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盲人的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的盲人的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
盲人的作文1
在中國(guó)每一百個(gè)人中就有一個(gè)人是盲人,在一百個(gè)盲人中有一半幾率的人自殺。他們?cè)诤诎抵忻,在無(wú)光中鑄就人生,在苦惱中掙扎生活,在生活中用耳聽(tīng)聞。
最近,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)游戲,名叫“見(jiàn)”。這是一款體驗(yàn)視障人士生活與出行的游戲,它非常貼近現(xiàn)實(shí)。游戲中的車(chē)輛隨意的放在盲道上,倒了的自行車(chē)就橫在盲道上,還得繞道而行。這就好比現(xiàn)實(shí),在現(xiàn)實(shí)中根本沒(méi)有多少人去管這些瑣碎事情。
盲人通過(guò)盲杖來(lái)辨別是否是危險(xiǎn),聽(tīng)聲音來(lái)辨別是石板路還是草坪。我很意外的是,在游戲當(dāng)中,為什么盲道上還有電線(xiàn)桿,為什么盲道有那么多要拐彎的'地方……
在游戲當(dāng)中,他們問(wèn)話(huà)時(shí)沒(méi)人回應(yīng),尋求幫助時(shí)沒(méi)人搭理,這就是現(xiàn)實(shí)中的人情冷暖吧!我們可以通過(guò)調(diào)高手機(jī)亮度來(lái)看清事物的影像,雖然模糊不清并不是一片黑暗。在現(xiàn)實(shí)生活中,盲人的世界卻有著真正的黑暗或者是灰色一片。
現(xiàn)在,世界上有了導(dǎo)盲犬,盲杖,盲文……越來(lái)越多關(guān)于盲人的東西出現(xiàn)在世上。也有越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注盲人,創(chuàng)建了專(zhuān)屬于盲人的節(jié)日——10.15國(guó)際盲人日。還有更多的盲人職業(yè),他們開(kāi)始為自己的生計(jì)而打拼。人們都開(kāi)始接受盲人,開(kāi)始幫助盲人,不再歧視他們。
不害怕黑暗,敢于追逐幸福的光明;不畏懼迷茫,有堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的心靈;不在乎歧視,開(kāi)朗面對(duì)快樂(lè)的生活。國(guó)際盲人節(jié),向盲人朋友們獻(xiàn)上最尊敬的問(wèn)候,祝他們一切都好,幸福安康!
加油!我們會(huì)陪你走過(guò)黑暗。
盲人的作文2
在生活中,我們往往會(huì)忽視一樣我們的“心靈之窗”—————眼睛,我們每人都會(huì)忽視它而不會(huì)保護(hù)它,但當(dāng)你體會(huì)了盲人的生活,你就會(huì)知道眼睛是多么的重要。
在少年宮的文學(xué)課上,我體會(huì)了失去眼睛的盲人生活。
一開(kāi)始,老師先叫我們蒙上眼,去體會(huì)失去眼睛該怎么走路。
我的同桌當(dāng)我的引路人,在樓梯上來(lái)回的走。我“失去眼睛”時(shí),走樓梯的時(shí)候,總是小心翼翼,(雖然有引路人)但總感覺(jué)前面有障礙物,怕自己會(huì)摔倒,走路時(shí),總是要先摸索一下。
當(dāng)我做引路人時(shí),別人當(dāng)“盲人”時(shí),我總是提醒她,前面有什么,怕她摔倒了,責(zé)怪我。我發(fā)現(xiàn),她也是跟我一樣,很怕摔倒,總是先用手“打量”一下前方,有沒(méi)有物體擋住了去路,是否安全。
我們還體驗(yàn)了“盲人疊衣服”。
當(dāng)你閉上眼睛時(shí),眼前就一片漆黑,拉拉鏈時(shí),總不知道扣子對(duì)哪個(gè),總是要先摸索一下,才能“對(duì)癥下藥”。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我又能看到這五彩繽紛的世界了,看到了老師看到了同學(xué),我感到很高興,但當(dāng)我想起了失去眼睛的的盲人,我明白了人的`“心靈之窗”——————眼睛,是多么的重要啊,讓我懂得了不好好保護(hù)眼睛,就不能看見(jiàn)許多美好的事物。因此保護(hù)眼睛是很重要的!
同學(xué)們,看了我的作文后,大家應(yīng)該好好的保護(hù)眼睛,讓我們大家都有一雙美麗而明亮的眼睛。
盲人的作文3
對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)“世界”是什么樣子的?也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)現(xiàn)在的這個(gè)世界盡在我們眼前,但是對(duì)于那些盲人來(lái)說(shuō),他們只能去依靠一些想象力去想象這世界的美好。他們的世界里沒(méi)有色彩,他們也只能依靠一些想象力去想象這五彩繽紛的世界。他們的世界沒(méi)有白天和黑夜;沒(méi)有花開(kāi)的季節(jié);沒(méi)有海的顏色;沒(méi)有好多好多。雖然他們看不見(jiàn),但是他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他們活得還是有滋有味的。即使他們是看不見(jiàn)的!
我們這些看的見(jiàn)的人們啊,請(qǐng)不要嘲笑那些盲人。如果有一天我們看不見(jiàn)了,我們就會(huì)感覺(jué)到盲人的世界是什么樣子了。在他們的世界里沒(méi)有人們給他們的“笑臉”,也沒(méi)有真實(shí)的“色彩”,更沒(méi)有“自己的樣子”!
如果在我生命的最后一刻,我的眼睛還是完好的,我會(huì)毫不猶豫地把它捐給那些需要它的人,因?yàn)槲乙呀?jīng)看過(guò)這世界一次了,我想要讓他們也看一看這世界是多么的.美好,讓他們也看一看人們的“笑臉”和這個(gè)世界里的“色彩”。
那些看的見(jiàn)的人們啊,算我乞求你們多多地幫助那些需要幫助的人們吧!他們真的很需要大家的幫助。請(qǐng)大家放下“高貴”的身段,去幫助他們吧。
盲人的作文4
說(shuō)起這件事,我就回到上個(gè)星期六了……
那次和朋友們玩大風(fēng)車(chē)游戲的時(shí)候,我的手不知不覺(jué)動(dòng)了一下,于是他們就讓我閉上眼睛,用手去摸別人,并且說(shuō)出別人的名字。我閉上眼睛,開(kāi)始摸起來(lái)!鞍。∥揖拖衩と艘粯!蔽艺f(shuō),“不如就讓我當(dāng)回盲人吧!”
我用手一摸,就碰到了欄桿上,“呀!好疼!”我傷心地說(shuō)。后來(lái)我在朋友們的鼓勵(lì)下,堅(jiān)持下去。我又用手隨便一摸,卻碰到了柱子上。我心里想當(dāng)盲人可真不好呀!只要我看見(jiàn)了盲人,我一定會(huì)扶著他。因?yàn),盲人在過(guò)馬路時(shí),也看不到紅燈還是綠燈……
盲人看不到碧綠的樹(shù)木、五彩繽紛的花朵、美麗的蝴蝶……想到這里,我睜開(kāi)眼睛跑到朋友的身邊說(shuō):“當(dāng)盲人也不好,讓我們一起來(lái)幫助盲人吧!”朋友們異口同聲地說(shuō):“好!”
我們看電視的時(shí)候,不要離得太近;不要長(zhǎng)時(shí)間玩電腦,看電腦的時(shí)候也不能離太近,要不然就會(huì)把眼睛弄壞的。等戴上眼鏡后,如果還有這樣的'壞習(xí)慣,眼睛會(huì)看不見(jiàn),所以我一定要少看電視、電腦。
這就是我當(dāng)“盲人”的體驗(yàn)。
盲人的作文5
今天陳老師叫我們做一個(gè)作業(yè),就是當(dāng)一會(huì)兒盲人,然后再寫(xiě)出當(dāng)盲人的感受。
我一回家放下書(shū)包就找來(lái)一塊布把我的眼睛蒙上然后走出房間來(lái)到客廳里突然我碰到桌子上把我的肚子撞得很痛,我只好忍了一下接著走。突然我摸不到東西了我感覺(jué)四周都空空如也于是就大膽地向前走去沒(méi)想到前面是一堵墻撞在了我的額頭上,眼前直冒金星。后面還有更滑稽的呢!我又向后走回到了我的'房間里突然我摸到前面沒(méi)有路了我就蹲下來(lái)走過(guò)去,過(guò)了一會(huì)兒我想站起來(lái),可是我的頭一抬就撞到了一個(gè)東西,我想不會(huì)吧天花板怎么變那么低了于是我把布拉了下來(lái),一看周?chē)际呛诘,過(guò)了一會(huì)我才發(fā)覺(jué)我爬到床底下去了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我有很多問(wèn)題,盲人的日子是怎么度過(guò)的?他們是怎么穿衣服的?他們是這么洗臉的?等等等等,這時(shí)我才發(fā)覺(jué),盲人是很偉大的他們能做我們正常人所做不到的事情比如說(shuō)過(guò)馬路,有時(shí)候我們睜著眼睛都還要出車(chē)貨,盲人卻可以做到這些。
我覺(jué)得我們非常不應(yīng)該用仙笑、侮辱、歧視,這樣子對(duì)待他們,我代表那些仙笑、侮辱、歧視過(guò)盲人的人說(shuō)一聲對(duì)不起。
盲人的作文6
“啊,這是什么地方?好恐怖!”
“。〔豢赡馨,我。。我來(lái)到了盲人的世界!?”
我的前方一片昏暗,就像夜空突然沒(méi)了燈光,也沒(méi)有了月色一樣。我雙手摸索著前進(jìn),我并不知道前面是什么地方,好黑!我抹了抹眼睛,繼續(xù)前進(jìn),慢慢地,我發(fā)現(xiàn),我的前面只是一條很長(zhǎng)、很長(zhǎng)的路,我慢慢地走,小心地摸索,突然,前面一塊大石頭把我絆倒了!我大罵:“氣死我了,馬路也有石頭!”我繼續(xù)走著,突然,前面的一個(gè)大坑,坑上沒(méi)有蓋子,里面都是水,而我看不清東西,小心地走,一下子掉進(jìn)那個(gè)大坑……
當(dāng)我大概醒來(lái),眼睛雖然努力睜開(kāi),但是卻看不見(jiàn)東西,忽然,前面一個(gè)老人說(shuō)道:“歡迎你,來(lái)自人類(lèi)的女孩兒!”?不是吧,我前面的老人不是人類(lèi)?我輕輕地說(shuō):“你。你是誰(shuí)?”老人沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“我是。盲人,一個(gè),去世的盲人。”。?不。。不會(huì)吧!我突然在腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)老人,一個(gè),眼睛盲了的`老人。。
他說(shuō):“以前,人們?cè)?jīng)提倡過(guò)要保護(hù)盲人,可是,”老人頓了頓,“可是人們卻根本做不到!以前,我們盲人過(guò)馬路,大家都過(guò)來(lái)扶我們,可是現(xiàn)在。!薄鞍Α薄袄先耍鋵(shí),現(xiàn)在我一直在幫助盲人呀!”老人嘆了口氣,我正準(zhǔn)備說(shuō)話(huà),一陣強(qiáng)大的力量把我推出這個(gè)地方。
“彤彤,起床啦!”啊,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!我揉揉眼睛看著窗外的縷縷陽(yáng)光,想,如果我們?nèi)祟?lèi)能夠好好地對(duì)待盲人,不要鄙視他們,那么,我們一定可以當(dāng)做盲人的明亮眼睛!
盲人的作文7
早上起床,睜開(kāi)了眼睛卻看不到光明。世界是怎么樣的,也許我只能想象,在我的心里,留給我的,只有一片無(wú)邊無(wú)際的黑暗和永遠(yuǎn)消除不了的寂寞。我是盲人,心里總有一塊永不掉落的石頭。
在馬路上,每過(guò)一次馬路,就像是經(jīng)歷一次挑戰(zhàn),汽車(chē)的每一次鳴笛,就給我增加了不少恐懼,也許許多人都知道我是盲人,但是他們卻永遠(yuǎn)走不進(jìn)我的心里。
走在大街上,一陣陣孩子們歡快的笑聲刺痛了我的心靈,我無(wú)法想象他們快樂(lè)的樣子,因?yàn)槲也⒉豢鞓?lè)。一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),伴隨著一縷縷淡淡的花香,可惜,我并不能親眼所見(jiàn)這美麗的花兒,并不能感受到大自然的無(wú)窮魅力!
獨(dú)自一人靜靜地坐在公園的一角,欣賞著鳥(niǎo)兒清脆的`歌聲,它,安慰了我弱小的心靈。也許,與別人不同也是一種快樂(lè),我只能從痛苦中挖掘一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)。雖然說(shuō)導(dǎo)盲棒是盲人的眼睛,但是卻不能讓盲人看到一切美好的事物。
回到現(xiàn)實(shí),如果在黑暗中沒(méi)有一絲光明,在慌亂中沒(méi)有一點(diǎn)安寧,無(wú)法想象盲人的生活,我只能在生活中幫助盲人!
盲人的作文8
今天,我體驗(yàn)了一下盲人的滋味。原先我以為當(dāng)了盲人和沒(méi)當(dāng)一樣!因?yàn)槲視缘梦覀兗胰魏螙|西放在那里,我能夠迅速找到它。然而,在經(jīng)歷一番周折后,我改變了原來(lái)的想法....
一開(kāi)始,我緩緩的閉上了眼睛,接著慢慢離開(kāi)座位一直向前走,慢慢地,慢慢地,突然,我一不小心撞上了在我前方的鋼琴。于是,我轉(zhuǎn)向了右側(cè)?捎譀](méi)想到,才走兩步,我就被床邊壓住了,只聽(tīng)"咚"的"一聲巨響"我,我呈弧線(xiàn)形倒了下去!"哎呦"我栽倒在地呀我。∪嗳嗤,又倔強(qiáng)似的爬了起來(lái)?稍谖覄傁履_的那一刻,意想不到的事發(fā)生了:我的'腳重重的踩在了插頭上。。!。我又叫了一聲。我實(shí)在受不了了!干脆坐在書(shū)桌前"哼"了一聲。
我由此想到:我才當(dāng)了這么一小會(huì)兒就受不了了,那我要真是盲人該怎么辦?當(dāng)盲人實(shí)在太辛苦了!作為一個(gè)正常人,我們不理解殘疾人,但不應(yīng)該嘲笑冷落他,更應(yīng)該去幫助他們!
盲人的作文9
讓我們用明亮的眼睛,去細(xì)細(xì)地品味人生,品味生活!}記
生活是多姿多彩的,如果我們失去光明,面對(duì)的是一片無(wú)盡的黑暗,我們還能去用微笑迎接每一天嗎?海倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最美的東西,看不見(jiàn),摸不著,只能靠心靈去感受!睘榱梭w會(huì)海倫的感度,我在家體驗(yàn)了一小時(shí)的盲人生活。
早晨,我剛吃完早飯,就迫不及待的蒙上了眼睛。頓時(shí),我陷入了幽冷的黑暗中,眼前只有單調(diào)的黑暗,看不見(jiàn)如何美妙的事物,而行動(dòng),也只能靠觸摸來(lái)行事了。與之前的光明世界差別真大!
我摸著打開(kāi)作業(yè)本,卻觸摸不到字體,怎能像平時(shí)流水般的寫(xiě)作業(yè)?我閑著無(wú)聊,在媽媽的幫助下打開(kāi)了電視面對(duì)著彩色的`視頻,我只能聽(tīng)著角色的對(duì)話(huà)聲,卻什么也看不見(jiàn),真無(wú)奈!最大的難題就是走路了。走在走廊上,只能靠雙手摸著前進(jìn)一小步小步的走著,一會(huì)兒碰到茶幾,痛得我嗷嗷直叫,一會(huì)兒頭又撞到門(mén)了,弄得我眼冒金星。窄小的走廊仿佛成了無(wú)盡的樓梯。
一個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,眼前煥然一新,陽(yáng)光照射進(jìn)我的眼簾,格外明亮,燦爛。在這次體驗(yàn)中,我知道了盲人的生活是如此悲慘,無(wú)助,沒(méi)有眼睛的幫助是非常難的,從今以后,我一定要保護(hù)好眼睛,免使傷害。
盲人的作文10
今天老師布置了一個(gè)作業(yè)——體驗(yàn)盲人生活,讓我們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下去感受一下盲人是怎么樣生活的。體驗(yàn)盲人生活
我一開(kāi)始用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,讓自己去喝水,我剛把紅領(lǐng)巾蒙上,眼前就一片黑暗,我憑著感覺(jué),一小步一小步地往前走,我每向前走一步都要先試探試探,前面是否有什么東西,而且,就連我最喜歡的小“泰德熊”,也成了我的'敵人。更別說(shuō)桌子椅子了,所以說(shuō),我走的這一路,可以說(shuō)是有驚無(wú)險(xiǎn),我好不容易摸著杯子了,可是剛一喝,水灑了一身,水灑在身上冰冰涼,我不禁打了個(gè)哆嗦。體驗(yàn)盲人生活
我的第二個(gè)任務(wù)是給花澆水,我一點(diǎn)一點(diǎn)地走向廁所,摸到了水舀子,舀了點(diǎn)水,再一步一步地向花盆走去,走了一會(huì),我想肯定到了吧,于是,我就把水舀子一斜,結(jié)果水“嘩”灑了一地,我就知道了花盆不在這個(gè)地方,于是我又向另一個(gè)地方走去,我又把水舀子一斜,水又“嘩”的一聲灑了一地。我郁悶?zāi)牵?/p>
從上面的這些事情,我知道了盲人非常不容易,我打算,以后見(jiàn)到盲人要給盲人引路,告訴這個(gè)地方怎么走,也讓他們感受到世界的溫暖。
盲人的作文11
天依舊陰冷,密密的烏云遮住了陽(yáng)光,雨的瘋狂還沒(méi)有停歇,風(fēng)也一直在怒吼著。
因?yàn)殛幚洌B(niǎo)兒四處逃竄;因?yàn)槭ス饩(xiàn),昏暗的路上行人無(wú)蹤;因?yàn)楸让琢_要粗大的雨一直抖落,高大的樹(shù)木也開(kāi)始在哭泣;因?yàn)椤?/p>
這樣喧鬧的世界,此時(shí)在他心中,居然是異樣的安靜。
沒(méi)有了人的步伐,沒(méi)有了人的笑鬧,沒(méi)有了人的哭泣,沒(méi)有了阻止他感受自然的一切阻撓。
低低的茅屋,周?chē)幕h笆,階上青青的苔,一直蔓延到他的腳邊,又似乎還要繼續(xù)蔓延下去。
站在籬笆外,他如空谷幽蘭,似是與世絕塵。而站在了籬笆內(nèi),他又只是個(gè)普通人,普通得誰(shuí)也沒(méi)注意,像是一塊蒙了塵的璞玉。
近一點(diǎn),再近一點(diǎn),近得只能對(duì)上他的'眉和眼。
誰(shuí)能料想得到,眉是那樣溫潤(rùn),溫潤(rùn)得即使天再陰冷,它也不會(huì)受到驚嚇,它從容著。
誰(shuí)又能料想得到,他那如星辰般璀璨的眼像一彎凈潭,目光里頭積攢了許多陽(yáng)光,也許正是這如此柔和的目光,才將天上冰冷的雪,在那眨眼的一瞬,化作千千萬(wàn)萬(wàn)的雨點(diǎn)。
卻不曾想,這樣美麗的雨,嚇跑了路上的行人……
該是哀嘆,該是憂(yōu)愁,該是惋惜本應(yīng)擁有光明的盲人。
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