教學督導工作要求

　　2013年上學期本科教學督導工作的指導思想是：堅持以提高本科教學質量為中心，深入開展教師課程教學考核、常規(guī)教學環(huán)節(jié)專項檢查、教學工作專題調研等工作為重點，加強督導隊伍自身建設，充分發(fā)揮教學督導隊伍“督教、督學、督管”和“導教、導學、導管”作用，進一步完善我校本科教學質量監(jiān)控體系，教學督導工作要求。

　　一、做好教師課程教學考核工作

　　按照省教育廳、學校教師課程教學考核工作的有關要求，進一步強化教師課程教學考核過程，與各學院(部)互相配合，完成全部課程的第一輪考核工作。

　　二、組織開展專題聽課、常規(guī)教學環(huán)節(jié)專項檢查等工作

　　1.進一步加大督導聽課力度，主要包括常規(guī)聽課、隨機聽課、診斷性聽課、新進教師聽課等。

　　2.開展對畢業(yè)論文(設計)、試卷等主要教學環(huán)節(jié)的專項抽查工作。

　　3.協(xié)助教務處開展院(部)中期教學工作檢查。

　　三、積極開展教學專項調研

　　督導委員以小組為單位，結合學校教學工作的實際，選擇一些普遍關注的問題進行專項調研，為學校領導和有關部門提供決策依據(jù)。

　　四、進一步做好《教學督導工作通訊》的編印發(fā)行工作

　　進一步做好《教學督導工作通訊》的編印發(fā)行工作，把《教學督導工作通訊》打造成為教學信息交流與溝通的平臺，教學改革與研究的前沿陣地。

　　五、指導教學管理學生信息員開展工作

　　1.為學生信息員開設專題講座，培養(yǎng)學生信息員正確處理信息、評價教師教學的能力。

　　2.加強教學督導與學生信息員的交流，召開兩次座談會，聽取信息員匯報各學院教學情況。

　　3.指導學生信息員協(xié)助教學督導開展專項調研等工作，廣泛動員學生信息員開展問卷調查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等工作，為專題調研提供真實可靠的信息。

　　六、繼續(xù)加強教學督導隊伍自身建設

　　1.加強教學督導對國內外高等教育發(fā)展新形勢的了解，教學管理和教學督導工作新理論、新觀念的學習，豐富教學督導的理論，更新教學督導的理念，完善教學督導的方法。

　　2.加強教學督導工作理論與實踐的研究，促進教學督導工作自身的完善。本學期校教學督導委員會委員每人提交教研教改論文一篇，各院(部)教學督導小組提交教研教改論文一篇，為下學期督導論文編印成冊做好先期準備。

　　3.本學期末，組織專家對教學督導委員會委員撰寫的論文進行評審，對優(yōu)秀論文予以獎勵。

　　七、其他

　　1.協(xié)助教務處做好第十一屆青年教師課堂教學藝術競賽暨湖南師范大學青年教師教學能手評選工作。

　　2.做好學校交辦的臨時性工作。

【教學督導工作要求】相關文章：

學校督導工作06-07

日常督導工作規(guī)劃范文推薦04-12

班主任工作常規(guī)要求03-08

營運督導的具體職責08-31

督導的能力如何提升08-31

財務部的工作要求09-07

生產總監(jiān)職責要求10-12

怎么處理孩子的要求06-03

水稻插秧的技術要求07-31