我的榜樣作文(薦)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的榜樣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的榜樣作文1

　　我有一個(gè)超級(jí)好的爸爸，他是一位教師。爸爸很愛(ài)我，我也很愛(ài)爸爸。

　　有一件事更讓我喜愛(ài)爸爸了，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　有一天，我放學(xué)回到家，呀！我發(fā)現(xiàn)爸爸正在和一位陌生男子在談話，我說(shuō)：“爸爸我去寫(xiě)作業(yè)了�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。我很好奇爸爸和陌生男人在干什么？我抱著好奇的心里站在墻邊，因?yàn)橹挥羞@樣爸爸才看不見(jiàn)我還可以聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)什么。

　　他們開(kāi)始談話了，陌生男子說(shuō)：“哥，您就讓我家孩子上您這個(gè)中學(xué)吧！您給校長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)好話就讓他留下吧！”“不行，就算你拖關(guān)系找到我，我也要六親不認(rèn)還要大義滅親�！卑职制届o的說(shuō)：“哥，看這我還不給你拿了禮呢！對(duì)了，事成之后我還給你錢(qián)�！蹦吧�男子一連笑意的說(shuō)。爸爸說(shuō)：“不行！對(duì)了，你把禮拿回去吧！這么晚了我還要睡覺(jué)�！闭f(shuō)著把陌生男子硬是推了出去，陌生男子死皮賴(lài)臉的.說(shuō)：“您大人有大量，再考慮一下。”說(shuō)著便垂頭喪氣的走了。

　　我心里想：我爸爸真是個(gè)公私分明，正直的人。長(zhǎng)大了我也要做這樣的人。

　　你們說(shuō)我爸爸好不好？應(yīng)不應(yīng)該給他點(diǎn)個(gè)贊。

我的榜樣作文2

　　每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起我的好伙伴——李光軒。李光軒比我大幾歲，所以個(gè)子也比我高一截。他高高的鼻梁上架著一副眼鏡，像個(gè)非常有文化的人。

　　李光軒是我在書(shū)法班認(rèn)識(shí)的一位好朋友，他不但寫(xiě)字認(rèn)真，寫(xiě)得漂亮，而且還很樂(lè)于助人。

　　記得有一次課間活動(dòng)時(shí)，我很想打乒乓球，卻沒(méi)有掌握技巧，打不好，到了同學(xué)們的嘲笑，我很難過(guò)。李光軒在這時(shí)走了過(guò)來(lái)，他輕輕拍拍的肩膀，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別難過(guò)，也別泄氣，我來(lái)教你�！闭f(shuō)完，他先教我拿拍。拿拍有兩種姿勢(shì)，一種是用手直接握住拍柄，另一種是把拍柄放在手虎口中間，他一邊說(shuō)一邊給我做示范。然后他又教我發(fā)球，只見(jiàn)他左手拿球，右手拿拍，雙眼緊緊地盯住球，左手中的球剛剛丟下來(lái)，右手中的'拍就向?qū)Ψ降那蚺_(tái)上打去。他又讓我試一試，我很快就練會(huì)了。李光軒又開(kāi)始陪我練習(xí)打球，在他的指導(dǎo)下，我越練越熟了，這時(shí)，我們倆還給其他同學(xué)表演了一場(chǎng)。

　　雖然李光軒現(xiàn)在不在練字班了，但他永遠(yuǎn)是我心中的好榜樣！

我的榜樣作文3

　　我的榜樣是我們班長(zhǎng)—蔣夢(mèng)涵。一副眼鏡總是高高地掛在挺挺的鼻子上，眼里散發(fā)出智慧的光芒和領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)。使人心甘情愿地服她。

　　她非常公正，從不包庇。有一次她的好朋友在自習(xí)課上講小話，她先是提醒和警告，可是那位同學(xué)還并不放在眼里，她馬上把對(duì)方的名字記到黑板上面。

　　她也很愛(ài)勞動(dòng)，每一次都非常積極，從來(lái)不喊累。而我們這些人還沒(méi)干一下子，就喊自己腰酸背痛，不能做值日了，可是一到下課腰也不酸，背也不痛了；立馬飛奔地跑到操場(chǎng)去玩，那速度比劉翔跑得還快。

　　她的`成績(jī)也很好。有一次她還沖進(jìn)年級(jí)前三，讓所有人都刮目相看�？伤�還是像以前一樣謙虛，不，甚至比以前更加謙虛更加友善了。果然沒(méi)錯(cuò)，她這次期中考試沖進(jìn)年級(jí)第一。

　　她也很愛(ài)幫助他人。有一次同學(xué)被開(kāi)水燙傷了。班長(zhǎng)連忙拿起她隨身攜帶的濕紙，捂住她的眼睛，而且趕快帶她去醫(yī)務(wù)室。第二天她問(wèn)那位同學(xué)：怎么樣了？沒(méi)事了，她才放下心。

　　這就是我的榜樣，一個(gè)公正公平、愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)習(xí)好、愛(ài)幫助他人的人。我要學(xué)習(xí)她的精神，學(xué)習(xí)她愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人的品質(zhì)與精神；努力的向她看齊，成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。

我的榜樣作文4

　　我班的李玉清可是我的榜樣，他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道、逗人開(kāi)心的的嘴巴，最惹人喜愛(ài)的'還是兩只招風(fēng)耳。他學(xué)習(xí)非�？炭�，還經(jīng)常幫助別人，同學(xué)們都很喜歡他。

　　平時(shí)，他在學(xué)校里認(rèn)真的聽(tīng)講，回到家里自覺(jué)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，認(rèn)真預(yù)習(xí)新的知識(shí)，等老師講新課文時(shí)，李玉清就已經(jīng)把課文背的滾瓜爛熟了。媽媽整天跟我說(shuō)：“世杰啊，你可得好好跟李玉清學(xué)，學(xué)人家那刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)�！卑职诌�說(shuō)：“世杰啊，希望你媽媽的這句話能影響你一生�！卑职謰寢屨f(shuō)得我都不耐煩了。

　　還有一次，下課了，我還有一個(gè)問(wèn)題不明白，李玉清走過(guò)來(lái)認(rèn)真的給我講著，連自己上廁所的時(shí)間都給占用了。

　　李玉清真是我的好榜樣��！

我的榜樣作文5

　　在我身邊有很多學(xué)習(xí)的榜樣，她就是其中的一位。

　　她叫許澤菲，是我的同桌，今年八歲了，皮膚白白的，胖乎乎的'，眼睛炯炯有神，笑起來(lái)很可愛(ài)。

　　她對(duì)什么事都非常認(rèn)真。聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，認(rèn)真思考問(wèn)題。作業(yè)完成也很認(rèn)真，干凈整潔。每次寫(xiě)生字，只要有一個(gè)字寫(xiě)的不滿(mǎn)意，她都會(huì)撕掉重寫(xiě)，一直到滿(mǎn)意為止。

　　她是我們小組的學(xué)習(xí)組長(zhǎng)，檢查作業(yè)更是一絲不茍，非常認(rèn)真。記得又一次，我們組有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)，她就央求許澤菲不要告訴老師，甚至還給她帶了好吃的和橡皮，但許澤菲還是拒絕了。從那以后，那位同學(xué)再也不好意思找她”開(kāi)后門(mén)“了。就是這樣，許澤菲認(rèn)真帶領(lǐng)我們小組不斷進(jìn)步。

　　在以后的學(xué)習(xí)中，我要向她學(xué)習(xí)，她是我的好榜樣！

我的榜樣作文6

　　爸爸就是一名醫(yī)生，一名不替人看病的醫(yī)生。有人要問(wèn)了，哪有醫(yī)生不替人看病的？呵呵，當(dāng)然有，那只就是專(zhuān)業(yè)不一樣而已，他的專(zhuān)業(yè)的就是防疫，就是專(zhuān)門(mén)搞疾病預(yù)防的。他經(jīng)常自豪地說(shuō)：相對(duì)于治病來(lái)說(shuō)，疾病的預(yù)防更重要，預(yù)防能保護(hù)更多人的健康。

　　爸爸十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一、二年級(jí)時(shí)，老師經(jīng)常讓家長(zhǎng)出些題目給我們做，此時(shí)每當(dāng)爸爸回到家，第一件事就是幫我出好題目，等我做好了還要幫我檢查。每次我取得了好的學(xué)習(xí)成績(jī)，爸爸總就是教育我要繼續(xù)持續(xù)；而當(dāng)我有時(shí)成績(jī)不理想時(shí)，他也總就是鼓勵(lì)我，不要?dú)怵H，要努力。

　　爸爸有一個(gè)壞習(xí)慣，就就是喜愛(ài)抽煙。我和媽媽經(jīng)常勸他戒煙，他也每次都答應(yīng)，可就就是不見(jiàn)行動(dòng)。有一次我問(wèn)他：“爸爸，煙到底就是什么味道��？”只見(jiàn)爸爸從口袋里掏出煙盒，指指上方的`字說(shuō)：“瞧，香煙，味道當(dāng)然很香嘍。”真就是讓人哭笑不得。

　　這，就就是我的爸爸，疼我愛(ài)我而有幽默的爸爸。

我的榜樣作文7

　　自從我來(lái)到了這個(gè)新的班級(jí)，就有了自己的榜樣—周一帆。

　　周一帆是一位聰明機(jī)靈、陽(yáng)光活潑、幽默搞笑的帥氣的小男孩。而且還有許多優(yōu)點(diǎn)。

　　第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：字寫(xiě)的非常漂亮，用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是入木三分。他寫(xiě)的字曾得到老師的好評(píng)。我曾問(wèn)他字為什么寫(xiě)的這么漂亮，他說(shuō)他的暑假基本都在練字，這件事真是驗(yàn)證了那句話——功夫不負(fù)有心人。我也一定要找時(shí)間練字，寫(xiě)出一手好字。

　　第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)：書(shū)“臟”。每一次老師讓預(yù)習(xí)的時(shí)候，都可以看到他預(yù)習(xí)的時(shí)候，都可以看到他書(shū)上密密麻麻的`字，像是在編書(shū)，而且每節(jié)課都可以看到他積極主動(dòng)舉手發(fā)言。而且還能不時(shí)的贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)：快、對(duì)。每一次寫(xiě)作業(yè)，無(wú)論是什么作業(yè)都會(huì)看到他第一個(gè)上去改作業(yè)，每一次老師說(shuō)第一個(gè)全對(duì)的也是他�？荚嚂r(shí)都能看到他那慢慢的筆速，認(rèn)真的讀題，成績(jī)出來(lái)了，總能聽(tīng)到他優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到他的成績(jī)時(shí)總會(huì)情不自禁的給出掌聲，好羨慕喲。我也要努力像他一樣優(yōu)秀。

　　第四個(gè)優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)看書(shū)。每一節(jié)下課，都會(huì)看到他手捧一本書(shū)，怪不得他的作文寫(xiě)的哪么好呢。

　　周一帆，你真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！

我的榜樣作文8

　　我的好榜樣是余梓梁，她是我們班的學(xué)霸，也是我們班的副班長(zhǎng)。

　　余梓梁之所以能成為我們班的學(xué)霸，是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)認(rèn)真，還喜歡讀書(shū)。別的同學(xué)玩游戲的時(shí)間，她總是靜靜地坐在自己的位置上，目不轉(zhuǎn)睛地看著一本書(shū)。

　　記得有一次，我和余梓梁一起玩游戲的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她做游戲時(shí)很投入，擁有很多優(yōu)點(diǎn)。例如：速度快，細(xì)心，樂(lè)于助人……但她身上最值得我們學(xué)習(xí)的是她的細(xì)心。她和大家一起玩“過(guò)橋”時(shí)，一步一步的從“小橋”上踏過(guò)，好像生怕一不小心踏進(jìn)“水中”。細(xì)心的'她很快就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門(mén)：如果你一直沿著桌子的中間走，是不容易掉下來(lái)的，如果從間距較窄的地方走，也不容易掉下來(lái)。我一試，果然好走多了，我也沒(méi)有掉下來(lái)過(guò)。

　　余梓梁是我的好朋友，也是我的好榜樣，我要向她學(xué)習(xí)細(xì)心、喜歡讀書(shū)的好品質(zhì)。

我的榜樣作文9

　　在我的身邊有許多人都有值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，他們的身上有許多閃亮的光點(diǎn)。

　　在學(xué)習(xí)方面有許多人的閃光點(diǎn)都要比我多，但我覺(jué)得最值得我學(xué)習(xí)的只有大膽發(fā)言的崔勇豪。在上課任何課時(shí)都能做到舉手發(fā)言，沒(méi)有一個(gè)老師會(huì)不喜歡他。當(dāng)他站起來(lái)時(shí)，響亮的回答聲，就像火山爆發(fā)的聲音，響徹云霄。清晰的解題思路從他的嘴里講出來(lái)真是有條有理，是一位名副其實(shí)的小老師。

　　再說(shuō)品德這一方面，我覺(jué)得我們班司夢(mèng)雅比較好，雖說(shuō)他的學(xué)習(xí)不太好，并且有時(shí)候還罵人。但是有一次老師給我們說(shuō)：“班里的同學(xué)看見(jiàn)加餐就踩上去，但是只有司夢(mèng)雅，把加餐一個(gè)一個(gè)的拾到紙箱里。”聽(tīng)到老師的這句話我很驚訝，沒(méi)想到暴力的司夢(mèng)雅也有這樣善良的.一面。

　　文靜的景逸凡，在學(xué)習(xí)方面不太喜歡大膽發(fā)言，但是她文明禮貌，互幫互助，品德高尚。他的心靈就像是一位純潔的天使。在班里的同學(xué)有不會(huì)的題時(shí)，她總能幫助別人講解題意。不管在什么時(shí)候他都那么踏實(shí)上進(jìn)。景逸凡就是這樣一個(gè)為他人著想的人。

　　我要向這些榜樣學(xué)習(xí)好習(xí)慣。

我的榜樣作文10

　　在這個(gè)世界中，誰(shuí)沒(méi)有榜樣，榜樣在每個(gè)人的心中都是最好的，也是最厲害的。

　　我也有一個(gè)最好的榜樣，那就是我們班的班長(zhǎng)周銘。他是一個(gè)樂(lè)于助人，很負(fù)責(zé)的`好班長(zhǎng)。他已經(jīng)在我的心中生根。

　　有一次，我看見(jiàn)他放學(xué)后沒(méi)回家，而去一個(gè)老奶奶的旁邊，這個(gè)老奶奶是一個(gè)家庭困難的人，沒(méi)人理她，我看見(jiàn)周銘他把自己的零花錢(qián)都給了那位老奶奶，我看了很驚訝，誰(shuí)會(huì)把自己所有的零花錢(qián)都給別人�；丶液�，我叫住了他，我說(shuō)他傻，他說(shuō)我這是樂(lè)于助人。

　　他也很負(fù)責(zé)任。記得有一次，周銘被老師叫到辦公室，讓他做事，周銘他很有信心，他也很負(fù)責(zé)任的辦完了這件事 。

　　這就是我的榜樣，他是那么的樂(lè)于助人，那么的負(fù)責(zé)任。在我的心在他是那么的好，那么的厲害。你說(shuō)，難道他不能成為我的好榜樣嗎？

　　他，周銘，我們的好班長(zhǎng)，也是我的榜樣。

我的榜樣作文11

　　星期四的下午，小明和爸爸一起回家。

　　他們走到十字路口，發(fā)現(xiàn)路被堵死呢！還用鐵欄桿攔著。

　　爸爸皺著眉，嘴里嘀咕著：“這里本來(lái)可以過(guò)去的，誰(shuí)把這兒堵了啊”？不過(guò)，他馬上露出一臉的壞笑：“走別的路太遠(yuǎn)了，一定得從這里過(guò)去！”在一旁的小明根本無(wú)所謂，他只顧蹦蹦跳跳地玩。見(jiàn)老爸看著欄桿猶豫，小明笑嘻嘻地問(wèn)：“爸爸怎么走�。俊甭�(tīng)兒子問(wèn)，爸爸起了精神，捋著袖子，笑著說(shuō)：“翻過(guò)去啊！翻欄桿對(duì)老爸來(lái)說(shuō)是小菜一碟”。

　　還沒(méi)等兒子說(shuō)話，爸爸身子向下一蹲，張開(kāi)手，奮力一跳，“飛”過(guò)了欄桿。他站在小明的對(duì)面，得意地說(shuō)：“兒子，你看，老爸厲害吧！”突然，小明看見(jiàn)警察來(lái)了，就沖爸爸喊：“交警叔叔來(lái)了！”爸爸剛 回頭，交警叔叔就來(lái)到了爸爸面前，“你欄跳得不錯(cuò)啊，這樣做你就不知道不安全嗎？連小孩子都知道這是錯(cuò)誤的'，你做家長(zhǎng)的怎么就不知道呢！孩子在跟前，你就這樣做榜樣啊？萬(wàn)一有車(chē)子過(guò)來(lái)，出事故怎么辦？”交警的一番話，讓爸爸羞愧地低下了頭。

　　小明看著小學(xué)生一樣挨訓(xùn)的爸爸，自己心里明白了，這欄桿是不可以翻的。

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