充滿(mǎn)愛(ài)意的世界作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的充滿(mǎn)愛(ài)意的世界作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　心態(tài)，決定你眼中的世界。

　　世界，我想大家一定都熟悉這個(gè)詞詞。說(shuō)它熟悉，因?yàn)檫@是我們所生活的地方，我們能清楚地了解地球的構(gòu)造，熟悉地表的分布，感受著春夏秋冬的變化。說(shuō)它陌生，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人真正地透徹地了解全它。那么，你心中的世界是什么樣的呢？是美好的嗎？是苦澀的嗎？還是多姿多彩的？

　　雖然世界上還有很多人正忍受著疾病的痛苦，雖然世界上還有很多人正生活在貧窮和饑餓中，更有甚者還有很多人正在在炮火和硝煙中掙扎求生。即使如此，我們還是要用一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心去看這個(gè)世界……

　　在我們牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，父母耐心地一字一句地教導(dǎo)我們；在我們姍姍學(xué)步的時(shí)候，父母總是護(hù)在我們身旁，防止我們跌倒，即使跌倒了也是鼓勵(lì)我們爬起來(lái)再走；在我們步入學(xué)堂的時(shí)候，父母總是牽著我們的手，看著來(lái)往的車(chē)子，把我們送到馬路對(duì)面，目送我們進(jìn)入校門(mén)，微笑著給予我們鼓勵(lì)。慢慢地我們長(zhǎng)大了，父母仍然為我們操碎了心。每當(dāng)走出校門(mén)口看到父母等待我的身影，那一刻，感受到了溫暖，覺(jué)得特別幸福，總有熱淚盈眶的感覺(jué)。這，是父母對(duì)我們最真的疼愛(ài)。

　　小的時(shí)候，我們都愛(ài)調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常摔得鼻青臉腫，老師卻沒(méi)有先責(zé)罵我們，總是先詢(xún)問(wèn)我們有沒(méi)有摔破，給我們涂上藥物，然后耐心地給我們講道理。有時(shí)，我們考試沒(méi)考好從而沮喪的時(shí)候，是老師用溫柔的話(huà)語(yǔ)驅(qū)散了我們心中的失落，鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。有時(shí)，當(dāng)我們?cè)跒闆](méi)有完成老師交代的任務(wù)而苦惱的時(shí)候，是老師告訴我們失敗是成功之母，激起我們?cè)俳釉賲柕男判摹Ｓ袝r(shí)，當(dāng)我們學(xué)有進(jìn)步而沾沾自喜的時(shí)候，是老師提醒我們要?jiǎng)俨或�，敗不餒。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到——這，是老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

　　生活中處處能感受到人們互幫互助的友誼。當(dāng)你坐在地鐵上，你可以隨時(shí)看到給老人讓座的畫(huà)面；當(dāng)你走在馬路上，經(jīng)常看到斑馬線(xiàn)旁站立的自愿者們，他們?cè)谝龑?dǎo)著人們快速穿過(guò)馬路。不僅如此，湖南冰災(zāi)的那一年里，天寒地凍，大雪壓垮了房屋，冰霜凍僵了生命。但是，我們卻在這寒冷的一年里，感受到了生命的熱情，無(wú)數(shù)人自愿放棄舒適的環(huán)境，千里迢迢趕到湖南救災(zāi)，上至國(guó)家官員，下至平民百姓，都獻(xiàn)出了自己的一份力量。那一年汶川大地震，更是牽動(dòng)了全國(guó)人民的心，紛紛伸出了援助之手，給汶川人送來(lái)了救濟(jì)的物資，當(dāng)時(shí)有300多萬(wàn)自愿者們踴躍參與到救災(zāi)過(guò)程中，當(dāng)時(shí)截止到5月21日就獲得捐贈(zèng)139.25億元，幫助汶川人重建新的家園。災(zāi)難可以摧毀房屋，可以動(dòng)搖大地，但因?yàn)槲覀冇幸活w友愛(ài)的心，我們可以堅(jiān)定起來(lái)，度過(guò)難關(guān)，展現(xiàn)了我們震不跨的愛(ài)，這，是一份真誠(chéng)的友愛(ài)

　　心態(tài)，決定你眼中的世界。這是我眼中的世界，充滿(mǎn)愛(ài)的世界，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變得更美好，展現(xiàn)新的風(fēng)采！

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