搶凳子作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的搶凳子作文，希望能夠幫助到大家。

搶凳子作文1

　　今天早上，我們在翰林寫作的教室里玩精彩的游戲——搶凳子。

　　先來介紹游戲規(guī)則吧：我們面前有四把椅子，5個人來搶。老師說“1，2，3，開始”，我們就可以不斷繞著凳子跑了，直到大家大家停止了擊掌，我們才可以去搶。

　　比賽正式開始了。我坐在第一排先來搶，老師一聲令下，我們飛快地跑著。這時，聽見我們面前響著啪啪啪的掌聲。突然，老師說：“停�！鳖D時，下面的掌聲也沒了。我們開始迫不及待地，爭先恐后地去槍椅子了。已經(jīng)有兩個小朋友坐在了椅子上，我和李詩婕還在椅子背后。因為李詩婕是我們班個子最高的學(xué)生，她向前一跨，就坐在了空椅子上。這時，我就不知道怎么玩了，呆呆地站住那里，心里非常難過，而老師說這只是個游戲。

　　其中，最有趣的'是第四組。他們迫不及待地在跑，一只手還緊緊握住了椅子。有的還你追我趕的，有的拉拉扯扯的，還有的想絆倒對方呢。我們的喊聲更激烈了。突然，老師說“停”，他們像飛一樣的，四個人同時坐到了椅子上。于是，老師只好讓那兩個共坐一把椅子的再搶一次了。

　　這次更有趣了。椅子都被轉(zhuǎn)彎了，知道老師說停，金逍像青蛙一樣趴在了椅子上，樂得我們哈哈大笑！

　　今天我們玩的搶凳子游戲真是太有趣了！

搶凳子作文2

　　今天陽光明媚，春風(fēng)徐徐自南來，萬物都發(fā)芽了，一片綠色使人神清氣爽，天氣是燦爛的，陽光是明媚的，我的心情也是愉快的。

　　今天下午，我們又舉行了一次愉快的活動，我的心情更愉快了。

　　比賽開始了，白天一拿著黑板擦往白板上一拍，那六個人就開始圍著五個凳子轉(zhuǎn)了起來，其中最有趣的是張藝銘，他的腳好像瘸了一樣，圍著凳子一瘸一拐地走著，他的手前后來回伸展270°，好像是特殊訓(xùn)練過一樣，接著有趣地是王博，可能他是蜘蛛俠的后代吧，腳粘地力非常強，速度很快卻不摔跤，他的腳、手和張藝銘的腳、手形成鮮明的對比，王博的腳來回伸展30°，手來回伸展40°，好像腿、胳膊都很短一樣。白天一拍打聲時而緩，時而急，時而快，時而慢，拍打了一會，白天一突然說出讓人措手不及的話：停，有的銅須來不及一下子坐了一點，但又被人擠下來了；有的`同學(xué)來不及一下子坐到了別人的腿上，他們好像在照相一樣有的站著，有的差一點坐在地上，真是五花八門。

　　這節(jié)課下來，同學(xué)們的心情都是緊張而又快樂的，這次比賽個我的啟示是，做事不能太心急，要看好每一個凳子，以便坐到凳子上贏得比賽。

搶凳子作文3

　　元宵節(jié)到了，我們一家人去鐵西公園玩。路上，彩燈閃亮，明艷美麗。公園里有很多人，還有動聽的演唱會和有趣的猜謎活動。

　　我們想先逛逛商場，于是便走到了華研地下商城。在華研地下商城里，我們看見有很多人圍著，圍著一個東西遲遲不走開。于是，在好奇心的驅(qū)使下，我們一同走了過去，想看看發(fā)生了什么事。一看才知道，那里有一群人在玩搶凳子的游戲，我也上去玩了幾局。

　　第一輪開始了。首先，我和幾個互不相識的小朋友順時針走著。突然，主持人大喊了一聲：停！我和那幾個小朋友去餓虎一般像食物—凳子撲去。我旁邊正好有一個凳子，于是，我一扭屁股就占得了一個凳子。第二次轉(zhuǎn)的`時候，我依然是腿疾眼快。可到了第四次轉(zhuǎn)時，就沒那么幸運了，敗下陣來。我又玩了幾輪，可還是沒能成功。

　　不過，我可是個不會服輸，不甘言敗的人，所以我決心再試一次。這次我因為有了前面幾次的經(jīng)驗，一直死死的盯著凳子，主持人剛一喊停！我就坐上離我最近的一個凳子。功夫不負(fù)有心人，我終于取得了勝利！得到了主持人發(fā)給我的獎品，心里別提有多高興了。

　　今年的元宵節(jié)真好玩。

搶凳子作文4

　　今天我們玩了一個“搶凳子”的游戲。

　　游戲規(guī)則是請六名同學(xué)隨著老師的掌聲圍著五條板凳轉(zhuǎn)。掌聲一停，就馬上搶到一條板凳坐下，誰沒搶到就會被淘汰出局。凳子依次遞減，誰搶到最后一張板凳就勝利了。

　　游戲開始了，老師先選了六個同學(xué)拿著五條凳子圍成一個圈。“預(yù)備！”我就像熱鍋上的螞蟻，緊張得直冒汗。老師說：“開始——”我們圍著凳子飛奔起來。我跑的慢，眼睛看著凳子，耳朵豎起來聽著老師的'音樂聲。

　　音樂一停，我們就敏捷地坐下，但是王涵旻淘汰出局了。

　　第二輪開始，去掉了一條板凳，“啪啪啪，啪啪啪！”掌聲在我的腦袋上回蕩，掌聲越來越快，我越來越緊張，眼睛看著凳子，掌聲一停，我坐上一條凳子，可惜上面有人，“哎！”我被淘汰了。

　　第三輪更緊張了，彭熊鶯和其他同學(xué)滿面春風(fēng)，得意洋洋，掌聲一停，彭熊鶯坐在胡雨川身上，“啊呀！”淘汰。

　　……

　　最后的冠軍是鄭宸婧。游戲結(jié)束了。

　　游戲雖然結(jié)束了，我依然沉浸在剛才那有趣的氣氛中，。好想再玩玩這快樂的游戲過把癮

　　游戲在大家的笑聲中結(jié)束了。這個游戲不但給我們帶來了快樂，還培養(yǎng)了我們的反應(yīng)力。

搶凳子作文5

　　今天，老師笑容滿面地走進教室，對我們說：“同學(xué)們，我們今天來做一個趣的游戲，就是‘搶凳子’�！薄耙�，太好了�！庇行┩瑢W(xué)樂得手舞足蹈，有的一蹦三尺高，教室里十分熱鬧。

　　老師說：“游戲規(guī)則是教室前先放六個凳子，再選七位同學(xué)。老師用尺敲桌子，同學(xué)就圍著椅子轉(zhuǎn)，聲音一停，同學(xué)就坐下，沒椅子坐的那位同學(xué)便下場�！�

　　老師選定了同學(xué)，便用尺敲桌子，同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)，聲音響得好好的，突然，聲音消失了，同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩�凳子，你推我，我推你，毫不相讓。只見凳子一張一張地少掉了，選手也一個個被淘汰了，最后，選手只剩下孫萬與夏禹。比賽又開始了，老師不停地敲桌子，教室里氣氛十分緊張。同學(xué)都睜大了雙眼，生怕就在這一眨眼的.功夫，錯過了一個好時機。我揮舞著手中筆，大聲喊道：“孫萬，我會永遠(yuǎn)支持你！”徐明亮也亮開嗓門大喊：“孫萬必勝！”

　　孫萬好像聽到了似的，等到老師聲音一消失，便和夏禹發(fā)了瘋似地?fù)屃似饋�。只見夏禹雙手緊抱凳子，屁股已占領(lǐng)了半張凳子，而另一半早已被“大力士”孫萬“奪”了，最終，夏禹敗下陣來，孫萬成了最后的贏家。

　　今天的游戲?qū)O萬贏了，我們都祝賀他。一節(jié)活動課就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了。

搶凳子作文6

　　星期五下午，湯老師組織大家玩了一個游戲，名字叫搶凳子。湯老師說：項沖來敲桌子，翟瀟懿和熊淏當(dāng)裁判。湯老師又請了八位同學(xué)上來做游戲，可是只有七張凳子圍成了一個圓圈。

　　游戲開始了，隨著項沖的敲擊聲，八位同學(xué)圍著凳子不停地走著，敲擊聲越來越快，他們行走的速度也跟著越來越快，突然，項沖停止了敲擊，他們趕緊去搶，可是苗涵博輸了，因為他沒有搶到凳子。

　　接著，只留下了六張凳子，七個人來搶，項沖又一次敲了起來，這次他們更加小心翼翼地走著，每個人都把屁股靠近凳子，生怕?lián)尣坏�，我在臺下看得也很緊張。

　　最有趣的是只剩下四個人搶的`時候，當(dāng)聲音停止時，王若冰不小心滑了一下，所以她沒搶到，淘汰了。

　　最后一局最精彩，是兩個人搶一張凳子，決定誰是冠軍的時刻到了，最后是蔣徐燁贏了，得到了智慧果。

　　雖然我沒有上去玩游戲，但是我也很開心��！

搶凳子作文7

　　星期天，我們?nèi)�實力學(xué)堂學(xué)作文。本來我心情不太好，但是，我一進教室就聽老師說要玩兒一個游戲，我一下子心情就好了起來。這個游戲的名字叫搶凳子。

　　游戲前，老師先選出了兩個裁判，其中一個就是我。再讓同學(xué)們把凳子擺到教室中間，然后對同學(xué)們說：“誰想玩兒？”同學(xué)們都爭先恐后的大聲回答：“我想玩兒、我想玩兒”。不過玩這個游戲人數(shù)不能太多，所以老師讓同學(xué)們兩個一組用石頭、剪刀、布的方法定勝負(fù)，誰贏了誰才能玩。老師又對我們兩個裁判說：“當(dāng)裁判可是要公平、公正、公開得嘍！”

　　游戲終于開始了，有的同學(xué)扶著凳子轉(zhuǎn)、有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著凳子、有的同學(xué)斜著身子，生怕凳子被別的同學(xué)先坐上去、還有的同學(xué)幾乎都快要坐到凳子上去了。

　　最后，游戲在同學(xué)們的.歡呼聲中結(jié)束了。陳奕龍獲得了勝利，老師發(fā)給了他一支圓珠筆，作為對勝利者的獎勵。我想：“早知道游戲這么有趣，我就不當(dāng)裁判了，以后我也要積極參與這樣的活動，我也要贏取勝利，為我加油吧！

搶凳子作文8

　　11月19日 星期六 陰

　　這天下午，我高高興興的.來到一品教育。

　　走進教室，發(fā)現(xiàn)班里所有同學(xué)都到了，在等我。然后看見教室課桌前有幾個皮墩式凳子，我心里在想：“老師這是要干什么？”想著想著，老師宣布要帶領(lǐng)我們做一個課前小游戲。到底要做什么游戲呢，大家都很好奇。老師先將我們?nèi)�班同學(xué)分成了兩個組，分別是A組和B組。游戲名稱老師也宣布了是"搶凳子"。開始比賽了，A組四個人，老師放了三個凳子，大家轉(zhuǎn)著走，老師喊停，大家就坐在凳子上，沒做到的一個人被淘汰出局，依次這樣玩，選出冠軍。比賽中，有人在扯衣服，有人走的很慢很慢，我不小心把小拇指給扭了，結(jié)果比賽我輸了，很快被淘汰出局了。而坐在凳子上的同學(xué)在大喊：“我贏了！”

　　這一次比賽我懂得了失敗乃成功之母，堅持一定會勝利的！

搶凳子作文9

　　今天，我們舉行了一次搶凳子比賽，如果你想知道我們是怎么玩的，就讓我來告訴你吧！

　　我們選了六位同學(xué)了比賽，如果誰沒搶到凳子，就會出局，沒出局一人，就會減少一條凳子。

　　第一局開始了，我們班“瘦高高”十分自信，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我們不斷加油，不少同學(xué)學(xué)著老師的.聲音說停，想讓他上當(dāng)，可是，誰也不受影響，他們好像就是多余的�！巴！崩蠋煷蠛耙宦�，所有選手都爭先恐后地坐在凳子上，唯獨他沒有搶到凳子�！笆莞吒摺背鼍至耍�椅子也少了一條�！笆莞吒摺睔獾媚樁技t了，眼睛比雞蛋還大，豎著劍眉，仿佛是一頭憤怒的死牛，“呼哧呼哧”喘著粗氣。

　　第二輪比賽開始了�！靶‰u丁”大顯身手，她邁著輕盈的步子，圍著凳子飛快地跑著，老師說“停！”她急中生智，迅速地坐到椅子上。她越戰(zhàn)越勇，一直過關(guān)斬將。終于進入了決賽。她發(fā)揮的很好，終于在最好的決賽中取得勝利。她笑瞇瞇的露出一排如白玉的牙齒。

　　這一次的比賽真有趣！我真希望這游戲能一直玩下去！

搶凳子作文10

　　星期三下午，老師帶我們玩了個游戲，叫“搶凳子”。

　　游戲規(guī)則是：15個人參加游戲，分成三組，5人一組；然后5個人站成一個圓圈，在其中間放4個凳子；老師說“開始”的時候，這5個人就圍著凳子轉(zhuǎn)，當(dāng)聽到老師喊“�！钡臅r候，就去搶凳子，沒搶到凳子的人被淘汰；每一回合去掉1個凳子，直到去掉最后一個凳子，剩下最后一個人；每個組的最后一個人再參加組與組之間的搶凳子游戲，剩下的最后一個人所代表的組為冠軍。

　　游戲開始了，我們一組的五個人先上，我的小心肝“怦！怦！”直跳，緊張極了。我們時刻準(zhǔn)備著，豎起耳朵聽號令，睜大眼睛盯著凳子，張開手臂伸向凳子，屁股翹起時刻準(zhǔn)備扭向凳子，就這樣我們組堅持到了最后。

　　當(dāng)老師宣布我們組得了冠軍的.時候，我們高興得都跳躍著歡呼起來。

　　今天的游戲讓我們玩的真開心！

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