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我的校園作文(精華7篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼奈业男@作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園作文1
我的學校永平小學坐落在昆山這個美麗的城市里。
步入校門，只見一塊大石頭上刻著“”四個大字。每當有學生校外比賽回來得了獎，都要在這塊大石頭前合影。這在提醒我們：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟“。走過教學樓，一眼就能看見一條大走廊，這條走廊常被用來展覽優(yōu)秀作品。
再往里走，就可以看見一個的花圃。花圃里有緋紅的海棠、白嫩的雛菊、高大的枇杷樹和秋日的百日菊。中間有一棵美麗的櫻花樹，到了春天，櫻花朵朵開放。風一吹，一片片櫻花花瓣在空中飄呀飄，好像蝴蝶在空中翩翩起舞。
順著櫻花花瓣走，我們不知不覺來到了學校的大操場。放學后，有許多同學會在操場上舉行足球、籃球、排球、羽毛球比賽。過了操場就是食堂，食堂里的阿姨們每天都要為我們提供美味的.飯菜。
上課了，同學們?nèi)绯彼阌咳虢淌遥吞@可親的老師帶著我們一起在書的世界里自在遨游……(結(jié)尾收束倉促，和前文的聯(lián)系不夠密切，有點可惜)(結(jié)構(gòu)清晰明了，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝)
我的校園作文2
我的校園坐落在美麗的毓璜頂公園旁邊，她就是毓璜頂小學。
一進入校園，首先映入眼簾的是五個金光閃閃的大字——毓璜頂小學。
我們的校園十分美麗，我喜歡我的校園，因為校園有鳥兒清脆的歌聲，有同學們朗朗的讀書聲，還有同學們的歡聲笑語，更因為我們校園的生機勃勃。
校園里教學樓的墻壁下面的顏色是黃的，越往上顏色越深，最后是橙紅色，在夕陽的照射下顯得更加漂亮，瑰麗無比。
校園里的花壇中間有一棵高大挺拔的松樹，就像解放軍戰(zhàn)士在那里站崗，守衛(wèi)著我們的校園。
校園里的.圖書室，在我眼里就是知識的天堂，但不是每個學生都能進去，因為那是專供五年級使用的，我多想進去看書啊。
校園里的操場很寬闊，下課的時候，同學們就像離了弦的箭一樣沖出去，操場上頓時熱鬧起來。
我的校園如此漂亮，如此熱鬧，如此的朝氣蓬勃，我愛我的校園！
我的校園作文3
有這樣一個我熟悉的地方，它美麗整齊又充滿朝氣。它就是我的校園。
一進校門，水泥路兩旁長滿了高大挺拔的梧桐樹，遠遠望去，好像兩排保衛(wèi)校園的士兵。兩邊的大花壇里一到春天就開滿了五顏六色的花朵，爭奇斗艷，仿佛在比美似的。五彩繽紛的小蝴蝶在花叢中飛舞，好像一個個翩翩起舞的小姑娘。還有小蜜蜂在花叢中采蜜，它們飛來飛去，忙的不亦樂乎，直到筋疲力盡才帶著自己辛勤勞動的成果回家。
清晨，紅色的教學樓里傳來郎朗的讀書聲，抬眼望去，同學們都朝氣蓬勃，坐姿端正地讀著書。干凈整潔的走廊中陳列著各種歷史故事，還有同學們龍飛鳳舞的書法作品。
走出教學樓向右看，可以看到寬闊的操場。一到體育課，同學們都在這里你追我趕，好不熱鬧。看，那里有人在打籃球，我走上前去，加入到他們的隊伍中。起初，我覺得很簡單，可卻始終投不進球，我看到了他人臉上的`洋洋得意，有的甚至還帶著嘲笑。我并不氣餒，要知道熱愛踢足球的我可是被稱作“球王”呢！我不信我能被籃球打敗，于是我接著努力，終于，我投進了一個漂亮的三分球。這時，周圍的同學為我鼓起了掌。
你們看，我的校園是不是既美麗又有趣呢？我愛我的校園，它能給我?guī)頍o限的希望。
我的校園作文4
我的校園里有很多處美景。
今天，我就講一下我校園里的銀杏大道吧！銀杏大道有很多棵銀杏樹，每棵銀杏樹都很高大，都很壯。它那粗壯的枝干是直直的，一眼望去，兩排的銀杏樹就像一個個站的筆直的士兵，在保護我們的校園和我們的安全。兩排的銀杏樹又像一根根電線桿，在夜晚的時候，給我們照明。
它那細細的枝條有些是直的，有些是彎的。不過呢，大部分都是直的。從遠處看那些枝條，就像分支的鹿角。
銀杏樹的葉子是最引人注目的。每片銀杏葉就像一把小扇子，扇哪扇哪，把自己都扇累了。
當微風拂過，銀杏葉落了下來，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
當狂風吹起，一片片銀杏葉都抖動了起來，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲響。
當秋雨落下來的時候，每片銀杏葉都耷拉著腦袋，準備接受秋雨老師的`批評。
當太陽出來的時候，溫暖的陽光照射在銀杏葉子上，銀杏葉子閃閃發(fā)光，像是掛在樹上的金子，也像一個個笑開花了的臉。
多么美麗的銀杏樹��！
我的校園作文5
大家好！我是新竹二小的一名學生，我非常喜歡我的學校，喜歡學校里的每一個同學和老師。
我們的學校是個美麗的大花園。
因為我們的校名叫新竹，所有走進學校，校園兩邊都是翠綠的竹子，我想應該是寓意著我們像竹子一樣一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)，向上，向上，再向上。天天向上！
右邊是一個很大的操場，能同時容納幾千人大小。我們平時課間時間都是一群好朋友來操場做游戲。操場上還有一個好大的籃球場，體育課的時候，老師會教我們大籃球，學校也有籃球組，每天放學都有很多男生在那打球。
操場的左上方是一個綠化帶，那里種植了很多漂亮的'植物。有香樟樹，還有桂花樹，每年中秋前后，整個校園里都彌漫著濃濃的桂花香味。
綠化帶的左邊就是我們的教學樓。我們一共有幾十個班級，還分為走讀生和寄宿生兩種。教學樓有四大棟，擁有現(xiàn)代教育技術(shù)設備齊全的教室24間（每間均配有班班通·帶觸摸屏的電子黑板·實物投影儀·電腦·網(wǎng)絡等），精致靚麗的音樂室·舞蹈室·實驗室·勞技室·電腦室等功能室，我們每個星期都要去這些多功能室去上課體驗。
生活在這樣一所環(huán)境優(yōu)雅，教學品質(zhì)優(yōu)越的學校，我是無比高興和自豪！
我的校園作文6
我的校園處處美不勝收，有高大的假山，噴涌的噴泉，還有紅磚砌成的教學樓。
走進校門，在你面前的是一條由灰色的磚鋪成的路。這是同學們上學、放學的必經(jīng)之路。
向左邊看，瞧，那里是用塑膠做成的操場。操場中心還鋪著嫩綠的草坪，綠綠的，讓人舒服。一下課，操場上便擠滿了同學，人流涌動，遠遠望去就像是人的海洋。
操場南邊是“童夢樓”，一座乳白色樓房。那里原來是學前班小朋友的教室，現(xiàn)在變成了三年級同學的教學樓。
向右看，那是一、二、四、五年級同學的教學樓。上課時，樓里傳來朗朗的讀書聲。下課時，過道上又充滿了同學們嬉鬧的歡笑聲。
再向前走，正中間的便是六年級同學的教學樓了，那也是我們東風小學年代最久遠的`樓，是校園的“大長老”。
“大長老”前邊是一座精致的假山，假山的后面是一大片的竹子。假山一到夏天，那燈光閃爍，泉水噴涌，是同學們最向往的地方。
假山的右邊是新建的辦公樓，樓里都是學校領(lǐng)導的辦公室。
我愛我的校園，它是教我知識的地方，像我的家一樣。
我的校園作文7
我的校園很美麗�；▓@里有一個石像，形狀是一雙手捧著一本書，它告訴我們要好好讀書，從書本里得到知識�；▓@里的花把石像點綴得更美了。
我最喜歡學校的操場，下課的時候，有的同學悠閑地散步；有的在跑道上飛快地奔跑；還有的同學在踢足球。我還記得有一次上體育課，老師讓我們對著墻壁拍籃球，第四小組的'其中一個同學拍的時候球一下子彈的老高，差點彈到我的頭上，真是嚇死我了。今年開的運動會，是在操場上舉行，比的是“抱三球接力跑”，我們班男生第三，女生第二，這場比賽我一直忘不了。
我們學習的地方在教室，每天早晨，每個班級都要晨讀，朗朗的讀書聲傳出教室，老師的臉上露出和藹可親的笑容，上課的時候老師先給我們訂正作業(yè)，再讓我們找錯誤，訂正完之后才開始上課。每當老師提出一個問題，我們班的同學總是積極舉手，踴躍發(fā)言。放學的時候會有四名同學值日，他們要掃地和擦黑板，把教室打掃的干干凈凈才會離開。
這就是我的校園，又美麗、又有紀律、又有秩序，你們喜歡我的校園嗎？
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