我的好朋友作文[常用10篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文1

　　一雙大大的眼睛炯炯有神，一張紅潤(rùn)的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，總是透著機(jī)敏和靈氣，圓圓的臉上經(jīng)常洋溢著燦爛的`笑容。他很活潑，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，非�？蓯邸：俸�！這就是我的好朋友一姜文博，班里同學(xué)還調(diào)皮地叫他“小生姜”。

　　我和姜文博在一起談學(xué)習(xí)、論歷史，共同度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。他知識(shí)淵博，有時(shí)候說(shuō)的內(nèi)容我都沒有聽說(shuō)過(guò)呢，真佩服他！同時(shí)也暗暗下決心，要博覽群書，才可以趕得上他。

　　姜文博在班里成績(jī)很不錯(cuò)，作文寫得也很好，不過(guò)有時(shí)他也控制不住自己，在課堂上與別的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，和我一樣，我愿意和他一起改掉這個(gè)毛病，共同進(jìn)步！

　　記得一次班干部競(jìng)選，他第一次沒有競(jìng)選上副中隊(duì)長(zhǎng)，但他并未氣餒，而是又一次勇敢地走上講臺(tái)，競(jìng)選勞動(dòng)委員，我心里暗暗為他加油，希望他這次能競(jìng)選成功，可是事與愿違，他又與成功擦肩而過(guò)，我很替他惋惜，但我相信他下次一定能做得更好，得到同學(xué)們的信任和支持，加油！

　　姜文博能成為我的好朋友，我感到非常幸運(yùn)，在他身上我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈，勇往直前。

　　媽媽給我講過(guò)春秋時(shí)期管仲與鮑叔牙的故事，他們互相幫助，彼此了解，是知己的好朋友。我也愿意和姜文博成為管仲與鮑叔牙那樣的好朋友，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。

我的好朋友作文2

　　是誰(shuí)?說(shuō)話時(shí)聲音甜美。長(zhǎng)著一頭微黃的頭發(fā)，彎彎的劍眉下嵌著一雙水汪汪的似黑葡萄般的大眼睛，時(shí)時(shí)閃爍著智慧的光芒。小巧挺拔的鼻梁，嘴唇有點(diǎn)厚，更顯她的憨態(tài)可掬，淳樸善良。猜猜看，她是誰(shuí)？噢！她就是陪伴了我兩年的好朋友一張虞彤。

　　張虞彤是個(gè)性格開朗，人緣極好的小姑娘。她對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度可認(rèn)真了!

　　記得有一次，老師布置了許多作業(yè)，還說(shuō)誰(shuí)先完成，就可以到校園里玩。大家都想辦法把作業(yè)變少一點(diǎn)，都想盡快完成作業(yè)，走出教室，到校園里痛痛快快玩一玩，貪玩的我也這樣做了。當(dāng)我寫完作業(yè)，回頭去找張虞彤時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她還在座位上一筆一畫、認(rèn)認(rèn)真真地寫著老師布置的作業(yè)。想想自己投機(jī)取巧地完成了作業(yè)，我的'臉“刷"地一下紅到了耳根。我沒有去打攪張虞彤，而是悄悄坐了下來(lái)，按老師的要求重新寫起了作業(yè)。當(dāng)我倆同時(shí)寫完作業(yè)時(shí)，相視一笑，手牽著手愉快地來(lái)到了操場(chǎng)，那天我玩得可真開心。

　　我和張虞彤是很好的朋友，但有時(shí)我們也會(huì)吵架。有一次，張虞彤拿來(lái)一本涂色的書，我不小心涂錯(cuò)了色，張虞彤和連興文一起罵了我，我們誰(shuí)也不理睬對(duì)方。兩天后，我們?nèi)滩蛔∮滞娴搅艘粔K兒，我們終于和好如初，這就是友誼的力量！

　　升入三年級(jí)，由于張虞彤離甘州中學(xué)比較近，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我們就這樣分開了。我時(shí)常想念著她，有時(shí)還和她用QQ聊天。

　　我希望我們的友誼地久天長(zhǎng)，我和張虞彤要做永遠(yuǎn)的朋友!

我的好朋友作文3

　　正因?yàn)槲覑劭磿�，所以你�?huì)常�？吹轿艺�拿著書在看，睡覺前看、走路前看、甚至上洗手間時(shí)也在看。爸爸媽媽都叫我小書迷，我也欣然接受。

　　在我的書柜里，分門別類地裝滿了花花綠綠的書，我一有空暇的時(shí)間，就拿起一本書津津有味地“啃”的了。

　　本來(lái)，我小時(shí)侯就不愛看書，我是受了爸爸的影響才開始愛看書的，這兒還有一段小故事呢——

　　在我一年級(jí)時(shí)，我連正眼也沒瞧過(guò)書頁(yè)一眼，所以，課外的知識(shí)我丁點(diǎn)兒也不知道。有一次，剛出差回來(lái)的爸爸從包里拿出一個(gè)盒子，說(shuō)：“來(lái)，爸爸送給你，以后要好好愛惜它哦！”我高興地接過(guò)盒子，心想一定又是什么玩具了！哈哈！我越想越高興，趕緊撕開包裝紙一看，�。�！只是一本《365夜童話故事》！我大失所望，嘴里嘟囔著：“怎么搞的呀！只是一本書？”爸爸笑著說(shuō)：“嘗試看一下吧！這書準(zhǔn)能把你給迷�。　蔽野胄虐胍傻啬闷鹆藭�看了起來(lái)，我僅看了幾頁(yè)，周圍的一切從我的意識(shí)中消失了，書中善與惡的沖突與搏斗，優(yōu)美、通俗、富于感染力的語(yǔ)言深深地迷住了我。當(dāng)夜幕降臨的.時(shí)候，字跡已難以辨認(rèn)時(shí)，我才回到現(xiàn)實(shí)之中。

　　我最悠閑的消遣莫過(guò)于一邊吃花生，喝奶茶，一邊看書，那是最愜意不過(guò)的了！

　　噢！我愛書，書，是陪伴我一生的良友！

我的好朋友作文4

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，他的名字叫做葉天睿，他還有一個(gè)外號(hào)叫做天狗。也許他是天生就非常的睿智吧，他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好而且他的籃球也打得非常的好，我們兩個(gè)經(jīng)常和翔翔還有林林在一起打著籃球，我們每次打球的時(shí)候都非常的快樂(lè)。每一次當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題的時(shí)候，我都會(huì)向葉天睿去請(qǐng)教，他每次總是能夠給我一個(gè)讓我非常滿意的答案。

　　這一次的考試中，他的數(shù)學(xué)又像往常一樣考得非常的好，他考了九十九分，我問(wèn)他為什么沒有考一百分，他卻對(duì)我說(shuō)“因?yàn)槲也幌胍�考一百分，因�(yàn)槿绻�我考了一百分老師又�?huì)一直表?yè)P(yáng)我，我覺得這樣的表?yè)P(yáng)讓我感到非常的厭倦，我也不想引起別人的目光，我只是想低調(diào)一點(diǎn)，好好的去學(xué)習(xí)，將來(lái)就可以年薪百萬(wàn)了。”我聽完了葉天睿說(shuō)的話之后竟然無(wú)語(yǔ)凝噎，原來(lái)他是故意不考一百分的，他真的是太厲害了，如果我能夠向他這么的'優(yōu)秀就好了。希望他下一次期末考的時(shí)候不要再這么低調(diào)考個(gè)一百分讓我們也沾沾光。

　　我覺得自己真是一個(gè)非常普通的人，既沒有林林天生那么的身強(qiáng)力壯，也沒有翔翔的聰明大腦，更沒有睿睿這樣的令人欽佩的學(xué)習(xí)能力，不過(guò)俗話說(shuō)的時(shí)好，天生我材必有用。真的希望有一天，我也能夠像他們一樣，成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。

我的好朋友作文5

　　一天，陽(yáng)光明媚，小貓、小兔一起來(lái)找大樹哥哥玩。小貓高興地說(shuō)：“大樹哥哥，我們一起來(lái)玩踢足球吧！”

　　大樹哥哥樂(lè)得直點(diǎn)頭說(shuō)：“好主意！”小貓把從家里帶來(lái)的足球，傳給小兔，小兔再踢給大樹哥哥，大樹哥哥借著風(fēng)力再傳給小貓。他們玩得正高興時(shí)，足球卡在樹枝上了，大樹哥哥拼命地?fù)u動(dòng)身體，可是怎么搖也搖不下來(lái)。最后，小貓爬上樹，費(fèi)了九牛二虎之力才把球拍下來(lái)。小貓說(shuō)：“不能再玩球了，要是再踢上去就麻煩了�！毙⊥米プツX袋，說(shuō)：“小貓，我們來(lái)捉迷藏吧！大樹哥哥來(lái)當(dāng)裁判，看誰(shuí)厲害？”他們紛紛表示同意。

　　游戲開始了，小兔一會(huì)兒躲到大樹哥哥后面，一會(huì)兒躲到草叢里，一會(huì)兒又躲到小房子后面，弄得小貓團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，比抓老鼠累一百倍！第二回輪到小兔抓了，小貓東跑跑西藏藏，小兔東抓不到西抓不著。小兔靜下心來(lái)想了個(gè)好辦法，它躲在大樹后面等待小貓出現(xiàn)，果然不一會(huì)兒就抓到了小貓。最后大樹哥哥宣布小兔為捉迷藏高手，因?yàn)樗�不僅躲得好，抓得快，還很有智慧。

　　今天，他們玩得真開心，連太陽(yáng)也看得入了迷。

我的好朋友作文6

　　提起好朋友，我有很多，但是要說(shuō)跟我關(guān)系最鐵的哥們那就非姜進(jìn)超莫屬了。

　　姜進(jìn)超濃眉大眼，一副眼鏡架在高高的鼻梁上，一張大嘴巴不管吃什么都是津津有味，任何美食只要讓他看見，總會(huì)千方百計(jì)地吃到。他的.身體雖然胖乎乎的，但是很敏捷。他的腦子也很聰明，眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)主意便想出來(lái)了。

　　不要以為我們是與生俱來(lái)的好朋友。記得一年級(jí)時(shí)有一次，我和同桌侍帆正在熱烈地爭(zhēng)辯一道題，姜進(jìn)超賊頭賊腦地走過(guò)來(lái)，趁我不注意，突然把我的褲子脫了下來(lái)，我大吼一聲，和他打了起來(lái)。不打不相識(shí)，就這樣，我們成了好朋友。

　　我們倆有許多共同的愛好：下棋、玩電腦、打乒乓球。提起玩電腦，我們是配合最默契的搭檔，是心有靈犀一點(diǎn)通的老戰(zhàn)友，我每次只需使個(gè)眼色，他立刻明白用什么打法。

　　在班里，誰(shuí)都知道我們倆是形影不離的好朋友，每逢雙休日，他都會(huì)按時(shí)來(lái)我家報(bào)到，聽他媽媽說(shuō)，姜進(jìn)超早晨起來(lái)的第一句話就是“我要去馬馳家”。而我一天見不著他就覺得心里不踏實(shí)。放暑假后姜進(jìn)超去他姥爺家了，我天天盼著他早點(diǎn)回來(lái)，和他一起攜手并進(jìn)，和他一起共渡難關(guān)。

我的好朋友作文7

　　轟！我的天空雷雨交加，我心不在焉的呆坐在座位上，手中緊握著那幾張卷子，欲哭無(wú)淚……看著卷子上鮮明的叉號(hào)，我好想躲到一個(gè)誰(shuí)也不知道的角落，永遠(yuǎn)不出來(lái)。教室里都在談?wù)撝�自己這次的成績(jī)。a說(shuō)：“完了完了！這次絕對(duì)會(huì)被老媽作思想教育工作的！”b說(shuō)：“這次我考的不錯(cuò)一定要炫耀炫耀�！眂說(shuō)：“我考的也不錯(cuò)你怎么樣呀？”……

　　他們的話就像一把無(wú)情的刀，又在我的心上狠狠劃了一刀。我不愿看到這張?jiān)嚲�，因�(yàn)樗�給我?guī)Я颂�多痛苦，我失落的趴在桌子上，落葉飄在我心里，風(fēng)吹寒我的心，諷刺的語(yǔ)言刻在我心里。淚，悄悄地從我眼里跑了出來(lái)。

　　一旁的好友看見我這樣停止了談?wù)�，疑惑的看著我，又看了看手中的卷子。拉起我的手，就向教室外跑，手中的`卷子散落一地。

　　他掃了一眼。似乎懂了什么，我們跑出了人群，坐在操場(chǎng)上的草坪上，她若有所思的看著我：“說(shuō)吧你有什么事？”我強(qiáng)裝快樂(lè)的看著她說(shuō)：“沒事，我能有什么事。”

　　“你還裝看你眼淚都快出來(lái)了！”我無(wú)奈的看著她說(shuō)：“你好會(huì)讀心！”她擺正我的身體，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“遇到這么一點(diǎn)挫折你就承受不住了嗎？以前那個(gè)天不怕地不怕的你哪去了？你要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑�！闭f(shuō)完她用手指努力把我的嘴角向上提，想要讓我微笑。

　　“要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑�！蔽視�(huì)的，正如你所說(shuō)的一樣。

　　我的好朋友！

我的好朋友作文8

　　我有一個(gè)好朋友，她喜歡哈哈大笑，她喜歡蹦蹦跳跳，她比較高，“哈哈哈……”你看，這不，又傳來(lái)了她的笑聲。

　　她是一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)的女孩。濃濃的眉毛下一雙大眼睛忽閃忽閃的，顯得特別水靈。她的嘴巴就更有特點(diǎn)了。上課時(shí)，她的小嘴很聽話，只有回答問(wèn)題時(shí)才出聲，但一下課，她就嘰嘰喳喳，小嘴笑得關(guān)不上了，仿佛一個(gè)沒有拉鏈，而又放滿了東西的布袋。她那圓圓的腦袋上有一頭烏黑的'短發(fā)，在微風(fēng)中一甩一甩，富有靈氣，給人一種無(wú)憂無(wú)慮的感覺。

　　她有個(gè)綽號(hào)，叫“蚊子”，每當(dāng)我們叫她“蚊子”時(shí)，她總會(huì)大大咧咧的回一聲“這兒呢！”。一個(gè)女孩，性格卻象男孩子/。不怕臟、不怕累，摔疼了也不叫。她愛幫助人，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人需要幫助時(shí)，她總會(huì)熱情的伸出小手，獻(xiàn)上自己的愛心。你看，她又再利用課余休息時(shí)間幫黃藝卓補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)了。

　　她喜歡拉小提琴，拉得可好聽了。記得有一次我去她家玩，她就拉了一首《小星星》給我聽，那琴聲令人陶醉，連小鳥都停在窗口，不肯離去；連飄蕩的樹葉也隨著動(dòng)人的歌聲起舞。她還喜歡看書、畫畫。

　　這位動(dòng)若脫兔，靜如處子的女孩，就是我的好朋友文雯。

我的好朋友作文9

　　我的好朋友叫雅雅。她不但名字好聽，人也長(zhǎng)得很美。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，是那樣的有神；高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，是那樣的可愛；小嘴兩邊深深的印著一對(duì)小酒窩，是那樣的迷人。

　　有一天，老師帶著我們?nèi)ソ加危�突然李明暈車了，嘔了一地。“哎，真倒霉，我怎么就坐在他前面呢？”我很不耐煩地說(shuō)，老師聽了我的嘮叨，提議說(shuō)：“坐窗戶邊的同學(xué)誰(shuí)愿意跟李明換下座位？”大家七嘴八舌議論不停，這時(shí)雅雅說(shuō)：“我愿意換座位”。頓時(shí)，整個(gè)車?yán)秫f雀無(wú)聲，我的心里真有點(diǎn)不是滋味。雅雅就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人。

　　有一次，我從學(xué)校圖書館借了一本《西游記》回家看，淘氣的`弟弟把書撕破好幾頁(yè)。我正要補(bǔ)時(shí)，想到明天是雅雅值日，我跟她是最要好的朋友，明天還書時(shí)讓她別告訴老師就成。第二天清晨，我躡手躡腳地走進(jìn)圖書館，壓低聲音對(duì)雅雅說(shuō)：“我借的書被弟弟撕破了，你通融一下，別告訴老師哈，親！”我正準(zhǔn)備離開時(shí)，聽到她堅(jiān)定的回答道：“不行，還是你補(bǔ)好再還回來(lái)吧。”“哼，補(bǔ)就補(bǔ)，這么點(diǎn)小忙都不幫�！蔽掖舐暼氯碌�。“思思你站住，我并不是不想幫你，只是幫你騙老師，就不誠(chéng)實(shí)，我們一定要做一個(gè)文明、守信、誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生呀！”她誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)。聽了她的話，我感到無(wú)地自容，灰溜溜地回教室把書補(bǔ)好，交給了她。她就是這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

　　我的好朋友雅雅漂亮、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人，我非常喜歡她！

我的好朋友作文10

　　當(dāng)初來(lái)到這個(gè)學(xué)校認(rèn)為一切都是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的人，但現(xiàn)在感覺到朋友們的真摯，感覺到了她們真切的關(guān)懷，那是我和朋友們心與心的`交融。

　　正如這次生病，在校外輸了液回校，我知道自己不愿留在學(xué)校里，為的是害怕病在夜里發(fā)作，影響自己也影響別人，但最終還是留下，已經(jīng)有一天沒有見到同寢室的朋友們。那天晚上，同學(xué)們很關(guān)心我，似乎把自己的事情置之度外了，她們微笑著安慰我，讓我不要擔(dān)心，不要害怕，告訴我―夜里想喝水時(shí)把她叫醒，她幫我倒，這樣要方便些，聽著她們的一句句關(guān)懷讓我很感動(dòng)，我知道此刻有多少友情的力量圍繞著我，讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單，也是會(huì)感到快樂(lè)的。

　　到第二天早上，該我和同班的同學(xué)打掃衛(wèi)生，因?yàn)槲宜�在的是一個(gè)兩個(gè)班融合的寢室，今天不該別班同學(xué)打掃，所以她們洗漱完畢就離開了。我的同學(xué)叫我坐著不要?jiǎng)趧?dòng)她一個(gè)人就夠了，看著她，想到平時(shí)的她幽默風(fēng)趣，而現(xiàn)在卻好認(rèn)真，我感覺這就是“真心朋友”。

　　這是來(lái)自翠外的一線溫暖，一絲友誼，讓我真實(shí)的明白到心靈之間的距離的消弭只需一個(gè)微笑，一絲眼神，一句安慰，就能讓我感受至深。

　　也許“兄弟可能不是朋友，但朋友往往如同兄弟!”

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