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我的班主任作文

時間:2025-06-09 11:17:58 好文 我要投稿

我的班主任作文(必備)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的班主任作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的班主任作文(必備)

我的班主任作文1

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這一詩句時常被用來歌頌我們的老師。教師,是一種非常神圣高潔的職業(yè),教書育人,為祖國培養(yǎng)了一代又一代莘莘學(xué)子。

  今天我要說的,便是我們的班主任。她有著一張瓜子臉,高挺的鼻梁,和一張櫻桃小嘴,她有著一雙凌厲的眼睛,只需要一個眼神,便能震懾我的心。別看她外表很嚴(yán)厲的樣子,其實呀,她為人非常的和藹,很受同學(xué)們喜歡。

  我們非常喜歡聽她講課,因為不論是哪一篇課文,她都能偶講的繪聲繪色,小到日常生活中的細(xì)節(jié),大到通文古今,洞穿未來,除了課堂上的知識,我們每次上語文課都能夠收獲額外的知識,開闊我們的眼界。所以,我非常喜歡上語文課,不論是散文集還是文言文,總能因為她的授課,輕松拿下這篇課文的含義,背誦的任務(wù)也因為理解性記憶輕松了很多。

  班主任是一個非常熱愛文學(xué)的人,她就像一個伯樂,不斷地發(fā)掘我們的潛力,每周一次的作文她都會將精選出來的作文拿出來給我們念一遍,讓我們聽聽文章表達(dá)的意境,學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)美的'句子,讓我們不斷優(yōu)化自己的作文水準(zhǔn)。一些作文有問題的地方,她都會列出我們犯錯最多的問題,并進(jìn)行講解,讓我們認(rèn)識到這樣是行不通的,錯誤的。

  在她一次又一次地鍛煉下,我們班整體的作文水準(zhǔn)都得到的很大的提升,不僅我們高興,她也很為我們高興。因為幫助人對待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,也時刻影響著我們班,面對學(xué)習(xí),我們一樣的認(rèn)真仔細(xì),因為我們非常喜歡她,所以也非常渴望得到她的表揚(yáng)。

  在她的課堂上,我們都表現(xiàn)的非常積極,哪怕是上一秒還困的不行,在下一秒,聽到是班主任要上課,我們就會變的非常精神,打起十二分的注意力期待著她的講課。

  我的班主任是一個思維非常開闊的人,除了上課的時間,她還會計劃課間活動,來讓我們放松心情,她強(qiáng)調(diào)不讀死書,要懂得勞逸結(jié)合。每到課間,我們都會期待著班主任會組織我們玩一場什么樣的游戲,當(dāng)然,這是隨機(jī)性的,目的在于讓我們放松身心。

  我很喜歡我的班主任,同時也非常感謝她,因為她的影響,我現(xiàn)在對待學(xué)習(xí)很認(rèn)真,在學(xué)業(yè)上得到了極大的進(jìn)步。

我的班主任作文2

  他,是我們的班主任。見面的第一次,他就有條有紊的處理了班上所有的事務(wù)。給人一種很可靠的感覺。他的個性有時很冷酷,有時又有點幽默。他人高馬大,是可以灌籃的那種體型,但他不是喜歡灌籃來炫耀自己身高的人,班上籃球的好手都想和他切磋一下,來了解實力間的差距。但他也不是一心求勝的人,就算失敗了也能很豪邁!

  學(xué)業(yè)方面,他表現(xiàn)得很專業(yè)。曾經(jīng)碰上一個很有趣的問題,在學(xué)生們的一問一答中,一堂課不知不覺得就過去了,卻增廣了我的見聞。學(xué)生問得越多,他答得越起勁,就像實力高強(qiáng)的兩人,因?qū)Ψ礁邚?qiáng)的實力感到興奮,進(jìn)而見招拆招。

  前年教師節(jié),發(fā)生了令人匪夷所思的事情。當(dāng)天,會場布置得美輪美奐,播放著溫馨感人的音樂,致詞、演講輪番進(jìn)行,再來是獻(xiàn)花,但又和大前年一樣,老師不見了!好一個“無影無蹤”啊!這時我們就會下大前年所下的結(jié)論:又跑去實驗室做實驗了。什么日子不挑,偏挑這良辰吉時。

  他的嗜好再平常不過了,就是咖啡。一進(jìn)老師辦公室里就有濃厚的.咖啡香味,雖然我不喜歡咖啡,但一進(jìn)去就聞到了香氣四溢的辦公室。我還記得他說過的至理名言:“學(xué)理化的人都很懶惰!睆乃麃y七八糟的抽屜就可得知。不過,他總是能以最便捷的方式解出復(fù)雜難懂的題目,正符合他的個性。

  有趣的還有一件事,因此讓我發(fā)現(xiàn)老師有點搞笑的個性。也是去年的事,當(dāng)時運(yùn)動會如火如荼的進(jìn)行一些繁瑣的程序后,進(jìn)行啦啦隊評分,能歌擅舞的同學(xué)都下場了。擴(kuò)音器的聲音震耳欲聾,加油吶喊聲浪此起彼落,一來一往,喊到喉嚨都沙啞了,大概是老師按耐不住,親自披掛上場跳舞,本來以為會會跳得很爛,沒想到還頗有笑點。

  鳳凰花開,也許我會忘了很多事情,但這段美好的回憶,會如熱鐵烙膚的烙刻在我心。期望哪天能和同學(xué)再去探望老師,呈現(xiàn)孔子當(dāng)時“盍各言爾志”的情景,高談闊論我們的理想及報負(fù),重溫往日“如沐春風(fēng)”的情懷。

我的班主任作文3

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。如果我們是花朵,那你就是給花朵帶來營養(yǎng)的陽光、如果我們是魚兒,那你就是供我們生存的海水、如果我們是小鳥,那你就是讓我們自由飛翔的藍(lán)天。你無私奉獻(xiàn),你默默無聞——你就是我的初中班主任。

  剛剛升入初中的我們面對這個新的校園,心中充滿了歡喜,充滿了好奇,也充滿了可怕。坐在教室里靜靜的等待著班主任的到來,心里不停的打鼓,想著我們的班主任到底是誰。渴菄(yán)厲型的',還是幽默型的?終于心中的謎底揭開了。您說您也是新調(diào)的,也是第一次當(dāng)班主任,如果有什么地方做的不好的,我們可以向您提建議,然后共同進(jìn)步。還說當(dāng)我們有什么煩惱或是碰到什么不順心的事情可以找您訴說,和您談心上自習(xí)課時如果想讓您陪著的話就到辦公室叫您,您就在班里工作。聽完這些話后,我真的好感動,好開心。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)陪伴我們快兩年了。但唯一遺憾的是,我們(全班同學(xué))沒有和您相處好,下課時總是說話,盡管您已經(jīng)說了無數(shù)次可還是沒有用,我們讓您很失望,您也說了無數(shù)次不管我們了,讓我們想干什么就干什么,但您是刀子嘴豆腐心,還是忍不住時不時的看看我們。這次,我們真的讓您傷透心了。那天上午您請假回家了,下午來時,眼睛還是紅腫的我們知道您哭了。上課的時候又因為班里的同學(xué)犯了錯,被王校長抓了個正著。您又再一次的哭了。說實話看著您哭,心里好難受。

  第二天早晨上學(xué)時看見了您,和您一起走,聽著您對我問寒問暖,心里好溫暖,好溫暖……

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。如果我們是花朵,那你就是給花朵帶來營養(yǎng)的陽光、如果我們是魚兒,那你就是供我們生存的海水、如果我們是小鳥,那你就是讓我們自由飛翔的藍(lán)天。你無私奉獻(xiàn),你默默無聞——你就是我的初中班主任。在以后的日子里,我肯定好好做好自己的工作,不讓您再操心,在學(xué)習(xí)上更加努力,我會做到的!

我的班主任作文4

  不斷成長的我們,現(xiàn)在步入了初中的殿堂。一切都是新的,新的環(huán)境,新的課程,新的老師,這些令我們感到特別的新鮮。在這里呢我就為你們介紹介紹我們班主任兼數(shù)學(xué)老師——王海成老師。

  王老師是東北人,似乎天生就是當(dāng)老師的料,聲音雄渾,響徹教室,有時甚至還能漫延整個教學(xué)樓。因為王老師來自東北,所以話里時不時還夾雜著一些東北口音,趣味橫生。一張應(yīng)該算是標(biāo)準(zhǔn)大叔的臉上戴著一副黑邊眼鏡,那魁梧的身姿,挺著將軍肚,簡直就是現(xiàn)實中的大白。雖然和王老師接觸時間不算長,但還是給我留下了深刻印象。

  王老師的課上一定要認(rèn)真聽講,不然你一定會被王老師“盯”上的,如果你不幸被“盯”上,那眼神,哼哼!讓你心里直發(fā)毛。但更多的時候課堂上充滿了歡聲笑語。王老師學(xué)識淵博,談吐幽默風(fēng)趣,相對于嚴(yán)肅的課堂,我還是喜歡上他的課,畢竟幽默風(fēng)趣的課堂更令人向往,難怪他的教學(xué)質(zhì)量“杠杠的”呢。

  王老師性格直率。如果你違反了學(xué)校紀(jì)律或是課堂上不認(rèn)真聽講,他會當(dāng)場把你指出來,讓你“顏面掃地”。如果你有進(jìn)步或是表現(xiàn)好,那他也不吝贊美之詞,把你夸得心里樂開了花,我想這也許就是東北人的特點吧。

  王老師也有溫柔的一面,如果你生病了,他會問你怎么樣,要不要去醫(yī)院;如果你沒考好,他會問你為什么沒考好啊,仔細(xì)給你分析,鼓勵你下次努力。在這段時間里,不管生活上還是學(xué)習(xí)上,王老師都細(xì)心的指導(dǎo)我們。比如寢室里如何打理個人衛(wèi)生,如何疊被條,如何擺放生活用品;學(xué)習(xí)上如何做好小升初的銜接,怎樣學(xué)習(xí)初中的語數(shù)外等,讓我們快速的適應(yīng)了“啟航節(jié)奏”,這時候的他儼然化身成了一個可親可愛的大哥哥。剛離家來啟航的`孩子難免想家,可是在他的帶領(lǐng)下,我們竟然沒有一點想家的念頭,不能不讓人嘆服他的魔力。

  這就是我的班主任——一個可親可敬的大哥哥,嚴(yán)肅幽默,溫柔直率,地地道道的一枚“暖男”,嘻嘻!

我的班主任作文5

  “叮零零”,上課預(yù)備鈴聲響了,值日班長開始管理紀(jì)律,原本吵鬧的教室安靜了許多,突然,聽見了“噠噠噠”的一陣高跟鞋著地發(fā)出的聲音,大家聽到這熟悉的腳步聲,自然知道是誰來了,肯定是聞老師。教室一下變得肅然無聲,在開始上課前,抿了抿嘴說“沒交作業(yè)的,現(xiàn)在去后面作下蹲”,瞬時,教室的.空氣凝固了,只聽見輕輕的翻書聲,聞老師翻開了英語書,隨后說“現(xiàn)在開始抽背課文”,我倒吸了一口涼氣,手心也開始冒汗了,要知道如果沒背出來后果很嚴(yán)重,因為我們都知道了聞老師對我們要求很嚴(yán)格。忽然,聞老師嘴中輕輕吐出一個名字,她的聲音很輕,可是在當(dāng)時如此寂靜的環(huán)境下猶如一顆玉珠掉落在盤中,顯得是那么清脆,這名被點名的同學(xué)懷著惴惴不安的心情,猶豫的站了起來,可能是太緊張,或許是真的不熟悉,才背第一句就背得吞吞吐吐,在背到第二句第一個單詞時竟然卡殼了,聞老師直截了當(dāng)?shù)貑査澳阍趺床粫?”,此時,我真有點同情地瞅了這同學(xué)一眼,只見他低著頭想了想,然后面對著聞老師搖了搖頭,聞老師平靜地說:“去后面做下蹲二十個”,接著又抽點了幾名同學(xué),聞老師轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回講臺時,有一個同學(xué)舉手了,聞老師瞪大眼睛讓他起立,結(jié)果他是要上衛(wèi)生間,聞老師一看知道這名同學(xué)是在撒謊,只對他說了三個字“不準(zhǔn)去”,聞老師的眉毛微微向上揚(yáng)瞟了他一眼,接著翻到今天要學(xué)習(xí)的課文。

  聞老師雖然嚴(yán)厲,但也有風(fēng)趣幽默的時候,我們翻開了今天要講的內(nèi)容,我聽得很認(rèn)真,講著講著,聞老師穿插講了一件去泰國旅游途中所發(fā)生的事,我們聽得津津有味、忍俊不禁,讓我們個個哈哈大笑。接下來,我們都沒有不認(rèn)真的,個個都變得更加專心聽講。

  聞老師在我們學(xué)校都是以嚴(yán)出了名的,俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,她對我們現(xiàn)在要求那么嚴(yán)格,是與她嚴(yán)謹(jǐn)求實、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)分不開的,但是她剛中帶柔,在生活上對我們卻是無微不至的關(guān)愛,哪個同學(xué)家庭困難,她心中有數(shù),哪個同學(xué)生病了,她會主動照顧、關(guān)心!課堂上太沉悶了,她又會制造點小小幽默,這樣既調(diào)節(jié)了課堂氣氛,又激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣,也充分開拓了我們的視野和學(xué)習(xí)潛能,這就是我們真實的班主任聞老師!

我的班主任作文6

  我的班主任姓余名冰,不知是不是因為“冰”字兩點水,她在“狗熊打卡”里的網(wǎng)名叫“二水老師”,私下里同學(xué)們都喜歡叫她余二水。

  余二水長得賊漂亮,尤其是那雙明亮清澈的眸子。聲音也好聽,如百靈鳥般宛轉(zhuǎn)清脆,只可惜這么好的金嗓子都用在管教班里的淘氣鬼了。

  每當(dāng)班里開始吵鬧,都能看到她的“死亡凝視”,用那雙明亮清澈的眸子死死盯著吵鬧的同學(xué),直到用眼神“殺”死對方。

  下課了,班上的男男女女開始放松自己,講話的圍個小圈兒,打鬧的圍個大圈。紀(jì)律委員的管理對他們毫無效果,在他們的世界里,一個小小的紀(jì)律委員根本就算不上什么。

  這時候紀(jì)律委員就會十分焦慮:“我太難了,他們根本就不聽我的。這么吵,如此混亂的場面,如果被恰好路過的年級主任看到,扣分可就完了,最后我還會受到余二水的訓(xùn)斥!

  這時的余二水,像是和紀(jì)律委員有著心靈感應(yīng)似的,已聞聲而來,快走到后門時,先是放輕腳步,然后悄悄地站在那里,班里誰也不知道她什么時候來的。

  還是有一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了余二水的到來,用眼神暗示大家,迅速回到座位上。

  這時余二水開始展示她的“金嗓子”了:“吵什么吵,整個初一就你們最吵,要講話出去講,別在教室給我叨叨叨!”

  整個世界瞬間安靜下來,連翻書的聲音都能聽得那么清楚。

  余二水兇起來時沒人敢說比她兇,其實她私底下也有很溫柔的`一面。

  一次升旗禮,我的肚子時不時疼一下,還伴隨著干嘔,我向余二水申請在一旁休息。余二水“扔”下了原本一同交流的徐同學(xué),扶著我到一旁休息,并投以關(guān)懷:“你是不是沒吃早餐?你的嘴唇發(fā)白唉,能堅持到升旗禮結(jié)束嗎?我看看我辦公室有沒有什么吃的給你。不過我估計一個沒有哈,如果沒有你就啃啃手指!”還一邊說著一邊不停地拍著我的后背。

  這是我真切感受到余二水的關(guān)懷。

  余二水很善于給我們打雞血,每天跑操,操場上空都回蕩著余二水的口令:“跑起來!跑起來你就是全操場最帥的男生和最漂亮的女生!我們班女生太漂亮了,跑得太整齊了!”

  這就是我的班主任余二水,一個非常漂亮非常盡職的老師。

  但我覺得她可以再溫柔一點點,真的,一點點就好了。

我的班主任作文7

  人們常說:“老師是人類靈魂的工程師”,“老師是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人!蔽业陌嘀魅瓮趵蠋熅褪沁@樣的人。

  王老師三十多歲,中等身材。月牙似的眉毛下長著一雙會說話的眼睛。每當(dāng)我們上課開小差時,老師的眼睛投來責(zé)備的目光,仿佛在說:“好好聽課!”每當(dāng)有同學(xué)不舒服的時候,老師的眼睛投來關(guān)懷的目光,好像在說:“怎么了?”每當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽兊臅r候,老師的眼睛就投來嚴(yán)肅的目光,似乎在說:“不要驕傲!”

  老師對我們的學(xué)習(xí)非常重視。一有同學(xué)成績下降,老師就主動和他談心,有時還找學(xué)生的家長交換意見。在老師的認(rèn)真管教下,我們班的學(xué)習(xí)成績,在全年級總是名列前茅。

  老師不但對我們學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格,而且教導(dǎo)我們要在“德、智、體”方面全面發(fā)展。她鼓勵我們參加各種文藝活動。學(xué)校舉辦的每次活動,我們班總能榜上有名。去年元旦,全校舉行“健美操”比賽,老師首先虛心請教了一位二小的學(xué)生,然后,老師再把她學(xué)來的傳授給我們。有的同學(xué)做的動作不到位,老師就給他們開小灶,為了能一舉奪魁,老師從服裝到化妝甚至連女同學(xué)的頭飾,她都親力親為,一手操辦。這其中浸透了她多少心血和汗水啊!經(jīng)過了幾個星期的刻苦培訓(xùn),我們班在全!敖∶啦佟北荣愔袏Z得冠軍。當(dāng)這個振奮人心的消息公布下來時,老師臉上露出欣慰的'笑容。

  老師對我們的生活也很照顧。有一次,一位同學(xué)的頭撞破了,鮮血直流,老師趕緊把他送到醫(yī)院縫了幾針,并開了些消炎藥。晚上放學(xué)后,老師把醫(yī)生的囑咐一一交待給那位同學(xué)的家長,那樣子就像對待自己的孩子一樣。

  每當(dāng)我看見老師忙碌的身影,我真想大喊一聲:“老師,您就是我們“四一班”全體同學(xué)的媽媽呀!我們一定好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您對我們的期望!”

我的班主任作文8

  聲越來越近,不好的預(yù)感,只聽董老師響亮的聲音:“上課,起立,同學(xué)們好!薄袄蠋熀茫 薄罢堊!薄敖裉煳覀兩系诙n……”我坐在椅子上,津津有味地聽著,時間一分一秒地過去了,我看著教室后的小鐘,心想:快下課了,快點,快點。我坐不住了,東張西望,看著樹枝上的小鳥,是多么自叮叮叮……上課了,教室里立刻安靜了下來。一陣熟悉的腳步讓人有一種我的'班主任中等身材,披著烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的的眼睛,和藹可親的面孔,令我們感到十分親切。

  在呀!突然,老師喊到了我的名字,我不慌不忙地站了起來,心里卻怦怦地跳著,老師嚴(yán)肅地問我:“周昭儀,知道八的倍數(shù)有哪些嗎?”我緊張地說:“八、十六、二十四、三十二……”老師面露喜色,我松了一口氣,心里鎮(zhèn)定了下來,但想起剛才的情景,我覺得老師對工作很負(fù)責(zé),我以后上課要聚精會神。

  還有一次,放學(xué)后,我忘了拿作業(yè)本,就匆匆忙忙地跑回家背課文,剛進(jìn)門,天色便黑了,眼看就要下雨了,我擔(dān)心爸爸沒帶雨傘,從傘柜里翻了翻,爸爸的雨傘不見了,于是我回到了書房,認(rèn)真地背起了書。這時天上下起了傾盆大雨,時間過得很快,我走出了房間,看了看遠(yuǎn)處的學(xué)校,突然想起了作業(yè)本忘拿了,著急地跳著、跺腳,都快哭出來了。我又望了望,窗外依然很平靜,沒有一個人只有樹枝被風(fēng)吹得沙沙地響。剛轉(zhuǎn)身,一個影子出現(xiàn)在我的視線里,原來是老師。她打著雨傘,手里拿著作業(yè)本,我感到非常激動。我快速地打開了門,只見老師身上好多雨點,而我的作業(yè)本卻一點損傷都沒有,老師并沒有生氣,而是溫柔地說道:“下次可要認(rèn)真收拾東西喲!

  我覺得董老師是一位關(guān)心同學(xué),工作負(fù)責(zé)、善良、慈祥的老師。董老師后來沒上我們的課,但她的模樣深深地印在了我的心上。

我的班主任作文9

  又是一個新的學(xué)期,我們又長了一歲,真期盼能早點看到我們的新班主任呢!

  果然,在開學(xué)的第一天,一位神采飛揚(yáng)的女老師走進(jìn)了教室。我上下打量了這位老師:她濃濃的眉毛下面,鑲嵌著一雙既水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻梁上還架著一副金邊眼鏡!巴瑢W(xué)們,大家好。我呢——在下就是你們的新班主任,大家可以叫我王老師,往后還請大家多多指教,并能和大家好好相處!”說著,這位新班主任又向我們鞠了一躬,就她就一句話,就把我們逗得人仰馬翻,連平時一臉嚴(yán)肅的劉旋也笑得趴在了桌上!凹热桓魑欢家呀(jīng)認(rèn)識我了。那我們轉(zhuǎn)入正題,我有個問題想問問大家!边@個新班主任又發(fā)話了。我們也隨著她演戲,擺出一副老總的架勢,咳嗽了兩聲說:“好吧,那你就長話短說,待會兒我們還有事呢!毙掳嘀魅螖[了遵命的姿勢。隨后說:“你們喜歡什么樣的老師呢?”一聽這話,同學(xué)們馬上來了興致,完全忘了老總的'風(fēng)范,有的說嚴(yán)格,有的說幽默,還有的說大度,溫柔……頓時教室活躍開啦……

  老師和我們一起做游戲,一起思考問題,一起學(xué)習(xí),而且還關(guān)心我們的生活呢。哪個不舒服了,王老師總第一時間知道并關(guān)心幫助我們。有了這位既溫柔又幽默的班主任,我們學(xué)習(xí)也更有興趣了。

  在往后的日子里,王老師變得更幽默了。同學(xué)們在私底下還稱她為“搞笑一指通”。三字經(jīng)里說“教不嚴(yán),師之惰!碑(dāng)然,這位“搞笑一指通”也有嚴(yán)格的一面呢!

  在一個冬天,我們進(jìn)行了體育模擬考試,整體成績還不錯。只有幾個嬌小的女生沒有達(dá)標(biāo),完全可以競選流動紅旗。但這消息傳到了王老師那里,王老師在班級里宣布一定要讓這幾名同學(xué)體育達(dá)標(biāo),讓大家多多幫助她們。同學(xué)們不太明白老師的意思,但還是一口答應(yīng)了。課余時間,老師和同學(xué)一起幫助這幾個同學(xué),和她們一起跑步,一起擲鉛球。老師總鼓勵她們。漸漸地,她們的體育成績提高了好多。正式考試那天,王老師還親臨現(xiàn)場看著她們考試達(dá)標(biāo)了。老師的臉上也露出了欣慰的笑容。老師還教導(dǎo)我們“一個人做事,不管遇上什么困難,都不能半途而廢!

  這就是我們的新班主任,是個既幽默又嚴(yán)格的好老師。聽了我的介紹,你是不是特羨慕我了呢?!現(xiàn)在,我更喜歡我的新班主任了!

我的班主任作文10

  五年級的時候,我們分班了,我來到一個新班級五班,離開了往日熟悉的老師和同學(xué),我的心里有股淡淡的失落,因為我很喜歡原來的班主任童老師,她有一顆可愛的童心,經(jīng)常和我聊天,像好朋友一樣。新班主任是劉老師,長得很好看,有一雙明亮清澈的大眼睛,看起來溫柔又美麗?墒且驗椴皇煜ぃ也缓靡馑己蛣⒗蠋熣f話。

  剛到新班級,老師讓我們先自己找座位,我去得晚了,只能坐在最后一排,因為個子不高又近視,我看不清黑板上的板書,望著前排同學(xué)的背影,我感到孤獨(dú)又陌生,更加想念原來的童老師。

  我不敢向劉老師要求調(diào)換座位,媽媽禁不住我的死纏硬磨,只好硬著頭皮給劉老師打了個電話,老師答應(yīng)了,媽媽把老師的話轉(zhuǎn)告給我“潔楠是個不錯的孩子,是不是換了老師,害羞,不好意思直接跟我說呀?芽”我有點懊悔,劉老師多希望我們有什么事能夠主動和她說呀。下午老師按我的個子高矮調(diào)了位置,還親切地問我看得見嗎,我覺得有一股暖流從心底涌起。

  接下來的日子,我克服了害羞和膽怯,勇敢走上講臺,參加班干部競選,擔(dān)任了班級的副班長。我在新的班級里交到了許多新朋友,收獲了很多溫暖和友誼。劉老師經(jīng)常開展音樂表演活動,讓大家上臺展示自己的才藝,鍛煉我們的膽量。放寒假了,老師帶我們一起到鼓浪嶼游玩,我們一起品嘗島上的小吃,聆聽著天風(fēng)海濤,歡樂的笑聲灑在美麗的島上,也灑在我們的'心里。劉老師還組織家庭沙龍活動,我們帶來自己親手制作的美食,互相分享,一起進(jìn)行親子游戲。在一次次活動中,我們成了一個親密無間的集體。

  現(xiàn)在,每當(dāng)翻開家校聯(lián)系本,經(jīng)常可以看到劉老師的評語:“你很棒,你會越來越棒的!”“目標(biāo)可以訂得更高些,你能行的”……看到這些,我就不由得信心滿滿。我終于明白了,天下的老師都是一樣的,他們默默地關(guān)心著我們,無私地奉獻(xiàn)著。

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