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風(fēng)箏的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的風(fēng)箏的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)箏的作文1
在我童年的夢(mèng)里，飛得最高的就是風(fēng)箏。地面上，我們扯著線跑著；天空中，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。這些在天空中飛著的風(fēng)箏，都是我們精心制造出來(lái)的理想的.翅膀�。∶總�(gè)人的理想不一樣，每個(gè)人扎出來(lái)的風(fēng)箏也不一樣。
你看，那個(gè)樣子像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶的風(fēng)箏就是我的，因?yàn)槲议L(zhǎng)大想當(dāng)海軍，此刻，我的眼睛似乎已在那被線牽著的高高的帽檐下，看見(jiàn)了無(wú)邊的大�！莻�(gè)飛機(jī)風(fēng)箏是強(qiáng)強(qiáng)的，他想當(dāng)飛行員都快想瘋了，可現(xiàn)在紙風(fēng)箏承受不住這個(gè)小胖子的體重，他只好把自己最威武的一張照片貼在風(fēng)箏飛機(jī)駕駛艙的位置上。
瞧啊，一只美麗的大蝴蝶，翅膀一閃一閃地在空中翩翩起舞。這一定是小薇薇做的。她想像他爸爸一樣，當(dāng)個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家……啊，每個(gè)人的童年就像一個(gè)風(fēng)箏。你在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，手里的線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏也越飛越遠(yuǎn)，越飛越高。可千萬(wàn)別讓手中的斷掉啊，風(fēng)箏，是理想的翅膀。
風(fēng)箏的作文2
今天中午，我到外公家的時(shí)侯，看見(jiàn)外公手上拿著一只風(fēng)箏。
我非常好奇，于是我就問(wèn)外公，“外公，你手上拿的是什么風(fēng)箏呀？” 外公說(shuō)：“傻孩子，你這就不知道了吧！我拿著的是一只既可愛(ài)又討喜的老鷹風(fēng)箏呀！" 我聽(tīng)了以后非常喜歡，也想得到這只可愛(ài)的風(fēng)箏。就在這時(shí)，外公突然說(shuō)出了一句：“嘉嘉，你很乖，這只風(fēng)箏就送給你吧！” 我聽(tīng)了以后，非常開(kāi)心！連忙說(shuō)：“謝謝外公！謝謝外公！”
回家后，我就開(kāi)始仔細(xì)觀察這只老鷹了：它是立體的，非常逼真，穿著一件黑白相間的外衣，眼睛水汪汪的，嘴巴尖尖的，紅潤(rùn)潤(rùn)的，真像涂了口紅一樣，它的爪子是金黃色的，翅膀短短的`。我很喜歡我的老鷹風(fēng)箏，等有空時(shí)我一定要去放飛，讓它自由自在地翱翔在天空！
你們也喜歡我的老鷹風(fēng)箏嗎？
風(fēng)箏的作文3
今天，媽媽與姐姐帶我去環(huán)島路放風(fēng)箏。開(kāi)始放風(fēng)箏，姐姐的風(fēng)箏飛得高高的，而我的`風(fēng)箏卻飛得很低。唉，這也不能怪我，我好久沒(méi)有放風(fēng)箏了。 “一定要超過(guò)姐姐！”我自信地說(shuō)。我手拿著線的把手，胳膊一抖一斜帶著風(fēng)箏順著風(fēng)的方向慢慢地起跑起來(lái)，把風(fēng)箏高高地托起來(lái)，讓它漂浮在空中。我終于經(jīng)過(guò)了努力，贏過(guò)了姐姐。姐姐也很為我高興，媽媽還夸我很厲害，說(shuō)我是個(gè)小大人。
經(jīng)過(guò)了這件事情，我懂得了只要工夫下得深，什么事情都能做得成功。今天真高興呀，我明白了一個(gè)人生的道理。真要感謝媽媽與姐姐。呵呵！
風(fēng)箏的作文4
星期天下午，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，我和爸爸一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我和爸爸來(lái)到以后，就有許許多多的成年人和小孩都在廣場(chǎng)放風(fēng)箏，廣場(chǎng)都成了風(fēng)箏的樂(lè)園，廣場(chǎng)里有許多風(fēng)箏，有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹，我的風(fēng)箏是一只老鷹，我模仿別人放風(fēng)箏一緊一松的，爸爸幫我小心翼翼的操縱著風(fēng)箏和線團(tuán)，才把風(fēng)箏飛上天。忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我的.老鷹像喝醉了酒的醉漢，在空中搖搖擺擺，一跟頭從萬(wàn)里云霄栽了下來(lái)。我有點(diǎn)灰心，在爸爸的鼓勵(lì)下，又恢復(fù)了自信，我和爸爸一起把老鷹飛上天，老鷹又平平穩(wěn)穩(wěn)的在天空飛舞。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我知道了只要有耐心就一定能取得好成績(jī)。
風(fēng)箏的作文5
放風(fēng)箏作文250字
今天，我和我的同學(xué)到文化廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們到了廣場(chǎng)，一看。�。∵@么多的風(fēng)箏�。∮薪鸸忾W閃的龍、翩翩起舞的蝴蝶，還有百鳥(niǎo)之王鳳凰。我趕緊拿出我的鎧甲勇士風(fēng)箏。我同學(xué)拿出他的奧特曼風(fēng)箏。我爸爸和我同學(xué)的爸爸拉著線，而我和我同學(xué)托著風(fēng)箏。我們一放手，風(fēng)箏瞬間飛上天。不一會(huì)，一陣微風(fēng)吹來(lái)。使我們感到非常的.寒冷。把我和我同學(xué)的風(fēng)箏線纏上了。怎么辦呢？我們慢慢的收回線。又重新放了起來(lái)。這次微風(fēng)是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。一下子把我們的風(fēng)箏刮上了天。我們一直玩到了下午。高高興興的拿著風(fēng)箏回家了
風(fēng)箏的作文6
春天已經(jīng)來(lái)臨，小草從泥土里鉆出來(lái)，好奇地向周圍張望，天氣晴朗，春風(fēng)吹拂，我和朋友一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。
公園的天空變成了風(fēng)箏的海洋，自由自在的金魚(yú)風(fēng)箏，七彩的三角風(fēng)箏，那展翅高飛的老鷹，一雙黃色的眼睛一直緊緊盯著百足蜈蚣風(fēng)箏，似乎隨時(shí)都要把蜈蚣風(fēng)箏吃掉似的。我跟好朋友跳跳，也趕緊跑過(guò)去加入放風(fēng)箏的隊(duì)伍。
開(kāi)始放風(fēng)箏了！跳跳雙手舉著燕子風(fēng)箏的翅膀，我右手拿著線軸，左手拽著線，向前快速跑去。我邊跑邊放線，回頭對(duì)眼睛笑成一條縫的跳跳說(shuō)：“放！”只見(jiàn)跳跳雙手一松，手上的燕子風(fēng)箏迎風(fēng)向上飛去，燕子風(fēng)箏一會(huì)兒俯沖下去；一會(huì)兒在空中翻了一個(gè)圈，似乎在和云朵嬉戲；一會(huì)兒跟著街上的`小狗奔跑。多么有趣的一只燕子！
慢慢地，我們掌握了放風(fēng)箏的技巧，可愛(ài)的小燕子越飛越高，我和跳跳輪流控制小燕子，在這美妙的春天里，我們開(kāi)心地蹦跳著、玩耍著，享受著風(fēng)箏帶給我們的樂(lè)趣。
風(fēng)箏的作文7
秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，像一幅五彩繽紛的.圖畫讓我們欣賞，令我們難忘。
上個(gè)星期六上午，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這天氣最適合放風(fēng)箏了，我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園后，我們?cè)陂T口買了一個(gè)小鳥(niǎo)樣的風(fēng)箏，來(lái)到北邊的草坪上，看到各種各樣的風(fēng)箏都在空中翩翩起舞著，真是好熱鬧呀!我和爸爸也開(kāi)始放風(fēng)箏了，爸爸用手托著風(fēng)箏，我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)聲“放”，我飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，像一只小鳥(niǎo)在天空自由地飛翔，我們快活地喊叫著，度過(guò)了這美好的時(shí)光。
風(fēng)箏的作文8
今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。
一到河邊我就看見(jiàn)了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了，天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起，春風(fēng)微微地吹起，像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開(kāi)始放風(fēng)箏了，我先把線跟風(fēng)箏捆好，一只手拿著風(fēng)箏，一只手拿著線，邊跑邊慢慢放線，風(fēng)箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線一收一放，風(fēng)箏就慢慢向上飛去�？粗炜罩械尿唑扬L(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏……
而我的鯊魚(yú)風(fēng)箏飛得最高，我心里美滋滋的，突然風(fēng)停了，我的'“黑鯊魚(yú)”轉(zhuǎn)著圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤收線，并飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚(yú)”安全地落到了沙灘上。過(guò)了很久，風(fēng)才來(lái)，我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天，我望著風(fēng)箏，真想叫它采幾朵白云回來(lái)，放在教室里，那該多好呀。
今天真快樂(lè)呀！
風(fēng)箏的作文9
今天老師布置給我們一項(xiàng)特殊的手工作業(yè)，你們知道是什么嗎？答案是做風(fēng)箏。我要和爺爺一起做風(fēng)箏。一大早起床，跑到爺爺?shù)姆块g大聲道：“爺爺，起床了，幫我做風(fēng)箏�！睜敔敱犉鹧劬φf(shuō)：“好好好，我給你做。”我和爺爺找到木棍和材料，就開(kāi)始做了。中間我們倆還聊了幾句，爺爺說(shuō)：“我的乖孫女，怎么想起做風(fēng)箏了呢？”我說(shuō)：“老師布置的作業(yè)，我必須做到。而且老師還答應(yīng)我們說(shuō)：“放假來(lái)到校園，就會(huì)讓我們放風(fēng)箏。”爺爺說(shuō)：“那好吧，那我和你一起動(dòng)手�！蔽衣�(tīng)了一蹦三尺高直點(diǎn)頭答應(yīng)。中間我們還遇到了一些困難，但是我們倆把這個(gè)問(wèn)題給解決了。風(fēng)箏做好了，你們知道我做的是什么樣的嗎？—蝴蝶樣的，很可愛(ài)，大大的`眼睛，漂亮五彩斑斕的翅膀。我們還試飛來(lái)，成功的風(fēng)起來(lái)了。當(dāng)時(shí)，由于我太激動(dòng)差的摔到了。風(fēng)箏太成功了，我當(dāng)時(shí)高興的不知道怎么感謝爺爺，風(fēng)箏呀！
風(fēng)箏你要幫我贏得比賽，我的希望就寄托在你的身上了。
風(fēng)箏的作文10
你們一定喜歡放風(fēng)箏吧，那今天我就和你們一起去了解它吧。
最早的時(shí)候，風(fēng)箏是用木頭做的，叫木鳶。后來(lái)改成用紙做，叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨，便發(fā)出古箏的聲音，因此有了風(fēng)箏的稱呼。山東濰坊是著名的`風(fēng)箏之都，從1984年開(kāi)始，那里每年都要舉辦一次國(guó)際風(fēng)箏節(jié)。世界上最大的風(fēng)箏博物館也在濰坊。
風(fēng)箏五顏六色。有紅的有白的有紫的有綠的還有粉的……五彩繽紛，美麗極了。
風(fēng)箏不僅顏色好看，而且形態(tài)各異。瞧，那里的風(fēng)箏有的像蝴蝶，有的像福娃，還有的像一條龍呢。
我愛(ài)風(fēng)箏，更愛(ài)中國(guó)古代歷史文化。
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