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秋天的校園作文通用10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的秋天的校園作文，希望能夠幫助到大家。
秋天的校園作文1
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡百花齊放的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我翩翩喜歡絢麗多彩的秋天。
而秋天的校園更加迷人，更加美麗，更加令人神往。星期一的'早晨，我穿著整齊的校服，背上書包，像一只快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地上學(xué)去。當(dāng)我踏進(jìn)校園，�。“l(fā)現(xiàn)一切都變了，不知“秋姑娘”何時(shí)來到我們的校園，像變魔術(shù)一樣，把校園換上了金黃色的秋裝。你看！校園最引人注目的是升旗臺旁的兩棵大榕樹和升旗臺的小花壇。
微風(fēng)吹來，大榕樹的黃葉子們伴著風(fēng)向四面八方奔跑，如同一個(gè)個(gè)小風(fēng)車，時(shí)而快，時(shí)而慢，又像一個(gè)喝醉酒的漢子，東倒西歪，搖搖晃晃地飄落在校園的草坪上，多美�。〈箫L(fēng)吹來時(shí)，葉子突然往四周分散，仿佛一朵綻開的鮮花。
看，小花壇里的花差不多稠謝了，只有一些菊花還在欣然開放。瞧！那一盆“大星菊”
多么像滿天閃耀的星星。而“雪白菊”，花朵小巧玲瓏，潔白無瑕，真像一群滿天飛舞的雪花。這些花人見人愛，還時(shí)時(shí)引來蜜蜂和蝴蝶在采蜜。給秋天的校園增添了生機(jī)。
瞧！校園南樓的那邊，人參果樹上果實(shí)累累，棕色的果實(shí)掛滿枝頭，讓人垂涎三尺。人們常說，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
這時(shí)，教學(xué)樓傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，猶如一首動(dòng)聽的晨曲把校園的寧靜打破了。
��！秋天的校園，多美��！秋天的校園我愛你！
秋天的校園作文2
我們的校園美麗如畫。
春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫。瞧，梧桐樹伸出了毛絨絨的手掌，像是稚氣的孩子在招手，迎接老師和同學(xué)。小草迫不及待從泥土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的，好似調(diào)皮的娃娃，和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花，散落在校園里，在春風(fēng)里微笑，為這春的水粉畫抹上一道亮麗的色彩……。
夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹也不再是稚氣的娃娃，長成了健壯的青年。再看看那小草，酷似雄赳赳、氣昂昂的衛(wèi)士。野花呢？它開得更艷了，給美麗的校園帶來陣陣清涼……。
秋天的校園是一幅色彩艷麗的.油畫，一片金黃。梧桐樹做起了“媽媽”，樹上滿是她的“孩子”，他們一落地，“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒有往日的神氣，開始枯萎。各種野花也被時(shí)間無情地奪去了她的美麗，開始漸漸凋謝。秋天的畫，有喜悅、有歡笑、有無情、也有不舍，秋的感情最多變，也最神奇。
冬天的校園是一幅素描。所有的教學(xué)樓都穿上了厚厚的棉襖�；▔铩⒉賵錾�、雪白一片，只有幾棵長青樹還傲然挺立在風(fēng)雪中……。
校園的四季真美��！
秋天的校園作文3
我愛春天的校園，因?yàn)椋汗媚锝o校園增添了綠色；但更愛秋天的校園，因?yàn)榍镲L(fēng)用金色的扇子扇走了夏日的酷熱，迎來了美麗的秋姑娘。
秋姑娘來到我們的校園了，笑容是那樣甜美。蘋果看到了秋姑娘的笑臉，也裂開嘴笑了，笑著笑著，臉都紅了。小草看到了秋姑娘，忙換上了黃色的衣裳。菊花看到了秋姑娘，把頭發(fā)染成了金黃。
校園里的兩排白楊樹看到了秋姑娘，高興地鼓起了掌。您聽，嘩嘩嘩，笑得多么開心！一片片落葉變成了金色的蝴蝶，在枝頭翩翩起舞。不一會(huì)兒，校園里鋪上了一層厚厚的落葉，猶如黃色的地毯。我和幾個(gè)小伙伴高興地在上面打滾，摔倒了也不哭。
你瞧，一年級的.小朋友玩得多么開心��！走近一看，原來他們在玩“貓捉老鼠”的游戲。那只“憨貓”站在洞外，傻乎乎地守在洞口。機(jī)靈的“老鼠”躲在洞里，憨貓的肚子都快餓癟了，怎么辦？憨貓想起了一個(gè)妙招--躺在地上裝睡，斜著眼睛，偷窺著“洞里”的美味佳肴。一只小老鼠忍不住逃出洞來，誰知?jiǎng)倓偝鰟?dòng)，就被那只“憨貓”逮了個(gè)正著。它哀求道：“貓爺爺，請饒命，小的再也不敢了。”惹得周圍的我們哈哈大笑。
叮鈴鈴，上課了，我們戀戀不舍地離開了校園，回到了教室。開始讀起了課文：秋天到，秋天到，地里莊稼長得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱笑紅了臉，稻子笑彎了腰……
秋天的校園作文4
我愛我的校園，因?yàn)樗懊廊绠嫞俏覀兩畹臉穲@。
我們“上上路”兩邊有一排紅花季木，它們紅紅的樹葉像在歡迎我們的到來，在紅花季木旁有幾株美麗雞冠花，雞冠花遠(yuǎn)就像幾只大公雞在草叢中找蟲子，但是卻聽不見“咕咕”的叫聲。上邊的黃槐花也不示弱，開出了油菜花一般的金黃色的小花，花朵下吊著一串串的象四季豆一樣的果實(shí)，偶爾有幾個(gè)陶氣的'小朋友用木棍打一兩個(gè)下來玩呢!再向上走，兩棵羅漢松就映入眼簾，如果細(xì)看還可以發(fā)現(xiàn)一顆顆小小的“羅漢”呢!
在我們200米操場上有一棵很大的槐樹，它身上有很多小刺，如果你攀趴它，它就會(huì)用刺教育你一下。一邊還有兩棵高大的梧桐樹它的樹葉和八寸瑪瑙盤大小，葉片上有幾個(gè)小洞一定是貪吃的小蟲吃掉的吧!它還有像彈珠般的果實(shí)，小朋友常常摘下來玩。攀登路兩旁有一些小草聽說叫六月雪，我想是因?yàn)樗G葉中有一星星的白色的小花。在六月雪旁邊的是一株茂盛的三角梅，小朋友們圍在底下，不時(shí)落一朵下去就會(huì)引起一陣歡笑。一邊的柳樹揚(yáng)起她那碧綠的頭發(fā)像在和三角梅媲美。“超越樓”下那兩棵水杉像兩把利劍保衛(wèi)著雙槐樹小學(xué)，水杉四季常青一些樹葉老去，一些樹葉又長滿了，一年四季都是綠的。
有人喜歡校園的春天;有人喜歡校園的夏天;而我卻喜歡校園的秋天。
秋天的校園作文5
“呼……呼……”，是誰在搗亂？原來是風(fēng)姐姐來報(bào)信了，告訴我們秋姑姑來了。
走進(jìn)校園，看！秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了，陸續(xù)離開了樹媽媽的懷抱，來到大地上。瞧，葉子們正跟著風(fēng)姐姐玩耍呢，風(fēng)姐姐走到哪里，葉子們就跟到哪里……
校園的花圃里再也沒有爭芳斗艷的花兒，但菊花在這個(gè)季節(jié)“積極”表演著各種。有的菊花含苞欲放，像是一個(gè)害羞的小姑娘，久久不肯開放；有的綻開燦爛的笑臉，迎接著涼爽的風(fēng)，扭動(dòng)著細(xì)長的身姿，擺動(dòng)著綠色的手，跳起了“迪斯科”；有的“出生”過早，現(xiàn)在花瓣已經(jīng)枯萎，腦袋也隨之耷拉了下來。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。
穿過校園的操場和教學(xué)樓，來到最里面一角，只見圍墻上，“老一輩”的爬山虎已經(jīng)變成褐色，褐色的腳牢牢地粘在墻上，要用好大的勁才能拔出來�！靶乱惠叀钡呐郎交⒁褟埑朔壑袔ЬG的嫩腳，嫩嫩的'爬山虎的腳即使粘在墻上也很容易拔下來。爬山虎迎著金風(fēng)，不停地?cái)[動(dòng)手，搖著頭，真像一個(gè)穿著綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞。
迎著涼爽的秋風(fēng)，欣賞著迷人的秋色，這個(gè)校園，令人流連忘返。
通過這次野炊，我們知道要獨(dú)立自主，不能什么事都依賴父母，應(yīng)該自己的事自己做！我們再也不是”溫室里的花朵”啦！
秋天的校園作文6
在美麗的秋之校園里有著許許多多的花草樹木。你們來聽一聽它們在秋之校園里是什么樣的？
在路的兩束立著一棵棵梧桐樹，金燦燦的葉子在微風(fēng)的帶領(lǐng)下跳起了優(yōu)美的'舞姿。金光閃閃的銀杏樹的葉子像一把把小扇子。在炎熱的夏天，那一把把小扇子好像給我們遮住了太陽，秋天那一把把小扇子給我們帶來了涼爽。楓樹的葉子像我們的一只只紅色的小手，層層疊疊，楓樹下面似乎鋪滿了紅地毯，風(fēng)吹起來的時(shí)候，就像紅色的波浪，又像燃燒的火焰，像天邊的晚霞。
花壇里種著桂花，香飄萬里，引起了我的好奇，還讓我心曠神怡，煩惱一掃而光。菊花有著各種各樣的花，有白的、有黃的、有粉的，五彩繽紛。菊花形象不同，有的像毛絨球，有的像流星，千姿百態(tài)。
操場上，小草好像換了一個(gè)發(fā)型似的，可是卻給小伙伴給嫌棄了，所有催頭喪氣。還沒開學(xué)校園里是靜悄悄的，小朋友都來上學(xué)的時(shí)候卻是熱鬧非凡的，玩好了之后大汗淋漓。
多美的校園啊！在秋之校園里我一定會(huì)有許多收獲！
秋天的校園作文7
洞庭湖的秋天，壯闊多姿，南湖的秋天，秀美宜人，但我最喜歡校園的秋天。
校園的秋天在樹梢上跳躍。
楓葉紅了，像一團(tuán)團(tuán)小小的火焰在燃燒，有的葉子還沒有完全變紅，呈現(xiàn)出斑斕的色彩，像是畫家用彩筆描繪的圖畫。
銀杏樹的葉子金燦燦的`，在秋風(fēng)中飄飄灑灑，鋪在小路上，踩上去沙沙作響。小朋友們在金色的葉毯上跳啊，蹦啊，開心地玩耍。
我也不禁彎下腰，撿起幾片銀杏葉放在手心，看著小扇似的葉片，我心里想：做個(gè)樹葉書簽一定很美。
校園的秋天不僅僅美在樹葉，而且天空也是迷人的。
你看：天空的白云，有時(shí)，一朵一朵，輕輕飄蕩，任意東西；有時(shí)，又像奔騰的駿馬，奔蹄馳騁；有時(shí)，仿佛蔚藍(lán)的海洋中，成群的魚兒在嘻戲……
當(dāng)飛機(jī)從天空中一劃而過的時(shí)候，一根白線，由粗變細(xì)，拖著長長的尾巴，越來越小，最后只留下隱隱約約的細(xì)線，淡淡的，淡淡的，消失在天的盡頭，直到最后什么也看不見了。
日落時(shí)分，美麗的火燒云把天空打扮成彩錦，看得我的眼睛都花了。
校園里的，一些動(dòng)聽的秋聲也是十分美妙的。成群的小鳥在樹梢上竄來竄去，嘰嘰喳喳叫著，好像在為秋天歌唱。當(dāng)天空中嘎的一聲響起，我知道，那是大雁正在南飛，此時(shí)，植物園的梧桐樹葉，正像黃蝴蝶一樣飄零。
秋天的校園真是五彩繽紛哪！
秋天的校園是一年中最美的，我愛秋天的校園。
秋天的校園作文8
我喜歡春天的校園,也喜歡夏天的校園,但我最喜歡那迷人的秋天的校園.
一走進(jìn)校園,最引人注目的是那站崗的士兵,它們飽經(jīng)滄桑,受盡種種磨難,日夜守候著我們校園.小葉榕長得枝葉繁茂,葉連葉,葉遮葉.遠(yuǎn)望就像一頂頂帳篷,每個(gè)同學(xué)都在小葉榕的遮擋下吃飯,玩耍就是烈日炎炎的夏天,太陽也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑..
操場中間有許許多多的野花,野草,小草大部分變黃了,枯萎了,而有的不折不繞的聳立在操場中間,綠葉如茵.秋風(fēng)吹來,小草搖晃小腦袋,仿佛在享受陽關(guān)的沐浴,可愛極了
走進(jìn)教學(xué)樓,兩旁的桂花樹開滿了金黃的.小花,桂花樹的葉子是墨綠的狹長狹長的,邊緣有一些小刺,摸上去不小心,有時(shí)回被那小刺扎一下.
現(xiàn)在已是秋天了,正是桂花含苞開放的時(shí)候,規(guī)桂花的香氣太迷人了,香飄十里,使人心曠神怡.一陣秋風(fēng)吹來,花香里夾著泥的氣息.全校的同學(xué)都侵泡在花海的芬芳中,花朵的香氣襲來,給人一種神清氣爽的感覺.
校園后立著幾棵高大挺拔的槐樹,槐樹的葉子,半部分變黃了,漸漸落了,晚風(fēng)習(xí)習(xí),葉子就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞.給人一種感到這一天即將消失.
啊!秋天的校園,你給我一種自豪,一種驕傲的感覺.
秋天的校園我愛你.
秋天的校園作文9
在我們的校園里每次到秋天時(shí)非常美。
剛進(jìn)校園就可以看見幾棵梧桐樹，那些梧桐樹葉都黃了，沒有夏天那樣茂盛過了一會(huì)兒風(fēng)吹了過了，那些樹葉像一只只飛舞的彩蝶從空中飛下了有的樹葉在樹上念念不舍的不想離開大樹媽媽。
看那后院的一片草地都發(fā)黃了，看它們的樣子非常難過，不想離開，它們互相安慰著說：“不用擔(dān)心我們明年還會(huì)再綠的。那操場邊上的.花臺上幾棵美人蕉都調(diào)謝了仿佛在說我明年一定會(huì)開得更鮮艷。在我們教學(xué)樓的兩側(cè)幾棵桂花樹開了花，開得正鮮艷那黃色的小花一點(diǎn)一點(diǎn)的像一個(gè)個(gè)的小燈泡，當(dāng)你到它旁邊時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)那花非常的香，香得刺鼻�？炜茨模情_得正
艷的是什么啊，哦原來是菊花黃色的花瓣顯示出了她的高傲看她在跟別的花比美，因?yàn)樵谇锾煸S多花都枯萎了，所以她在秋天是最美的，有許多賞花的人就會(huì)知道菊花的價(jià)值，她不僅可以泡茶喝又可以讓人欣賞，所以菊花在秋天非常美。在我們學(xué)校的后面還有幾棵楓樹秋風(fēng)一吹那些樹葉就跟那火樣紅如果你走到楓樹深處然后你再四周觀看一下就像被火包圍著，這種美你可以看見秋天的顏色是多么的鮮艷。
啊!秋天這就是我校園的秋天！
秋天的校園作文10
我們的學(xué)校是一座環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，教學(xué)一流的優(yōu)秀學(xué)校。你瞧，秋天來到了我們的校園，校園更加美麗了。
走進(jìn)學(xué)校，迎入你眼簾的便是一個(gè)圓形的花壇�；▔醒胧且蛔�。一個(gè)小女孩環(huán)抱課本，一個(gè)小男孩抱著時(shí)鐘，他們共同舉起一架飛機(jī)。它時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，天天向上。石雕的四周栽著各種花草，有串串紅，美人蕉，小喇叭花，還有四季常青的鐵樹，松柏�；▔墒俏覀冃∨笥炎類弁Ａ舻腵地方��！站在花壇回頭看，你便能看到學(xué)校西南角有一座假山，假山上有三只頑皮可愛的小鹿，一只小鹿在吃草，一只小鹿在吃樹葉，另一只小鹿翹著尾巴，遙望遠(yuǎn)方，好似是盼著媽媽的歸來吧。山下池水清澈見底，花花綠綠的金魚在水中游來游去，好不自在�。�
在學(xué)校東側(cè)電教室門口，是繞滿蔓藤的長廊。藤葉已開始枯黃，偶爾會(huì)有葉子在空中飛舞一會(huì)，便飄飄搖搖地落下來，因此灑滿了用灰磚鋪成的地面。我干脆坐在黃葉上開始欣賞我們秋天的校園美景。
繞著學(xué)校的一周，全是我們的教學(xué)樓。在我們前教學(xué)樓和后教學(xué)樓中間有一個(gè)過道，在這里你可以看見美觀的大隊(duì)板報(bào)，同學(xué)們的作品展覽。值得一提的是，我們各年級的老師辦公室都在我們教室的隔壁，使我們更方便與老師溝通，向老師請教問題。
�。】�，我們秋天的校園多么美麗��！我們在這美麗的校園里學(xué)習(xí)，生活是多么幸福�。�
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