滋味的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的滋味的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

滋味的作文1

　　最后迎來了月考，我不禁興奮起來。想著月考勝利后的情景，我得意洋洋。尤其是英語，是我最得心應(yīng)手、最值得驕傲的一門課了，拿它個(gè)滿分，猶如探囊取物，不成問題。

　　上課了，英語考試的試卷發(fā)下來啦，我掃了一下題目，心里想：這么簡(jiǎn)單，還用我大動(dòng)腦筋嗎？小kiss而已，20分鐘就能夠解決，正確率當(dāng)然百分之一百。

　　于是我三下五除二，筆下汩汩，形同流水；字跡，龍飛鳳舞，一氣呵成。好快、好理想阿！果然，不到二十分鐘就完成了所有答題。我隨手把筆一擲，搞定！我環(huán)顧一下四周，見有的同學(xué)咬著筆頭，有的同學(xué)目瞪口呆；有的同學(xué)分明頭冒冷汗，雙眉緊鎖。唯有我揮手完卷，悠悠然東張西望。交卷了，我離開了教室，走出了校園。我簡(jiǎn)直是趾高氣揚(yáng)地騎著我心愛的跑車向家里飛！

　　回到家，我躺在床上，想著明天教英語的.傅老師會(huì)用怎樣熱烈的語言在課堂上表?yè)P(yáng)我。于是，我笑嘻嘻地甜甜睡去。

　　第二天，我飛車來到校園。第二節(jié)一下課，我被“傳喚”進(jìn)傅老師的辦公室。我想，傅老師必須是表?yè)P(yáng)我考得好。但是，一進(jìn)辦公室，看到傅老師的臉色是嚴(yán)肅得有些嚴(yán)厲，我莫名其妙地慌張起來。傅老師的臉陰沉沉的，好恐怖阿！她把我的試卷往我面前一攤、一拍，說：“你自己看看，自己考得怎樣樣，錯(cuò)在什么地方！”我瞄了瞄；這一瞄，我驚呆了，映入我眼睛的幾乎全是兇神惡煞的叉……這，這是怎樣一回事？這叉，就應(yīng)打上的嗎？這成績(jī)，是我考出來的嗎？我真的有點(diǎn)懷疑傅老師是不是給我改錯(cuò)了，可當(dāng)我把試卷拿到自己手中仔仔細(xì)細(xì)地看了后，才發(fā)現(xiàn)我所做錯(cuò)的，居然不是我不懂的，全是我沒有看清題目、沒有讀懂意思盲目下筆的錯(cuò)誤；我錯(cuò)在不細(xì)心、不認(rèn)真，我錯(cuò)在浮而不實(shí)，我錯(cuò)在吊兒郎當(dāng)！

　　傅老師拿出戒尺，叫我伸出手去，“啪，啪，啪！”傅老師閉起眼睛打了我3下。她打在我的手上，我痛在心里阿，它讓我深深記住，學(xué)習(xí)是老老實(shí)實(shí)的事情，來不得半點(diǎn)隨便和馬虎；而且學(xué)無止境，任何驕傲和自滿是制定要失敗的！傅老師沒有睜開眼，她把頭靠在辦公桌上，給我揮了揮手，叫我出去……我明白我讓傅老師失望了。

　　這次月考，我真的嘗到了失敗的滋味。

滋味的作文2

　　是誰讓我認(rèn)識(shí)千奇百怪、無奇不有的世界？是誰讓我知道這個(gè)世界上曾經(jīng)發(fā)生過的事？是誰為我的作文增色？又是誰讓我的知識(shí)寶庫(kù)不斷的擴(kuò)充？答案就是“書”。閱讀每一本書能讓我有快樂的滋味，沉浸其中時(shí)，會(huì)讓我跟著書中的人物一起走入各種的情境，在不同的想像世界與國(guó)度游歷。

　　我喜歡看童話類的書，他能帶我進(jìn)入故事里，發(fā)揮無窮的想像力，想像各種的人事物，讓我游蕩在故事的虛構(gòu)國(guó)度，童話書會(huì)有美麗的插圖，能讓我更快的融入當(dāng)中的情景，而且童話書的字?jǐn)?shù)往往不多，很快就能看完，不會(huì)讓眼睛太疲累，但又能很快的滿足我這個(gè)小書蟲的需求。

　　我喜歡看漫畫類的書，尤其是在考試前跟無聊時(shí)，或爸媽出去辦事，玩具又都玩膩時(shí)，最適合作為消遣�？荚嚽叭绻麃硪槐颈�笑漫畫，就會(huì)像有千百萬只的“笑蟲”爬到我的腦部，幫我那根緊張的神經(jīng)按摩、放松，再逗弄我的“笑神經(jīng)”，讓我大笑特笑一番；無聊時(shí)，看一本漫畫能讓我笑得過癮，拍案叫絕，甚至流眼淚，每當(dāng)我看完漫畫后，會(huì)讓我覺得眼前的事物都變得好有趣，闔上書還能讓我回想書中那好笑的情節(jié)，頓時(shí)壓力與煩惱一掃而空。

　　我喜歡看小說類的'書，我能夠隨著里頭的那些主角進(jìn)入古怪的情節(jié)，所有快樂、悲傷、可怕、有趣、驚奇等事，好像都發(fā)生在我的身上，身歷其境，而且小說會(huì)讓我一頁(yè)一頁(yè)的翻，一集一集的看，陶醉其中，有時(shí)抬起頭來驚覺又過了一個(gè)小時(shí)。有時(shí)候晚上看小說看到精彩的那一幕，媽媽卻催著要我上床睡覺了，讓我真恨不得也把小說一起帶到床上去看，所以小說也是令我愛不釋手的書籍。

　　每有空暇，我最想把搖椅放在大樹下，坐在搖椅上，讓涼快的微風(fēng)輕輕拂過我的雙頰，并且拿起一本有趣的書，享受著那美好的閱讀滋味，有時(shí)看到一本好看的書，我會(huì)大力的把他推薦給弟弟以及我的好朋友，向他們宣傳里面刺激或好笑的內(nèi)容，讓他們也能享受這本書之所以好看的樂趣。

　　王安石曾經(jīng)說過“貧者因書而富，富者因書而貴”，書如此的神奇，書如此的偉大，就讓我們一起打開書，讓我們盡情享受閱讀的不凡滋味吧！

滋味的作文3

　　去年暑假，我們一家人乘坐飛機(jī)來到了美麗的海南島，而此次我來的目的只有一個(gè)-——潛水。

　　為了實(shí)現(xiàn)我潛水的愿望，爸媽特意選擇了最適于潛水的三亞蜈支洲島。一到蜈支洲島，我就急切地請(qǐng)求島上的工作人員把我們帶到潛水中心，我興匆匆地?fù)Q上了潛水服，背上了沉重的氧氣瓶。此時(shí)，我心情又緊張又興奮，不知潛水到底是什么感覺。下面，我們就要開始潛水了。

　　教練一對(duì)一的帶著我們潛水，并教給我們潛水手勢(shì)。在短暫的適應(yīng)過后，教練就壓著我的肩膀開始下潛了。

　　一入海底，我的眼前突然一亮，心里豁然開朗，海底風(fēng)景竟如此美麗——各式各樣的珊瑚；多姿多彩的海星；活靈活現(xiàn)的小魚。再配上清澈見底的海水，難道不是一幅美麗的.畫卷嗎？正當(dāng)我感慨萬千于這美麗景色時(shí)，一陣陣鉆心的痛從我耳朵里突圍進(jìn)來，我頓時(shí)驚慌失措，趕快給教練做了個(gè)上升的手勢(shì)。教練一看，便扶著我鉆出水面，我把狀況告訴了他，他說這是因?yàn)樗畨海�我只有捏住鼻子，腮幫子鼓氣就好了�?/p>

　　此時(shí)我已沒有剛來時(shí)興奮的感覺，想到耳朵要再次受罪，我真有點(diǎn)打退堂鼓�？稍僖幌霛撍�是我多年的夢(mèng)想，海底美麗斑斕的世界我

　　還沒有欣賞多少，怎能退卻呢？于是，我再次鼓足勇氣下潛，過了一會(huì)兒，到了水深區(qū)域，耳朵再次作痛，我咬咬牙嘗試了教練的方法，捏住鼻子，玩命鼓氣，哇，果然馬上好了。我又可以自由自在的享受海底美景了。

　　快樂的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我這短暫的潛水生涯即將畫上句號(hào)。當(dāng)我浮出水面時(shí)，望著湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，真有一種“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！钡母杏X。這時(shí)，工作人員適時(shí)地為我拍下了一張珍貴的照片。

　　在照片上，我笑得那么燦爛。是啊，那就是我戰(zhàn)勝困難，喜悅的微笑。這個(gè)笑，是我人生路上的里程碑。每當(dāng)我回想這事，總會(huì)微微一笑，在海底自由游弋的情景浮現(xiàn)眼前，那美麗的珊瑚、海星……我終于嘗到了快樂的滋味。

滋味的作文4

　　愛是無處不在的，可是我們必須用心體會(huì)，才能感受到人生的最深滋味——愛。

　　愛，分為許多種，不但有父愛和母愛，還有友愛和師愛，可是應(yīng)該怎么表現(xiàn)出來呢？

　　曾經(jīng)聽過一個(gè)故事，說是一個(gè)女病人沒有人照顧，她的老母親千里迢迢從老家趕來看望她，她說自己吃不下飯，只想吃媽媽做的餃子，老母親便從旅行袋里拿出水餃興奮的說：“媽媽早知道了，這不帶來了�！蹦赣H把水餃熱好，端給女兒，女兒把母親支走，用袋子把水餃裝起來，只留兩個(gè)在碗里。母親回來后女兒騙母親說自己吃好了，母親臉上露出了幸福的笑容。事后，女兒才吐露實(shí)情，其實(shí)自己一點(diǎn)也吃不下，只是如果不吃，母親會(huì)覺得自己一點(diǎn)用也沒有，一定會(huì)很傷心的。

　　這就是父母對(duì)兒女的`了解和兒女對(duì)父母的關(guān)心和愛。但人世間其它的愛也令人感動(dòng)。

　　從前，有兩個(gè)男孩，他們總是一起上學(xué)。他們中的一個(gè)男孩有一個(gè)壞習(xí)慣，就是總要從他朋友的書包里偷一塊巧克力。一天，他對(duì)自己的這種做法感到內(nèi)疚了，所以，他寫了一封信，因?yàn)樗麤]有勇氣坦白：“我一直都在偷你的巧克力……真對(duì)不起……”他朋友讀了這封信后笑了笑，給他回了封信：“別擔(dān)心，我知道這件事……所以才總是把巧克力放在我書包里的同一個(gè)位置�！�

　　看了這篇故事，我覺得這兩個(gè)男孩都很好，雖然偷巧克力的男孩開始做的不對(duì)，但是最后也勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤，而另一個(gè)男孩也寬恕了他的朋友。

　　其實(shí)，這應(yīng)該就是友愛吧！無私的友愛！

　　還有在汶川大地震時(shí)，一位名叫譚千秋的老師不顧個(gè)人安危，用自己的身體來保護(hù)未被救出的學(xué)生，最后在地震中為保護(hù)學(xué)生而去世了。人們發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他的軀體早已僵硬了，身下還有幾個(gè)學(xué)生，在場(chǎng)的人全部都感動(dòng)了。

　　我覺得不僅是這位老師偉大，全部的老師都非常偉大，而且老師這個(gè)職業(yè)也是最神圣的。

　　愛是無處不在的，可是我們必須用心體會(huì)，才能感受到人生的最深滋味——愛。

滋味的作文5

　　成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內(nèi)心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一把雙刃劍，幫你消怯對(duì)方的傲慢；成功是一種美妙的音律，激發(fā)你的潛能，讓你漫游在成功的音律中；成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn)，讓你品嘗，讓你回味無窮；成功是一種千變?nèi)f化的東西，但她會(huì)給人們同一種風(fēng)韻，那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的.喜悅。

　　有一次上剪紙課，老師叫我們剪拉花。我端端正正地坐著，聚精會(huì)神地聽著老師講課。老師講完后，做了個(gè)示范，就讓我們六人一組開始做了。一開始，我胸有成竹，挑了一張漂亮的火紅色蠟光紙。見其他同學(xué)已經(jīng)開始給這些普通的蠟光紙注入藝術(shù)的靈魂了，我也迫不及待地剪了。記得老師講的是先對(duì)折，再這樣對(duì)折，然后那樣對(duì)折。折好后，我拿著剪刀，“咔咔咔”地剪起來。剪完了，收起最后一剪，我得意洋洋地打開了我的心血杰作……天哪，我驚呆了，剪出來的竟然是一個(gè)“十字架”噴泉——真不吉利。我急忙給正在炫耀自己作品的陳雨思看。陳雨思尖叫：“噢，我的天，你和我一樣，剪斷了�！蔽蚁袷潜皇�頭擊中一樣，一邊向陳雨思機(jī)械般點(diǎn)頭，一邊說謝謝并退回。我被困難的是退壓倒了，一個(gè)聲音說：“放棄吧。這么好看的紙，剪壞了。扔了它吧，別做了，浪費(fèi)�！绷硪粋�(gè)聲音反駁：“不不。大家都剪得那么好，不如再學(xué)習(xí)一次吧。”剪紙本來就是娛樂嘛，何必弄得這么悲傷？想到這，我虛心請(qǐng)教別人，經(jīng)過仔細(xì)琢磨，終于剪出來了。那一刻，我成功了。雖不是什么驚天大事，可成功的滋味還是沒有改變，如此誘人，像喝了蜜一樣甜，真舒服。

　　成功是一個(gè)月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚，點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。

　　只要肯努力追逐成功的腳步，不放過成功的尾巴，說不定下一次，成功的那個(gè)人就是你！

滋味的作文6

　　我曾經(jīng)不止一次問過我自己：幸福到底是什么味道？是酸？是甜？是苦？還是辣？想要說出幸福的味道，卻不知該從哪說起，或許，幸福就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！

　　晚上，我又在挑燈夜讀，雖然心里一直想著發(fā)奮學(xué)習(xí)，可是眼皮早已經(jīng)交戰(zhàn)多時(shí)，腦子也嗡嗡的響。正當(dāng)我要放棄，想躺下睡覺時(shí)，媽媽端著一杯沁人心脾的香茗走進(jìn)屋。香茗的清甜與芳香帶著媽媽對(duì)我的愛在我的心中流動(dòng)潺潺流動(dòng)，流進(jìn)我的全身。霎時(shí)間，一股清新的力量注入全身，讓我感到無比的溫暖。于是，我又打起精神，走進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。只是那是心中多了一份愛，一份叫做幸福的愛。于是我知道了，原來溫馨也是一種幸福。

　　一次，我在上學(xué)的路上遇到了我幼兒園的恩師，她依舊是那么開朗，戴著那黑色鐵絲框的眼鏡，滿面榮光，只是那記錄著歲月流逝的臉上增添了幾絲歲月的痕跡。由此我想起了幼兒園時(shí)老師為了我們這個(gè)最差班所付出的辛勞，想起了老師在我們得獎(jiǎng)時(shí)那激動(dòng)不已的笑容，想起了老師那晶瑩的.淚。于是，揣著滿袋的懷想，我蹦蹦跳跳的繼續(xù)邁向我的上學(xué)路。只是那是的心中多了一份愛，一份叫做幸福的愛。于是我知道了，原來回憶也是一種幸福。

　　記憶中還有一次悔恨，就是數(shù)學(xué)考不及格的那次，試卷發(fā)下來的時(shí)刻，鮮血般鮮紅的分?jǐn)?shù)深深鑲嵌在我脆弱的心上，仿佛一股巨大的電流，瞬間把我劈成兩半。此時(shí)，咸咸的淚水早已劃過了我的臉頰，一種莫名其妙的傷感在我的心中蔓延。這時(shí)，是我的朋友們喚醒我早已傷透的那顆心，把我從地獄中召喚到人間。于是，我又帶著朋友們?yōu)槲诣T造的信心，踏上了新的征程。只是那是的心中多了一份愛，一份叫做幸福的愛。于是我知道了，原來鼓勵(lì)也是一種幸福。

　　十三年的歲月流逝，無數(shù)個(gè)幸福的畫面讓我繼續(xù)堅(jiān)持，繼續(xù)拼搏，使它們支持著我走向了嚴(yán)峻的生活，讓我感受到了幸福的滋味。我好想大聲地說：“我是最幸福的！”

滋味的作文7

　　什么是幸福？在一千個(gè)人眼里，幸福有一千種不同的定義。炎熱的夏天吃到一口冰激凌，這是幸福;寒冬中喝道一杯暖茶，這是幸福。能盡力做自己喜歡的事，同樣是幸福�！�—題記

　　我的媽媽是極為嘮叨的人，不論大事小事，自己的事還是別人的事，對(duì)的事還是錯(cuò)的事，她都能拿來說上一番，其肺活量大得簡(jiǎn)直令人嘆為歡止，但我對(duì)他的“優(yōu)點(diǎn)”是極為討厭。

　　今天早上，爸爸告訴我明天媽媽就要去外婆家了，而且是整整三天。我聽了高興極了，因?yàn)槲医K于有沒有媽媽的嘮叨的清閑日子了。出發(fā)前，媽媽按老規(guī)矩照例嘮嘮叨叨的叮囑了一大堆，好不容易送去了媽媽，晚上躺在床上，我興奮難眠。

　　第二天早上，耳旁沒有了媽媽的嘮叨，睡得很舒服。可我一覺醒來，時(shí)針已指向七點(diǎn)了，嚇得我從床上魚躍而起，臉也不洗，牙也不刷，提著書包就往學(xué)校沖。上課鈴聲在我沖進(jìn)教室的時(shí)候戛然而止。謝天謝地，我總算沒遲到�？梢蛔�定，肚子就咕咕叫著，毫不客氣地提出抗議。

　　上了一上午的課，我拖著疲憊地身子回到家，一開門就習(xí)慣性地喊：“媽媽，我回來了，我好餓，有沒有什么吃的.”。沒有人回答我，屋子里冷冷清清的，沒有了往日里媽媽的嘮叨，桌子上有沒有了往日里可口的飯菜，我一下子像泄了氣的氣球。

　　晚上，我躺在床上，翻來覆去，卻怎么也睡不著，腦海里不斷浮現(xiàn)逝去的一那幕幕：春天上學(xué)時(shí)，媽媽邊嘮叨邊把一把傘塞進(jìn)我的書包里，當(dāng)天下午放學(xué)時(shí)我沒有被淋濕，因?yàn)橛辛四前褌�。冬天晚上時(shí)，媽媽每次睡覺前都要嘮叨一番，叮囑我一定要蓋好被子，而在半夜，她還是不放心的進(jìn)來幫我掖好被子……還有好多好多，直到現(xiàn)在，我才明白媽媽的嘮叨中，包含著許許多多對(duì)我的關(guān)心愛護(hù)。對(duì)我來說，擁有媽媽的嘮叨才是幸福的。

　　幸福的滋味是甜的，就像阿爾卑斯棒棒糖一樣，一直甜到我的心里;幸福的味道是香的，就像可口的飯菜一樣;幸福的感覺是暖的，就像冬天里媽媽為我掖好的被子�！�—后記

滋味的作文8

　　閑暇之余，我獨(dú)自坐在亭中石椅上，沏一杯濃茶。我便重新品味那兒時(shí)的酸甜苦辣，雖然兒時(shí)的很多事已經(jīng)模糊，可奶奶對(duì)我的愛卻讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

　　我的兒童時(shí)代因?yàn)楦改腹ぷ鞯拿β�，是奶奶把我拉扯大的，奶奶幾乎是我兒時(shí)最親近的人。

　　在我上小學(xué)一年級(jí)至三年級(jí)的時(shí)候，每天都是奶奶接送，為了我的安全，她便要在學(xué)校門口看我越過操場(chǎng)，到了教學(xué)樓下才會(huì)放心地走開。為了我，她每天都會(huì)在天還沒亮之前起來，為的是給我做一碗熱乎乎的早餐……

　　奶奶的個(gè)子很高，我的童年幾乎是在她的肩上度過的，那時(shí)，我們家里的人很多，是一個(gè)大家庭，家里的事全都?jí)涸谒�一個(gè)人的身上,常年的勞累，似乎有一天，我發(fā)現(xiàn)奶奶的.個(gè)子矮了許多……奶奶很慈祥，臉上的皺紋刻著歲月的滄桑，她總是露著笑容，永遠(yuǎn)都是和藹可親的看著我。

　　記得我4歲那年，奶奶和我去登長(zhǎng)城，我走到一半便走不動(dòng)了，奶奶的腿常年患有關(guān)節(jié)炎，可是奶奶不忍心看我累著，硬是要背我，于是奶奶便艱難地一步一腳，終于把我背上了長(zhǎng)城的頂峰，奶奶把我放下，自己幾乎也已經(jīng)喘不過氣，可我卻不懂，和奶奶又打又鬧要吃東西。

　　終于，年近七旬的奶奶累倒了，我們便去了北京的親戚家住了幾天，同時(shí)也打電話給父母，讓父母來接我們，過了幾天，我們回到了揚(yáng)州，奶奶的病也好轉(zhuǎn)了，可是爺爺卻又因中風(fēng)去世了，奶奶非常悲傷，經(jīng)常一個(gè)人躲在角落里發(fā)呆，話也少了許多，但在我們面前卻還是隱藏住自己的悲傷，天天給我們弄好吃的，繼續(xù)操持著一個(gè)大家庭的家務(wù)。

　　可有一天，奶奶做菜做得好好的，卻突然暈了過去，到了醫(yī)院，醫(yī)生說是煤氣中毒，過幾天就會(huì)好轉(zhuǎn)，可是奶奶卻因此得了中風(fēng)，再也站不起來了，一癱就是三年啊！

　　奶奶是在20xx年8月份去世的。送她的那天，我獨(dú)自一人坐在殯儀館里泣不成聲，想起奶奶帶我的艱辛，想起我的任性，我后悔了，后悔小時(shí)候那么不懂事，后悔我沒有珍惜奶奶對(duì)我的愛……

　　一滴淚滴入茶杯，茶雖香，卻不免有些苦澀，奶奶雖然走了，但她留給我的愛讓我永遠(yuǎn)不能忘懷，它伴隨著我走過了我的童年。在今后的人生中讓我懂得了珍惜所有對(duì)我的愛。

滋味的作文9

　　說到成功，人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念：成功只等于成名。有人認(rèn)為，只有扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉，才算是成功；只有領(lǐng)袖、名人，稱得上“家”的人，才算是成功者；有人則干脆斷言，世界上沒有一個(gè)成功者，因?yàn)楹笕吮囟ǔ�越前人�?/p>

　　這是多么令人壓抑的自卑��！不，我要說，我們每個(gè)人都是由一個(gè)個(gè)成功走到現(xiàn)在，這些成功可能在別人眼里的確無足輕重，但，正是這些蹣跚學(xué)步的姿態(tài)組成了我們?nèi)松�的風(fēng)景。

　　我成功的滋味是從參加那次“全國(guó)藝術(shù)人才選拔活動(dòng)”品嘗出來的。

　　我四歲開始學(xué)舞，到那時(shí)已有七年多了，我渴望得到一次大賽的肯定。因此，我非常積極地準(zhǔn)備著這次比賽。無論是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，我?guī)缀跻挥袝r(shí)間就練習(xí)，衣服濕了又干，干了又濕。兩個(gè)多月呀！皇天不負(fù)有心人，在湖北賽區(qū)的初賽中，我以一支出色的《穿軍裝的川妹子》奪得了滿堂彩，抱回了當(dāng)時(shí)唯一的全省金獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌！看到評(píng)委們笑著點(diǎn)頭，為我鼓掌，我知道，成功向我伸出了第一束鮮花，我陶醉得幾乎是涕泗橫流！

　　沿著成功的階梯走下去，這份滋味卻漸漸讓我品出苦澀來了。

　　到了復(fù)賽的前天晚上，爸爸媽媽帶著我去了舞蹈老師家，想把動(dòng)作練得更到位，誰知，回家路上，我們一家三口共乘的摩托車被一輛吉普車擦了一下把手，爸爸一時(shí)控制不住，“嘭！”摩托車應(yīng)聲而倒，車上的'三個(gè)人一瞬間同時(shí)飛了出去！我被重重地摔在了地上，膝蓋和小腿上的大塊大塊的皮都擦破了，一陣劇痛向我襲來，我頓時(shí)嗷嗷大哭：“明天的比賽怎么辦呀？”回到家，爸爸媽媽反復(fù)安慰我，我也沉下心來：我這幾個(gè)月的堅(jiān)持就這樣斷在了這次車禍上嗎？不！一向堅(jiān)強(qiáng)的我怎能這樣輕易地放棄？我一定要參加決賽，證明我自己！

　　天公作美，我很幸運(yùn)地趕上了專為缺席者補(bǔ)辦的一場(chǎng)比賽。本來疼痛的手腳卻成了時(shí)刻提醒我自己要努力的“鬧鐘”，我兢兢業(yè)業(yè)，再次以優(yōu)異的成績(jī)拿到了北京總決賽參賽證，不久赴京獲得了全國(guó)的銅獎(jiǎng)！

　　當(dāng)我一手拿著那沉甸甸的獎(jiǎng)牌，一手拿著榮譽(yù)證書時(shí)，我的淚水“嘩”地一下子涌了出來，那是快樂的淚水，那是幸福的淚水，那是激動(dòng)的淚水！

　　我品嘗著滿滿一杯成功，它是酸的，是苦的，是辣的，更是甜的……

滋味的作文10

　　生活就像一個(gè)調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣全都具備…

　　我從小就生活在優(yōu)越的環(huán)境中，養(yǎng)尊處優(yōu)。也正因?yàn)檫@樣，每次迎接我的總是成功的喜悅，不曾知道失敗是什么滋味，只知道成功帶給我的喜悅。鮮花和掌聲總是我最終的追求，老師的對(duì)我殷切的希望，同學(xué)們向我投來羨慕的眼神，都已成為了我的家常便飯。可惜這無比的優(yōu)越感只延續(xù)到初二…還記得剛步入中學(xué)時(shí)，第一次月考我以高分獲得了年級(jí)第二名，剛上任的班主任對(duì)我投來滿意的眼光，同學(xué)們也為我喝彩，但這一切在我看來沒什么，只是再一次嘗到成功的喜悅罷了。就這樣，伴著歡笑度過了初一。光陰似箭，日月如梭，新的學(xué)期又來臨了，我們班轉(zhuǎn)來了一名新同學(xué)，他叫小鑫（不是真實(shí)姓名）。老師把他安排坐在我的旁邊，他沉默不語，只是默默地看書，記單詞，我斜看著他，心想：干嗎這么認(rèn)真，你再怎么看書也不可能超越我的。也許正是因?yàn)槲业腵驕傲，期中考試我一9分之差敗在了默默無聞的“小卒”手下。當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí)，我愣住了，這是我有史以來第一次學(xué)習(xí)上的失敗，也第一次給我這個(gè)自大狂一次深深的打擊。老師為小鑫豎起了大拇指，同學(xué)們蜂擁而來地為他祝賀，看到這一暮，受到打擊的我心里甭提多難受了。我不敢把我的成績(jī)告訴我的父母，害怕他們知道后對(duì)我失望，對(duì)我斥罵�；氐郊液螅�拿成績(jī)單的那一暮暮畫面還蕩漾在我的腦海中，我走到了自己的房間里，一頭倒在床上埋頭大哭起來。父母工作回來后，看到失魂落魄的我，便問我發(fā)生了什么事，無奈之下，我把這次的成績(jī)告訴了他們。在這之前，我已準(zhǔn)備好挨罵了，沒想到爸爸一邊撫摸我的頭，一邊安慰我說：“沒事兒的，這一次的失敗只是給你一次教訓(xùn)，在你的成長(zhǎng)這道路中多增添一筆色彩。要知道，第一并不是屬于你的，也不是屬于任何人的，你要懷著一顆爭(zhēng)第一的心態(tài)去學(xué)習(xí)，而不是保第一，要做到勝不驕，敗不餒！加油！”聽完老爸一番意味深長(zhǎng)的話，我真是受益匪淺，原來那失落的心情也好了許多。

　　從那以后，我的學(xué)習(xí)態(tài)度改變了許多，不再自高自大了，也不再瞧不起人了…是的，學(xué)習(xí)是這樣，生活也不是如此嗎？失敗是成功之母，要知道，失敗來了，成功還會(huì)嗎？

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