【精品】關(guān)于夢(mèng)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的關(guān)于夢(mèng)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于夢(mèng)的作文1
初二的我們，憧憬初三的生活；初三的我們，懷念初二的生活。
上了初三，一摞摞參考書練習(xí)冊(cè)蜂擁而至，潮水般的涌上了我的書桌；電視和小說(shuō)被無(wú)情的打入冷宮；天天在書桌前與數(shù)、語(yǔ)、英、物、化之間穿俊。
距離中考還有十個(gè)月，父母老師期盼壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我知道即使我白天黑夜超負(fù)荷地兼程，也沒(méi)法揮灑出昨日的風(fēng)采，但我依然選擇來(lái)面對(duì)。
沒(méi)有人會(huì)在意十五歲的生日里，少了燭光，少了祝福，少了禮物，少了熱鬧，少了幸福。但我發(fā)現(xiàn)失去的和擁有的永遠(yuǎn)成正比。因?yàn)槊恳话l(fā)奮努力的背后必有應(yīng)得的禮物。
初三的日子少了平日里的`熱鬧。下課和上課沒(méi)什么兩樣，腦子里全是英語(yǔ)單詞、物理公式，娛樂(lè)的時(shí)間越來(lái)越少。
“速度、速度、速度，快點(diǎn)跟上……”體育課也沒(méi)有了往日輕松，雙腿像灌了鉛了一樣，嗓子怎么冒煙了，頭好暈。
這就是要面臨中考的我們。面臨種種困難，我沒(méi)有放棄，而是選擇堅(jiān)強(qiáng)地走下去，我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲抑乐挥刑こ霾紳M荊棘的羊腸小道，才能來(lái)到開(kāi)滿鮮花的康莊大道。
我們這么做到底為什呢？是啊，一切源與一個(gè)夢(mèng)，十五歲---初三。燦爛的年齡，燦爛的人生，無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)編織，怎能輕易放棄？努力吧！六月的太陽(yáng)一定會(huì)因我們而升起。
關(guān)于夢(mèng)的作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而有了夢(mèng)想便有了希望的翅膀，讓我們展開(kāi)翅膀探索心中的奧妙。我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那便是我的教育夢(mèng)。
假如我的教育夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，我真的真的成了一個(gè)老師。我要讓我的學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，在耕耘中收獲，品嘗豐碩之果。
我不要像原來(lái)的教學(xué)方式一樣死板，讓同學(xué)們死記硬背，不會(huì)的便批評(píng)。我要讓他們一個(gè)個(gè)都愛(ài)上學(xué)習(xí)，讓他們?cè)诶斫庀氯ケ痴n文。
在他們不會(huì)時(shí)，我要向母親一樣慢慢的開(kāi)導(dǎo)他們，給他們講解；在他們遇到困難時(shí)，我便要他們迎難而上，為他們講解；在他們快樂(lè)時(shí)，我也要同他們一起分享快樂(lè)，和他們一起玩耍。
我除了教他們的文化知識(shí)外，還要努力地培養(yǎng)他們?cè)诟鱾�(gè)方面的能力。在課堂上，對(duì)于那些聰明的學(xué)生，我會(huì)有求必應(yīng)，讓他們掌握更多的知識(shí)；對(duì)于那些學(xué)習(xí)差的學(xué)生，我會(huì)更偏愛(ài)他們，竭盡全力的`幫助他們，解決學(xué)習(xí)和生活上的困難，因?yàn)樗麄円苍谂θ〉眠M(jìn)步，希望能早日提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，他們也希望得到幫助的鼓勵(lì)，而不是批評(píng)和責(zé)罵。
在課余時(shí)間，我絕不占課，因?yàn)橥瑢W(xué)們也休息一下，讓腦子得到正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
這便是我的教育夢(mèng)，如果真的實(shí)現(xiàn)了，我要像蠟燭一樣把自己的光和熱全部奉獻(xiàn)給他們。夢(mèng)想是理想的翅膀，讓我們好好學(xué)習(xí).天天向上，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的教育夢(mèng)！
關(guān)于夢(mèng)的作文3
夢(mèng)中，我開(kāi)著吉普車，從天而降，來(lái)到了傳說(shuō)中有兩只變異大猩猩的原始森林，與我同行的還有一名武士。我們把所帶物品放到隱蔽處，搭好帳篷。正要回去把車開(kāi)走，可只見(jiàn)一公一母兩只頭上長(zhǎng)角的大猩猩已經(jīng)把車給砸得很扁了，我們只好回到帳篷。
一天，我們一起去尋找食物，可是被兩只大猩猩發(fā)現(xiàn)了，我們趕緊逃命，它們窮追不舍，我們一直被追到了一座懸崖旁邊。前面是懸崖，后面是猩猩，真是進(jìn)退兩難。這時(shí)，只見(jiàn)那位武士用刀砍下旁邊樹(shù)上的`野果，遞給我兩個(gè)，把剩下的兩個(gè)綁在腳下，跳下懸崖，我也效仿。我本以為會(huì)被摔得粉身碎骨，但是我們卻安全著地，不過(guò)腳下的野果被踩爛了。我們拔腿就跑，兩只大猩猩也尾隨其后。最終，兩條腿跑不過(guò)四條腿，我們被追上并各被咬了一口。頓時(shí)，我們變成了兩只類人猿變異大猩猩。
這時(shí)，一大群人跑進(jìn)了原始森林。我們跑上了剛才的懸崖，正好那群人路過(guò)山腳。我們用剛才的方法跳了下去，不但把那群人壓扁了，而且都變回了原樣。我們?cè)诖笮尚杉易×艘凰蕖?/p>
第二天早晨，我被爭(zhēng)吵聲驚醒，武士已經(jīng)平安回家。我走出房間，發(fā)現(xiàn)前面竟然是露天豬圈！并且兩只猩猩有變異了。我想悄悄溜走，可是被發(fā)現(xiàn)了。我開(kāi)著除草車，跑出院子。頓時(shí)被一道白光驚醒。
關(guān)于夢(mèng)的作文4
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼，發(fā)現(xiàn)枕頭邊有個(gè)小禮盒。我非常好奇，打開(kāi)一看，哇!這不是我夢(mèng)寐以求的翅膀嗎?我是不是在做夢(mèng)呀!我迫不及待地戴上這副翅膀，感到自己十分帥氣。
我展開(kāi)翅膀，迅速地從窗口飛了出去。我飛呀飛，飛到了一個(gè)美麗無(wú)比的城市上空。正當(dāng)我在欣賞美景時(shí)，竟然有人在我的眼皮底下亂扔垃圾。于是，我飛過(guò)去，教育那個(gè)人說(shuō)：“請(qǐng)不要亂扔垃圾，請(qǐng)保護(hù)城市的美麗和整潔�！蹦侨诵呃㈦y當(dāng)?shù)氐拖铝祟^，并把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。
欣賞完美麗的城市風(fēng)景，我又飛向了廣袤的森林。剛飛到森林的上空，我就看到一大群人正在亂砍濫伐樹(shù)木。我非常生氣，采用魔法，讓那些人手里的'鋸子都掉落在地。正當(dāng)這些人感到迷惑不解時(shí)，我來(lái)到他們面前，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們難道想用自己的雙手毀掉地球嗎?請(qǐng)你們不要再破壞寶貴的森林資源了�！蹦切┤寺�(tīng)了我的教育，紛紛認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，灰溜溜地離開(kāi)了這片森林。
正當(dāng)我準(zhǔn)備飛往另一個(gè)地方時(shí)，耳邊突然響起了媽媽的聲音：“喂!起床了啦!太陽(yáng)曬屁股了!”原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。如果我真的能飛，那么我會(huì)到世界各地，呼吁大家保護(hù)地球，讓這個(gè)世界變得更加美好。
關(guān)于夢(mèng)的作文5
開(kāi)學(xué)第一天，我在學(xué)校里看了一個(gè)非常好看的電視節(jié)目開(kāi)學(xué)第一課。
我還記得故事的大意是：有一個(gè)叔叔，因?yàn)樾r(shí)后不小心觸電而導(dǎo)致兩只手抖殘廢了但他并沒(méi)有放棄，努力追求自己的夢(mèng)想，（成為一個(gè)鋼琴師）經(jīng)過(guò)幾年的努力后，他奇跡般的用自己的雙腳彈奏那優(yōu)美的琴聲，最后成了一位鋼琴家。
看了這個(gè)節(jié)目后，我心想：啊，一個(gè)失去了雙手的人竟然還能用雙腳來(lái)演奏那么美妙的`曲子，真是太不可思議了，我是一個(gè)四肢健全的人，既然一個(gè)沒(méi)有雙手的人也能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，那我就更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)做個(gè)有用的人。我明白了：成功之門永遠(yuǎn)都是虛掩著的，只有不斷的努力，不斷的學(xué)校，憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能克服任何的困難，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，如，當(dāng)一名醫(yī)生，治病救人；當(dāng)一名老師，教給孩子們?cè)S多知識(shí)……這是我們自己的夢(mèng)，可中國(guó)夢(mèng)又是什么呢？那是千千萬(wàn)萬(wàn)人的夢(mèng)聚在一起就成了中國(guó)夢(mèng)。 我有一個(gè)科學(xué)夢(mèng)，希望長(zhǎng)大以后當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的力量。為了圓這個(gè)夢(mèng)，我要好好的學(xué)習(xí)，不怕任何挫折和困難，還要勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我會(huì)向瑞恩·希里杰克，那個(gè)為非洲國(guó)家打井的人，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈。我的這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)遙不可及，但是，為了它，我會(huì)付出我最大的努力，即使，不一定能實(shí)現(xiàn)它…… 人，不可能沒(méi)有夢(mèng)想，既然每個(gè)人都有夢(mèng)想，那就讓我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想一起努力吧！
關(guān)于夢(mèng)的作文6
我從9歲就開(kāi)始近視，而且一年比一年差。看到如此現(xiàn)狀，我的心中就種下了一顆種子——長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生。
我想發(fā)明一種眼藥水，只要一滴就可以把近視、散光、老花眼都治好，讓你擁有一雙明亮的眼睛，還你一個(gè)嶄新的世界。不的近視人滴上可以使你緩解疲勞，看書不會(huì)很累
如果我成為了一位有名的醫(yī)生，我會(huì)用我一生的時(shí)間，來(lái)研究好多對(duì)人體有用的藥,如果發(fā)燒感冒，不用吃藥打針，不用輸液，只要在頭上貼一個(gè)退燒貼，燒馬上就退了下去。在肚子上貼上，感冒過(guò)幾天就會(huì)好。
我還會(huì)到偏遠(yuǎn)的缺醫(yī)少藥的地方，獻(xiàn)出愛(ài)心,即使那里的條件艱苦，我也會(huì)讓人們感受到我的愛(ài)心和高超的技術(shù)，讓他們也和我們一樣有健康的身體。
如果那些地方因?yàn)闆](méi)有錢而愿意放棄健康乃至生命，我就會(huì)全力以赴的'去幫助他們，我會(huì)熱情地對(duì)待每一個(gè)患者，讓他們生活得更幸福、快樂(lè)、歡笑的度過(guò)每一天。
當(dāng)一名醫(yī)生就是我的遠(yuǎn)大的理想，我想只要努力學(xué)習(xí)，到我長(zhǎng)大一定它能實(shí)現(xiàn)！
關(guān)于夢(mèng)的作文7
追夢(mèng)之時(shí)，留堅(jiān)持伴你直到天明。
——題記
寒冬臘月，梅掛枝頭。窗前案頭，浮香入夢(mèng)。
夢(mèng)中憶過(guò)往三千，我校與你共游山水之間。只愿——伴你與“夢(mèng)”隨行。
“繁花開(kāi)滿枝丫，夏雨洗去鉛華。秋葉飄滿大地，冬雪吹白華發(fā)�！被厥啄且粍x那，你笑得錦色舒華。只愿——伴你與“夢(mèng)”隨行。
夢(mèng)想是你給的最好禮物。
流年似水，在你精致的臉龐劃過(guò)一道道歲月的痕跡，即使窮困潦倒，即使風(fēng)雪交橫。你也從未停下你追逐夢(mèng)想的腳步。
追逐的旅程是艱苦的，你用一生的心血，一筆一劃在布偶上：替她明眉，即使到了最后……一件御寒的衣物都沒(méi)有！一處避風(fēng)的定所都沒(méi)有！這般的堅(jiān)持，只為你“三尺紅臺(tái)，蘭花指捻”的夢(mèng)……
布偶沒(méi)有生命，也沒(méi)有心�！笆悄阄情_(kāi)筆墨，染她眼角珠淚�！弊詈螅辉赣赡阒�，與你同歲。她無(wú)怨無(wú)悔，跟你跋山涉水，踏過(guò)一年四季。試問(wèn)“這世間哪有比這更完美？”最后，她也有了生命，也有了心。只因夢(mèng)想伴著堅(jiān)持與你這般度過(guò)最好年歲。
“風(fēng)雪依稀秋白發(fā)尾，燈火葳蕤揉皺你眼眉�！碑�(dāng)你老去那天，憶流年多少往事，看那些痛過(guò)的、哭過(guò)的、笑過(guò)的，就這般堅(jiān)持最終也成為美好回憶，浮于腦中……
崎嶇、灼熱、熾痛！
伴你的'夢(mèng)想，走完人生開(kāi)始時(shí)白色的畫卷。留下彩色的天空，陪你直到天明。
當(dāng)繁花開(kāi)滿枝丫，當(dāng)夏雨洗去鉛華。
當(dāng)秋葉飄滿大地，當(dāng)冬雪吹白華發(fā)。
既然人生如夢(mèng)，那便在你逐夢(mèng)之時(shí)，留堅(jiān)持直到天明！
關(guān)于夢(mèng)的作文8
一夜間，我做了一個(gè)讓人害怕不已的夢(mèng)！有些大人可能不相信一個(gè)小屁孩所說(shuō)的話，那你來(lái)看看就會(huì)知道了。
晚上，當(dāng)我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)后，一個(gè)噩夢(mèng)讓我徹底驚醒。夢(mèng)的內(nèi)容是：一個(gè)幸福的家庭中，大兒子是一個(gè)騎車高手。有一天兒子騎車帶小弟去兜風(fēng)，車速可快了，當(dāng)他們下坡時(shí)，有一輛大貨車突如其來(lái)，讓大兒子措手不及，砰砰砰……大兒子的頭沒(méi)了，二兒子也受了傷，看著地上的血，過(guò)路的人議論紛紛說(shuō)：把手也壓斷也好……
這個(gè)噩夢(mèng)不由得讓我想到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的'事故。如：一些大人不顧生命安危，去玩一些極度漂移啊等等的事故，往往在不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生。我想每一個(gè)開(kāi)過(guò)車的大人都親身體驗(yàn)過(guò)開(kāi)車，但是不是每一個(gè)大人都真正做到喝酒不開(kāi)車，開(kāi)車不喝酒呢？太多的問(wèn)題不只是去記，也要靠我們?nèi)フ嬲龔氐椎娜?zhí)行！希望每一個(gè)大人都能幸福的去開(kāi)車，也希望事故在我國(guó)能越來(lái)越少，加油！加油！
這個(gè)噩夢(mèng)是一個(gè)警告，希望有更多人看了這一篇作文能盡快認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。最后我想所說(shuō)一句：朋友們，向美好的未來(lái)前進(jìn)，加油！
關(guān)于夢(mèng)的作文9
我躺在遼闊的大草原上，你就坐在我旁邊�？粗强煲渖降南﹃�(yáng)，你突然說(shuō)道御翔，我~恩？我好像喜歡上你了額，別開(kāi)玩笑了，我是認(rèn)真的我回過(guò)頭去，看向你，突然想起，和你在一起這么多年了，好沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)你呢，一頭長(zhǎng)發(fā)垂到你的'腰上，用修長(zhǎng)的手指敲著地面，你回過(guò)頭，看見(jiàn)我在盯著你，臉一紅，迅速回過(guò)頭去。月亮很快就升起來(lái)了，映著皎潔月的月光，我突然覺(jué)得，你，好美。我坐了起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)睡著了，我微微一笑，脫下外套，輕輕地披在你的肩上，望著你那微微泛紅的臉，輕輕地俯在你的耳邊說(shuō)道，其實(shí)，我也喜歡你。
說(shuō)完，我就躺在你身旁，睡著了。太陽(yáng)很快就升起來(lái)了，溫和的陽(yáng)光灑在我身上，令我緩緩睜開(kāi)眼睛，坐了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)，你早就醒了，坐在我的身邊，看著我。你說(shuō)到，你知道，我等你這句話等了多久么？我說(shuō)道額原來(lái)你恩，我根本就沒(méi)睡著，嘿嘿。我們坐在草地上，望著遠(yuǎn)處的正在吃草的牛羊，你突然說(shuō)道，你知道么，這幾年來(lái)，我只很喜歡你，只是，你不知道罷了。你可不可以永遠(yuǎn)陪著我？不，我們總會(huì)分開(kāi)的，不過(guò)，只要你心里還有我，我們就還會(huì)再見(jiàn)的。恩。說(shuō)罷，你就靠在我身上，靜靜的睡去。
關(guān)于夢(mèng)的作文10
夢(mèng)，你悄悄的進(jìn)入我的身體。慢慢的，夢(mèng)，你來(lái)了。
夢(mèng)你縹渺，像輕煙似的，吹一下就不見(jiàn)了。這六年的夢(mèng)，如此短暫，短暫的連回味，品味她的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
六年，六年。這個(gè)數(shù)字看似漫長(zhǎng)，但是在風(fēng)吹的一剎那間散了-----灰飛煙滅。我的小學(xué)生涯結(jié)束了，我的母校，我的老師，我的同學(xué)，不知見(jiàn)到你們時(shí)會(huì)是何年某月。也許是幾年，也許是幾十年，這就看上天的安排喲!
夢(mèng)的線縷己快斷開(kāi)，這場(chǎng)夢(mèng)后也許就不再有我的朋友�？床坏剿男δ�，只能捧著照片獨(dú)自流淚，默默地懷念。六年了，我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨己經(jīng)不少了。這次那圓圓的`句號(hào)馬上就要畫好了。腦海里只剩下碎片，當(dāng)想起時(shí)己經(jīng)晚了。
六年的爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，只是想說(shuō)聲對(duì)不起，但猶豫了太長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)現(xiàn)在想起時(shí)己經(jīng)太晚了。如果真的有阿拉丁神燈的話，我只想許一個(gè)愿望：讓我的老師和同學(xué)們還和我一起把這場(chǎng)夢(mèng)再做一遍�？上�，時(shí)光一去不復(fù)返，也許阿拉丁神燈也辦不到。
時(shí)間啊，你就這樣無(wú)情嗎?我求你慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，讓我看看我的老師，我的同學(xué)，我的母校
夢(mèng)走了，挪著那輕盈的腳步，踏著那時(shí)間的鐘聲，六年的夢(mèng)，結(jié)束了
關(guān)于夢(mèng)的作文11
一日，老師發(fā)卷考試，見(jiàn)一思考題竟占半面，苦思半天，仍無(wú)結(jié)果，然昏昏睡去……
我聽(tīng)見(jiàn)書聲瑯瑯，睜眼一看，教室里竟無(wú)一同學(xué)，向外望去，同學(xué)都在外面溫習(xí)功課，我被這學(xué)習(xí)熱情感動(dòng)，抓起語(yǔ)文書也參與到他們中去。
“叮鈴鈴”，上課了，咦，奇怪，教室里怎么沒(méi)老師啊？正當(dāng)我納悶時(shí)，桌子上端放得電腦中出現(xiàn)了老師的影子，哦，原來(lái)是老師通過(guò)電腦跟我們講課。下課時(shí)，老師布置一篇300字左右的議論文，下周一交，晚間有晚自習(xí)，對(duì)付著小作文綽綽有余。
下午是兩節(jié)課，兩節(jié)課后，由我們自由支配。棋室里紅黑兩方正殺得難解難分，運(yùn)動(dòng)室里同學(xué)們?cè)诜e極地鍛煉著身體，電腦室里的'沖浪者更是不亦“爽”乎……
晚上，有的同學(xué)回寢室睡覺(jué)，有的去上晚自習(xí)，如果你都不愿去做，躲在草坪上數(shù)星星也未嘗不可……
“收卷了――”我猛然從夢(mèng)中驚醒，見(jiàn)卷中仍有半面未寫，然奮筆疾書，為時(shí)晚矣。
嗚呼！此等學(xué)校只能在夢(mèng)中見(jiàn)到？三十年后，可否在我母校見(jiàn)到呢？
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