放風(fēng)箏作文精品【11篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

放風(fēng)箏作文1

　　春天是個放風(fēng)箏的好季節(jié)。

　　說來也巧，老師為了獎勵課文背出的同學(xué)，特意給了我們一次放風(fēng)箏的機會，那該多有意思啊。星期五的下午，天上沒有太陽，還呼呼地吹著微風(fēng)，很適合放風(fēng)箏。老師決定帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。同學(xué)們聽到這個好消息，心花怒放，紛紛擁出教室，興高采烈地來到了學(xué)校的操場上。哇！操小學(xué)升學(xué)作文場上已經(jīng)聚集了許多同學(xué)，他們也在放風(fēng)箏呢。本來灰蒙蒙的天，一下子添了許多色彩，有紅的、黃的、藍(lán)的，還有綠的.，五彩繽紛，美麗日記極了�？吹竭@么多的風(fēng)箏飛上了天，我迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏，插上小棒，要知道這根小棒可不得了，它是風(fēng)箏的骨架，少了它，風(fēng)箏就飛不上天了。我裝配好風(fēng)箏，就初中生日記開始使勁地跑，風(fēng)箏一點一點地上升，我看著風(fēng)箏，放著線，風(fēng)箏越飛越高風(fēng)兒就像一個淘氣鬼，專門和我們作對：我們想讓它輕輕地吹，它卻像個喝醉了酒的醉漢，把我們的風(fēng)箏吹得東到西歪。馬力遙的風(fēng)箏就是被這個醉漢吹得搖搖晃晃，最后掉了下來。我們想讓它使勁地吹，它又成了一個偷懶的小家伙。風(fēng)箏沒有了風(fēng)，就都開始下降，害得我們手忙腳亂。

　　看著自己的風(fēng)箏還在天上飛，我正洋洋得意。沒想到，好景不長，我和孫路迎面跑過，兩只風(fēng)箏纏在了一起。我使勁地拉線，想把兩只風(fēng)箏分開，可是，風(fēng)箏沒有分開，線卻被拉斷了。雖然，風(fēng)箏緩緩地落了下來，我的心情仍是非常愉快的。我愛放風(fēng)箏，我更愛春天！

放風(fēng)箏作文2

　　早晨，碧空如洗，萬里無云，小軍，小明，小麗一起來到了公園，他們約好了這天一起來公園放風(fēng)箏，不過這時，小麗卻犯起了愁：“我們應(yīng)該選哪塊地方放風(fēng)箏呢?”小明看中了一塊大草坪，那里人比較少，只有一家三口也在放風(fēng)箏，于是他說：“就在那吧。”

　　他們仨來到了草坪上，小明說：“你們都帶了什么風(fēng)箏呢?”接著小明拿出了他的寶貝——燕子風(fēng)箏，而那條毛毛蟲風(fēng)箏不知道是誰的，漂浮在天空上，小麗的風(fēng)箏是一個蝴蝶風(fēng)箏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，有一丟丟像鳳凰中的王者，非常美麗。

　　“好了，你們的風(fēng)箏都很漂亮!”小軍有點失望，“我什么風(fēng)箏都沒帶!”“沒事的，你幫我們放風(fēng)箏吧!”小麗說，“好!”“我們開始放風(fēng)箏吧，耶!”

　　小明一拿線就瘋跑，氣喘吁吁的，“哎，哎，我的風(fēng)箏飛起來了嗎?”小麗說：“你的風(fēng)箏一直拖在地上!”小麗剛說完，小軍又湊過來：“你只要等到風(fēng)來時……唉!風(fēng)來了!小明!你快往反方向跑!快!”說時遲那時快，小明馬上動身……直到風(fēng)停了，小明也累了，說：“風(fēng)箏……風(fēng)箏，成功啦!”小軍瘋狂地大喊，“看!你的`風(fēng)箏比所有的風(fēng)箏飛得都高!”

　　小明抬起頭，只見他的風(fēng)箏翱翔在太空中，任意地飛翔。

放風(fēng)箏作文3

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！陛p柔的陽光普照大地，這么好的天氣怎能不“忙趁東風(fēng)放紙鳶”呢？我和小明約好帶上我的“雨燕一號”，周末去廣場放風(fēng)箏。

　　我們到了廣場，已經(jīng)有好多風(fēng)箏“發(fā)射”天空了。你瞧，一只老鷹正在往下俯沖，好像要抓住蜈蚣來頓野餐。蜈蚣急忙逃向金魚，好像在說：“兄弟，救救我吧，我會報答你的！”沒想到，金魚不理不睬，反而“坐云觀鷹追”。真是太有趣了，我迫不及待地想要參與其中。

　　我是剛?cè)腴T的學(xué)員，所以還不會——我竟然在風(fēng)平浪靜的時候開始放飛，結(jié)果跑了滿頭大汗，也沒見風(fēng)箏飛得比我高�！肮�哈哈！”小明笑得直不起腰。風(fēng)終于大一點了，我左手拿著風(fēng)箏線，右手拿著風(fēng)箏軸，眼望天空，在草地上快速地奔跑著，而小明卻拿著風(fēng)箏一邊跑，一邊說：“飛吧，飛吧，我的`雨燕一號�！焙孟瘛坝暄嘁惶枴笔撬�的一樣。

　　通過努力，“雨燕一號”終于順利翱翔在天空。如果風(fēng)箏是我，我一定會帶著我的夢想和希望，飛呀，飛呀，飛向廣闊的藍(lán)天……

　　突然，風(fēng)箏線斷了，我的“雨燕一號”真的掙脫了牽絆，去追尋自己的夢想啦！我們只好依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文4

　　星期六的下午，爺爺帶我和姐姐到公園放風(fēng)箏。太陽公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。我來不及看風(fēng)景，而是迫不及待地拿出自己帶來的風(fēng)箏，準(zhǔn)備把它放上蔚藍(lán)的天空。

　　我?guī)�來了個三角形的'風(fēng)箏，上面畫著一只可愛的小蜻蜓。起初風(fēng)力不夠大，我怕風(fēng)箏飛不起來。于是我靈機一動，想出了一個好主意。我讓爺爺騎在自行車上，我先把風(fēng)箏平鋪在車后的地上，然后拉住風(fēng)箏線高舉過頭，坐上爺爺?shù)能囎樱�車子一啟動，風(fēng)箏就騰空而起了。車子前進(jìn)，風(fēng)箏就越飛越高，等它穩(wěn)定了，我們才停車。五彩繽紛、各式各樣的風(fēng)箏呢!

　　后來，我和姐姐舉行了一次放風(fēng)箏比賽呢!我想我一定能贏。只聽爺爺大喊：“預(yù)備，開始�！蔽绎w快地向前跑去�？墒遣灰粫�兒，我的風(fēng)箏卻徐徐飄到地上。比賽結(jié)束了，我沒有為輸了這場比賽而難過，因為有了這一次的經(jīng)驗，下一次我會做得更好!

　　這真是一次快樂的課余生活!它不僅豐富了我們的課余生活，還帶給我一次難忘的親身體驗。

放風(fēng)箏作文5

　　春天來了，草長鶯飛，花紅柳綠，到處都是一片生機勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛的風(fēng)箏，聚集到草坪上，準(zhǔn)備用這高高飛翔的風(fēng)箏迎接這無比美麗的春天。

　　草坪上，小草剛剛從地下探出頭，碧綠碧綠的，蔚藍(lán)的天空婉如一塊巨大的藍(lán)寶石，上面還飄著幾朵潔白的`云朵，仿佛是軟軟的棉花糖，可愛極了！好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱，好像也在期待漂亮的風(fēng)箏呢！

　　草坪那邊，東東一手持線軸，一手抓著線，準(zhǔn)備把美麗的大風(fēng)箏放飛。那邊明明把手中的風(fēng)箏高高舉起，心里美滋地想：“我們漂亮的大雁風(fēng)箏一定是所有風(fēng)箏里飛得最高的那個！”“一，二，三”明明大聲喊，東東就向前奔去，一邊跑，還一邊激動地對明明說：“快看，咱們的大雁風(fēng)箏要起飛了！”只見大雁風(fēng)箏緩緩向天上升去，不一會兒，大雁風(fēng)箏就像獲得了自由一樣沖破云霄，飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手，一邊激動地喊著：“太好了，太好了，我們的風(fēng)箏飛起來了，而且還飛在最上面呢！”草坪的另一邊，有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛又美麗的大蝴蝶風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛……！

　　不一會天空就成了風(fēng)箏的海洋。上面有可愛的金魚風(fēng)箏，鼓著大大的眼睛，甩著長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風(fēng)箏，在天空中展翅高飛�？矗�還有一條長長的蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭來扭去……！

　　天色漸漸暗下來了，大家都戀戀不舍地收起風(fēng)箏，準(zhǔn)備回家，但大家對春天的熱愛，對放風(fēng)箏的喜愛并沒有減少。

放風(fēng)箏作文6

　　陽春三月，春姑娘邁著輕健的步伐，已悄然來到人間萬里晴空，陽光燦爛，這可是放風(fēng)箏的好時節(jié)哦！

　　我和弟弟在爸爸的陪同下來到鴛鴦湖公園放風(fēng)箏，我發(fā)現(xiàn)許多放風(fēng)箏的人早已到來，這里的風(fēng)箏可真多，有張牙五爪的龍，展翅高飛的鷹，身姿奇異的金魚，黝黑黝黑的蜈蚣……他們五彩斑斕，形態(tài)各異，隨風(fēng)飄舞，真令人喜愛！

　　經(jīng)過爸爸的幫助下，弟弟把線軸拉開，爸爸在后面高高的舉起彩色燕子風(fēng)箏，弟弟說：“放�！卑职志头砰_手，我在旁邊拿著蝴蝶風(fēng)箏大喊道：“弟弟快跑啊，快跑。”一會兒，風(fēng)箏飛起來了，我高興的.手舞足蹈。后來風(fēng)箏越飛越高，天上飛翔的燕子還把燕子風(fēng)箏鄲城，他們的同伴了呢！

　　遠(yuǎn)處一位小男孩在爸爸媽媽的陪伴下，正在放風(fēng)箏的小男孩看著自己的彩色三角風(fēng)箏，越飛越高，驚喜地說：“爸爸媽媽，你們快看，我的風(fēng)箏飛得比小鳥還高呢！”媽媽說：“小寶貝，你真棒！”

　　看著天上的風(fēng)箏，人們說著笑著那歡樂的笑聲，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏作文7

　　春天來了，泉水叮咚，萬物復(fù)蘇，草芽從土里冒出，一切都沉浸在快樂的氣氛中。

　　孩子們也跑出來參加春姑娘的演唱會，畫展，還有最不可缺少的放風(fēng)箏大會。

　　春風(fēng)微微拂過，孩子們拿出自己做的.風(fēng)等一手拉著線，一手拿著線筒，你聽，歡快的笑聲在蔚藍(lán)的天空中久久回蕩。

　　他們的風(fēng)箏造型各式各樣，好玩極了：瞧空中的“燕子”將春的喜悅帶給人們，那只青蛙“呱呱”地叫著，好像在說：“快來看呀，又到看天了呀�！边�？兇猛的老鷹也來啦？空中的“鳥兒”驚恐地飛開，誰也不想跟鷹待在一起。

　　那只“燕子”怎么都飛不上天空呢？只見那位穿綠衣服的孩子臉上掛著汗珠，一手執(zhí)著線筒，一手拉著風(fēng)箏線。迎著微風(fēng)，綠衣服的小男孩一路向前小跑，在他后面還有個穿藍(lán)衣服的小男孩在緊緊跟隨，大喊道：“我就要放手了，你注意看風(fēng)箏�。　彼麆傉f完，燕子”便搖搖晃晃地飛了起來。小明趕緊一松一緊地拉扯著風(fēng)箏線，生怕一不小心它就掉了下來。在他們的相互配合下，“燕子"終于順利地飛上了天空。

　　成長的道路就像風(fēng)箏飛上天一樣，有時艱辛，有時困難，但只要努力下去，克服困難，就一定能飛上云端。

放風(fēng)箏作文8

　　冬爺爺送走嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步回來了。

　　這時候，各種各樣的風(fēng)箏也像趕集似的在在空中聚攏來。抬頭望去，那邊一只“老鷹”在展翅高飛，旁邊一只“蜈蚣”爬來爬去，遠(yuǎn)處還有一條“金魚”游來游去……

　　小明、小紅、小剛來到草坪上放風(fēng)箏。草坪上陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，白云懶懶地躺在天上。小明、小紅和小剛帶來兩種風(fēng)箏，一種是蝴蝶風(fēng)箏，另一種是燕子風(fēng)箏。他們決定先放燕子風(fēng)箏。小明左手拿線，右手拿線軸，一邊跑一邊回頭對小剛說：“小剛，等一會兒，我說‘放’，你就把風(fēng)箏向天上扔�！毙�剛將風(fēng)箏高高地舉過頭頂說：“好！”忽然一陣風(fēng)吹過來，小明連忙大叫一聲：“放！”小剛立馬把風(fēng)箏向天上扔去。春風(fēng)向一只無形的大手，將風(fēng)箏輕輕地托上天，漸漸地高過大樹，高過小鳥。小紅見了，心想，他們可真厲害！不知道我能不能像他倆配合得那樣好。

　　遠(yuǎn)處也有一家三口在放風(fēng)箏。小男孩已經(jīng)把風(fēng)箏放上去了，他拿著線軸，眼望風(fēng)箏，在地面上不時移動。爸爸把手搭在媽媽肩膀上，笑瞇瞇和媽媽一起看風(fēng)箏在空中飛舞。多么溫馨的一幅圖畫呀！這一家三口就像是一盤玫瑰。爸爸是養(yǎng)家糊口的'土，媽媽是保護(hù)小男孩的荊棘，而小男孩就是那朵盛開的玫瑰。

　　在這草長鶯飛的春天里，奔跑著，歡笑著，讓風(fēng)箏垂掛在高高的天空，這可真有趣�。�

放風(fēng)箏作文9

　　周六早上醒來，看到窗外春光明媚，微風(fēng)輕拂。突然一首古詩浮現(xiàn)眼前：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春風(fēng)。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽蚁脒@樣好的天氣，不放風(fēng)箏真是太可惜了！于是，便央求爸爸帶我去市民廣場放風(fēng)箏。

　　在去廣場的路上，我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線斷了，得再買一卷。來到賣風(fēng)箏的小攤前，商人說，線有很多種，有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長的一種。我不屑地想：如果線太短，放風(fēng)箏時就不能顯示我的“水平”了！

　　到市民廣場了。哇，這兒真空曠，真是放風(fēng)箏得天獨厚的地方！再看看天空，風(fēng)箏的種類真是五花八門：有衣袖飄飄的仙女風(fēng)箏；有氣勢洶洶的鯊魚風(fēng)箏；有憨態(tài)可掬的熊貓風(fēng)箏；還有威風(fēng)凜凜的.長龍風(fēng)箏……看到別人輕松地就把風(fēng)箏放上天，我也不禁手癢癢了。我戴上手套，讓爸爸撐好風(fēng)箏并系上線。爸爸叮囑我：“注意了！你在放風(fēng)箏的時候要注意風(fēng)向，要注意……”我根本沒聽進(jìn)去，隨意搪塞了幾句：“知道了，我知道了！”心中暗想：放風(fēng)箏有什么難的？真煩！于是，趁著一股強風(fēng)未到的時候，我們趕緊做好了放風(fēng)箏的架勢：爸爸拿著風(fēng)箏，我則握緊風(fēng)箏線，等待風(fēng)的“大駕光臨”。

放風(fēng)箏作文10

　　我在假期里我又去放了一次風(fēng)箏。

　　我的風(fēng)箏是鳥中之王-----鳳凰。它的頭上有一撮毛;在翅膀上，弧線勾畫出羽毛精細(xì)的'花紋;后面拖著一條長長的尾巴。在風(fēng)箏的背面，用兩根長長的細(xì)棍支起整個風(fēng)箏。

　　我站在田野里，和小伙伴合作：我拿著線，在前面跑，小伙伴在后面雙手托住風(fēng)箏跟著我朝逆風(fēng)方向跑。我邊跑邊轉(zhuǎn)動著手腕，把線放長。終于，一陣風(fēng)吹來，小伙伴把風(fēng)箏輕輕地向空中一拋，“鳳凰”顫顫悠悠地飛上天啦。不一會兒，“長蜻蜓”、“包公臉”、“大蜈蚣”等等各種風(fēng)箏都飛上了天，它們像運動員一樣，你追我趕，一起把蔚藍(lán)的天空裝扮得像個美麗的萬花筒。

　　我掃了一眼周圍，發(fā)現(xiàn)還有一個小伙伴站在那兒手上拿著風(fēng)箏，看著我們放上天的風(fēng)箏，好像不會放。于是我把我的風(fēng)箏給小伙伴，跑過去問那個男孩：“你好，你是不是不會放風(fēng)箏?我教你吧。”他點點頭。我拿著它的風(fēng)箏，說：“馬上我們分工一下，我在前面邊放線邊跑，你在后面拿著風(fēng)箏，等有風(fēng)時，你把風(fēng)箏往空中一拋，就行了�！辈痪�，一只“燕子”也在空中翱翔著了，我旁邊的那個男孩露出了會心的笑容，甜甜地說了聲“謝謝!”。

　　這次是我第三次放風(fēng)箏了，但每次放的時候，我總覺得我就是一只風(fēng)箏，向著白云，向著藍(lán)天，向著希望展開翅膀……

放風(fēng)箏作文11

　　陽春的三月，萬物復(fù)蘇，是放風(fēng)箏的好時光。

　　周末的天氣格外陽光明媚，微風(fēng)拂面、柳枝輕舞，天空飄著幾朵白云，寫完了作業(yè)，媽媽說要帶我去廣場上放風(fēng)箏。

　　看，廣場上的天空下，各色各樣的.風(fēng)箏振翅高飛，熱鬧極了。美麗的“花蝴蝶”翹著兩只金黃色的翅膀，好像在百花叢中飛舞；兇惡的“眼鏡蛇”好像要吃前面的“喜羊羊”；那可愛的大熊貓扭動著胖胖的身軀，正在向我眨著眼睛，似乎在說“快看，我飛起來了！”

　　媽媽反復(fù)交代放風(fēng)箏的注意事項，我覺得放風(fēng)箏是件很容易的事，就告訴媽媽自己知道了，催促媽媽趕緊開始。我讓媽媽舉著風(fēng)箏，我向前飛跑，邊跑邊松線，媽媽說：“我放了！”我頭也不回地答道“好！”我回頭一看風(fēng)箏慢慢飛上了天，高興得大叫。放風(fēng)箏的確不是件很困難的事，我不禁有點得意，突然正在上升的風(fēng)箏莫名其妙地開始左右搖擺，如同喝醉了酒一般，我手忙腳亂地拉繩子，在我胡亂地拉扯下風(fēng)箏一頭栽了下來。驚詫之余，我有些垂頭喪氣。媽媽告訴我：“失敗是成功之母，我們不要灰心，再試一次�！甭犕陭寢尩脑�，我又有了信心，認(rèn)真聽媽媽叮囑放風(fēng)箏的注意事項。開始了，我邊跑邊放線，風(fēng)箏飛起來了。我抬頭盯著風(fēng)箏，用手拽著線掌握著平衡——線緊了，放；線松了，拉。風(fēng)箏越來越高，最后線都用完了，我好開心�。�

　　“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天……”一陣悠揚的歌聲飄來，我沉醉在這美麗的春天！

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