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課間十分鐘作文(精品12篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的課間十分鐘作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
課間十分鐘作文1
叮鈴鈴,下課了,我和萬沛霖一起帶著跳繩下樓了,我和他準(zhǔn)備比賽跳繩,裁判是白濟(jì)豪,我要和萬沛霖比賽10分鐘的小繩競(jìng)速。
比賽開始了,剛開始的時(shí)候,萬沛霖?fù)u的.速度非?,像是攪拌機(jī)的刀片飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),過去了將近5分鐘也沒有停下來,我的手臂搖得很累,但是我也沒有放棄。白濟(jì)豪一直在幫我和萬沛霖?cái)?shù)數(shù),比賽非常激烈,最后我和萬沛霖拼盡全力在跳繩,10分鐘到了,比賽結(jié)束了,我和萬沛霖打成了平局,玩得非常開心。雖然最后的比賽結(jié)果是平局,但是我們度過了一個(gè)歡快的課間十分鐘。
馬上上課了,我和萬沛霖以及白濟(jì)豪就開開心心地回到了教室。
課間十分鐘作文2
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛到門外。安靜的操場(chǎng)頓時(shí)就熱鬧起來,像個(gè)歡樂的'海洋。
操場(chǎng)上有很多人在玩游戲。高年級(jí)的男同學(xué)正在打球,一個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。女同學(xué)們正在歡快地跳皮筋,像一只只快樂的小白兔。我們中、低年級(jí)的同學(xué)有的踢毽子,有的跳長(zhǎng)繩,還有的在丟沙包。我和幾個(gè)同學(xué)玩起了老鷹捉小雞的游戲,周翔當(dāng)老鷹,錢佳佳當(dāng)母雞,我們其他同學(xué)當(dāng)小雞。當(dāng)“老鷹”撲過來時(shí),我們就跟著“雞媽媽”左躲右閃。“老鷹”看準(zhǔn)機(jī)會(huì),一左一右晃了幾下,終于抓住了一只“小雞”。操場(chǎng)上到處都傳來同學(xué)們的笑聲。不一會(huì)兒,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們都回到了教室,安靜地等老師來上課。
課間十分鐘真有趣。
簡(jiǎn)評(píng):習(xí)作緊扣“快樂”二字來寫,語言流暢,富有童趣。
課間十分鐘作文3
一天,下午的第一節(jié)課下課了,我和孫晨 童柏霖一起在教室玩“果寶特攻”。
我當(dāng)?shù)?是“菠蘿催雪”孫晨當(dāng)?shù)氖恰俺葎⑾恪保亓禺?dāng)?shù)氖恰瓣懶」,“菠蘿催雪”和“橙劉香”一起攻擊“陸小果”,“菠蘿催雪”使出了必殺技菠蘿蜜多斬,減了“陸小果”,一滴血!俺葎⑾ ”也使出了必殺技天外飛仙,也減了“陸小果”,一滴血。“陸小果”,只剩下一滴血了!“陸小果”,發(fā)火了他連續(xù)發(fā)出兩個(gè)導(dǎo)彈,一個(gè)是愛心導(dǎo)彈,還有一個(gè)是愛國(guó)者導(dǎo)彈一共減了我們兩1。5滴血, 我們正玩的高興時(shí)上課鈴響了!我們都覺的十分鐘真快。∈遣皇请娾弶牧!哈!快樂的課間十分鐘!
課間十分鐘作文4
下課了,同學(xué)們像一群歡快的小鳥飛出了教室。
同學(xué)們有的喜歡玩老鷹捉小雞,有的喜歡跳繩,還有的喜歡玩皮球,而我最喜歡玩口袋。下課了,我趕緊找來了于杰和陳慶吉,然后我們就手心手背,我很幸運(yùn)被分到了中間,他們兩個(gè)打得很快,好像商量好了,想把我打下去。但我躲的也很快,像一只靈敏的兔子蹦來蹦去。我只聽嗖的.一聲,口袋從空中朝我飛了過來,然后我迅速一抱,低頭一看口袋在我懷里了。
上課了,我們高高興興的回到了教室。
課間十分鐘作文5
“叮鈴鈴!”下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣從教室里“飛”了出去,而此時(shí),笑聲也就分布在各處:操場(chǎng)、走廊、教室……
我和小張也蹦蹦跳跳地跑出教室,我們一起玩起了“警察抓小偷”的游戲。忽然,我們聽見了“加油!加油!”的喊聲,就好奇的跑去看,原來小徐正和小王玩“斗雞”;這時(shí),響起了“快、快、快!”的聲音,一看,原來是小朱、小梁和小馬在玩“背背夾”的游戲;小李、小張、小韓和小陳在玩“……有個(gè)白毛女……”。
后來,小劉、小武加入了我們的游戲,她們當(dāng)警察,我們當(dāng)小偷,在操場(chǎng)上奔跑。忽然,聽到上課鈴響了,大家依依不舍的離開操場(chǎng),回到教室。
短暫的'課間十分鐘給我們帶來了無限的快樂時(shí)光。
課間十分鐘作文6
下課鈴一響,同學(xué)們一窩蜂似的涌出班級(jí),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們有的踢足球,有的跳皮筋,有的'丟沙包,還有的打羽毛球。其中最精彩的要算踢毽子了。
看,毽子傳到了小云的手中。只見她不停地變換著踢的角度,彩色的毽子像一只小燕子凌空飛翔。她一會(huì)用左腳踢,一會(huì)用右腳勾;一會(huì)從前面踢到后面,一會(huì)又從后面踢到前面;一會(huì)跳著踢,一會(huì)側(cè)著踢······她已經(jīng)踢了一百多個(gè)了!玲玲那一方著急了,他們不停地說笑話來干擾小云,玲玲還跑到小云面前來嚇唬她。盡管玲玲明白自己容易被小云踢到,而且如果小云在這時(shí)毽子掉了,責(zé)任都在玲玲,還會(huì)會(huì)被罰停踢一次,但為了“集體”利益,她沖了上去,眼看就要撞上了,我們都為小云捏了一把汗。只見她不慌不忙地后退了一步,用腳把毽子穩(wěn)穩(wěn)地勾了回來,我們都松了一口氣。
多么快樂的課間十分鐘!
課間十分鐘作文7
下課了,靜靜的校園一下子變得生機(jī)勃勃,到處是歡笑聲和吵鬧聲。樓上和樓下的.“小兔子”蹦蹦跳跳地來到操場(chǎng)。他們中的一些玩起了沙包,你看:兩邊的同學(xué)齊心協(xié)力,盯住中間的“敵人”,時(shí)刻準(zhǔn)備“開槍”,中間的同學(xué)左躲右閃,還是難以招架,呼!一發(fā)“子彈”飛來,一位同學(xué)一轉(zhuǎn)身躲過,他有點(diǎn)得意,正哈哈笑呢,還沒回過神來,沙包就擊中了他。同學(xué)們都笑彎了腰。還有一些男生在玩跑步游戲,說是跑步,還不如說是漫步,他們從教室到花園“跑”一圈,課間就結(jié)束了,十分鐘太短暫了!
課間十分鐘作文8
清脆歡快的下課鈴聲打破了校園的寧靜,頓時(shí),整個(gè)校園沸騰了!小朋友們玩得多起勁!有的跳皮筋,有的丟沙包,有的`踢毽子,還有的玩老鷹捉小雞的游戲。瞧,那只老鷹來了個(gè)“餓虎撲敵”,把雞嚇了一大跳,當(dāng)然,勇敢的老母雞也不甘示弱,它左躲右閃,敏捷的動(dòng)作使得老鷹不知道該向哪個(gè)方向攻擊。它趁老母雞休息的時(shí)候,以訊雷不及掩耳之勢(shì)撲了過去。沒等它靠近,雞群就迅速躲開了,而老鷹卻因?yàn)橛昧^猛,撲倒在地,來了個(gè)“嘴啃泥”,圍觀的同學(xué)看見了,笑得前俯后仰。
聽,哪里傳來了悅耳的鼓聲?側(cè)耳傾聽,原來是學(xué)校的鼓樂隊(duì)正在演奏呢。看者那些小鼓手一板一眼,多認(rèn)真!那演奏的姿勢(shì)絕不亞于專業(yè)的鼓手。聽眾們聽得入神了。
啊,多么快樂的課間活動(dòng)呀!
課間十分鐘作文9
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,有畫畫,下五子棋,跳婀娜多姿的舞蹈,吹泡泡……沒有一樣不是我喜歡的,但我最喜歡的,還是吹泡泡。
開始做泡泡水了。首先要準(zhǔn)備材料,洗衣粉、吸管、一次性杯子,水,不一會(huì)就全準(zhǔn)備好了。我先在杯子里放了一點(diǎn)洗衣粉,再加了水,用吸管攪拌溶化,最后把杯子再搖一搖,泡泡水就做好了。
泡泡們紛紛出發(fā),有的泡泡一直往上飛,想要與云彩做伴;剛好跑來一只小貓咪,有的.泡泡就去逗小貓咪玩,飛到小貓咪頭上,小貓咪吹胡子、瞪眼睛,猛撲過去,泡泡們趕緊求救風(fēng)阿姨,一閃,飄走了。風(fēng)一吹,泡泡們又飛到一群小朋友身邊,有的小朋友湊過去,對(duì)著泡泡一吹,泡泡就繼續(xù)遠(yuǎn)行;有的小朋友用手去抓泡泡,一碰,泡泡就消失了,惹得小朋友們樂開了花。
課間十分鐘作文10
“叮鈴鈴……”,課間十分鐘到了。同學(xué)們像一群小蜜蜂一樣沖出教室,來到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上很熱鬧,有的同學(xué)在打乒乓球,有的'同學(xué)在扔沙包 ,有的同學(xué)在打羽毛球……
我和幾個(gè)同學(xué)玩老鷹捉小雞。開始游戲了,大家一下子緊張起來。只見“老鷹”弓著腰,死死地盯著“雞群”,嘴里發(fā)出“怪叫”,好像一年沒吃東西一樣!澳鸽u”張開雙臂,左欄右擋,想辦法護(hù)著 “小雞”,怕自己的孩子被抓走!袄销棥焙汀澳鸽u”四眼相對(duì),“老鷹”迅速地發(fā)起了攻擊,他試圖繞過“母雞”,可被敏捷的“母雞”攔住了去路。但“老鷹”并沒有放棄,一個(gè)轉(zhuǎn)身,跑到了“母 雞”的身后,“小雞”來不急躲避,“母雞”只能傷心地望著被捉走的“小雞”,竭盡全力地保護(hù)其他“小雞”,為了不再讓“老鷹‘’捉走它們。這真是一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)戰(zhàn)。
”叮鈴鈴“,上課鈴聲響了,我們懷著愉快的心情跑回教室。這是一個(gè)多么開心的課間活動(dòng)啊!
課間十分鐘作文11
叮鈴鈴,叮鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們來到操場(chǎng),有的玩老鷹捉小雞,有的跳繩,有的拍籃球,還有的在踢足球,大家玩得開心極了,我和最好的朋友一起玩拍籃球,比誰拍得多,誰就贏,我們互不相讓,你追我趕,誰也不輸誰,激烈極了!
最后居然打成了平局,我們驚訝極了,我想:玩足球吧!這個(gè)我拿手。便對(duì)他說:玩足球吧!好啊他爽快的答應(yīng)了。說干就干,我拿了一個(gè)足球,開始吧!我說。好啊他迫不及待的'說。正當(dāng)我踢得起勁,結(jié)果足球就像不受控制似的飛向了對(duì)面的人,我連忙向他道歉,他也原諒了我。我便接著踢足球。
玩了一會(huì)兒,上課鈴響了,我們依依不舍地離開操場(chǎng),來到教室,靜靜等待老師。
課間十分鐘作文12
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!
同學(xué)們聽到這猶如解放戰(zhàn)鈴一樣的下課鈴聲,就等著老師下課的命令了。下課了,同學(xué)們火箭般的沖出教室,湊人玩“小汽車”。
我們女生圍成一個(gè)大團(tuán),一個(gè)一個(gè)把自己的腿搭到別人的腿上,手挽著手單腿跳著轉(zhuǎn)圈。有幾個(gè)男生也來湊熱鬧,他們?cè)谂赃叺却脮r(shí)機(jī)從女生的腳下鉆進(jìn)圓圈中也建立一個(gè)“小汽車團(tuán)隊(duì)”。
我們女生在外邊跳著男生在里面跳著。人人臉上洋溢著快樂的.笑容,玩著玩著,男生們?cè)诶锩娲钌狭恕皩氉,張世豪坐在由馮駿豪和喬維權(quán)搭成的寶座上得意洋洋。
我們跳著,笑著。這快樂的氣氛洋溢在校園里。這真是一個(gè)回味無窮的課間啊!
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