總會(huì)想起那張照片作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的總會(huì)想起那張照片作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
總會(huì)想起那張照片作文1
微風(fēng)輕撫過她的臉頰,在武漢櫻花盛開的季節(jié),姐姐到大學(xué)里去開始新的學(xué)習(xí)生活。
經(jīng)歷過高考的艱苦奮斗,姐姐成功被錄取到‘華中師范大學(xué)’。這是一件令人開心的事,但是想到以后半年才能見一次,我心里很不是滋味。
頓時(shí),我的鼻尖一陣酸楚。
臉上笑嘻嘻,心里五味雜陳,各種情感油然而生。在武漢,那么遠(yuǎn)的地方。飛機(jī)飛兩三個(gè)小時(shí),雖然并沒有多久,但是對(duì)于我來說已經(jīng)是很遠(yuǎn)的了。在這里忽然想起一句歌詞:“登上飛機(jī)那一瞬間,止不住的言論,這一刻還是來了,心臟那么那么的痛。”
是啊,姐姐明天就要登上前往武漢的飛機(jī)了。我來到了她的房間,輕輕推開門,從門縫里看到她正彎腰整理行李,臉上掛著微笑。此時(shí),她發(fā)現(xiàn)我進(jìn)來了,就直起身拉著我的手坐在了床上,對(duì)著我說:“姐姐明天就要飛武漢了,我們現(xiàn)在來一張自拍吧!”我和姐姐有過好幾張自拍,還有幾張大頭貼。合照都很親密,我們的臉上掛著對(duì)對(duì)方的喜愛,有的哈哈大笑,有的搞怪,扮鬼臉……但是,這一張照片上的我們似乎淚光閃閃。當(dāng)相機(jī)‘咔嚓’那一下之后,也就意味著以后我們可能很長(zhǎng)時(shí)間都見不到面了,以致于以后我國(guó)慶節(jié)時(shí)的生日她沒能回來。
我把這張照片放在我的書桌上。我們雖然不在同一個(gè)城市,相距遙遠(yuǎn),但是都在為同一個(gè)目標(biāo)打拼,努力成為更好的`人。所以每一次看到了這張照片,我都想到不要讓愛我的人失望,總是有一股神奇的力量把我往前推。
因?yàn)槲也幌胱屗,我不想讓自己墮落?/p>
我遇到過很多的坎坷、磨難和挫折。可有誰(shuí)又是一帆風(fēng)順呢?這張照片,時(shí)時(shí)提醒我,總有一天我也會(huì)成為姐姐那樣優(yōu)秀的人,而且永遠(yuǎn)不能讓她失望。
姐姐,這張自拍我會(huì)好好保存。
姐姐,我也要站在那開滿櫻花的校園里,證明自己。
姐姐,那時(shí)我們?cè)賮硪粡堊耘摹?/p>
總會(huì)想起那張照片作文2
一想起那張--奶奶那布滿老繭的手的照片時(shí),我的思緒也會(huì)隨之飛走……
一個(gè)暑假里,我到奶奶家里玩。我撲在奶奶的懷里,抓著奶奶的手,望著那枝上一個(gè)個(gè)誘人的、卻還是青的芒果。我沖奶奶笑著說:“這個(gè)芒果好吃!我要吃!”聽著我稚氣未脫的聲音,奶奶笑著說:“奶奶的心肝寶貝呀,那芒果還沒有熟,等你明年給奶奶考個(gè)第一名哪,奶奶就給你吃。”“好噢,好噢!”我拍著小手興奮地大叫。
后來,我真的考了個(gè)第一名,我的心里甜滋滋的,告訴了媽媽。媽媽高興極了,“晚上一起去飯店吃!”可我卻忘了奶奶的話,忘了給她打電話。
直到有一天,爸爸到學(xué)校里來接我,他臉色蒼白,那燦爛的陽(yáng)光并沒使它紅潤(rùn)起來。我嚇了一大跳,抱住爸爸說:“爸爸,你怎么了?是不是生病了?”爸爸抿了抿嘴唇,搖了搖頭,嘆著氣說:“不是,不是,是你奶奶不行了!””不會(huì)吧?“我臉色瞬間大變。我嘴上雖說:“哦。”人“唰”地一下子蒙了。雙腿卻像灌了鉛一樣,慢吞吞地走到汽車旁。
來到醫(yī)院后,醫(yī)院里滿是濃重的藥水、消毒水的.味道。穿白大褂的醫(yī)生更加增添了陰森森的氣氛。所有家人都在。我跑到不顧一切地?fù)涞侥棠躺砩,大喊:“奶奶!奶奶!”奶奶微微睜開眼。家人高興極了,連忙叫來醫(yī)生?舍t(yī)生卻往他們頭上澆了一盆冷水--這只是回光返照。我的臉緊貼在奶奶臉上,奶奶只說了一句我才能聽懂的話:“好好學(xué)習(xí),聽爸爸媽媽的話!闭f完,從手中拿出一個(gè)芒果,我呆住了--原來是爸爸把我第一名的消息告訴了奶奶。我緊緊地抓著奶奶的手,眼淚像斷了線似的往下落,直到看著奶奶……媽媽拍下了這張珍貴的照片。
對(duì)大多數(shù)人來說,拍照片最容易了?晌疫@張照片卻時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我心中,因?yàn)槟抢锇四棠虒?duì)我的愛和我對(duì)奶奶的愛!我會(huì)永遠(yuǎn)把這張照片記在心里!我會(huì)永遠(yuǎn)記住奶奶對(duì)我的愛!!親愛的奶奶!我會(huì)好好學(xué)習(xí),聽爸爸的話,好好孝順爸爸媽媽!
總會(huì)想起那張照片作文3
每當(dāng)我迷茫失落時(shí),總會(huì)想起那張照片,那張照片讓我不再迷茫,走出困境。那是一張姥姥年輕時(shí)的照片。
在照片里,姥姥有著年輕漂亮的模樣,編著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,淺淺的酒窩,嘴角洋溢著滿滿的幸福。再看看現(xiàn)在的姥姥,歲月在她的臉上留下的滿是皺紋,年輪染白了她的頭發(fā),也帶走了原來的那份美貌。
看著照片,我的眼睛濕潤(rùn)了,姥姥疑惑地望著我,我問姥姥:“就這樣平淡地度過自己的一生,您……您不會(huì)遺憾嗎?”姥姥頓了頓,答道:“達(dá)不到得不到的才能成為遺憾,總有些是必然會(huì)成為遺憾的吧……”
這時(shí)姥爺下班開門回到了家,姥姥說:“就等你回來開飯了!”姥姥的語(yǔ)氣中帶著一絲埋怨但更多的是暖暖的`愛意。什么是幸福,也許這就是吧。
我對(duì)他們說“我長(zhǎng)大以后,我要帶你們?nèi)キh(huán)游世界,去嘗遍天下美食,以后……”我有著說不盡的以后,他們的回答永遠(yuǎn)都是一個(gè)字“好”!
可我突然想到,以后是什么時(shí)候呢?我長(zhǎng)大了,他們還會(huì)陪在我身邊嗎?我不甘,為什么他們已年過半百,而我才剛出生?為什么他們會(huì)這么快的老去?為什么我不能快快長(zhǎng)大?
我轉(zhuǎn)過頭,眼淚從我的眼角流下,我問姥姥:“你為我們付出后悔過嗎?”這次,姥姥毫不猶豫地回答:“不后悔……你姥爺身體健康,你媽媽工作順利,你健康長(zhǎng)大,我有什么后悔的?再說,你不是說了我們有好多好多以后嗎?姥姥等著,好好珍惜現(xiàn)在每一天,等你長(zhǎng)大……”我含著淚,望著姥姥,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的她別樣的美!
我不去想那些沒有答案的問題,我要聽姥姥的話,珍惜現(xiàn)在、珍惜我們擁有的,這就足夠。
在人生的路上,只有一次,沒有重來,就算在留戀過去,也終究成為過去,珍惜當(dāng)下,努力付出,展望未來,這就是姥姥這張照片給我?guī)淼膯⑹尽?/p>
我總會(huì)不自覺想起那張照片,給我力量,讓我自信,讓我堅(jiān)強(qiáng),激勵(lì)我不斷成長(zhǎng)……
總會(huì)想起那張照片作文4
呼的風(fēng)聲似乎要吞噬這里的一切,而我卻望著外面的枯木發(fā)呆,不知道想些什么,也不知要做些什么。不經(jīng)意地掃視下桌面,忽然被什么東西緊緊抓住了眼球——那是一本我很久沒翻看過得相冊(cè)。
相冊(cè)的表面已經(jīng)結(jié)下了一層厚厚的灰塵,輕輕打開它,一張發(fā)黃的舊照片映入眼簾,上面一個(gè)不大的孩子被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),還調(diào)皮似的.吐著紅紅的舌頭。不錯(cuò),那正是我出生一百天時(shí)的照片。聽媽媽說,我小時(shí)候愛哭極了,稍有不順心,就會(huì)嚎啕大哭,但卻從不掉眼淚,吵得家里不得安寧,那時(shí)候大家都說我聰明調(diào)皮卻也可愛……
下一張當(dāng)然還是我,只不過長(zhǎng)大了許多,那大概是我四五歲的時(shí)候在父母承包的果園中爬樹的景象。回憶起來,那時(shí)的我可真是無(wú)憂我無(wú)慮,自由自在,整天像個(gè)野丫頭一般,到處玩耍嬉戲,做錯(cuò)了事也不會(huì)被責(zé)怪,就像是個(gè)嬌縱的小公主,根本不知道苦愁是什么……收回遙遠(yuǎn)的記憶,繼續(xù)看下去,那是我在小學(xué)六年級(jí)時(shí)拍的兩張照片,一張是和要好的朋友,另一張則是在教學(xué)樓前拍的畢業(yè)照,照片中的我已經(jīng)是個(gè)大姑娘,變的多愁善感。如果仔細(xì)看,還可以看到我臉上掛著的淚痕呢!記得當(dāng)時(shí),一想到要離開生活了六年的學(xué)校,心里就不由得一陣酸楚。當(dāng)然,現(xiàn)在一想起當(dāng)時(shí)的情景,不免覺得好笑,因?yàn)槲依響?yīng)為自己的成長(zhǎng)歌唱,再想想現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)充滿活力的初中生。說到這兒,就要談起最后一張照片了,那是我在初中開學(xué)典禮上拍的,照片中的我已不在憂愁,反而充滿了自信與歡樂,對(duì)未來也充滿了向往與期待。
窗外的風(fēng)依舊吹著,但我卻不在渺茫,因?yàn)槲乙阎綉?yīng)做些什么,那就是為不久的將來奮斗,向著未來前進(jìn),是自己的成長(zhǎng)更有意義。
總會(huì)想起那張照片作文5
每當(dāng)看見小廣場(chǎng)上跳舞的大媽們投入地舞蹈,我就想到最后一個(gè)六一兒童節(jié)時(shí)拍的照片。照片中,我穿著華美的漢服,頭發(fā)順滑地披在肩上,開心的笑著……
兒童節(jié)前天,文藝委員說:“還有誰(shuí)要參加六一的舞蹈表演?”因?yàn)楸桓枨头b深深地吸引住了,便鬼使神差地舉起手說道:“我也參加!”心想:這個(gè)舞蹈我肯定一學(xué)就會(huì)?上胫菀,做起來難?粗I(lǐng)舞的同學(xué)跳了一遍,竟沒想到這個(gè)舞節(jié)奏是由慢到快的。剎那間感覺到自己的身體竟然是那么不協(xié)調(diào)的。
怎么辦呢?放棄嗎?不行!先從第一拍學(xué)起吧!第一拍是比較容易學(xué)的,但到了第二、三、四拍我便有些吃力了。這三拍我漏洞百出,不是舉錯(cuò)手,就是出錯(cuò)腳。不甘心的我就去向領(lǐng)舞的那位同學(xué)請(qǐng)教。這里該怎么做,那里該怎么做,還有怎樣跳才能更優(yōu)美,領(lǐng)舞的同學(xué)也是不厭其煩的給我講解,偶爾也帶著動(dòng)作示范。終于,我理解了舉手、揮手和其他的動(dòng)作都要柔軟,這樣跳出來的'舞才會(huì)更優(yōu)美。
放學(xué)回家,將作業(yè)完成后,我立刻關(guān)上房門,播放音樂,對(duì)照鏡子跳,一遍一遍反復(fù)做著容易做錯(cuò)的動(dòng)作。一天,兩天,三天……就這樣三個(gè)星期過去,六一兒童節(jié)即將來臨,舞蹈早已爛熟于心,再勤加練習(xí),已經(jīng)可以跟領(lǐng)舞同學(xué)的動(dòng)作一般無(wú)二了。
六一兒童節(jié)那天,換上演出服,與其他同學(xué)一起走上表演臺(tái),開始自信表演。我們每個(gè)人都將自己最好的一面呈現(xiàn)在臺(tái)下同學(xué)、老師面前。老師還給我們拍了一張珍貴的照片,照片中的我是那么的自信!
每當(dāng)看到這張照片,我的心里就再次認(rèn)識(shí)到:“世上無(wú)難事,只怕有心人!敝灰眯模魏卫щy都可迎刃而解。
總會(huì)想起那張照片作文6
說起照片,在我腦海里一閃而過的,是那張。
我和媽媽站在的地方,是湖南張家界的天門洞,我當(dāng)時(shí)還很小,可以看得出我的臉紅得像個(gè)柿子,我很累,可還露出微笑和媽媽合影。
時(shí)至今日,我每看到這張被保留的照片,都會(huì)露出會(huì)心的微笑。
記不得什么時(shí)候,那時(shí)的我和媽媽來張家界玩。我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下來到了這里,導(dǎo)游指著遠(yuǎn)處山上的一個(gè)洞說:“那里,叫天門洞,就是待會(huì)兒我們要上去的地方!闭(dāng)我驚嘆大自然的鬼斧神工時(shí),我們已到了纜車站。坐完纜車到天門洞腳下。我不禁“哇”了一聲——
通往天門洞的是一條依山而建的石路,放眼望去,臺(tái)階密密麻麻的,數(shù)不清有多少級(jí),頗為壯觀。當(dāng)我再一次驚訝時(shí),同行的小伙伴建議看誰(shuí)先上去,說完就沖去爬臺(tái)階了。我反應(yīng)過來,也跟著跑了上去。
剛開始爬還好,但爬到一半,不僅體力不夠了,而且我已經(jīng)爬得非常高,與地面離了感覺有大約十幾米的樣子,我擔(dān)心自己失足滑下去……所以,在生理和心理的.雙重考驗(yàn)下,我只得兩腿顫抖著扶著欄桿一步一步地向上爬。
繼續(xù)爬了一段,愈發(fā)高的海拔和極度疲憊的狀態(tài)讓我的心理徹底崩潰了。我坐在臺(tái)階上,扶著欄桿號(hào)啕大哭。正巧后面的媽媽趕了過來,她拉起我的手,溫柔地對(duì)我說:“不要怕,媽媽會(huì)保護(hù)你的,牽著我的手,我們一起走。”于是,我壯了壯膽子,跟著媽媽的步子繼續(xù)向上。
不知不覺,我們已經(jīng)臨近了天門洞,媽媽開心地對(duì)我說:“怎么樣,也不是很困難吧,來,我們上去拍張照片!蔽液蛬寢屧谔扉T洞前記錄下了這一幕。
總會(huì)想起這張照片,那次經(jīng)歷讓我認(rèn)清了困難的實(shí)質(zhì),我再也不怕困難了,我在照片后面記下了一句話:“害怕困難的心理比困難本身還可怕一萬(wàn)倍!
總會(huì)想起那張照片作文7
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞時(shí),黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然時(shí),陽(yáng)光已灑下了金黃;當(dāng)我們還在無(wú)止境地嬉笑玩鬧時(shí),歲月已悄然流逝。就這樣,還沒來得及和曾經(jīng)說再見,我們就已經(jīng)踏上了今天的列車,我們——一群“不知愁滋味”“為賦新詞強(qiáng)說愁”的懵懂少年,開始了我們的今天之行,不知倦怠地用屬于我們自己的密碼在時(shí)空中寫下故事,在天空中留下悅耳的音符。
昨日的歡樂與憂愁,痛苦與挫折也都隨著夕陽(yáng)消失在了那一片沉寂的天空中。星星會(huì)墜落,陽(yáng)光會(huì)消散,舞臺(tái)劇也終會(huì)落幕,但那一張張到在人們內(nèi)心深處的.面孔卻永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而消失在我們心中。
童年時(shí)的我們是快樂的,無(wú)畏的,但同時(shí)也是最善良單純的。我們會(huì)為了一只受傷的小動(dòng)物而傷心不已;在遇到困難時(shí)也不會(huì)因?yàn)楹ε率《房s;但有時(shí)一粒小小的糖果也會(huì)讓我們開心不己。
如今,再次翻開沉封已久你相冊(cè),心中竟不禁生出一種懷念與向往之情。照片上的我和朋友都笑得十分燦爛,讓我的思緒拉回了那個(gè)夏天。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午,我與幾個(gè)朋友們一起在田野中奔跑玩要,豆大的汗珠從臉上滴落,衣服也全被汗水浸濕了?晌覀儙讉(gè)人一點(diǎn)也不在乎這些,依舊在田野中肆意地奔跑著。累了,停下來好好休息一下;熱了,便躲在樹下吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng)。一天便在這樣的玩耍和嬉戲中度過了。可現(xiàn)在,我再次來到這一片田野,卻少了童年的那一份開心與激動(dòng)。不知道究竟是我們變了,還是說我們根本不曾長(zhǎng)大過。童年的故事很多,一時(shí)間也只能回憶起大概了。而我們現(xiàn)在可以去懷念的,也只有那一張張記錄著我們童年美好生活的照片了。
記憶終究要過去,故事也一定會(huì)翻篇。而我們則是帶上懷念與憧憬在夕陽(yáng)中踏上征途,飛奔在路上,讓風(fēng)兒盡情地?cái)_亂發(fā)絲,而我們正朝著朝陽(yáng)在狂奔。
總會(huì)想起那張照片作文8
翻開柜子,透過那張照片,我依稀還能看見照片上的每一個(gè)人,想起我和我的老鐵所一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)間仿佛就永遠(yuǎn)定格在那一瞬間,照片上的我們依舊露著天真的笑臉。這張照片背后的記憶如同一壺茶,苦中帶甜,至今品來,仍回憶無(wú)窮。“籽籽!币宦暻宕喽痔鹈赖穆曇舫覀鱽恚疫呑哌厬(yīng)和了一聲:“來了!鼻!站在我面前的就是我的老鐵——魚魚,我們都叫她“小魚子”。嗯,你說她是傳說中的乖乖女?哎,可不是,不信你看那邊,她又在“替天行道”了。 “女俠饒命,小的再也不敢了!薄袄显比跞醯.舉起雙手,做出投降的姿勢(shì)!昂美,魚魚,適可而止就行啦!蔽依痿~魚的手,又沖“老袁”喊道:“還不趕快‘認(rèn)罪’!薄皩(duì)不起,對(duì)不起,是小的沒有眼見!薄袄显辈煌5南蛩狼。“哼!這次就看在籽籽的面子上原諒你,以后你給我小心點(diǎn)。”說完便拉起我的手揚(yáng)長(zhǎng)而去。
照片上,站在魚魚前邊的便是我的另一位老鐵——汪汪。不但人長(zhǎng)得甜美,性格也沒有魚魚那么火爆,是一個(gè)典型的“乖乖女”,這不,你瞧,她又在整理課上的筆記。嘖嘖!怪不得大家都稱呼她為學(xué)霸,果然名副其實(shí),要是我有她的一半就好了!我也經(jīng)常想,同樣是孩子,為啥差別就那么大呢?
至于站在最后一個(gè)的則是我的第三位老鐵,這位就有點(diǎn)與眾不同了,她姓楊,我們都叫她羊羊。別說她還真像羊,不但性格像,長(zhǎng)得也像,不過真發(fā)起火來了,比母老虎都可怕,真所謂是“羊”與“老虎”的結(jié)合體。雖然我們已經(jīng)分到不同的學(xué)校,但是只要我們彼此心連著心,足以!我還相信在不久的明天,在同一個(gè)場(chǎng)合,我們相遇,相逢。
總會(huì)想起那張照片作文9
學(xué)習(xí)求知的道路是艱難的。當(dāng)我在學(xué)習(xí)途中因繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與壓力而每每想放棄時(shí),我總會(huì)想起自己在湖南邵陽(yáng)棉花沙小學(xué)拍攝的那張照片。
20xx年的初夏,我有幸跟隨著一些同學(xué)去到了湖南邵陽(yáng),拜訪專注于拍攝和幫助留守兒童的蔣導(dǎo)。
我們首先來到了蔣導(dǎo)家中。在聽完蔣導(dǎo)介紹當(dāng)?shù)亓羰貎和募彝ズ蜕钋闆r后,我了解到這些孩子的父親和母親因生活而被迫在外打工,一年甚至只能回家一次時(shí),我震驚了,同時(shí)也默默地為這些孩子感到悲哀和痛心。世界上竟還有這樣一個(gè)群體,一年不見父母,這對(duì)還處于幼年的孩子是多大的傷害!
緊接著蔣導(dǎo)便帶著大家去村里唯一的小學(xué)——棉花沙小學(xué)參觀。一路上,有在田里耕作的農(nóng)民,有天空飛過的鳥兒,也有游手好閑的孩童。喜歡攝影的我舉起手中的.相機(jī)拍攝了幾張,但并沒有拍出讓我感到滿意出彩的照片。
村子不大,很快我們便到了棉花沙小學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)便能聽見孩子們朗朗的讀書聲。姜導(dǎo)讓大家在一個(gè)沒人上課的教室內(nèi)參觀。我在那空蕩蕩的教室中,很快便覺得無(wú)趣了,便聞聲而去,來到那充滿生氣的教室旁,探出頭往教室里望去。金燦燦的陽(yáng)光照在每個(gè)孩子的臉上,每個(gè)孩子都目不轉(zhuǎn)睛地望著教室黑板,呈現(xiàn)出一片和諧的景象。我再也忍不住了,舉起手中的相機(jī),迅速地按下快門,定格住這個(gè)美好的瞬間。
行程很快便結(jié)束了;氐郊液,我將這張照片印了出來,貼在自己的書桌前。每當(dāng)我被學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過氣,堅(jiān)持不下去時(shí),我就會(huì)想起這張照片上孩童們求知的眼神,便又有了堅(jiān)持下去的毅力,不論在家中的書桌前,學(xué)校的課桌旁,還是補(bǔ)習(xí)班中。
總會(huì)想起那張照片作文10
每一張照片都是我們?nèi)松囊娮C,它記錄了我們?nèi)松械乃、甜、苦、辣?/p>
我總會(huì)想起一張照片,那是一張自拍照。照片上的我十分狼狽,汗水已經(jīng)把頭發(fā)打得凌亂,衣褶、褲腳等地方沾了些許泥土,但眼睛中閃爍著光芒,臉上帶著自信的笑容。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸帶我和哥哥去盤古王爬山。當(dāng)時(shí)我還在上小學(xué),個(gè)子矮矮的,體力差,爬上半山腰都已經(jīng)氣喘吁吁,更不必說爬上山頂。
爬盤古王山時(shí),體力不好的我只能慢慢地挪步,以此來減少體力的流失,而爸爸和哥哥都邁開步子走在前頭,不一會(huì)兒,我只能看到他們遠(yuǎn)去的背影。在陽(yáng)光的暴曬下,我早已汗如雨下,只能對(duì)他們大喊道:“等等我,我跟不上了,休息一下吧!彼麄兿蚝笸麃,哥哥看到狼狽的我幸災(zāi)樂禍地笑道:“你自己就像烏龜一樣慢慢地爬吧,我在山頂?shù)饶恪!卑职謩t說:“女兒,你自己休息一下,我們爬上山頂后在上面找你!闭f完,他們又向山頂邁進(jìn)了。
我緊握拳頭,不甘心地看著他們遠(yuǎn)去的身影,似乎是好勝心的影響,我并沒有放棄,反而一步一步向他們追去。雖然依舊只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在他們的身后,但已沒有了放棄的想法。由于山路是呈階梯狀的,我的腳又酸又疼,越向上越艱難,但我看著他們的背影,沒有放棄。從額頭上流下的`汗水已經(jīng)模糊了雙眼,我也顧不上多擦,因?yàn)椋麄兊谋秤耙言谘矍。就這樣,我一步一個(gè)腳印,尾隨著他們登上了山頂。
很多人都說過,山頂?shù)娘L(fēng)景是很最美的,當(dāng)人們用手機(jī)拍下美麗的大自然風(fēng)景時(shí),我也拿起我的手機(jī)自拍下了這張雖“狼狽”但令我自豪的照片,也是我自認(rèn)為最美麗的照片:因?yàn)樗涗浟宋业谝淮闻郎媳P古王山頂,記錄了我的第一次成長(zhǎng),讓我明白了不放棄才有成功的機(jī)會(huì)!
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