玻璃打碎以后作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的玻璃打碎以后作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

玻璃打碎以后作文1

　　中午，校園里靜悄悄的。趙東到校后，一個(gè)人在教室門前踢足球�！芭尽钡囊宦暎�球飛到玻璃窗上，一下子打碎了兩塊玻璃，趙東嚇得跑回教室里，坐著不敢出來。不久，同學(xué)們陸續(xù)來到了教室。

　　有一位同學(xué)感覺教室里很悶：“哎呀，我都快悶死了，趕快打開窗戶透透風(fēng)吧�！�

　　他一邊說著一邊打開了窗戶。在打開窗戶的那瞬間，趙東非常的害怕。雖然他表面看起來很不在乎，可是心里卻很驚慌：呀，他怎么要打開窗戶，糟了，怎么辦呀！如果被發(fā)現(xiàn)是我打碎的，我一定會(huì)很慘的！

　　那位同學(xué)在開窗戶時(shí)，像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，大喊起來：“同學(xué)們，快看呀，兩塊玻璃碎了！”

　　一聽到這個(gè)消息，同學(xué)們議論紛紛，有幾個(gè)指著長相很兇的小明：“一定是他，那么兇惡的臉，好像有人欠他什么似的，絕對(duì)是他！”

　　可是想了一想，不對(duì)，小明雖然臉長得很兇，但是人卻很善良。突然，一陣聲音傳來。原來是老師來了：“同學(xué)們，你們?cè)诟墒裁茨兀可险n了。”

　　一位同學(xué)報(bào)告起來：“老師，有兩塊玻璃碎了。”

　　“什么？是誰打破的.？”

　　那位同學(xué)剛想發(fā)言，一陣像蚊子似的聲音打斷了她：“老師，我肚子痛！”

　　說這句話的人是小北。這時(shí)候說了這個(gè)，同學(xué)們都開始懷疑是小北，要不然他怎么突然肚子疼了呢�？墒抢蠋焻s沒有發(fā)覺：“那你快一點(diǎn)去醫(yī)務(wù)室吧。”

　　小北一走，教室里就像有好幾只青蛙在呱呱叫，一位同學(xué)喊得最尖：“老師，小北就是打碎玻璃的人。要不然怎么這時(shí)候肚子疼呢？”

　　為了讓小北背黑鍋，趙東便添油加醋：“老師，我來學(xué)校時(shí)，正好看到小北在踢足球，一定是他干的！”

　　老師聽了也覺得有道理。小北回來后，生氣地對(duì)著他說：“小北，把課文抄10遍。”

　　“為什么？”小北一臉疑惑與無辜。

　　“因?yàn)槟愦蛩椴Ａ�，又不主�?dòng)承認(rèn)，太可惡了！”

　　“我……”小北剛想辯解。

　　老師不由分說地打斷了小北的話：“啥都別說了，抄！”

　　可憐的小北啊，就這么被冤枉了�？墒勤w東卻非常高興。

玻璃打碎以后作文2

　　中午，校園里靜悄悄的。小明到校后，一個(gè)人在教室門前踢足球�！芭尽钡囊宦暎�球飛到了玻璃窗上，一下子打碎了兩塊窗玻璃。

　　小明嚇得坐教室里不敢動(dòng)。這時(shí)，同學(xué)們陸續(xù)來到了學(xué)校，大家議論紛紛，小明的心里矛盾極了。

　　他一邊想這件事是裝作不知道瞞過去，還是直接跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤，一邊又低著頭，豎起耳朵仔細(xì)聽著同學(xué)們的對(duì)話。

　　只見同學(xué)們七嘴八舌地說著，小濤幸災(zāi)樂禍地說：“這回可有好戲看了，老師發(fā)現(xiàn)后，肯定肺都快氣炸了�！�

　　“你還有心情看好戲，這個(gè)星期的循環(huán)紅旗肯定又沒有了，升旗儀式的時(shí)候說不定還會(huì)被校長當(dāng)?shù)湫褪吕�批評(píng)一頓呢。”

　　旁邊的班長小華白了他一眼，生氣地說道，“這到底是哪個(gè)冒失鬼干的好事？”小明聽后心里忐忑不安，煩躁極了，臉也變得蒼白不堪。

　　正在這時(shí)，叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，環(huán)顧四周，教室里雅雀無聲，靜得連地上掉一根針都能聽得見，老師清了清嗓子說道：“是誰把玻璃打碎了，我相信敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的.同學(xué)一定是勇敢的好孩子！”。

　　時(shí)間一分一秒地流失，教室還是一片寂靜，小明有些憋不住了，好象全班同學(xué)的眼晴都盯著他，看地他臉上火辣辣的。

　　只見他哆嗦著舉起手說道：“老師，對(duì)不起，這件事是我不小心干的，我今天下午在教室門前踢足球，沒想到足球砸中了玻璃，老師，請(qǐng)?jiān)�諒！我今天一定修好玻璃�！?/p>

　　小明紅著臉低下了頭。老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)同學(xué)們說道：“雖然小明犯了錯(cuò)，但勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并改正錯(cuò)誤的同學(xué)，我們是不是應(yīng)該給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì)�！�

　　這時(shí)班級(jí)里響起了熱烈的掌聲，小明惴惴不安地心終于得到了釋放。

玻璃打碎以后作文3

　　霎時(shí)，我的臉一下紅了。我仿佛聽見女生們?cè)诟`竊私語著：“令劼今天怎么了？”“我也不知道�！薄�…又好像看見男生們?cè)诔靶ξ业纳袂椤Ｎ液喼焙ε聵O了：害怕男生報(bào)告老師，害怕同學(xué)們會(huì)嘲笑我，害怕老師看見了會(huì)批評(píng)我……總之，我的心正怦怦地跳著，好像一只小兔在跳，又好像有十五只吊桶――七上八下。上課時(shí)間快到了，我急匆匆地收拾好地上的碎玻璃片，忐忑不安地回到座位上�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了。我終于挨到了第一節(jié)課上課了。老師卻毫不在意那扇缺了玻璃的窗戶，只是認(rèn)真地講著她的課�？晌乙痪湟矝]聽進(jìn)去，滿腦子想的都是碎玻璃的'事。想著想著，我的腦海中突然閃現(xiàn)出一個(gè)想法：如果我把那扇缺了玻璃的窗戶補(bǔ)上新玻璃的話，同學(xué)們就不會(huì)受嘲笑我了，坐在窗戶旁的同學(xué)就不會(huì)受寒風(fēng)的“折磨”了。伴著我的想法，下課鈴響了……到了中午，我?guī)е�愧疚的心情把這件事和我的想法完完整整地告訴了媽媽。媽媽很贊成的我的想法，說：“明天正好是周末。這樣吧，你下午去學(xué)校時(shí)把那塊玻璃的尺寸量一量。我們今晚就去買。”“好的”我高興地說。于是，晚上我和媽媽就買到了新的玻璃，我那愧疚的心情早已飛到九霄云外去了！

　　到了星期一，我早早地來到了學(xué)校，讓學(xué)校的木工幫我把新玻璃安到那扇缺了玻璃的窗戶上。看著有新玻璃的窗戶，我高興極了。心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜。透過玻璃望著窗外，覺得陽光變得格外燦爛、溫暖，心情也變得格外舒暢。自從打碎玻璃以后，我體會(huì)到：不管你犯了多大的錯(cuò)誤，都要用心去改正，不要一味地責(zé)備自己。因?yàn)樗自捳f得好：知錯(cuò)能改，善莫大焉嘛！

玻璃打碎以后作文4

　　每個(gè)人心中都會(huì)有小秘密，正如“陽光姐姐”伍美珍說的那樣：“沒有秘密的孩子長不大！”我也有一個(gè)小秘密，這件事我至今忘懷。

　　這件事還發(fā)生在我不懂事的時(shí)候，那是我只有八九歲。這天早晨顯得格外美好，雨后的草坪，小草長得格外綠，綠的異常，草尖上還沾著晶瑩的露珠。突然，一陣玻璃聲打破了小路上往日的寧靜，事情是這樣的：

　　早晨，我和一個(gè)好朋友孟詩雨哼著小曲走在泥濘的小路上，天空格外明朗，小鳥在樹上自由自在地唱著晨歌。我越走越無聊，突然，我的腦海里閃過一個(gè)好主意。隨后，我脫口而出：“哎，孟詩雨，我們來打籃球怎么樣？”孟詩雨爽快的回答：“好啊，我們回家拿球吧！”話音剛落，我們就像箭似的百米沖刺到了家。拿好球，我就迫不及待地想玩。便一邊走一邊扔著玩兒，到了分岔口，我就更想在孟詩雨面前出風(fēng)頭了。于是，我抑制不住自己激動(dòng)的心情，本想扔出一個(gè)在空中停留的高難度動(dòng)作，結(jié)果由于激動(dòng)過度，手一哆嗦，籃球掉進(jìn)了一位老奶奶的院子里，隨后，只聽見“砰”的`一聲。我心里明白，玻璃碎了，我顧不上籃球，飛快的跑了，我的臉“刷”地一下子漲得通紅。跑在回家的路上，似乎變了一個(gè)世界似的，花兒低下了頭，似乎不愿意看到我；小草在風(fēng)中搖晃得厲害，似乎在趕我走。到家之后，媽媽問我：“婷婷，你的籃球呢？”我愣住了，不知該怎么回答。這時(shí)，孟詩雨替我打了個(gè)圓場(chǎng)：“姑媽，公園那邊最近剛搞了一個(gè)坑，我們玩的時(shí)候不小心掉進(jìn)去了�！蔽铱粗�孟詩雨，心中滿是感激。媽媽也相信了，不過我覺得這件事我鬧大了，竟然欺騙了媽媽。從這以后，我就再?zèng)]有碰過籃球。

　　直到至今，我和孟詩雨依然守口如瓶地保守著這個(gè)秘密。我再也沒見過那個(gè)老奶奶，不過，一句話我已經(jīng)在心里面念了無數(shù)遍，那就是“對(duì)不起”。

　　“老奶奶，對(duì)不起，對(duì)不起……”

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