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寫(xiě)生作文3篇
第1篇 寫(xiě)生作文
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我非常開(kāi)心，因?yàn)榻裉煲?xiě)生了。
我們來(lái)到了青青花圃，原來(lái)這是陳師母的工作地點(diǎn)，教我們的老師叫陳老師，他教了我們幾年書(shū)法，現(xiàn)在又教我們畫(huà)畫(huà)了。今天畫(huà)的是一盆花兒，花圃的花養(yǎng)的真好�。∥疫�以為是一盆假花哩。陳老師一邊畫(huà)，一邊教我們，就這樣，一幅完美的畫(huà)展現(xiàn)在我們的面前。我畫(huà)了一半，就發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)的太大了。陳老師師幫我畫(huà)了一下，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，寫(xiě)生并不用和景物畫(huà)的一模一樣，再說(shuō)，你們才第一次寫(xiě)生，畫(huà)的不好我不會(huì)怪你們的�！苯K于，我的畫(huà)只剩下花盆了，可是我又不知道怎么畫(huà)了，陳老師走過(guò)來(lái)幫我解決了這個(gè)難題。好多同學(xué)都畫(huà)好了，他們?cè)谛≡鹤永镒襟啊⒆胶�，還捕到了一只蘋果蟲(chóng)，它的氣味真難聞。
我永遠(yuǎn)都忘不了這個(gè)開(kāi)心又有趣的一天。
第2篇 寫(xiě)生作文
夜晚的風(fēng)，像冰涼的淚，低落在我的心里，冷冷的！
沒(méi)有月光的夜晚，顯得特別凄涼，冰冷的風(fēng)呼呼的吹來(lái)，我感覺(jué)到秋的氣息，向我慢慢靠近，思緒如絲一般……
打開(kāi)創(chuàng)網(wǎng)，想寫(xiě)寫(xiě)文章，點(diǎn)擊了“發(fā)表新文章”，腦子里卻沒(méi)有一絲概念，到底要寫(xiě)甚么好？
讓我想想……嗯－可以寫(xiě)我這段時(shí)間讀書(shū)的感受；寫(xiě)我新認(rèn)識(shí)的老師同學(xué)；寫(xiě)我對(duì)初中的計(jì)劃；寫(xiě)……哇！這么多題材呀！要寫(xiě)篇好文章應(yīng)該不難吧？可是……突然間，卻不知道從何寫(xiě)起。
對(duì)著電腦，發(fā)呆了好久好久，始終都沒(méi)打下一個(gè)字。坐在椅子上翻來(lái)覆去，腦子里想著題目，想著發(fā)生過(guò)的一切一切，想著該如何才能寫(xiě)出好文章，想著，想著……時(shí)間也在分分秒秒的流逝，而我，還是一遍遍地問(wèn)自己：該寫(xiě)甚么呢？
滴答，滴答，滴答……
該寫(xiě)甚么呢？
第3篇 寫(xiě)生作文
好臭呀！真臭！！......一句句描寫(xiě)臭的詞或句子從我們嘴中傳出,知道這兒是哪兒?jiǎn)�？這就是“傳說(shuō)”中的黃河灘奶牛場(chǎng)。今天我們就要在這個(gè)“偉大”的地方寫(xiě)生。 眼看我們寫(xiě)生地方就要到了,可是,抬頭一看沒(méi)路了，一條溝擋住了我們的去路，而且沒(méi)一個(gè)人敢過(guò)去，知道那溝里是什么嗎?牛門拉的便便。這時(shí)梁老師兩腳叉過(guò)來(lái)，把我們一個(gè)個(gè)拉了過(guò)去，這下可安全了。
寫(xiě)生點(diǎn)終于到了，我們拿出了畫(huà)夾.毛氈.墨和盤子。呀！不好，我的墨灑到紙上了，趕快“搶救”，還好老天保佑，這次畫(huà)的是黑白奶牛，因?yàn)楹?jiǎn)單，所以有人只畫(huà)了一個(gè)就可以交了，都畫(huà)完了，也該走了。
我們望著奶牛的背影走了。通過(guò)這次寫(xiě)生讓我看到了奶牛的高貴品質(zhì)。它吃進(jìn)去的是草，擠出來(lái)的是奶。
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