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我的愛(ài)好作文

時(shí)間:2025-02-19 01:22:52 好文 我要投稿

【實(shí)用】我的愛(ài)好作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我的愛(ài)好作文,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】我的愛(ài)好作文

我的愛(ài)好作文1

  我的興趣愛(ài)好廣泛,喜歡看書(shū),畫(huà)畫(huà),唱歌,彈琴和騎自行車(chē)等等,在這些愛(ài)好中,我最喜歡的是看書(shū)。

  大概一歲半開(kāi)始,我就喜歡看書(shū)了,媽媽給我買(mǎi)了一套《小熊寶寶》,還有許多故事書(shū),比如《猴子撈月》、《拔蘿卜》、《守株待兔》、《小兔乖乖》、《狼來(lái)了》等。每天我都會(huì)坐在床上看這些書(shū),通常我一坐就有半個(gè)小時(shí),會(huì)忘記玩玩具。沒(méi)多久,我就全部認(rèn)識(shí)了這些書(shū)。奶奶只要說(shuō)出書(shū)名,我就會(huì)找到這本書(shū)。也知道要懂禮貌,守秩序,勤洗手,不說(shuō)謊話等很多生活禮儀。

  后來(lái)媽媽又買(mǎi)了《不一樣的卡梅拉》和《青蛙弗洛格》,我會(huì)自己看書(shū),但是每天睡覺(jué)前,吃飯后,還是要爺爺講給我聽(tīng),每次聽(tīng)著聽(tīng)著我睡著了,但是每次不講故事,我就不睡覺(jué),爺爺這樣一直給我反復(fù)的.讀這些我喜歡的書(shū)。感覺(jué)很多故事我真的百聽(tīng)不厭,百看不厭。

  現(xiàn)在我上學(xué)了,認(rèn)識(shí)了很多字,自已能看更多的書(shū)了,媽媽又給我買(mǎi)了《最美最美的中國(guó)童話》、《穿越報(bào)》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《睛天有時(shí)下豬》、《神奇校車(chē)》等好多好多書(shū),雖然現(xiàn)在功課變多,我看書(shū)的時(shí)間變少了,但我依然很喜歡看書(shū),只要有空閑總會(huì)拿起喜歡的書(shū),靜靜的看一會(huì)。

  書(shū)是我的好朋友,我會(huì)讓看書(shū)的習(xí)慣一直沿續(xù)下去,永遠(yuǎn)與書(shū)做伴!

我的愛(ài)好作文2

  每個(gè)人心中應(yīng)該都有自己的愛(ài)好吧,大家的愛(ài)好可能各不相同,但是我相信,有幾點(diǎn)大家肯定是相同的。這幾點(diǎn)就是:愛(ài)好,可以讓我們的生活變得豐富多彩;愛(ài)好,可以讓我們?cè)陔y過(guò)時(shí)找到一絲快樂(lè)。 是的,我也有自己的愛(ài)好。我的愛(ài)好就是彈古箏。從幼兒園大班起,我就開(kāi)始學(xué)古箏,到現(xiàn)在,我已經(jīng)過(guò)了業(yè)余十級(jí)了。這成長(zhǎng)路上,我的水平一直在變,可是唯一不變的是我一直熱愛(ài)著彈古箏,并且把它當(dāng)成了一個(gè)也最大的愛(ài)好。

  一二年級(jí)時(shí),我每天都會(huì)抽出一個(gè)多小時(shí)來(lái)彈古箏,美團(tuán)認(rèn)認(rèn)真真的練,從不松懈,F(xiàn)在四年級(jí)了,功課開(kāi)始有點(diǎn)緊張了,但我一有時(shí)間,就會(huì)戴上指甲練古箏。先練基本功的練習(xí)曲,一遍,兩遍,三遍…直到手指活動(dòng)開(kāi)了為止。雖然練基本功練習(xí)曲很枯燥,但是為了自己的手型、指法,我還是每次不厭其煩地練。

  到現(xiàn)在,我還記得第一次上古箏課的情景呢!那時(shí),老師并沒(méi)有讓我彈,而是詳細(xì)的'介紹著古箏的各個(gè)組成部位!斑@是岳山,這是琴馬……”可能是對(duì)以后的古箏學(xué)習(xí)有幫助吧,老師還讓我在家里的古箏上各個(gè)部位上貼上小卡片寫(xiě)上名稱(chēng),這樣可以加深記憶,別說(shuō),這方法可真好,我一下子就記住了。

  我的愛(ài)好,使我的生活變得豐富多彩,還讓我多了一份自信,因?yàn)閷W(xué)古箏自然要演出嘛,演出也使得我從一個(gè)內(nèi)向的小女孩變成了一個(gè)活波開(kāi)朗,從不怯場(chǎng)的女孩。厲害吧,這就是愛(ài)好的作用哦!

我的愛(ài)好作文3

  我有很多愛(ài)好,比如:唱歌、鋼琴、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做手工……其中,我最喜歡的是唱歌!

  我喜歡唱歌,當(dāng)我做作業(yè)疲倦的時(shí)候,只要哼上一兩首歌,頓時(shí)就會(huì)感到輕松無(wú)比;早晨,我走在上學(xué)的路上,一邊哼著小曲兒,一邊用手給自己打拍子;在家里,只要有時(shí)間,歌聲就從我的嘴巴里飛出來(lái),我邊唱歌邊洗澡,邊唱歌邊整理書(shū)包……

  但是,我要告訴大家,在我還沒(méi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)聲樂(lè)之前,我是五音不全的。高音上不去,低音低不下來(lái),長(zhǎng)音唱不了。只要我一張開(kāi)嘴巴唱歌,聽(tīng)到的人都會(huì)捧腹大笑。因?yàn)槲业纳ひ舸謫,不?huì)用正確的`發(fā)音方法。后來(lái)媽媽帶我去少年宮學(xué)習(xí)聲樂(lè),老師教我練習(xí)發(fā)聲,告訴我唱歌時(shí)用力點(diǎn)在腹部,牙關(guān)打開(kāi),提笑肌,要在眉心吸氣,音越高,越不能用喉嚨吼上去,要在腰上用力。學(xué)唱歌真得很難,老師反復(fù)教我,我也認(rèn)真聽(tīng)講,用心領(lǐng)會(huì)老師教的方法,可就找不到方向。我每天堅(jiān)持用老師教的方法練聲。突然有一天,我找到靈感了,唱高音時(shí)嗓子不疼了,聲音變得清脆悅耳。在最近的一次歌唱表演中,我得到了大家的認(rèn)可,我非常開(kāi)心,我又進(jìn)步了。

  從學(xué)習(xí)聲樂(lè)這件事中,我明白了:做什么事情,開(kāi)始可能覺(jué)的很難,但只要你堅(jiān)持不懈,永不放棄,就會(huì)成功。

  我喜歡唱歌,歌聲帶我游遍了祖國(guó)的青山綠水,歌聲帶我走進(jìn)了童話世界……唱歌使我忘記煩惱,不再憂愁;唱歌使我增加自信,笑對(duì)生活。

  我有個(gè)愿望,長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)音樂(lè)老師,給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)。

我的愛(ài)好作文4

  愛(ài)好就像一味調(diào)劑品,是粗茶淡飯里的油鹽,是對(duì)平淡生活的填充,我的愛(ài)好就像夜空中的星星一樣多,我把最亮的兩顆星星摘下來(lái)講給你聽(tīng)。

  我非常喜歡游泳,我之所以喜歡游泳,是因?yàn)槲液透绺缍紝W(xué)過(guò)游泳,可我學(xué)的不好。哥哥總是喜歡把我按在水里看我那副驚慌失措、六神無(wú)主的樣子!為了不讓哥哥欺負(fù)我,我日夜學(xué)習(xí)游泳和水中逃脫技巧。有一次,哥哥又要把我按入水中。我輕輕一跳,騎在他的脖子上。這下哥哥可呆住了,從游泳中我也明白了一個(gè)道理,那就是,弱者如果不想被強(qiáng)者欺負(fù),只有一個(gè)方法,那就是成為強(qiáng)者。

  要說(shuō)我最喜歡游泳,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我最喜歡的可不是游泳,而是打籃球!我來(lái)給你講一講打籃球的基本要求和動(dòng)作吧。打籃球要會(huì)拍球、傳球和投籃。這三個(gè)動(dòng)作,要求是不能讓球離開(kāi)手心,否則就會(huì)出現(xiàn)球還沒(méi)拿到手,十秒鐘就被搶走籃球的現(xiàn)象。而動(dòng)作要講究秩序,拍球至少能拍到五百個(gè)以上才有機(jī)會(huì)自己投籃,如果不確定自己的實(shí)力就把球傳給一個(gè)實(shí)力超強(qiáng)的隊(duì)友,并幫他阻攔那些不讓他進(jìn)球的.人。這被專(zhuān)業(yè)人員稱(chēng)為“助攻”。我認(rèn)為投籃是專(zhuān)業(yè)人員才能連續(xù)不斷干出的事,但普通人一般情況下也能做出幾次。

  這就是我的愛(ài)好。你的呢?也給我說(shuō)一說(shuō)吧!

我的愛(ài)好作文5

  認(rèn)識(shí)我的人都知道我最喜歡跳舞。每當(dāng)音樂(lè)響起我都會(huì)隨著節(jié)奏翩翩起舞,陶醉在優(yōu)美的旋律中……

  上幼兒園時(shí)阿姨教我們的舞蹈我都會(huì)經(jīng)常展現(xiàn)在爸爸媽媽面前。媽媽看我熱愛(ài)舞蹈,就在上一年級(jí)報(bào)了一個(gè)特色班,那就是金楊小學(xué)拉丁舞班。

  在學(xué)習(xí)拉丁舞時(shí)我很吃苦.每天放學(xué)后我們留下來(lái)排練拉丁舞。不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了家長(zhǎng)們都等在外面,但是我們師生還是認(rèn)真學(xué)跳舞。“篤篤”的敲門(mén)聲,老師才看是時(shí)間已經(jīng)過(guò)了規(guī)定時(shí)間半個(gè)小時(shí)了。老師說(shuō):“放學(xué)了”。我停下來(lái)滿頭是汗,隨著爸爸回家。吃過(guò)晚飯,睡在床上胳膊和腿酸痛酸痛的。但一想到學(xué)會(huì)后能上舞臺(tái)表演給大家看就覺(jué)得不痛了,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  終于學(xué)會(huì)了拉丁舞。學(xué)校組織一次文藝活動(dòng),我可高興了,這次可以登上舞臺(tái)展現(xiàn)舞姿了。音樂(lè)響起,該我們班上臺(tái)表演了?粗_(tái)下那么多大哥哥大姐姐和老師觀看我們跳舞,我暗暗想一定要好好表現(xiàn)。開(kāi)始我很緊張,隨著音樂(lè)我慢慢進(jìn)入了最佳狀態(tài)。舞蹈結(jié)束了,只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下雷鳴般地掌聲,我的心像吃了蜜那樣甜,現(xiàn)在我覺(jué)的我吃的.苦換來(lái)掌聲值得。

  小朋友你喜歡跳舞嗎?讓我當(dāng)你的老師好嗎?如果你喜歡跳舞就和我一起跳起來(lái)吧!

我的愛(ài)好作文6

  說(shuō)起他的愛(ài)好,那叫廣泛,看!那是誰(shuí)在彈奏悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲?看!那是誰(shuí)在籃球場(chǎng)上打比賽?看!那又是誰(shuí)在足球賽場(chǎng)上靈活地把球射進(jìn)球門(mén)?看!那又是誰(shuí)在河邊握著鉛筆認(rèn)真寫(xiě)生?看!那又是誰(shuí)在……

  坐在椅子上,深吸一口氣,看著書(shū)中像是在翩翩起舞的音符,他不由自主地彈奏起來(lái),一會(huì)兒轉(zhuǎn)到女高音,一會(huì)兒轉(zhuǎn)到男低音。此起彼伏,這時(shí),如果別人看到了,便會(huì)禁不住贊嘆道:“你看!那個(gè)小伙子正在彈鋼琴,看!多優(yōu)雅呀!而且還帶著風(fēng)度。”他還是笑而不答,繼續(xù)彈高潮段落。沉浸在音樂(lè)的海洋里。

  在籃球場(chǎng)上,他總是跑在前面,搶到球并快速向敵方球籃前進(jìn)。很快沖過(guò)阻攔,一個(gè)三步上籃,“投進(jìn)了!”每次隊(duì)友受傷,他總會(huì)上去安慰隊(duì)員,當(dāng)隊(duì)員泄氣時(shí),他總會(huì)去給他加油鼓勁兒,當(dāng)比賽輸了時(shí),他總會(huì)去勸說(shuō):“不要灰心,下次努力就是了!弊闱驁(chǎng)上,他也沖到前去當(dāng)前鋒,那次也是他射門(mén)讓我們反敗為勝。

  在河邊,他安靜的畫(huà)椅子、小橋、柳樹(shù)……畫(huà)完以后,再一看,跟活物似的;畫(huà)椅子,把椅子的.各個(gè)角落都畫(huà)了;畫(huà)柳樹(shù),把葉子畫(huà)的惟妙惟肖;畫(huà)小橋,把小橋畫(huà)的栩栩如生。

  黃皮膚、大眼睛、黑頭發(fā),你們知道他是誰(shuí)嗎,我來(lái)告訴你們吧!他就是我——廉朝杰。

我的愛(ài)好作文7

  我最大的愛(ài)好就是看書(shū)。

  要問(wèn)我從什么時(shí)候開(kāi)始愛(ài)上看書(shū)的,那是剛上學(xué)時(shí),媽媽給我買(mǎi)來(lái)了平生第一本書(shū),我懷著好奇心翻開(kāi)了這本書(shū),不翻不知道,一翻嚇一跳,這本書(shū)上全是一些有趣的小故事和奇妙的自然知識(shí),我立刻就被這本書(shū)迷住了,久久不肯放下。從此,我便愛(ài)上了讀書(shū)。

  我每天一有時(shí)間就抱起一本書(shū)津津有味地看起來(lái),有時(shí)連飯都忘了吃,因此,媽媽經(jīng)常叫我“小書(shū)呆子”。

  有一次,我和媽媽到書(shū)店買(mǎi)書(shū),轉(zhuǎn)了一圈又一圈,好像哪本書(shū)都想買(mǎi)。足足轉(zhuǎn)了一個(gè)小時(shí),才挑中了幾本中意的書(shū),一路上始終抱著這幾本書(shū),媽媽見(jiàn)了,微笑著說(shuō):“小書(shū)呆子,整天忘不了書(shū)!蔽也缓靡馑嫉?fù)狭藫项^皮,笑了。

  我最?lèi)?ài)看的書(shū)就要數(shù)《小哥白尼》和《小學(xué)生作文》了,因?yàn)椤缎「绨啄帷方榻B了許多奇妙的自然知識(shí),而《小學(xué)生作文》則刊登了許多優(yōu)秀作文,供我參考。

  我就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,因?yàn)闀?shū)豐富了我的.課外知識(shí),提高了我的作文水平,帶我走進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。愛(ài)好作文我的課余愛(ài)好作文

我的愛(ài)好作文8

  有的人喜歡賽事激烈的足球,有的人喜歡炫酷帥氣的街舞,還有的人喜歡優(yōu)美多音的鋼琴。而我不同,我喜歡打籃球。

  學(xué)習(xí)的開(kāi)始

  這天,我陪爸爸去打籃球。

  到了籃球場(chǎng),爸爸遞給我一顆球,就去比賽了,一開(kāi)始我玩得興致勃勃,十分投入,突然我被叔叔們那帥氣的動(dòng)作深深地吸引了,只見(jiàn)他們手中的'球一會(huì)兒扔到了這邊,一會(huì)飛到了那邊,一會(huì)兒又進(jìn)籃了。我看著看著,心想我也好想和叔叔們一樣帥氣的打籃球呀!于是我趕緊開(kāi)始練習(xí)了。

  痛苦的中途

  可是沒(méi)過(guò)多久,我就不耐煩了,籃球好像跟我對(duì)著干一樣,扔一下,摔一下,甚至手都受傷了,回到家,看到自己灰頭土臉的,衣服都臟了,我想要放棄了,于是嘶聲力竭地喊:“我不學(xué)了,打籃球真辛苦!笨砂职终f(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人,不管做任何事都不能半途而廢!甭(tīng)爸爸的話,我決定要堅(jiān)持。

  收獲的尾聲

  經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持和努力,我終于學(xué)會(huì)了幾個(gè)動(dòng)作,現(xiàn)在我可以單手拍球12個(gè)了!這還能投球進(jìn)籃呢!

  俗話說(shuō)得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”每一個(gè)成功背后,都有種種的忍耐和堅(jiān)持以及練習(xí),無(wú)論做什么事,都需要堅(jiān)持。

我的愛(ài)好作文9

  大家好,我是一個(gè)聰明活潑的小男孩,媽媽老嫌我頭大,可里面充滿了智慧!有一次我媽不準(zhǔn)我?guī)∪藭?shū)去學(xué)校,來(lái)看看我是怎么成功的?我先上床假睡,等大人們都睡著了,我悄悄的拿上一本我心愛(ài)的小人書(shū),小心翼翼的放進(jìn)書(shū)包,可牛了!我聰明吧!

  我的'愛(ài)好就是看書(shū),什么題材的都喜歡看,平時(shí)看的多一點(diǎn)的是軍事和歷史題材的。一有時(shí)間我就會(huì)拿起書(shū)來(lái)認(rèn)真、仔細(xì)地看。比如有一次我回到家就起一本書(shū)看,書(shū)中精彩的故事讓我越看越著迷,我還被書(shū)中一段搞笑的情節(jié)逗笑了:中野已經(jīng)被地雷炸昏了,耳邊到處都是地雷的爆炸聲、傷兵的喊叫聲……突然,他的眼前出現(xiàn)了一個(gè)巨大的地雷,定晴細(xì)看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一塊寫(xiě)著“鎮(zhèn)妖石”的大石頭。他又往前走了一點(diǎn),又看見(jiàn)一根寫(xiě)著“侵略者之墓”的木樁,中野氣得吹胡子瞪眼睛,差點(diǎn)沒(méi)吐血,撥出日本軍官隨身佩帶的武士刀,想把木樁砍斷。只見(jiàn)手起刀落,一道火花沖天而起,把一群可惡的敵人集體送回老家見(jiàn)他們的祖先!這就是想侵略中華國(guó)土,想奴役中華民族的下場(chǎng)……

  由于我常常看書(shū),所以我的知識(shí)面相對(duì)還算廣,比如我記得清朝皇帝的年號(hào)順序,抗戰(zhàn)時(shí)期的許多將領(lǐng)的名字,毛主席生于哪年,卒于哪年,朝國(guó)人民的一些生活習(xí)俗等等。

  這就是愛(ài)看書(shū)的我,我會(huì)繼續(xù)在書(shū)籍的海洋暢游!

我的愛(ài)好作文10

  我有許多的愛(ài)好,比如說(shuō)手工制作、踢球、跳舞、做美食……但是,我最?lèi)?ài)的就是寫(xiě)字了!

  你知道我為什么喜歡寫(xiě)字嗎?那得從我一年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起了。 那一次,我正在看電視,看見(jiàn)了一位老爺爺正在寫(xiě)鋼筆字。我看見(jiàn)了,很是很是瞧不起!我想:這么簡(jiǎn)單的`字誰(shuí)都會(huì),就不用說(shuō)我了。這時(shí)候,我就拿起一支筆,就寫(xiě)呀寫(xiě)呀,然后一對(duì)比,簡(jiǎn)直是太丑了。這時(shí)候,我去找奶奶,我說(shuō):"奶奶,我的字為什么不和電視里的老爺爺說(shuō)字一樣呢?”“哎,傻孩子,寫(xiě)字一定要一點(diǎn)一點(diǎn)的去學(xué)呀!边@時(shí)候,我才恍然大悟。之后,我就一天寫(xiě)兩三篇字,心里一直在想:我一定要像老爺爺學(xué)習(xí)。就這樣,我愛(ài)上了寫(xiě)字。

  每當(dāng)我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后之后,我都要寫(xiě)到7、8點(diǎn)鐘,有時(shí)候就連飯都不吃。記得有一次,老師讓我去參加縣里的寫(xiě)字比賽我心里非常激動(dòng),我有點(diǎn)不敢想象這所有的一切。在家里,我就瘋狂地練字我怕我給學(xué)校拖后腿。我對(duì)老師說(shuō):“老師,我可以不去嗎?我怕我做不到呀!”老師說(shuō):“沒(méi)事的,你做得到,堅(jiān)持就是勝利呀!”老師這句話說(shuō)得對(duì),我要堅(jiān)持。之后,我獲得了縣里的第三名,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興極了!現(xiàn)在,就連快樂(lè)作文的陳老師都夸我寫(xiě)字好了。“不行,還得繼續(xù)努力!

  在這短短的四年里,我有歡、有樂(lè)、有苦、有淚。但寫(xiě)字是我生活中的一部分。

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