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這是為什么作文(精選41篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的這是為什么作文,歡迎閱讀與收藏。
這是為什么作文 篇1
今天的這節(jié)語文課非常有趣。上課鈴聲一響,我們就都做好了上課的準(zhǔn)備。
蔡老師一上課,就提了一個問題:“你們覺得寫作文難嗎?”很多同學(xué)都回答難。蔡老師忽然從白色塑料袋里拿出一盒鈣片,我想:寫作文老師干嗎拿鈣片出來呢?再說,我又不缺鈣。老師說:“鈣片有益于我們的健康,但是我這幾天聽到這鈣片燃燒起來會變成蛇狀物的.東西,你們信嗎?"
聽老師這么一說,我嚇得渾身發(fā)抖,心想:我以后還怎么敢吃鈣片呢?老師拿出材料說:“沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn),如果是真的,我們來實(shí)驗(yàn)一下吧!崩蠋熞磺袦(zhǔn)備就緒,用打火機(jī)點(diǎn)燃固體酒精,把鈣片放上去。看鈣片開始燃燒了。同學(xué)們一個個期待的神情,屏息凝視地望著那鈣片,只見鈣片邊沿長出了黑色的舌頭,舌頭越伸越長在上下左右地舔著。楊曦目不轉(zhuǎn)睛地盯著,似乎在想:這不太可能吧,怎么會這樣呢?手還不由自主的捂到嘴巴上。小麗同學(xué)本來坐在后面,但為了看的更清楚都跑到第一排去了,她滿臉凝問的表情,好像在想:這么奇異的景象我得看仔細(xì)點(diǎn)。我坐在座位上認(rèn)真地看著,有點(diǎn)害怕,因?yàn)檫@是我第一次看到,但還是好奇地看著到底怎么回事。
舌頭越伸越長,變成蛇狀物,好像在尋找著食物,來飽餐一頓。有一條“蛇”爬得太高了突然掉下來。另一條又長了出來。有一個長在這里,另一條也伸了過來。兩個纏繞在一起好像在打架。
最后老師來給我們揭開了謎底,我才明白原來是這么回事呀!這節(jié)課太有趣了,它讓我明白不管聽到看到任何事,都不要盲目做決定。一定要站在不同的角度多看多想用事實(shí)來證明。
這是為什么作文 篇2
沒有小弟弟之前,爸爸每天見了我就要把我舉得高高的,在我小臉蛋上親吻幾下;有了小弟弟后總是一下班就抱住小弟弟逗呀、笑呀、親呀,連一個笑臉也不給我了。我看在眼里,記在心里,傷心極了。我真想大聲地問爸爸,這是為什么?為什么?
我過十歲的生日那天,爸爸媽媽從不提這件事,我不敢開口。向鄰居家的.小孩借了一本“娃娃書”,坐在旁邊看。爸爸看見了二話沒說,一把從我手中奪過去,罵道:“不好好學(xué)習(xí),看什么娃娃書!蔽覀牡乜蘖。我想,生日不過,連看本娃娃書都不能嗎?這時弟弟來了,爸爸笑嘻嘻地把“娃娃書”遞給了弟弟?墒堑艿芤彩莻學(xué)生,連作業(yè)都沒有做完。這么,難道我不是您的親骨肉嗎?
還有一次,老師要求我們參觀公園,寫一篇觀察日記。我想有了老師這把尚方寶劍,高高興興地回到家,輕輕地跑到爸爸的書房對他說:“爸爸,今天老師要我們寫觀察日記,要求我們到公園看看,可以嗎?”爸爸卻勃然大怒:“小孩子去什么公園,滾,做你的功課去!”弟弟聽到了吼聲跑過來,您滿臉堆笑溫和地問:“小乘乖,你要干什么?”弟弟撒嬌地說:“我要去公園!薄昂煤煤茫瑤闳,帶你去。”媽媽聽見了忙說:“把小瓊也帶上。”您既沒有表示同意,又沒有表示反對。我沒勁地跟在你們后面。
一路上您和弟弟瘋鬧,而我被你們冷落在一邊。您不是給弟弟買冰糕就是給弟弟買可口可樂,我嘴干渴得像火烤的一樣,大著膽子要您給我買根冰棒。您一反對弟弟的態(tài)度,“要吃,你回去!”
這是為什么呀?爸爸,這是為什么?
這是為什么作文 篇3
我們之間,不知是從何時起,距離越來越遠(yuǎn)。是因?yàn)殚L大,還是生活中的瑣碎之事,讓我們之間從一層薄膜開始,越來越遠(yuǎn)。
小時候,你總讓我騎在你的脖子上,帶著我到處兜風(fēng)...那時候,如此的開心。
大一點(diǎn)了,幼兒園的我因貪玩,錯背了班上一個同學(xué)的.同款書包。那一次,是你第一次拿鞭子打我。
不知是從何時起,我的記憶中,對你的回憶開始越來越少。
一覺醒來,家里空蕩蕩的只剩下我和一直陪著我的大熊(布偶)。你總是很忙,忙著工作賺錢。忙到,就連我們之間的交流也越來越少。
聽說,大人們都喜歡好孩子。于是我一直在想,是不是我變乖了,你就會多點(diǎn)注意我?
我努力學(xué)習(xí),努力變乖,變成一個大人們都喜歡的那種孩子。為了你,努力讓那條懶蟲冬眠,收起自己的淘氣與幼稚。大人們紛紛向你取經(jīng)時,你淡然一笑。他們不知道的是,我做的那么多,只想讓你看到。
每次考砸,老媽總是會說:“下次考好就行了!倍,則會罵我,說我。即使考好了你也會在我開心時潑一盆冷水。
再大一點(diǎn),學(xué)習(xí)越來越忙,忙到每次回到家后都是洗了澡就倒頭大睡。你也總是忙到我快睡著時拖著疲憊的身子倒在床上呼呼大睡。
我們第一次吵架,那一次,你因憤怒打了我一巴。還說,“讀了這么多年書,翅膀都長硬了,現(xiàn)在都敢教訓(xùn)老子了是不?”
而后,我們之間的矛盾越發(fā)嚴(yán)重。可是,究竟是什么,讓我們之間逐漸變得如此難以調(diào)節(jié)?我的父親,你能知道這是為什么嗎?
這是為什么作文 篇4
我們?yōu)槭裁葱枰惆椋恳驗(yàn)榕惆楹軠嘏,它意味著,有人愿意不問原因地把最美好的東西給你,那就是時間。
小時候,我家沒有哥哥姐姐,只有一個表姐常來陪我玩。我那時五歲,不懂事,平時和表姐聚得也少,一聽到表姐要來我家一天,興奮得不得了,幾乎睡不著覺。
表姐如約而至,而且隨身帶了作業(yè)。后來我想,她本來應(yīng)該是打算過來完成作業(yè)的?墒钱(dāng)時的.我卻完全不懂,看她坐在桌子前,我就叫道:“姐姐,我們一起畫畫吧!”她愣了一下,然后對我笑笑,收起了自已的作業(yè),拿出了繪畫本和彩色鉛筆,還幫我搬了一張椅子,讓矮小的我可以夠到桌子。我一眼就看上了表姐的彩色鉛筆,一手抓著一支,在紙上亂涂亂畫。一不小心,只聽到“喀嚓”一聲,我把鉛筆給弄斷了。
我怯生生地看著表姐,等著她的責(zé)罵,心里想:完了,好像闖禍了。誰知她只是無奈地看了我一眼,把那支斷掉的鉛筆收走,再從筆筒里抽出一支新的給我。那一整天,她就陪我畫畫,陪我玩玩具車。在她回去之后,因?yàn)闆]寫作業(yè),她媽媽以為她一整天都在玩,狠狠地訓(xùn)了她一頓。
長大之后,她又和我說起這件事。我笑著問:“你何必呢?為什么一定要陪我?”“不為什么啊,老弟。”她用簡單的一句話回答了我。
對啊,陪伴,需要為什么嗎?
這是為什么作文 篇5
今天,我完成了該做的作業(yè),看了一會兒電視,覺得無聊,便下樓準(zhǔn)備買一點(diǎn)零食吃。
下樓后,我便向小買部的地方飛奔過去。一想起那零食到嘴里后,那種很爽、很舒服的感覺,饞勁兒就蔓延了我的整個身體,我便跑得更快了。忽然,我急剎車般地停住腳步,眼睛盯著一個人不動,那是因?yàn)椋遗龅搅艘粋已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了的老同學(xué),這個同學(xué)就是楊越。楊越在我們班的時候,成績非常優(yōu)秀,他每次考試都名列前茅,這使得我們?nèi)嗤瑢W(xué)對他既敬佩、又忌妒。他給我印象最深的就是和陳勇吵架的場面。當(dāng)時,他們倆就像斗架的公雞,都是臉紅脖子粗的,你罵我一句,我罵你一句,誰也不讓誰。但最終,還是他向陳勇笑了笑,拍拍他的`肩膀,誠懇地說:“上次的事情都怨我,咱倆和好吧!”經(jīng)過這件事情,我們更加佩服他了!
可是今天,當(dāng)我懷著充滿激動、充滿興奮的心情去和他打招呼的時候,他的舉動讓我失望到了極點(diǎn)。當(dāng)我想對他友好的說一聲:“你好!”的時候,他卻用一種帶有嘲笑,也有一點(diǎn)兒輕蔑的眼神白了我一眼,那個眼神好像在對我說:“你是誰啊,我又不認(rèn)識你,憑什么和你說話。 边@個眼神好像讓我被涼水從頭到腳潑了一遍,寒意陣陣襲來。再回來的路上,我不斷的想,他為什么會這樣,在一個班級待了四五年的同學(xué),為什么在路上遇到后,連最起碼的微笑也得不到呢?
我到現(xiàn)在都沒有明白,他為什么會這樣,我不懂,我真的不懂……
這是為什么作文 篇6
人活著為了什么?為創(chuàng)造奇跡。如果天空是黑暗的,那么就摸黑前行吧;如果發(fā)出的聲音是危險的,那么就保持沉默吧。但不要因?yàn)榱?xí)慣黑暗就為黑暗辯護(hù),不要因?yàn)樽约浩埱揖妥曾Q得意。我們可以卑微如塵土,但不可以扭曲如蛆蟲。
人活著為了什么?為創(chuàng)造奇跡。不知道你們喜不喜歡挑戰(zhàn)困難。我喜歡。我喜歡在面對困難時的無力感,那時的我因?yàn)楦械綗o力而心跳加快,那種窒息的感覺令我沉醉其中。我喜歡挑戰(zhàn)時的.挫敗感,因?yàn)槔щy而我沉醉其中想辦法戰(zhàn)勝它。我更喜歡解決困難后成就感和驕傲。
人活著為了什么?為創(chuàng)造奇跡。諸葛亮,天生奇才怎分不出魏國是更好的去處?他不知道背叛,他只知道鞠躬盡瘁,死而后已。他不知道休息,六出祁山的他最終病死在五丈原。他不知道驕傲,他在出師表中寫道:“臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳!边@就是諸葛亮。
人活著為了什么?為創(chuàng)造奇跡。請記住,沒有什么是不可能的。五千年前,人們不知道華夏;秦朝之前,人們不知道有皇帝;隋朝之前,人們不知道讀書是可以考取功名的;工業(yè)革命之前,人們不知道什么比馬快;文藝復(fù)興之前,人們不知奴隸可以自由;十七世紀(jì)末,人們不知夜晚沒有該怎么辦;十八世紀(jì)末,人們不知什么是電;十九世紀(jì),人們不知他們可以上天……
人活著為了什么?為創(chuàng)造奇跡而活!
這是為什么作文 篇7
我尋求愛。愛情分為親情,友情,愛情,這些都是我所渴望的。我之所以向往它,首先是因?yàn)閻勰茏屛铱鞓罚拇嬖谀茏屛以谝磺锌嚯y面前無所畏懼,甚至是怪物。第二個原因是愛情可以讓我安心,它的存在撫慰了一顆莫名其妙的難過的心,控制了膨脹的孤獨(dú)和消極。之所以向往,是因?yàn)閻矍槟茏屛耶a(chǎn)生幻想。它的'存在讓我心中的幻想變得美好。我總是幻想在別人有危機(jī)的時候,我可以馬上來找他們保護(hù)他/她,防止他們受到傷害。這就是我所追求和渴望的。哪怕對生活來說太好了,我相信等我找到了,世界從此一片光明。
我尋求知識,我渴望世界上最好的知識。從書中讀出心靈和世界,讓每一點(diǎn)情感逐漸積累,最后一起流出,真的是神清氣爽。在寫作上,我取得了一些成績。
愛和知識把我?guī)У搅耸サ,但同情總是把我(guī)Щ厥澜。痛苦的呼喚常常在我心中蕩漾?/p>
我記得我曾經(jīng)寫過這樣一段話:“我已經(jīng)對這個骯臟世俗的世界感到極度的厭惡,但我心里還是同情人類的無知。我累了,累了,想休息一下……真想閉上眼睛放松一下,睡著。但我沒有,我也不能,因?yàn)槲遗略僖脖牪婚_眼睛,怕就這樣笑著離開,更怕再也睜不開眼睛,看不到大自然的美麗,享受不到它那純凈的氣息!蔽铱释麊拘讶祟,停止踏入深淵的行為,熱愛世界,熱愛自然,但我太小了,不能眼睜睜的看著。
這就是我的生活。如果我能接近完美,如果我能再活一次,我很愿意再活一次。
這是為什么作文 篇8
人究竟為什么讀書?讀書對人到底有什么作用?
有人說讀書是為了升學(xué),為了獲取知識,為了改變命運(yùn),為了做官,為了成家,為了報效祖國等等。仁者見仁,智者見智,我覺得最根本的一條就是:讀書可以養(yǎng)氣。
蘇東坡曾說過:“腹有詩書氣自華!弊x書對于一個人來說,就像吃飯喝水一樣不可缺少,我們可以從書中獲取無盡的精神食糧,來填飽我們饑餓的'大腦。同時,也要像吃飯那樣,各種營養(yǎng)都要攝取。正如培根所言:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,哲理使人深刻,倫理使人有修養(yǎng)!钡拇_,就是要“但當(dāng)涉獵”,閱讀各類書籍,來補(bǔ)充先天不足,避免后天失調(diào)。惟有如此,方可“籠天地于形內(nèi),挫萬物于筆端”,只有“讀萬卷書,行萬里路”的人才能達(dá)到劉勰在《文心雕龍》里面強(qiáng)調(diào)的文者之氣。
但是,讀書不是瞎讀,死讀,更不是不分好惡隨便讀,對于讀書不僅要“博學(xué)之”,還要“審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。豪氣、靈氣、浩然之氣,可以養(yǎng);邪氣、戾氣、迂腐之氣,也可能養(yǎng)。所以在讀書時,要吸取精華,剔除糟粕,讀天下好書,養(yǎng)人間正氣。同讀《紅樓夢》,有人可以讀出寶黛愛情一波三折,有人可以讀出封建社會專制制度大廈將傾,著名作家劉心武先生則另辟蹊徑,向清史里覓蹤跡,從生活本真揭秘《紅樓》。孟子言:“吾善養(yǎng)吾浩然之氣也!”正是。
這是為什么作文 篇9
這件事已經(jīng)過去幾年了,但其中好多迷讓我無法解解釋。
那是六年級開學(xué),我班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)穎。穎長著大眼睛長長的睫毛圓臉小嘴。老師開玩笑說她是印度小丫頭。她頭一低臉一紅靦腆一笑。真的可愛極了。不久穎我還有嬌和仔仔我們成好朋友。轉(zhuǎn)眼冬季來了,一天早晨老師說:“穎呢”?我一看她課桌上只有書包,”我在半路上撿的,沒看到她“一個同學(xué)說。老師的`臉色變了,聯(lián)系很久電話無人接聽。馬上去了穎家,一會老師回來說:“大家上自習(xí),穎好像失蹤了,我們?nèi)フ!苯淌依锇察o極了,我回頭看仔仔和嬌嬌,她們也互相看著,嬌嬌的眼圈紅了,我的眼淚落下了,后來聽老師說了事情經(jīng)過,老師他們在一家門外找到穎的套袖,地上留下凌亂的腳印,家長報警。派出所來了看看說;他們無權(quán)緊院搜查,你們報刑警隊(duì)吧。說完走了,二十分鐘刑警進(jìn)院解救穎。我聽別人說,當(dāng)時穎雙手綁著,脖子有一條紫色掐痕。頭向下被扔進(jìn)水缸里,衣服扔在一邊人昏迷不醒。一個月后穎上學(xué)了,她變了而且變化很大,和我們一起也不說話不愛笑。畢業(yè)考試到了,穎又沒來,老師說::“穎走了,我給辦的轉(zhuǎn)學(xué)”……
這件事過去很久,我不明白,為什么受傷害的是穎,不明白警察為什么不馬上進(jìn)去救他,男孩的父母在家里真的沒聽見靜,學(xué)校為什么沒有任何表示,老師為什么讓她轉(zhuǎn)學(xué)。
這是為什么作文 篇10
我向很多人一樣,生活在一個“暴力”家庭。而這里的“暴力”并不是拳打腳踢,而是指父母說的一些諷刺,甚至有傷自尊的話。每每聽到同學(xué)們說自己家是多么的溫馨快樂時,心里會很難受,也會偷偷躲在角落里哭,甚至埋怨。現(xiàn)在自殺事件的逐漸增多,往往是因?yàn)閯e人一句無心之話,有傷了自尊心,而想不開,跳樓。服毒。而我因?yàn)樽宰鹦脑谧魉,怕被別人冷落,一個勁的說謊,把自己說成生活在蜜糖里的.孩子。每次說過謊后也會哭泣,泣這為什么只是一個謊言,而不是真實(shí)生活呢?泣為什么別人可以快快樂樂每一天,而我只能生活在一個與現(xiàn)實(shí)生活差距很大的夢里?我就很努力做好自己的事,不讓他們有一句話好說,讓我可以讓這個夢移到這個真實(shí)的世界一次,即使只有十分鐘也好,即使他們以后對我更“變本加厲”也好,只要讓我滿足一次就好。我努力做到最好。
今天中午因?yàn)榻憬阋獊砦覀兗页燥垼耶惓i_心,便和奶奶滔滔不絕說姐姐(我一邊說姐姐,一邊寫字),可快到12點(diǎn)了,姐姐還沒來,奶奶便打電話去,姐姐說還在寫作業(yè),馬上來。這事讓爸爸知道了,便帶有諷刺性的說:“看你姐姐,人家因?yàn)閷懽侄浟藭r間,你呢?吃飯不比誰積極?”爸爸說的話雖無意,但卻不知我當(dāng)時的心情,雖然事后奶奶安慰我,可卻不知我的心情極度糟糕,心好痛,這可能就是人們所說的,自尊心受損吧!
在課堂上,聽老師說人人相等,可為什么光家這一點(diǎn)就與別人不同了呢?
這是為什么作文 篇11
今天,我們?yōu)槭裁匆x書?
是呀,為什么?讀書這么苦!苦歸苦,但這是為了以后更美的生活;為了自己更好的前途;為了報效祖國;為了看看那西部的孩子,整天光著腳丫,走在鋒利的石子上。夏天,烈日炎炎,地比火爐還要燙,他們沒鞋穿光著腳,在地上走;冬天,雪花飛舞,地比冰塊還要冰,他們光著腳,在地上走無論春夏秋冬,早中晚,節(jié)日,他們只能吃野菜,窩窩頭和少得可憐的飯,坐在破舊灰暗的教室里上課。我們這些王子、公主、金枝玉葉們讀書和他們比起來,還算苦嗎?
一棵樹長一兩年,有什么用?當(dāng)柴燒,做籬笆。那生長了十年二十年的'樹呢?可以做各種家具、蓋房子,用處可大了!
人也一樣!六七歲可以放牛羊;小學(xué)畢業(yè)可以去搬磚塊;中學(xué)畢業(yè)當(dāng)個保安,擺個小攤,做個工人;大學(xué)畢業(yè),做白領(lǐng),建設(shè)鐵路,建造房子;碩士、博士畢業(yè),設(shè)計創(chuàng)造世界上沒有的事物!小學(xué)畢業(yè)和博士畢業(yè)差別多大?天差地別!
有些人說,讀什么書?青春就要瘋狂地玩。可是用幾年瘋狂的青春,換來的,是一生的卑微和底層!
龍應(yīng)臺曾經(jīng)說過孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是因?yàn),我希望你將來會擁有更多選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。
在學(xué)習(xí)面前,人人平等,成績好的,即使你出身不好也沒事,你依然可以找到好工作!
讀書,是為了什么?你有答案了嗎?
這是為什么作文 篇12
從前,兔子長著一雙水靈靈的大眼睛,那時候兔子的眼睛會不是紅的。那位什么兔子的眼睛會變紅了呢?讓我們一起來看看吧!
小兔子的學(xué)習(xí)在他們班是第一。每次寫卷子都是滿分?墒,自從他們家買了一臺電腦,小兔的成績就下降了好多。電腦買回來以后,小兔每天上課都在想:今天中午玩什么游呢?老師讓小兔站起來回答問題,可是小兔一道也不會,為此還叫了好幾次家長呢!小兔每天中午回來,吃晚飯。都要玩電腦玩到離上學(xué)還差5分鐘才戀戀不舍的走了。到了下午,小兔還想著今天晚上玩什么游戲。有的時候,媽媽不讓他玩電腦。小兔就哭著鬧著喊著要玩。甚至?xí)䲡鷭寢尦臣苷f:“你不讓我玩,我就玩!眿寢屨f:“別玩了,在玩你就變成差生了!庇械臅r候小兔急了,就說:“我就玩,咋了,咋了,咋了?你管不找我!”還有的時候小兔想玩電腦,媽媽不讓小兔玩。小兔就撒謊說:“ 今天老師讓在電腦上查東西 。”就趁此機(jī)會偷偷的玩一會電腦。還有的`時候晚上熬夜不睡覺玩電腦,還不寫作業(yè)。自從小兔晚上了電腦,就變成了差生。眼睛就變紅了。媽媽帶他去醫(yī)院,醫(yī)生說:“因?yàn)檫^度使用眼睛才變紅的!毙⊥矛F(xiàn)在才知道不能過度的使用眼睛。可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了。
小朋友們,你們可別像小兔一樣過度使用眼睛哦!
這是為什么作文 篇13
小時候的愛迪生,總是愛拉著每個大人的衣角問個"為什么?",凡是搞不懂的,那大人的衣角就遭了殃,有時候大人的.衣角都會被愛迪生給拉壞。
幾年后,愛迪生的父母為愛迪生攢足了上學(xué)的錢,雖然上學(xué)了,但是愛迪生還是改不了問“為什么"的習(xí)慣,老師寫一個字,愛迪生就問一個問題,每個老師都認(rèn)為愛迪生是故意把課堂秩序打斷:數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了一個算式:2+2=4,愛迪生就舉起手問老師:”老師為什么2+2=4呢?"數(shù)學(xué)老師一下子愣住了:2+2本來就等于四,不需要什么解釋,語文老師在黑板上寫了一個問題,愛迪生就又舉起手來:“老師,為什么要提這個問題,這個問題的答案就在書上啊!闭Z文老師說不出來,便把黑板上的問題擦掉,英語老師在黑板上寫了一個字母,愛迪生又問:“老師,為什么這個字母是這樣的?”。
讀了三個月后,愛迪生被送回了家,可是愛迪生的媽媽在家里依然教他,對他問出的亂七八糟的”為什么“,是耐心的回答,而不是大聲的斥責(zé)他。正因?yàn)檫@幾句”為什么“讓愛迪生做了上2000個發(fā)明,在做實(shí)驗(yàn)的時候愛迪生也經(jīng)常問助手”為什么?“善于思考,勤學(xué)好問,會使自己對世界做的貢獻(xiàn)更大,但也要付出行動。
這是為什么作文 篇14
小的時候,讀書大多是因?yàn)楦改赣X得我們到了一定年齡,應(yīng)該去學(xué)校學(xué)習(xí)一些知識,明白一些道理,學(xué)著去與人相處。于是我們很順從的就去了,也許也會有一些反抗,但最后還是會妥協(xié),因?yàn)槲覀円仓溃行┦虑槲覀兏淖儾涣,我們在長大,也在慢慢了解這個世界的規(guī)則。
再長大一點(diǎn),我們慢慢的`不再那么排斥上學(xué)。因?yàn)槿绻刻齑诩依铮疃嘀皇强纯磩赢嬈,打打游戲,父母也不會一直有時間跟我們玩兒,而在學(xué)校里,我們會認(rèn)識很多很多的小伙伴兒,大家一起上課下課,一起做游戲,生活很是怡然自在。
后來,我們開始有了自己的小心思,可能也開始對哪個長得不錯的男生多看幾眼,也可能喜歡上某個扎著馬尾辮,蹦蹦跳跳的女生。年少時的許多情緒都是很純凈的,包括感情也一樣,沒有摻雜太多的雜質(zhì)在里面。
再過了一段時間,我們不再扭扭捏捏,倒是跟男生女生都能夠打成一片,每天嘻嘻哈哈,生活充滿樂趣。我們也會給某個老師起外號,會一起抄作業(yè),也會悄悄逃課去做想做的事情。
一眨眼,好像就要高考了。我們還沒有褪去稚氣,還沒有跟自己講和,就要學(xué)著認(rèn)真的樣子,拼盡全力去贏得這一場戰(zhàn)斗,即使筋疲力竭。我們開始懂了,學(xué)習(xí)從來都不是為了別人,而是為了自己。
龍應(yīng)臺曾經(jīng)跟她的兒子說過:“我希望你努力讀書,不是為了你有多么好的成績,而是希望你將來在面臨選擇的時候,可以有選擇的權(quán)利!
這是為什么作文 篇15
我為什么生活?說實(shí)在的,這個問題有點(diǎn)大。但我時時覺得,有一種無形的力量在我身上,讓我成長,讓我對生活充滿希望,讓我在失望中不去放棄生命。這便是對家國的熱愛,對人民的同情,對知識的探索和對理想的追求。
我熱愛我的國家,它給予我一個安全的環(huán)境,給予我舒適和溫暖,讓我在它的庇護(hù)下漸漸成長。如果要說我為何而活,那排在第一位的便是國家。它給予我的,是我用畢生都無法報答的。我的報答只是為我的國家盡一份自己的力,讓國家更加繁榮昌盛。
每當(dāng)我看見人類被疾病折磨時的痛苦;無辜者被壓迫者玩弄;在戰(zhàn)爭中的孩子那無助的眼神;和被兒子拋棄的無可依靠的老人,我也會深感痛苦,充滿憐憫和同情。我渴望能幫助他們減少痛苦,在這社會中找回正義?晌椰F(xiàn)在的力量太薄弱了,無法做到很多。我只有讓自己變得更強(qiáng)大,讓知識沐浴著我,讓我變得更有能力。
我也在探索著知識。這兩個字,包含了幾千年人類智慧的結(jié)晶。它的龐大,是無法想象的.,是窮盡一生之力也探索不盡的。有許多未知的知識,值得我去摸索,去嘔心瀝血地去窺探它的奧妙。
我還有對理想的追求。理想是我想成為什么,或我想做什么。每當(dāng)我遇到困難,面對坎坷時,我都會想到我的理想,它刺激著我迎難而上,克服困難。
這是我為什么而活的原因,這使我熱愛生活,如果能再讓我活一次,我會欣然接受。
這是為什么作文 篇16
幼兒園和小學(xué)的老師都會問孩子們,你們的理想是什么?一個個稚嫩的聲音回答:醫(yī)生、警察、軍人、老師、科學(xué)家、航天員……
到了初中,還有多少人能記得自己曾經(jīng)的理想,還有多少人還提及理想這個詞?可能還有少部分人會說,我的理想是考一所重點(diǎn)高中。而更多的人可能就是慵懶的躺在沙發(fā)里,吹著空調(diào)刷著手機(jī)。
有人會說,我現(xiàn)在的理想是想當(dāng)明星,可你知道你現(xiàn)在正在追的明星大多是北影中戲畢業(yè)的,像王寶強(qiáng)這樣草根出身的真是鳳毛麟角。就算為了當(dāng)明星的理想,讀書也是唯一實(shí)現(xiàn)你的理想的最佳捷徑,讀書就是為你自己而讀的。
有的人談起理想的'時候,感覺又找回了自已,激情滿滿的踏上奮斗之路,每天把讀書當(dāng)成自己的事業(yè)?墒,過了一段時間,感覺目標(biāo)好遙遠(yuǎn)呀,我能達(dá)成嗎?于是又松懈了,回到之前的狀態(tài)。
人很多時候都是高估了自己的短期能力,而低估了自己的長期能力。長期目標(biāo)可以分解成無數(shù)個階段來完成,每個階段設(shè)定能夠稍稍努力就能達(dá)成的目標(biāo),當(dāng)無數(shù)個小目標(biāo)達(dá)成的時候,你的理想也就實(shí)現(xiàn)了。
在你為了你的理想而努力的過程中,懶惰、人際關(guān)系、道德修養(yǎng)、感情等都是你要面對,并要處理的事情,這些也都是你實(shí)現(xiàn)理想的必修課,而讀書也正是可以幫忙找到你妥善處理的方法。
讀書既然是為你自己的理想而讀,那就用心努力地去讀吧。
這是為什么作文 篇17
百寶箱《十萬個為什么》同學(xué)們你們知道多少課外科學(xué)知識呢?我知道的課外科學(xué)知識很多,如果你們也想知道許多課外知識,那就讓神奇的《十萬個為什么》這本書來告訴你吧!
《十萬個為什么》這本書里面有許多我們不知道的奧秘。這本書的內(nèi)容主要分為四類,其中有講天文與海洋的、有植物與地球的`、還有人體與日常的……。這四類書里我最喜歡天文與海洋這一部分的內(nèi)容。讀了它,我知道了許多海洋的奧秘,結(jié)識了許多新的朋友,我知道海星是怎樣捕食的,海龜為什么會流淚,還有小海馬為什么會從爸爸的肚子里蹦出來……。更重要的是,這本書不僅能讓我知道許多奧秘,學(xué)到很多新知識,也伴隨我快樂的成長。記得有一次我問媽媽:“牛郎和織女在農(nóng)歷七月初七能在鵲橋上相會嗎?”媽媽得意洋洋的說:“這是當(dāng)然不可能的”。接著媽媽又對我說:“這么簡單的問題,怎么可能難倒我!”我又問媽媽:“牛郎和織女離得有多遠(yuǎn)啊?”媽媽頓時傻眼了。哈哈……!這回媽媽可真被我難倒了。當(dāng)我告訴媽媽牛郎星和織女星距離十六光年,媽媽夸我非常棒。其實(shí),這還得感謝《十萬個為什么》這本書,是它這個百寶箱讓我學(xué)到了很多新的知識。如果大家想知道更多科學(xué)知識的話,那就找《十萬個為什么》這本書幫忙吧!它能讓你的課外學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩!
這是為什么作文 篇18
想必每個人都想過“讀書?為什么?”吧,我也曾想過,可是我想了好多,我想過,難道是為了父母嗎,是為了被別人愛戴嗎,今天我想通了,我們讀書不是為了父母,也不是為了被別人愛戴,而是為了中華。
戰(zhàn)火四起,您并沒有逃跑,而是舉起槍來,與他們奮戰(zhàn),您的因病去世,讓我們痛心不已,但您并沒有消失,您只是住在我們的心里,時刻告誡我們要“為中華之崛起而讀書”,只要我們努力,還有什么做不到的。
很多人說自己有夢想,可是,他們有做到嗎?他們有為夢想奮斗嗎?沒有奮斗過,他們就說“哎呀!這個夢想好難,我還是換個夢想吧”,他們有想過嗎,奮斗是實(shí)現(xiàn)夢想的`必經(jīng)之路,要奮斗,要讀書,這些對你的夢想有益。
也有一些人,他們?yōu)榱俗约旱膲粝攵鴬^斗,一步一步,離自己的夢想越來越近,自己走在自己開拓的道路,很有成就感。
我們也要為自己的夢想而讀書而奮斗,走在自己開拓的道路,以自己為例子,讓那些不為自己的夢想而奮斗的他感到無地自容,也要為自己的夢想奮斗。
學(xué)習(xí)好可以取得先機(jī),當(dāng)然,學(xué)習(xí)不好我們也可以努力奮斗。
我們是中華的兒女,奮斗!是我們完成夢想的起點(diǎn)!一想到奮斗,我的心里就一陣陣的激情澎湃,一想到奮斗,我就想要知道讀書的精髓。
我們是中華的兒女,我們要為中華而奮斗,要為中華而讀書。!
這是為什么作文 篇19
我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都隱藏著科學(xué),因?yàn)榭茖W(xué)是無處不在的。
一天,烈日當(dāng)頭。放學(xué)后,我興沖沖地跑回家。剛進(jìn)門,全身的熱氣就被空調(diào)的涼氣卷走了。這時,媽媽從廚房傳過話來:“小饞貓,快去把你的吊蘭搬進(jìn)屋,別讓太陽曬枯萎了!蔽易呱详柵_,搬起吊蘭,看到樓下來來往往的行人,個個都汗流浹背。
我突然想到了一個主意。我連忙,打開窗戶,一股熱氣迎面而來,我又把空調(diào)調(diào)到最冷。心想:這下我可算是做了件好事了。讓外面的空氣變涼,讓來往的行人也涼快涼快。我坐在沙發(fā)上,心里美滋滋的。
突然,滴答一下,一滴水滴在了我的鼻子上。咦?大晴天的屋里怎么下起雨來了呢?這時,媽媽端出一盤香噴噴的菜:“呀!粗心鬼,你咋忘記關(guān)窗戶了?”“咦?媽媽,你難道沒感到我正在做好事嗎?”
媽媽楊了想,說:“哦,我明白了。你這個小傻瓜,怪不得我還奇怪大晴天的屋里怎么還下雨呢。告訴你個小常識!眿寢岄_始滔滔不絕地給我講起來,“有的人以為打開窗戶可以使周圍的空氣涼快一些,其實(shí),這并不很科學(xué)。當(dāng)外界的熱量與室內(nèi)的`冷氣相遇時,就會迅速凝結(jié)成水滴,就會在室內(nèi)下起小雨!薄澳敲丛鯓硬拍苁雇饨绲臏囟认陆的?”我打斷了媽媽的話,疑惑不解地問。
“對于外界的熱量,我們可以采用少開空調(diào)等,減少對外界排放的熱量,也許這樣能起到一點(diǎn)作用。”
真的,在我們生活中還有許多這樣的科學(xué)小常識,值得我們?nèi)ヂl(fā)現(xiàn),慢慢探索。
這是為什么作文 篇20
我們身為一國的公民,納稅是所有公民的義務(wù),我們誠實(shí)的納稅可以幫助國家發(fā)展與建設(shè),而這樣誠實(shí)的行為更是個人品德及社會公義的具體呈現(xiàn),因此我們應(yīng)誠實(shí)的`納稅。
一個國家要有良好的發(fā)展,想要有更多更優(yōu)良的建設(shè),若想要實(shí)現(xiàn)這些事物必定需要龐大的資金,但是這么多錢要從哪里取得呢?其實(shí)要擁有那些金錢并不困難,我們只要誠實(shí)的納稅,那些納稅錢便成為政府實(shí)施政策的資金,這樣政府便能達(dá)成人民的期望,給予全體公民美好的環(huán)境,更便利且完善的建設(shè),因此我們要享 受我國政府給予的福利及建設(shè)前,我們應(yīng)先誠實(shí)納稅。
我們常常在電視上:報紙上、網(wǎng)路上看到有人逃稅,這樣的行為是不被公民贊同的,應(yīng)當(dāng)沒有人會想這么做,不過卻有人實(shí)行了那種可恥的行為,那些少數(shù)人都會受到法律的判決,法網(wǎng)恢恢,他們或許能逃過一時,卻不可能永遠(yuǎn)逃避,有句話“謊言就像一朵盛開的鮮花,外表美麗,卻不持久!蹦切┨佣惒徽\實(shí)的人最后都 不可能逃脫法網(wǎng)的。
我們要成為一個誠實(shí),而且擁有良知有道德的良好公民必須從不欺騙。不逃避且誠實(shí)的納稅開始做起,在我們做到自己的義務(wù)時,不但不用害怕受到法律判刑,更可以培養(yǎng)正確的道德觀,具體的呈現(xiàn)個人品德,成為國家的良好公民。
這是為什么作文 篇21
每天,抬頭望望天空,總有白云的的身影,白云與太陽相伴,與清風(fēng)相伴。沒有學(xué)習(xí)的壓力,沒有考試的煩惱,沒有家長施加的壓力。
我多想成為一朵白云,看天,當(dāng)樹枝吐露新芽,小草在地面露出尖尖的小頭,花朵羞澀的伸出小手,我多想成為一朵滿載雨水的'白云。讓萬物在冬天后和尚甘甜的雨水。讓萬物快樂成長。
夏天,火辣辣的太陽照射著土地,路上的行人臉上滾落下綠豆般的汗珠,幼小的兒童粉嫩的小臉被曬得紅通通的。我多想成為一朵涼爽的白云,為人們遮擋光線,帶來清風(fēng)。
秋天,稻田里結(jié)出許多大米,麥田里一片金黃,果樹上掛著豐滿的果實(shí),人們享受著豐收的喜悅,我多想成為一朵盛滿營養(yǎng)雨水的白云,讓果實(shí)更香,更甜,讓秋收的季節(jié),更加豐收。
冬天,樹葉凋零,沒有春天的生機(jī)勃勃,沒有夏天的烈日炎炎,也沒有秋天的豐收喜悅,只是死寂。我多想成為一朵降雪的白朵,讓雪籠罩全世界,讓孩子們打雪仗,滾雪球,堆雪人,讓他們在無聊的冬天背的有趣,寒冷的冬天變得溫暖,我也會與他們一起玩耍,與他們一起尋找童年。
我也想成為樂于助人的白云,在干旱地區(qū)我?guī)碡S富降水,在水多的地區(qū)我吸收水分,再去干旱地區(qū)降水,雖困難,辛苦,但卻夾雜著快樂。
我多想成為一朵白云,一朵善良,美麗,樂于助人的白玉。我是一朵白云,我熱愛著我的天空,我熱愛著我的大地,我向往著我的自由。
我多想成為一朵白云!
這是為什么作文 篇22
我們?yōu)槭裁醋x書?有些人說讀書很無聊,有些人說讀書沒有用,有人說他們讀書是為了讓爸爸媽媽開心,其實(shí)讀書有可能無聊但是有用,也不是為了給爸爸媽媽開心。讀書是為了變成一個聰明的人,是為了知道讀寫,是為了長大以后可以選自己喜歡的工作。在這個世界上還有很多人沒有工作是因?yàn)闆]有努力或者是因?yàn)闆]有機(jī)會,那我們有機(jī)會還得干什么?還得努力的堅(jiān)持下來!如果想要一個好的工作就得好好學(xué)習(xí),天天向上,因?yàn)槟闳绻缓煤脤W(xué)習(xí)誰喜歡你在他那里工作?所以,記。褐灰闩ψ铍y的.題也會成功的完成。
我覺得讀書是爸爸媽媽給我的最好禮物,因?yàn)樗麄冇门甑腻X為我學(xué)習(xí),所以我覺得得好好學(xué)習(xí),珍惜這個好機(jī)會。我外婆小時候沒有錢,所以沒有上學(xué)的機(jī)會,現(xiàn)在她一直跟我說我得好好學(xué)習(xí),我想:以前的人沒有錢上學(xué)但很想上學(xué),現(xiàn)在的我們可以上學(xué)但不喜歡!上學(xué),是為了有一個好的未來而不是為了比誰的分?jǐn)?shù)高一些,我覺得如果要比誰的分高一些還不如比誰努力的多一點(diǎn)。那我為了什么讀書?我為了工作讀書,我為了有更多知識讀書,我為了未來讀書。有很多人說大人的的工作比上學(xué)好一點(diǎn),其實(shí)大人工作是為了生活,小孩的工作就是讀書,讀書是為了工作。讀書是什么?讀書是未來,工作,知識那讀書是什么?讀書是準(zhǔn)備變成一個大人,是準(zhǔn)備有一份工作。我會努力的學(xué)習(xí),我讀書是為了未來。
這是為什么作文 篇23
一切都是那樣得美好,哪怕是她們也一樣,就像是一只只快樂的小鳥,自由的翱翔在天空中。一個個燦爛的微笑,深深地印在了我的腦海里中。為什么,為什么,她們總是那么得快樂,而我永遠(yuǎn)得只有坐在草坪上看天空、看云彩、看她們、看寂寞、看悲傷;為什么,為什么,她們總是那么得快樂,而我永遠(yuǎn)只有坐在草坪的一角,看她們快樂;為什么,為什么,他們總是那么得快樂,而我永遠(yuǎn)只有和寂寞相依相隨。
有的時候,我的真的'很想走過去和她們一起快樂的玩耍,一起分享快樂,可我剛剛踏出第一步,寂寞就在我的身旁,呵呵的笑著,露出了猙獰的面孔,對我說:“Oh,my baby ,你要去哪里,你想和她們一起去玩嗎?No,No,No。”
寂寞伸出了它的手指朝我搖了搖,說:“你看她們四個現(xiàn)在玩的多么不亦樂乎呀,但是你一但加入了,她們就回因?yàn)槟愕膯栴}而不和睦,而反目為仇,那到你想讓你的名字遺臭萬年嗎?”說著,寂寞不留給我一點(diǎn)思考的余地,就又把捉回了草坪的一角。
是啊,也許因?yàn)槲业拇嬖跁䦟λ,她們,有所傷害,她們會因(yàn)槲叶兂伞皵橙恕,也許寂寞說的對,難道我想讓我的名字遺臭萬年嗎?不,不,也許我天生就只有和寂寞相伴的人;從來沒有和快樂沾過一點(diǎn)點(diǎn)邊。除非,除非。有人自愿走進(jìn)我的心靈世界,把寂寞給驅(qū)走。哎!現(xiàn)在這世道,有人愿意走進(jìn)我的心靈世界嗎?沒有。
也許我永遠(yuǎn)是和寂寞相伴的人。
這是為什么作文 篇24
為什么我們需要陪伴?因?yàn)榕惆楹軠嘏,它意味著這個世界上,有人愿意把最美好的東西給你,那就是時間。當(dāng)然陪伴也是一個很平常的詞,日復(fù)一日,年復(fù)一年,到最后,陪伴就成了一種習(xí)慣。
有一次,奶奶發(fā)高燒,有40多度呢!她躺在病床上,用和藹可親的目光對著我說道:“桐雨,你快點(diǎn)去洗澡!”可是當(dāng)時時間才是早上十點(diǎn)鐘,我想,奶奶肯定是燒糊涂了,她自己生病了,還是只知道關(guān)心我。當(dāng)時,我的眼睛就淚汪汪的.了。奶奶生病時還想著我,不為什么,只因?yàn)槲沂撬膶O女。
還有一次,我發(fā)高燒了,那時晚上十一點(diǎn)多,媽媽背著我跑去醫(yī)院。媽媽身材是那么嬌小,平時連個礦泉水瓶蓋都打不開,現(xiàn)在卻是大步流星地走著?粗^發(fā)凌亂,汗水一滴滴地從她的面頰流下來,我才懂得了什么叫做母愛。不為什么,只因?yàn)槲沂撬呐畠骸?/p>
還有我那位最帥的爸爸。有一次,我的體檢報告顯示有一項(xiàng)指標(biāo)偏高,爸爸一連掛了兩個號,非要查清楚才罷休。功夫不負(fù)有心人,我們等待了許久許久,直到醫(yī)生告訴我們,結(jié)果顯示一切正常。爸爸一下子如釋重負(fù),輕松地笑了。雖然是虛驚一場,但我深深感受到了父愛。
在這個世界上,沒有一個人是一座孤島,失去了陪伴,就失去了生存的意義。生活在一個愛意濃濃的家里,我真幸福。
這是為什么作文 篇25
早晨,我看見 陽臺上有一只小鳥。它眼里閃著晶瑩剔透的淚花。
“小鳥,小鳥,你為什么哭泣?”我關(guān)心地問小鳥。小鳥難過地訴說著自己的遭遇:“我的家鄉(xiāng)是一個茂密的大森林。一天夜里,我在一根樹枝上睡覺。只聽一陣又一陣‘吱吱吱吱’的聲音,接著,大樹就‘嘩’地倒了。我忍著疼痛想飛起來,卻被一雙沾滿血腥味的大手捉住了。然后,我就昏睡過去。當(dāng)我醒來的時候,我看見一個人把一只鳥的.毛拔掉,又把它的心掏出來,放在一邊。我嚇得把眼睛閉上。”“那你又是怎么逃脫的呢?”我問小鳥。小鳥說:“我以為我要死了,就拼命掙扎,于是就從一個小縫里鉆了出來。然后為了逃命,我就趕緊飛起來,剛剛飛上天去,那人就把我的左翅給打傷了,我只能飛到你家去了!闭f著,小鳥就把傷口揭示給我看。
我看見小鳥的傷口上有顆子彈。我取出鑷子,小心翼翼地把子彈取出來,然后替小鳥包扎治療。過了一會兒,我問小鳥:“你的同伴呢?”“我的同伴早就被人害死了。”小鳥傷心地說:“要是人類再這樣下去,最后,就會毀了自己的家園——地球!蔽蚁肓讼,覺得小鳥說得對,F(xiàn)在的人,有的為了錢,任意排放毒煙、污水,把地球搞得很不安寧。
我要向世界呼吁:讓我么保護(hù)地球,保護(hù)地球的一草一木!
這是為什么作文 篇26
作業(yè)是“作孽”呀!除了那些大名鼎鼎的作者、醫(yī)生、老師等人,我看,其他人都十分憎恨吧!
暑假,是一段多么令人嗨皮的日子?伤谖倚念^是世界末日的時鐘在倒數(shù)。期末考試過去五六天了,我開心地背著輕輕的小書包來到了學(xué)校,聽完了校長和老師們的演講之后,班主任發(fā)下來了小獎品和成績單。照我的規(guī)矩,先看成績單再玩獎品。我看著單子上的作業(yè)表,作業(yè)一、作業(yè)二、作業(yè)三……我“嘿嘿”直樂,作業(yè)咋這么簡單呢?我的眼睛往下移,作業(yè)五,作業(yè)六,作業(yè)七,作業(yè)八……貌似作業(yè)量有點(diǎn)多!我把眼睛移向“呆呆”!按舸簟痹練g樂的目光暗淡了下來,頭抬向天花板上的電風(fēng)扇,很顯然“呆呆”更呆了。我的心仿佛被十萬只子彈蟻咬著——很疼。我有一位同學(xué)更是氣得狠狠地踏了一腳地,那放在地上的'水杯竟然倒了。結(jié)果,他的水杯又漏了……
我垂頭喪氣地回到了家。媽媽看了一眼作業(yè),就讓我直接去寫“作孽”了。假期里,我不停地做作業(yè),寫了很久很久……我的心又一次崩潰了。我趁著上廁所的時候,仰天長嘯:“老師,你虐待我等少年啊!”
我又拿出了作業(yè)表,十一,十二,十三,十四,十五……什,什么鬼?這么多,我快要瘋了!我把作業(yè)單放回了書包,繼續(xù)奮筆疾書。這時,老媽走了進(jìn)來,見我只寫了這么一點(diǎn)點(diǎn),狂風(fēng)暴雨再次降臨。我,我又被打了。
媽呀,“作孽”太多了啊,我要瘋掉了!
這是為什么作文 篇27
從前,有一對形影不離的好朋友,一個叫雪兔,另一個叫金鳥。他們自己建造了一個溫馨的家。
有一天,金鳥發(fā)現(xiàn)家里的食物沒有了,而雪兔的身體也越來越虛弱,快不行了。金鳥為了雪兔決定獨(dú)自一人去尋找食物。他走出家門,發(fā)現(xiàn)太陽火辣辣的,已經(jīng)把大地烤的滾燙滾燙的.,樹都枯萎了,水井里沒有一滴水,也干枯了。金鳥來到了一個地方,它看見第一棵樹上有一個牌子,上面寫著:“誰給我一點(diǎn)水,我就給他一個蘋果!”金鳥想;“如果給雪兔吃個蘋果,雪兔就會好起來!笨墒撬砩嫌譀]有水怎么辦呢?對了,可以用我身體里的血來交換,于是金鳥就把血給了它,樹上立刻就掉下來一個蘋果。金鳥抓住蘋果接著往前飛。飛呀飛呀,他又看見一棵樹上又掛著一個牌子,上面寫著:“給我一點(diǎn)水吧,我會給你一些蘿卜!”金鳥還是沒有水,又用血跟他交換得到了幾根蘿卜。這時,金鳥發(fā)現(xiàn)自己快沒力氣了,但為了雪兔,還是繼續(xù)往前飛。最后,它看見了一口井,又是一個牌子,跟別的牌子都一樣,金鳥還是用血來交換,忽然一瓶水出現(xiàn)在那里。
最后金鳥因?yàn)榱餮^多,沒了力氣,但他為了雪兔還是使盡了全身最后的力氣,掙扎著把東西交給了雪兔說:“快吃了吧!”說完就倒下了。雪兔為了不辜負(fù)金鳥的付出,一邊流淚,一邊吃。吃著吃著身體馬上就有力氣了。于是,雪兔把金鳥埋在了楓樹下面,這時,一陣秋風(fēng)吹來,滿山遍野的楓樹都變成了紅色。
這是為什么作文 篇28
前幾天,媽媽給我買了一條新褲子,款式不錯,面料挺括,第二天,我高興地穿著它上學(xué)去了。
到了中午,天氣暖和了一點(diǎn),我跑到實(shí)驗(yàn)室去上課,經(jīng)過一陣飛奔之后,我感覺到我的褲子有點(diǎn)粘呼呼的,我沒在意。等到課上到一半,我突然覺得,腿上不斷有涼意襲來,便好生奇怪,順手摸了一下褲袋,這時,手指觸碰到了一陣潮濕的`東西——水。
這是怎么回事?口袋則么會濕?是人為還是巧合?我打算做一個實(shí)驗(yàn)。我悄悄地擦干褲子上的水汽。等到下課,我慢慢走回教室,回到教室座位上,上第二堂課,我再次摸了口袋,嘿!竟沒濕。下課了,我便肆無忌憚的和同學(xué)們打鬧起來,等到上課鈴一響,那種冰冷的感覺又回來了,我習(xí)慣性的又摸了一下口袋,果不其然,褲子又濕了。
運(yùn)動會讓褲子濕?我百思不得其解,有找不到合適的解釋,只好求助媽媽,結(jié)果她也說不出個所以然來,我只好拿出標(biāo)簽來求證是何面料,這才發(fā)現(xiàn)上面寫著:100%滌綸加涂層。涂層?難道是涂層在做怪?帶著這個疑問,我打開了電腦查證,這層額外設(shè)計面料主要用于保持服裝的造型,讓服裝外形優(yōu)雅,平整光滑,防止表面的面料起皺纏合,同時還增加服裝的保暖性,又能防水。
其實(shí)穿新衣保暖也能很講究,不要穿太緊身的衣服。
這是為什么作文 篇29
我不知道,我當(dāng)初為什么要義無反顧地選擇這里,而我現(xiàn)在卻又后悔了。我試著很努力得融入這個學(xué)校,可是我失敗了。有時候,莫名的心情不好,不想和任何人說話,只想一個人靜靜的發(fā)呆。
有時候,發(fā)現(xiàn)身邊的人都不了解自己,面對著身邊的人,突然覺得說不出話。
有時候,夜深人靜,突然覺得不是睡不著,而是固執(zhí)地不想睡。-有時候,覺得自己擁有著整個世界,一瞬間卻又覺得自己其實(shí)一無所有。有時候,突然很想哭,卻難過的哭不出來。有時候,明明自己身邊很多朋友,卻依然覺得孤單。-有時候,很想放縱自己,希望自己痛痛快快歇斯底里地發(fā)一次瘋
上自修時小云對我說“你變了!睂Π,我變了,變得那么墮落了。“你真是一條魚!币郧靶涸跁r總是這樣對我說,“你總是把自己關(guān)閉在小小的魚缸里,你感受不到外面的'溫暖!被蛟S吧,我不應(yīng)該生存在這充滿著各種氣體的空間里的。這里沒有我生存所需要的水份和養(yǎng)料……
現(xiàn)在好想離開這里,但是我該怎樣跟他說呢?當(dāng)初是他叫我不要去東城念,我當(dāng)時太任性了。我現(xiàn)在好后悔,如果當(dāng)時我乖乖聽他的話就好了,如果時光可以倒流就好了,但是世界上哪有那么多如果……那些都是空想的,怎么可能時光會倒流,怎么可能會有那么荒謬的事……我真的好傻……
這是為什么作文 篇30
有一天,表姐來我家做客,還送給我一只小白兔。小白兔滿身毛茸茸的,還有紅紅的眼睛,短短的尾巴,可愛極了!小白兔還非常喜歡吃白菜和胡蘿卜。
我有個問題:小白兔的眼睛為什么是紅的?于是,我去問爸爸。爸爸說:“你自己看看《十萬個為什么》就可以找到答案。但我可以給你講個故事。”爸爸接著說:“我像你這么小的時候,也有過這個問題,我就去問媽媽,就是你的奶奶。你奶奶對我說:‘相傳有個故事是這么說的:有一天,小白兔到外面去玩,看見前面有個胡蘿卜就吃了一口,真好吃!小白兔又向前走,看見有個西紅柿,也吃了一口,也很好吃!小白兔就想:紅色的一定是好吃的`。小白兔再向前走,看見一個紅辣椒,就咬了一口。啊,好辣好辣。小白兔就一直哭,哭到不辣為止。那個時候,小白兔的眼睛已經(jīng)很紅很紅了!
哈哈,奶奶這故事是騙騙小孩子的嘛!
于是,我自己去查找《十萬個為什么》里的答案,終于明白了小白兔的眼睛為什么是紅色的了——兔子眼睛的顏色與它們的皮毛顏色有關(guān)系,黑兔子的眼睛是黑色的,灰兔子的眼睛是灰色的,白兔子的眼睛是透明的。那為什么我們看到小白兔的眼睛是紅色的呢?這是因?yàn)榘淄醚劬锏难z(毛細(xì)血管)反射了外界光線,透明的眼睛就顯出紅色。
小白兔非常的可愛,我喜歡我的小白兔。
這是為什么作文 篇31
《攀登者》中有一個片段:一位學(xué)生問方五洲什么要攀登?我想:攀登一座珠峰,要犧牲那么多人!真的,為什么要攀登呢?
老隊(duì)長說:珠峰是中國的山峰,上面必須要有中國人的腳印。有一些外國人說:你們中國人都沒有上去過,怎么能說是你們的?西方人把珠峰叫做“埃非勒士峰”。老隊(duì)長他們是為了維護(hù)中國的尊嚴(yán)而攀登珠峰的。
方五洲對徐纓說:攀登珠峰對別人來說是地獄,而對于我來說是天堂。即使中國登山隊(duì)解散了,方五洲在鍋爐房里還堅(jiān)持鍛煉,那是為了迎接下次攀登珠峰。方五洲,他是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而去攀登珠峰的。
李國梁在方五洲和曲松林面前斬釘截鐵地說:你們那一代人總是在最艱難的時候扛起國家使命,為什么我們不能?正是這樣的堅(jiān)定,他們同意了他的請求。登山過程中,李國梁滾下了懸崖,就在千鈞一發(fā)的時候,他毫不猶豫地選擇把相機(jī)給了同伴,果斷地割斷了唯一可能解救它的繩子。李國梁他是為了祖國的榮譽(yù),為了個人的使命去攀登珠峰的。
還有林杰,為了測量屬于中國的數(shù)據(jù);楊光,為了登上離天空最近的.地方……
我現(xiàn)在終于知道他們?yōu)槭裁匆实侵榉辶。因(yàn)橐粋民族,總要有望向遠(yuǎn)方的探險精神,總要有敢于做夢的先行者,這是攀登者的使命,也是攀登者的告白。
這是為什么作文 篇32
今年冬天下了好幾場雪,每當(dāng)潔白的雪花從天而降的時候,是我們最快樂的時候啊。我們就可以堆雪人,打雪戰(zhàn)。可是每次下的雪都是白色的啊。要是能下七彩的雪花就好了啊。我們堆的雪人一定會更漂亮啊。為什么雪一直是白的哪?
帶著這樣的問題我們?nèi)柫死蠋,老師告訴我們這是構(gòu)成雪花的無數(shù)冰晶所產(chǎn)生的反光造成的。由于冰對各種顏色的光的反射系數(shù)幾乎都是相同的,而反射光和入射光又是完全同質(zhì)的,因此在白天,雪花就是白色的。然而,單獨(dú)的一塊冰晶又幾乎是透明的,這就顯得有些奇怪了……為了說明為什么雪不是透明的,我們必須講講雪花的形成過程。
空氣非常寒冷時,云霧中的水分就會凝集到各種各樣的微小的`懸浮顆粒身邊。不過,這種凝集過程非常之緩慢,因此水分子不會快速聚集到一起,而是形成一些非常漂亮的、表面異常平滑的晶體。隨后,在風(fēng)的作用之下,這些晶體在空中互相碰撞,并最終形成了絮狀的雪花。雖然一個晶體的表面因?yàn)榉垂馊醵@得透明,但多個晶體的反光則會使雪花幾乎變成“鏡子”。這一比喻并非夸張,要知道,剛降落的雪能夠反射95%的光線!正因?yàn)槿绱耍瑒傁碌难┎艜@得如此潔白,人們在戶外參加冬季運(yùn)動的時候最好要戴上太陽鏡。
隨著時間的推移,冰晶體會逐漸變圓,其反光能力也隨之減弱。冬季過后的雪只能反射50%的光線,而春天的雪也不如幾個月前剛下的雪那樣有光澤。
這是為什么作文 篇33
在風(fēng)中挺立,在雨中抬頭。風(fēng)吹雨打,能奈我何?我就是我,一塊平凡的不能再平凡的一塊石頭。
樣貌丑陋,那有如何?我與大地母親日夜相伴,彼此訴說與傾聽。形狀怪異,那有怎樣?我與泥土細(xì)沙終日相依,生活亦會風(fēng)生水起。
我不像人類,有七情六欲的煩惱。有你我之間的虛偽斗爭,有財權(quán)的利益誘惑。不用像人類一樣整日繁忙,不用像動物一樣捕食奔跑,不用像植物一樣依靠自然。我只是一塊石頭,一塊平平凡凡的石頭。給我個空間,我就能生存,綠洲也好,沙漠也罷。我依然能毫無生存壓力的繼續(xù)生活。不用因?yàn)槭裁慈ケ瘋奁,微笑,難過,憂愁。只是一日又一日的站在同一個地方,觀望著同一處風(fēng)景。日復(fù)一日,年復(fù)一年,始終依舊。
當(dāng)沙塵暴來臨的時候,我可能敵不過大自然災(zāi)害的力量。被風(fēng)刮到什么地方就在什么地方生存。換個世界,換個時間,開頭。重新來一個結(jié)尾。天涯海角,哪都可以是我的歸宿,何必留戀,何必牽掛?
或許某天我會被送進(jìn)工廠,被加工成另一番模樣。擺在商店的'櫥窗里,再被人挑中,整日都呆在一個地方。被當(dāng)做裝飾品擺在一個地方,承受著各式各樣的評價。再看著人群的來來往往……
我只是一塊石頭,不知道什么是悲傷,不會為生存壓力而奮斗,平庸也好,華麗也罷,我只是一塊石頭,一塊平凡的不能再平凡的石頭,做好自己,裝點(diǎn)好世界。
這是為什么作文 篇34
今天,陽光明媚,萬里無云。我剛想在被窩里賴會兒,就聽見媽媽沖我喊:“悅悅,起床了!我們今天去你姐姐家玩!币宦犎ソ憬慵,我最喜歡姐姐了,所以我三下五除二便穿好了衣服,蹦蹦跳跳的去吃飯了。
吃完飯,我隨媽媽去了姐姐家。到了后,我和姐姐,還有她的朋友玩五子棋,這對我來說那真是張飛吃豆芽——小菜一碟,要知道我可是上過五子棋培訓(xùn)班的。我們開始玩起來了,不一會兒,我就長頸鹿進(jìn)羊群——高出一大截。姐姐讓我教她,不教她朋友,她朋友讓我叫她,不教我姐姐。我可寵了媳婦得罪娘——左右為難。姐姐走了,一會她又來了,手里握著一支筆,笑吟吟的.對我說:“好妹妹,你教我吧!這支“晨光”筆我都不舍得用,上面掛著你最喜歡的“冬己”,如果你肯教我,那……它以后就是你的了。你就教教我吧!”我一看,果然,上面掛著我最喜歡,啊不!是我最最最喜歡的“冬己”,這支筆我一直想買,但是……(“基金”不足)如果我能有,那真是太好了!可是……姐姐的朋友會怎樣看我呢?我一扭頭,發(fā)現(xiàn)她的朋友這時正在失望的看著我。于是我決定,不要筆了。我笑嘻嘻對姐姐說:“我可是嫦娥跳舞——兩袖清風(fēng)。不受賄賂滴!”姐姐生氣了說:“你是水仙不開花——裝蒜。不教,我還不稀罕了!闭f完,她便離去。我呆呆的站著,心想:我到底做錯了什么?
這是為什么作文 篇35
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?原因一定有許多。但是我認(rèn)為最重要的,有以下幾條。
首先,學(xué)習(xí)是天性。學(xué)習(xí)的條件,我想應(yīng)該是思考,進(jìn)而,思考產(chǎn)生了疑問,對于許多事物的疑問。后來,人們發(fā)掘到了真理,從中獲得了知識。這種發(fā)掘的過程,我想也可以稱為學(xué)習(xí),只是老師變了而已。這思考、疑問,以及對真知的發(fā)掘,都是人由內(nèi)而外產(chǎn)生的,所以這樣看來,學(xué)習(xí)也是人的天性之一。
其次,學(xué)習(xí)還意味著生存。這里的生存不只是肉體上的生存,還有精神上的。古代人學(xué)習(xí)生產(chǎn),學(xué)習(xí)制造,是為了活著,或更好地活著;而現(xiàn)在的人為了在精神上獨(dú)立,為了不被別人操縱,為了在社會上更有發(fā)言權(quán),也要學(xué)習(xí)。更何況知識就是力量,能讓自己站在世界的高處,不被人工智能的浪潮吞沒。
那么,說實(shí)際一點(diǎn)為什么要學(xué)習(xí)。我看過一個很現(xiàn)實(shí)的段子:一個人問他的`朋友學(xué)習(xí)的意義,那人說,為了賺錢。于是繼續(xù)追問,賺錢干什么?他說,買車,買房,找女朋友。再問下去,這些的意義是什么?回答說,為了再賺錢。
學(xué)習(xí)的意義一定不止這些。為什么一些真正的學(xué)者并不富裕,但卻能把人生活的有滋有味兒?我想,是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)使生活更豐富。不是為了賺錢而學(xué)習(xí),而是因?yàn)橛兄R,錢就容易得到。結(jié)果是相同的,但本質(zhì)不同。
這是為什么作文 篇36
嚴(yán)冬的一天,我和媽媽去外婆家。
那天,刺骨的寒風(fēng)夾著細(xì)密的小雨,吹在人們臉上,像針扎一樣難受。
我和媽媽來到汽車站。這時,等車的人越來越多,都在那兒焦急地望著來車的方向。突然,身后傳來一聲“啊嚏”,嚇了我一跳。我回頭一看,原來是一位留著中式長發(fā),穿著普通的年輕人,等車時,像有些著涼了。我漫不經(jīng)心地瞅了他一眼,心想:這人真不文明,在公共場所大聲打噴嚏。我有些討厭他。
車終于來了。
等車的人們似乎在寒冷的風(fēng)雨中一秒也不想再等待了,便爭先恐后地向車門擠去。我剛進(jìn)車門,又被人給擠了出來。我站在車門外,眼睜睜地看著一個緊靠窗戶的座位被剛才那打噴嚏的人奪去了,而且他貼身地半坐在窗戶邊。
又是他!我憤怒地瞪了那人一眼。
我好不容易擠上車,車啟動了,車內(nèi)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的空氣也開始慢慢變暖和,一路的風(fēng)景,可是?!
汽車行駛了一段路后,在一個路口停了下來,一位殘疾老人擠上車,我滿以為那年輕人會讓位的,可沒想到那個年輕人無動于衷,視而不見,只是把身子向靠窗戶處移了移。
車又停下來了,那個年輕人終于下車了。突然一股寒氣吹進(jìn)來,人們都不由自主地打了個寒戰(zhàn)。原來那風(fēng)是從剛才那位年輕人做的`地方吹進(jìn)來的──窗戶玻璃破了一個大洞。
原來如此!剛才那年輕人是用自己的身體擋住了寒風(fēng),才使得車內(nèi)的氣溫暖和一點(diǎn)。我的心一下子由討厭憎惡的深淵上升到欽佩的頂點(diǎn)。我感到無地自容,自責(zé)莫及。
這是為什么作文 篇37
我們都知道,世間萬物都離不開水。樹木離開了水,世界將會變成一片沙漠;動物離開了水,它們就會死,而我們也就聞不了化的香味了;人離開了水,那么我們的生命就走到了盡頭。
雖然在我們地球上,水的面積比陸地的面積多,但是你要知道,80%的水都不能直接使用,剩下20%幾乎都在淡水中,可是,我們?nèi)祟愡那么不珍愛它。
我從許多資料上知道,黃河馬上就要斷裂了,這可是我國第二長河;長江被污染,黃河要斷裂,這些水事件一天天的威脅著人的生存,如果有一天,人類沒有可飲用的水了,那我們真是自己給自己堆墳?zāi)埂?/p>
可我們身邊的人,依然沒重視這個問題。他們把廢電池到處亂扔,要知道,一顆小小的紐扣電池,就可以污染60噸水;他們把垃圾到處亂扔,要知道,一公斤垃圾可以污染50噸水;他們把污水任意排放,要知道,只要有河流的地方,那都成了他們的下水道。
今年春天,我們學(xué)校組織了春游,帶我們?nèi)チ她埲,幫那里的農(nóng)民提水,那里的`農(nóng)民告訴我,山上沒有水,下山打水要走十多里。
保護(hù)水資源是每一位公民的的責(zé)任,正如達(dá)爾文所說:“只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然。”。保護(hù)環(huán)境要從我做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。相信離我們不遠(yuǎn)的未來,世界將懷揣這一個藍(lán)色的夢,而我們則在夢中里享受和諧的陽光,自由快樂地成長。
這是為什么作文 篇38
靜寧,我們已經(jīng)2年沒見面了。我們兩個陰陽相隔,看到你的遺照,我又想起那件不堪回首的往事……
那是兩年前的一個傍晚,你在泉州讀書,我那時候才11歲,和你爸爸一起去接你回家,你在校門口看見我和你爸爸,便大喊:“婉蓮,爸,呵呵……”你的笑聲還沒笑完,一輛飛馳過來的汽車把你撞了出去,你爸爸當(dāng)時傻了幾分鐘,便痛哭了起來,伯伯家只有你這個獨(dú)苗苗!我也傻了,呆呆的站著,任憑眼淚流下,看著前幾分鐘還活蹦亂跳的你,轉(zhuǎn)眼間,淌在了地上,血流了出來……伯伯還算理智,拿起手機(jī)打到泉州醫(yī)院,靜寧,你知道嗎?伯母來的時候,你以在醫(yī)院,她跪在地上,低聲的抽泣,嘴里還念著:“寧啊,媽媽活不下去了,寧啊……”醫(yī)院的手術(shù)門里,決定著你的生死,我雙手握著,期盼一開手術(shù)門就看見你揚(yáng)起臉笑,我爸爸媽媽也來了,他們著急的問著你的事情,媽媽也流下了眼淚:“靜寧是個好孩子啊,怎么那么短命啊!”
手術(shù)門開了,醫(yī)生低沉地說:“對不起,我們已經(jīng)盡力了,這孩子,失血過多,還有腦……”隨后,兩名護(hù)士,拉著一個像床一樣的',可以滑的,上面,你的身體被一塊白布遮蓋住,你媽媽在痛哭,我媽媽也在痛哭,我也在痛哭……一切被定格了!你媽媽太激動了,撲在你的遺體上,失聲痛哭起來,靜寧,你知道么?我多么的想你!
靜寧,你火化的那一天,天算晴朗,一只浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,從家到了祠堂,大家心情都非常沉痛,恨!你怎么忍心白發(fā)人送黑發(fā)人呢?
這是為什么作文 篇39
一顆小草因?yàn)閷σ坏未河甑母卸,所以擁有了絢麗的花朵;一株幼苗因?yàn)閷σ豢|陽光的感恩,所以擁有了甘美的果實(shí);一只雄鷹因?yàn)閷μ炜盏母卸,所以擁有了翱翔翅膀。而我們要像小草感恩那沉默不語的大地一樣去感恩父母。
煩惱時,母親是一首樂曲旋律優(yōu)雅飄蕩,眼前立刻一邊青蔥;黑暗時,父母是一盞明燈柔光點(diǎn)點(diǎn)閃爍,希望在我們的心中升騰;寒冷時,父母是一縷陽光,溫暖縷縷的照耀。我們的父母也是這樣。羅中立筆下的`《父親》溝溝壑壑的臉上擠滿了歲月的留痕。朱自清筆下的《背影》永遠(yuǎn)給帶給我們蕩漾心底的溫存。史鐵生筆下的《我與地壇》中的母親小心翼翼的呵護(hù)自己孩子的尊嚴(yán)。莫言筆下的《母親》用不可磨滅的精神消除了兒子的擔(dān)憂。這也是我們的父母,我們應(yīng)該學(xué)會感恩父母。
“路有盡頭,愛無止境!比酥院鸵话銊游镉袇^(qū)別,就是在于人有感情,有道德,有感恩之情,有正義之心。我們常說的“孝道”就是要求作為子女的我們一定要對父母感恩。感恩是一種做人的道德,是一種處世哲學(xué)。人人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心,干寄生于我們的父母,感激撫養(yǎng)我們的父母,感激幫助我們走向成熟的父母。
我們每一個人,都是一個愛的結(jié)晶。從襁褓到青春少年的旅途上,父母的摯愛和哺育我們都是離不開的。我們無時無刻不被愛所圍繞和滋潤著,無時無刻不被擁抱所溫暖著。我們難道還不應(yīng)該感恩父母嗎?感恩父母所帶來的這些一切嗎?
這是為什么作文 篇40
光陰似箭,日月如梭,彈指間已到小學(xué)生涯的最后階段。回眸自己上一個學(xué)期的成績,無不冷笑,有甜,但更多的是苦。
曾幾何時,漸漸長大的我新增了煩惱,用消極的.眼光看四周,仿佛一切都是空洞的。我學(xué)會了在上課時胡思亂想,做作業(yè)時草草應(yīng)付,整天呆在電腦前浪費(fèi)時光。渙散的神志支撐著我疲憊的身軀,碌碌無為地過著一天又一天。
歲月帶走了我往日的神采,時光吸取了我的斗志,換來了我逐漸下滑的成績。久而久之,已經(jīng)習(xí)以為常了。即使是血淋淋的成績,也無非坦然一笑。我瀟瀟灑灑地面對,但卻騙不了我自己;剡^頭一個人躲在陰暗的角落里,訴說自己的傷痛,為自己療傷。家人的批評,老師的教育,使我更加茫然。
直到一個清晨,我與我的好朋友——書,獨(dú)處!八备嬖V我,沒有目標(biāo),人就無法成長。我反復(fù)咀嚼這句話,心中豁然開朗——為我自己沒有目標(biāo)而感到遺憾,為我的懦弱而感到羞愧。
是呀,人總要向前看的。古人云:“有志者事竟成。”目標(biāo)是一個指示牌,能讓迷茫的人重捨方向,執(zhí)著地前進(jìn)。沒有目標(biāo),人們只是漫無目的地虛度生命,他們蹣跚而行,不知道他們要往何處去,因此也從未到過任何目的地。
為自己設(shè)定目標(biāo),向著那明確的方向揚(yáng)帆啟航。我走出迷茫的陰影,昂首闊步地向我的目標(biāo)前進(jìn)!
這是為什么作文 篇41
大千世界,愛恨情緣,曾經(jīng)慷慨激昂,卻又似乎萬念俱灰。唯有傾心一愛,提煉出心之所向,唯有傾心一愛,變幻出世間美好。
浮生若夢,彈指一笑間,流年似水,揮手舊人離,夢若浮生,空余愛恨,水似流年,相識無言。友情的真諦,不會因?yàn)闅q月的流逝而暗淡。因?yàn)檎鎿炊鴺銓?shí),我愿一直堅(jiān)守,直到?菔癄。一起的記憶,不會因?yàn)椴唤?jīng)意的疏忽而被永遠(yuǎn)丟棄,也不會因?yàn)榻?jīng)歷太多而永遠(yuǎn)封存與心底。因?yàn)閳?jiān)固而純真,我愿一直堅(jiān)守,直到海枯石爛。
回想坎坷多少年,你伴我一起走過,從無怨言,從不厭倦回想坎坷多少年,每當(dāng)我迷茫失落時,你總在一旁,為我試淚,回想坎坷多少年,我們總是有福同享,有難同當(dāng),回想坎坷多少年,你依然記得,我們是很好很好的朋友。
老朋友,我最最親愛的老朋友,不論今日山有多高,谷有多深,我都要與你敘敘之前的玩笑。或許你不曾記得,即使你已經(jīng)遺忘,我也不會失落,因?yàn)槲疫記得,清晰的記得你對我的好,對我深不見底的有情。
傾心一愛,我把記憶的種子深深埋在那肥沃的'心靈之土,待他成長我要與你共享。傾心一愛,我把時間的痕跡i輕輕掛在那透風(fēng)的窗口,聽他叮叮作響,我要與你分享。
傾心一愛,我把有情的果實(shí)緩緩釀進(jìn)那甜美的酒中,待他香味四溢,我要與你同享。
望相隔多年后再見,你依然如舊,唯有那傾心一愛,牽起當(dāng)年心之所向,唯有傾心一愛,描繪出人間真情。
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