【集合】想念的作文14篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的想念的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想念的作文1

　　絲絲秋風(fēng)，片片落葉，黑暗的天色，給人一種凄涼的感覺(jué)�；丶业穆飞�，想起離我遠(yuǎn)去的外公，霎時(shí)間悄然淚下。

　　清楚地記得那時(shí)喧騰熱鬧的五月，塘河中大大小小、五顏六色的龍船為“端午”而賽。不知怎么，兩地的龍舟發(fā)生了碰撞，原本和睦的氣氛頓時(shí)煙消云散。大家各自操起家伙，準(zhǔn)備討回公道。五公橋上擠得水泄不通，人民警察維護(hù)著秩序。十分湊巧，我剛好放學(xué)回家。當(dāng)騎著自行車(chē)到橋上時(shí)，目睹這一幕的我驚慌失措，不知所措。后來(lái)，我選擇其他路徑回家，卻條條阻塞�！盎夭涣思伊�!”我擔(dān)心地自語(yǔ)道。后來(lái)，風(fēng)波平息了的街道暢通了，我立即踩起自行車(chē)瘋狂地奔向家去。當(dāng)我還喘著大氣打開(kāi)門(mén)時(shí)，電話(huà)鈴?fù)蝗豁懫�。跑上樓的我接起電�?huà)，電話(huà)那頭是一位老者的聲音：“外孫啊，剛才聽(tīng)說(shuō)了“龍舟事件”，你安全回到家了嗎?”“哦，外公!”我醒悟道�！盎氐郊伊�!”我應(yīng)答�！澳蔷秃�。那外公就安心了�！蔽覜](méi)想到，外公會(huì)在這時(shí)及時(shí)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我，外公溫暖的話(huà)語(yǔ)久久縈繞在我心頭……

　　還有一件事是外公逝世后由外婆告訴我的。從外婆口中我得知，在一個(gè)炎熱的夏天中午，原來(lái)午休后出去散步的外公破天荒打破了慣例：早早地起床，拿起竹籬和繩子在編織著古琴。因?yàn)槲矣醒菟嚋刂莨旁~的天賦，所以外公想為我做把古琴�？衫咸焯珶o(wú)情!還沒(méi)做好，還沒(méi)發(fā)出優(yōu)美的.琴聲時(shí)外公卻離開(kāi)了我們。外公您對(duì)我深深的關(guān)愛(ài)之心我永遠(yuǎn)銘記于心!

　　外公逝世時(shí)，最關(guān)心的不是自己的兒女，而是我的爺爺。因?yàn)闋敔斶@幾個(gè)月天天來(lái)我家?guī)兔ρb修房子，而累得腰酸腿疼，外公深感爺爺?shù)拿β祫诶�，在臨死前還不忘交代我們說(shuō)：“給孩子他爺爺買(mǎi)包煙吧!”這句短小的一句話(huà)，使我感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。

想念的作文2

　　在歡笑中相遇，也在歡笑中離去，只想對(duì)你們說(shuō)一聲朋友“珍重”。曾經(jīng)，我們平凡的已不能在平凡，只知道哭，只知道笑�，F(xiàn)在的我真的好后悔，請(qǐng)?jiān)�諒我的任性。直到有一天，我走了，才開(kāi)始理解你們�？僧吘故峭�事，如夢(mèng)如煙的往事，洋溢著花異香，我愿呆在你身旁，讓我在回憶中尋找往日。我們雖然要分開(kāi)，但是請(qǐng)不要放棄，曾經(jīng)共同擁有過(guò)的夢(mèng)想。

　　要相信，勝利就在眼前。

　　不要怕土地的堅(jiān)硬，只要你有手，土地就是軟的。

　　不要怕路途的遙遠(yuǎn)，只要你有腿，路途就是近的。

　　不要怕高山的聳峙，只要你有毅力，峰頂就在眼前。

　　不要怕長(zhǎng)夜的.漫漫，只要你能忍耐，光明就將出現(xiàn)。

　　想想：

　　那塊堅(jiān)硬的土地，不在農(nóng)人的手下獻(xiàn)上糧食?

　　那條遙遠(yuǎn)的道路，不在我們的腳下逐漸縮短?

　　那座巍峨的高山，不在登山家的足下臣服?

　　那個(gè)黑暗的長(zhǎng)夜，不在我們的忍耐中變成光明?

　　伸出你的雙手，跨出你的腳步，堅(jiān)毅，忍耐，奮進(jìn)，勝利就在眼前。

　　我希望，

　　時(shí)間一直停留在這“初中，一年級(jí)的時(shí)光里”。

　　停留在這“我和好朋友在一起的時(shí)光里”。

　　停留在這“童年的時(shí)光里”。

　　明明知道自己并沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)點(diǎn)溫暖的淚，不經(jīng)意灑在我冰冷的臉上�？删褪巧岵坏媚銈�，但是始終要分開(kāi)。難道就注定要分開(kāi)嗎?難道天下真的沒(méi)有不散的宴席嗎?

　　記住，你們的笑聲和淚水都是我最珍貴的回憶。

　　記住，請(qǐng)相信我們的友誼是永久的。

想念的作文3

　　陽(yáng)光明媚，樹(shù)影憧憧。不知不覺(jué)，又來(lái)到了長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的小巷。我靜靜地佇立，閉上眼，感受周?chē)�親新濕潤(rùn)的空氣，以及你殘留在這兒的味道……

　　一晃三年，再不曾見(jiàn)到你那璀璨的.笑顏。依稀記得，你我曾在這里相遇，相識(shí);你我曾在這度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。

　　又見(jiàn)夏日，看著湛藍(lán)色的天際，我會(huì)想起你，一遍，又一遍。那么，遠(yuǎn)方的你呢?是否也像我一樣，仰望藍(lán)天白云，然后，開(kāi)始思念我?

　　三年前，你在此向我說(shuō)再見(jiàn)。年華淙淙流過(guò)，沖淡我們刻骨銘心般的友情，你我不再似少年時(shí)，形影不離。

　　道不出寂寞，依舊寂寞。你離開(kāi)了我，向遠(yuǎn)方飛去;而我，獨(dú)自徘徊在寂寞邊緣……

　　我孑然一人，走過(guò)小巷，穿過(guò)馬路，路過(guò)教室，越過(guò)人群。眼前景象，不停地變換，唯一不變的，是我對(duì)你不止的思念……

　　想起了，你捻花般地笑。

　　漸漸綿延的寂寞里，我停足，站定許久，黃昏褪去，黑夜來(lái)襲。因?yàn)轶E然想起你，心口瑟瑟，一動(dòng)，翻天覆地的疼，淚流滿(mǎn)面。

　　我陷入了回憶的沼澤中，無(wú)法自拔;我被困于寂寞的森林中，迷失了方向……

　　原來(lái)，想念一個(gè)人，是如此寂寞的感覺(jué)。

　　回眸，望著你我牽手走過(guò)的道路，我不厭其煩地重溫，你踏過(guò)的足跡。我在此，等待了一年，一年，又一年。已過(guò)三年，我終究，還是沒(méi)有等到你。

　　兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，原來(lái)一切已不再，是誰(shuí)還在時(shí)間的長(zhǎng)廊，苦苦守候?

　　是擱淺的記憶，我微紅了眼眶，淚水劃過(guò)臉龐，嘴角卻揚(yáng)起了一抹微笑。

　　流水便隨春遠(yuǎn)，行云終與誰(shuí)同，酒醒長(zhǎng)恨錦屏空，相尋夢(mèng)里路，飛雨落中花……

想念的作文4

　　隨著時(shí)間的流逝有些事情我都漸漸忘了，但有一件事我到現(xiàn)在還記著。

　　那是上二年級(jí)的時(shí)候：

　　有一次，我上完第四節(jié)課，拿著音樂(lè)課本往教室走，忽然感覺(jué)肚子有點(diǎn)疼，但是也沒(méi)在意，可到了樓梯口肚子更疼了。我想：到教室或許就沒(méi)事了。于是我按著肚子開(kāi)始爬樓梯，豆大的汗珠一滴滴地往下流，我終于到了教室。

　　教室里的'同學(xué)正在整理書(shū)包準(zhǔn)備站隊(duì)放學(xué)。這時(shí)語(yǔ)文課代表孫寧走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天上午做的作業(yè)出錯(cuò)很多，王老師要來(lái)講一下作業(yè)�！痹�(huà)音剛落同學(xué)們立即放下書(shū)包，坐在位子上等老師來(lái)。一會(huì)兒王老師來(lái)了，開(kāi)始講作業(yè)，同學(xué)們都在聚集會(huì)神的聽(tīng)，可我肚子疼的實(shí)在不行了只能用力按住，無(wú)精打采地趴在桌子上。老師發(fā)現(xiàn)了，趕緊走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“瑩瑩，你怎么了?”過(guò)了一會(huì)兒，我才說(shuō)：“我肚子疼。”“走我?guī)�你到門(mén)口看你家長(zhǎng)來(lái)了沒(méi)有，如果沒(méi)來(lái)我就帶你上醫(yī)院�！崩蠋熣f(shuō)。到了校門(mén)口，老師看我家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)，于是，抱起我進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我躺在老師的懷中像是躺在媽媽的懷中，一股暖流涌上我的心口。

　　到了醫(yī)院經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷，醫(yī)生說(shuō)是因?yàn)檫@幾天不按時(shí)吃飯引起的，回家多吃點(diǎn)飯就行了。醫(yī)生說(shuō)完，老師抱起我就走。就在這時(shí)醫(yī)生說(shuō)話(huà)了：“你看你媽媽多關(guān)心你一不也不讓你走�！蔽艺f(shuō)：“她不是我媽媽?zhuān)�他是我老師�！贬t(yī)生一下子怔住了，又對(duì)我說(shuō)：“遇到這樣的老師可要好好學(xué)習(xí)呀!”我在老師的懷中使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可一回想起來(lái)，王老師那慈祥的面龐會(huì)出現(xiàn)在我眼前。

想念的作文5

　　那段溫暖的時(shí)光，已經(jīng)被我寫(xiě)進(jìn)了日記本……

　　四歲那年，我在爺爺陪伴下成長(zhǎng)，整日傻乎乎的高興，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。那時(shí)，我最喜歡吃爺爺買(mǎi)的灌湯包。爺爺遞給我，笑著摸我的頭，說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別燙著手。”爺爺?shù)氖�，好溫�?爺爺給我買(mǎi)的.灌湯包，好溫暖!

　　那時(shí)，我很不想去幼兒園，吵著要待在家里。每天早上，成了我最痛苦的時(shí)候。爺爺走近我，輕輕說(shuō)：“乖，起床了，該去幼兒園了�！薄拔也蝗�，我不去!”我邊抹著眼淚邊著說(shuō)�！叭グ�，乖，晚上，我給你買(mǎi)好東西�！闭f(shuō)著，爺爺擦去我臉上的淚，把我送走。

　　晚上，我一踏進(jìn)屋子，就大喊：“爺爺，爺爺，給我買(mǎi)的好東西呢?”爺爺從外面走進(jìn)來(lái)。他果然沒(méi)有食言，從外面買(mǎi)來(lái)兩只活蹦亂跳的小雞，一進(jìn)家門(mén)，說(shuō)：“天天，我給你買(mǎi)來(lái)兩只小雞，過(guò)來(lái)看看�！蔽壹泵ψ哌^(guò)去，把它捧在手里。那時(shí)家里有暖氣，我把它們放在了陽(yáng)臺(tái)。每天早晨，不用爺爺叫我，我都會(huì)自己穿好衣服，給它們喂米。

　　剛?cè)氪�，暖氣停了，天卻異常地冷。倒春寒的侵襲下，那兩只小雞被活活凍死了。我那時(shí)還沒(méi)有“死”的概念，以為它們只是睡著了。我告訴了爺爺，爺爺說(shuō)它們?cè)僖残巡粊?lái)了。我哭了，爺爺說(shuō)：“不要難過(guò)，它們只是去了另一個(gè)地方。”

　　我六歲那年，爺爺去世了。爺爺躺在冰冷的棺材里，我放聲大哭，回憶起我和爺爺之前發(fā)生的事。

　　那些早上熱騰騰的灌湯包，因?yàn)闋敔數(shù)碾x開(kāi)，沒(méi)了;那些早上勸我上幼兒園的話(huà)，因?yàn)闋敔數(shù)碾x開(kāi)，沒(méi)了;那些小雞兒小木刀小木槍?zhuān)�因�(yàn)闋敔數(shù)碾x開(kāi)，沒(méi)了;那些溫暖的日子，因?yàn)闋敔數(shù)碾x開(kāi)，沒(méi)了……

　　我放下鋼筆，輕輕地合上我的日記，那段溫暖的日子，就這樣在一個(gè)午后被我輕輕地合上，結(jié)束了。

想念的作文6

　　現(xiàn)在已是夜幕降臨，獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上，心里油然升起一種說(shuō)不出的孤獨(dú)……

　　走過(guò)熟悉的十字路口，仿佛看到了那個(gè)熟悉的似乎又很陌生身影。是她嗎?真的是她嗎?兩個(gè)身穿71中校服，留著齊耳短發(fā)的女孩面對(duì)面站在人行道上，無(wú)憂(yōu)的暢談。多生動(dòng)，多熟悉的畫(huà)面啊!永遠(yuǎn)忘不了六年級(jí)每個(gè)星期五的下午，那是我和慧迪de美好時(shí)光，站在“太陽(yáng)金店”的店門(mén)口，我們兩人看著對(duì)面馬路上來(lái)去匆匆的行人和車(chē)水馬龍，在燈的海洋的照耀下，無(wú)話(huà)不談——談理想，論學(xué)習(xí)，說(shuō)著自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)傾訴者，一個(gè)傾聽(tīng)者，開(kāi)心著并感動(dòng)著。每一字，每一句都如晶瑩剔透剖的泡泡一樣，自由的`，無(wú)慮的，High著向著天空樂(lè)園奔去……

　　同樣的地點(diǎn)，同樣的人影，怎能不讓我想起她?自從暑假勞動(dòng)錄像課結(jié)束后，再也沒(méi)有見(jiàn)到她，只是在QQ上簡(jiǎn)單的聊了幾句。每當(dāng)她問(wèn)我時(shí)：想我了嗎?我都會(huì)連想都不想的說(shuō)一聲：恩，很想很想。其實(shí)……我整個(gè)暑假都在瘋玩，根本什么都沒(méi)想過(guò)�，F(xiàn)在，我終于明白友誼是多么的真誠(chéng)，多么的可貴哦!我想你，(這是我的真心話(huà))真的很想很想你!

　　忽然，從遠(yuǎn)方飄來(lái)一層朦朧的霧，直到一顆冰涼的淚珠落下，我才發(fā)現(xiàn)——那是我在流淚……

　　我們只是擦肩而過(guò)，加上我的眼睛近視，又是天黑的緣故，我沒(méi)有看清是不是她，走遠(yuǎn)了，才鼓起勇氣回頭去看，可喧嚷的人群遮掩了我的視線(xiàn)，回頭，剛邁出右腳的第一步，卻又止住了，是她嗎，是我的迪妹嗎?我怕，真的很怕，怕看到的不是她……友情真的像你所說(shuō)的那樣：其實(shí)就是一杯加了方糖的咖啡，雖有醇香的苦，但也有濃濃的甜，我愿意喝下這杯咖啡，默默地去細(xì)細(xì)品味著友情的真諦!

想念的作文7

　　即將走出小學(xué)這個(gè)大門(mén)，跨進(jìn)中學(xué)的門(mén)檻。心里有一股深深得眷念之情。眷念我的校園;眷念我的同學(xué);更眷念我的李老師。

　　剛剛上六年級(jí)時(shí)，我們的數(shù)學(xué)王老師換成了李老師。剛開(kāi)始李老師給我的第一感覺(jué)是很厲害的一位老師。可出乎我的意料，您卻很溫柔、溫和。于是我便一點(diǎn)也不怕您了。

　　可有一次，您卻發(fā)起火來(lái)了：你您依次把同學(xué)們分成了得數(shù)學(xué)成績(jī)分成A、B、C、D組。我被分到了A組，您對(duì)我們A組的要求很?chē)?yán)格，除了每天做黑板上的題外，還要做一道思考題。我對(duì)您的做法很不滿(mǎn)意，于是便每天都不做。有一次，您突然說(shuō)要檢查我做的思考題。我拿出練習(xí)簿，然后羞愧的低下頭，單您檢查到我的作業(yè)沒(méi)有做時(shí)，和藹可親面孔驟然變的嚴(yán)肅起來(lái)，眼神已不是以前的柔和而是嚴(yán)厲，說(shuō)：“你不想在A組了嗎?不想就到B組去吧。”此時(shí)一股子憎恨之情油然而生。那天起，我就恨起李老師。

　　直到有一天，我問(wèn)了李老師一道思考題。頓時(shí)，李老師愁眉苦臉變成了喜笑顏開(kāi)。然后親切地對(duì)我講解這道題。

　　猛然間，憎恨之情一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，內(nèi)心全是對(duì)李老師的尊敬、愛(ài)戴、感激。

　　即將和朝夕相處的李老師分別了。想起您對(duì)我的關(guān)心;想起您對(duì)我的寬容;想起您對(duì)我的`愛(ài)撫。我無(wú)時(shí)不刻在不在想您。李老師我就要和您分別了，不之多少年我們又才能在一起。在以后的日子里希望你您身體健康、萬(wàn)事如意;在以后的日子里希望您時(shí)常想起我這個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子;也希望您在以后的日子里結(jié)識(shí)到更多可愛(ài)聰明的孩子。

想念的作文8

　　前段時(shí)間倒是沒(méi)有，怎么夢(mèng)見(jiàn)他好像夢(mèng)里都沒(méi)有出現(xiàn)他的影子？但是這兩天頻頻夢(mèng)見(jiàn)他誒，昨天也有夢(mèng)見(jiàn)他，前天也是，昨天還夢(mèng)見(jiàn)他的好朋友了，就上次他帶我去見(jiàn)的那個(gè)好朋友，發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)在一起了，然后我自己想的全部都是他。

　　真的也是很不厚道。醒來(lái)之后我在想，要是自己真的這種事情發(fā)生了，然后在夢(mèng)境里的那一場(chǎng)場(chǎng)景也發(fā)生了，我真的會(huì)很放心嗎？我的答案是除了她可以給我那樣子的安全感，其他人都不行，只有他讓我知道他不會(huì)輕易侵犯我，他是尊重我的，他是在愛(ài)中帶著尊重的，不會(huì)做太過(guò)分的事情，不會(huì)做讓我難堪的事情，那是真的愛(ài)，不是一種利己的愛(ài)，而是在愛(ài)中也想要呵護(hù)你的那一種愛(ài)，在交往的過(guò)程中，我是感受得到的。

　　所以說(shuō)她的人品依舊值得肯定，他依舊是一個(gè)值得被愛(ài)的人，真的是一個(gè)特別好的男孩子。所以這才是我覺(jué)得失去他很可惜，失去一段愛(ài)情，其實(shí)好像也沒(méi)有什么，畢竟以后真的還會(huì)去遇見(jiàn)更美好的感情，即便說(shuō)在這一段感情中，如果我們兩個(gè)人都有心思想要去堅(jiān)持的話(huà)，也不是說(shuō)沒(méi)有可能走到結(jié)局，沒(méi)有可能走到完美的`結(jié)局。但我們彼此可能都明白，如果我們堅(jiān)持的話(huà)，如果我們互相折磨彼此的話(huà)，最終一定會(huì)讓彼此錯(cuò)失更多的美好，可是他一定是那個(gè)美好的人，所以才覺(jué)得失去了他，特別難受。

　　總的來(lái)說(shuō)，還是覺(jué)得自己沒(méi)有看錯(cuò)人，本來(lái)自己在這句話(huà)的，后面還有一個(gè)吧字，但是后面刪掉了，我覺(jué)得我沒(méi)有猶豫，是真的沒(méi)有后悔，也沒(méi)有覺(jué)得自己看錯(cuò)人了，他依舊是那個(gè)特別讓我肯定特別讓我欣賞的男孩子，也就是讓我覺(jué)得很值得被愛(ài)的男孩。

想念的作文9

　　如果有選擇，我會(huì)一個(gè)人在夜空的覆蓋下，點(diǎn)綴著數(shù)不清的星星燈，仿佛，乖乖正在那圓月上看著我，紅寶石般閃亮的眼睛比星星更耀眼！這時(shí)我不禁沉入深深的回憶……乖乖是我家的一只小白兔的名字。它是我千幸萬(wàn)苦挑選來(lái)的一只最可愛(ài)的兔子，十分討人喜歡。乖乖周身潔白，長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，像兩顆紅紅的寶石嵌在白玉上。

　　耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的、毛茸茸的，微微上翹著，被長(zhǎng)長(zhǎng)的白毛掩蓋著。它跑起來(lái)一蹦一跳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像白絨球在一起一伏的動(dòng)，可逗人啦！乖乖愛(ài)吃青葉子和胡蘿卜。我把菜葉塞進(jìn)籠里，它就高興地吃起來(lái)，你看！隨著它那小小的三瓣嘴一張一合，菜葉漸漸縮短，不一會(huì)兒便吃完了。乖乖吃飽后就瞇縫起眼睛，縮起四條腿，趴在我的懷里，渾身團(tuán)成一個(gè)球，便舒舒服服的睡了�？粗�它那副可愛(ài)的樣子，我不禁唱起了兔子的童謠，同它一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……我懷著美好的幻想來(lái)到現(xiàn)實(shí)的沉痛。可幸的是，我看見(jiàn)站在木板上的兔子們，大概有七至八只左右吧，準(zhǔn)備等著售賣(mài)。倘若早想到這個(gè)，我也不會(huì)待太久，只會(huì)空空的呆思它們落入人類(lèi)的口中。我在一堆干奄的葉片中提撿了幾片勉強(qiáng)水嫩的，拿起觸在一只白兔的鼻子上，我激動(dòng)極了，老想她們?cè)谧约旱腵腳邊或是懷里。它們不再餓了，也是暫時(shí)，過(guò)久了，它們也許餓死，也許被抱走吃掉。乖乖，今天是清明節(jié)，一定是你派它們潛來(lái)安慰我的。

　　可當(dāng)我看到它們時(shí)，心里像一塊大鐵鎖，緊緊鎖著我的眼睛，鎖住我那離開(kāi)的腳步，托著我的影子，呼喚我的名字。好沉重，真的好沉重……如果你能在我一百歲那年同我一起走，一起快樂(lè)的飛向天堂，飛向那美麗的地方，該多好啊！乖乖，清明節(jié)時(shí)，請(qǐng)打開(kāi)星星盒里的紙條，坐在月牙尖邊，看我給你的信。

想念的作文10

　　雪花飛舞空中，秋天走了；燕子飛回北方，冬天走了；蟬鳴飄過(guò)田野，春天走了；地上鋪滿(mǎn)落葉，童年走了。

　　“童年”，多么熟悉而又陌生的字眼，它陪伴我們都過(guò)了多少個(gè)春秋，是那么親切，又經(jīng)過(guò)多少個(gè)日夜，才漸漸忘卻。想起童年，我仿佛又回到那老街，家人等待我回家的場(chǎng)面又浮現(xiàn)在眼前，《項(xiàng)鏈》的故事又回蕩在耳邊，驚飛的紅蜻蜓越來(lái)越遠(yuǎn)。夏夜涼風(fēng)習(xí)習(xí)，古老的神話(huà)故事將我的思緒牽到天邊閃爍的星河，金黃的圓月和蟲(chóng)鳴聲聲、稻香陣陣的田野。風(fēng)吹煙雨茫茫，繁花落地成霜，徹夜難眠，為何惆悵？逝者如斯夫，不舍晝夜。雨后屋檐下的青蛙、能“長(zhǎng)”出糖果的的樹(shù)、夏夜甘甜清潤(rùn)的`梨如夢(mèng)般虛幻卻恍若昨日般真切。時(shí)光像一艘小船，把每個(gè)人擺渡到對(duì)岸，卻離童年越來(lái)越遠(yuǎn)，再也無(wú)法回到從前。

　　在童年，我們有過(guò)許許多多難忘的經(jīng)歷。風(fēng)凄凄，霧茫茫，雨滾滾，雪漫漫，不管是多么難忘的經(jīng)歷，就算是開(kāi)懷大笑，還是淚如雨下；是猶豫不定，還是那些未完成的愿望；是那些耿耿于懷的遺憾，都在時(shí)光的風(fēng)卷殘?jiān)坪笾皇Ｏ曼c(diǎn)點(diǎn)斑駁，悄無(wú)聲息地被埋沒(méi)。不管曾經(jīng)多么深刻在心底，現(xiàn)在卻一點(diǎn)都想不起。沒(méi)有什么過(guò)不去，只是再也回不去。童年是嶄新的，從未放飛的風(fēng)箏，蜷縮在角落，漸漸淡出視線(xiàn)，直到被遺忘。

　　花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。童年一去不復(fù)返，但也無(wú)需耿耿于懷，做好今天，把握住明天就好。

想念的作文11

　　想念也是一種味道，像是夏天里的第一聲蛙鳴總是讓人久久不能忘懷。

　　還記得七年前的九月一日，我懷著好奇的心來(lái)到了小學(xué)的大門(mén)，這里的一切都使人感到新奇，新的老師，新的課程新的伙伴，新的學(xué)校。

　　我和伙伴們?cè)谝黄鹜嫠�，嬉笑，打鬧，就這樣度過(guò)了小學(xué)的六年時(shí)光，在分別的那一天同學(xué)們互相擁抱著，互相追逐著�；ハ嗤嫠Ｖ�，似乎這次分別只像周六周日前的星期五一樣，但是快樂(lè)中也有一絲難過(guò)。一絲惋惜。應(yīng)為不知在多長(zhǎng)時(shí)間之后同學(xué)們就說(shuō)再見(jiàn)了，各奔東西了，各付前程了，難免不會(huì)傷心難過(guò)。

　　在這天晚上約了幾個(gè)同學(xué)在一起吃飯，遲到興頭上我們就聊起了小學(xué)時(shí)所發(fā)生的事情就這樣聊啊聊直到吃完

　　回想起來(lái)現(xiàn)在在同一個(gè)學(xué)校的只有5個(gè)人，能聯(lián)系到的也就寥寥無(wú)幾了。原來(lái)的41位同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)漸漸地成為過(guò)去的.記憶了。

　　原來(lái)的同學(xué)們?nèi)缤�一個(gè)石塊，團(tuán)結(jié)一心，可如今卻成為了一盤(pán)散沙，想用手將他們留下卻無(wú)濟(jì)于事。

　　我曾一次又一次的想著，“這是正的嗎？就這樣分別了嗎？”

　　世間萬(wàn)物終歸如此：做過(guò)之后，才知后悔；失去之后才懂珍惜；相隔數(shù)日，才會(huì)思念。

　　我明白了，這種感覺(jué)——思念。它無(wú)法形容，卻令人魂?duì)繅?mèng)繞；它無(wú)法擺脫，因?yàn)樗�已深深植入你的心田。它無(wú)法預(yù)測(cè)，也許就在不久的明天。

想念的作文12

　　那揮之不去的身影，在我腦海不斷閃爍，那如天籟之音的歌聲，在我耳邊徘徊。但是，由于時(shí)間的推移，她的一切都已經(jīng)模糊，她，是我人生中最要好的朋友，小露。

　　三年級(jí)那年，有的媽媽因?yàn)檐?chē)禍要到城市休養(yǎng)，迫不得已，小路才轉(zhuǎn)學(xué)，從此，我就不能每天和他一起開(kāi)心的學(xué)習(xí)、一起玩耍。就因這樣，我沒(méi)有朋友的陪伴，感到孤獨(dú)，變得沉默寡言，我此刻的心情，只希望她能回來(lái)。

　　記憶中的.她，個(gè)子不高，雪白雪白的皮膚，柳枝似得眉毛，彎彎的，大而有神的眼睛散發(fā)著智慧的光芒，櫻桃似的小嘴，一排排潔白發(fā)亮整齊的牙齒，她聲音雖然有些沙啞，但在我眼中卻很美妙，一張小嘴像吃了蜜似的，一句枯燥無(wú)味的話(huà)從他嘴里說(shuō)出，都變得那樣的動(dòng)聽(tīng)。

　　以前他成績(jī)比我好，所以，如果我有不懂的地方，她就會(huì)耐心教我，直到我弄清為止，瞧瞧那么樣，真像一個(gè)小老師教育一個(gè)一無(wú)所知的小學(xué)生。她十分喜歡看書(shū)，每次，只要一有時(shí)間，它就會(huì)從課桌拿出一本，課外書(shū)，津津有味地看起來(lái)，時(shí)而還一本正經(jīng)的教育我：“書(shū)中自有黃金屋，多看書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，要多看書(shū)哦�！甭�(tīng)了那話(huà)，我馴順的捧起一本書(shū)，全神貫注的看起來(lái)，果真發(fā)現(xiàn)書(shū)中的奇妙之處。她愛(ài)好廣闊，還是班上名副其實(shí)的小才女，拉丁舞、畫(huà)畫(huà)，她樣樣在行。有時(shí)我們無(wú)聊的沒(méi)事可做，她就提議，玩“詞語(yǔ)接龍”，因?yàn)槲也恢�道游戲�?guī)則，她便耐心的講給我聽(tīng)：“規(guī)則是這樣的，我說(shuō)出一個(gè)詞語(yǔ)，比如，“紫色”那你就以“色”字開(kāi)頭說(shuō)出一個(gè)詞語(yǔ)�！蔽宜贫�非懂的點(diǎn)頭，一副躍躍欲試的樣子，“我先說(shuō)吧！紫色�！蔽易愿鎶^勇的說(shuō)“色彩、彩霞……”

　　可是，現(xiàn)在已經(jīng)不同了，如今她轉(zhuǎn)學(xué)了。因此，那對(duì)整天形影不離的身影消失了，試問(wèn)那身影何年何月再現(xiàn)江湖？

想念的作文13

　　奶奶長(zhǎng)著一雙大眼睛，高高的個(gè)子，烏黑的眉毛，無(wú)情的歲月壓彎了奶奶的腰，我敬佩奶奶是因?yàn)樗�非常勤勞，每一天早上五點(diǎn)鐘就起床了，給我?guī)�水果、做早點(diǎn)、做家務(wù)……六點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)叫我起床。

　　我敬佩我的奶奶是因?yàn)樗�的�?ài)心。記得放寒假的`時(shí)候，有一次我和奶奶去沃爾瑪超市買(mǎi)東西。在回來(lái)的路上我們看見(jiàn)一群人在圍觀著什么，我們擠過(guò)去一看，只見(jiàn)一個(gè)男孩站在路邊，他腳下有一個(gè)紙板，上面寫(xiě)著一行行整齊的字：“我考上了一所大學(xué)，因?yàn)榧依餂](méi)有錢(qián)來(lái)交學(xué)費(fèi)，因此來(lái)此路上賣(mài)藝，希望好心人能幫幫我……”我悄悄地對(duì)奶奶說(shuō)：“肯定是假的，別信他�！北M管我千說(shuō)萬(wàn)說(shuō)，可還是沒(méi)能阻擋奶奶的愛(ài)心。奶奶從包里拿出二十元錢(qián)，放在那個(gè)人的錢(qián)罐里。此時(shí)，那個(gè)人說(shuō)：“謝謝您，您就是我的恩人。”我想：二十塊錢(qián)就是恩人？這明擺著是騙子嘛！

　　開(kāi)學(xué)后，還是在那個(gè)地方，我又看見(jiàn)了那個(gè)男孩，地上的紙板上依然寫(xiě)著整齊的字：“感謝捐錢(qián)給我的人，我如愿上了音樂(lè)大學(xué)，要不是您們捐的錢(qián)，我就不可能如愿上大學(xué)了，在此，我要真誠(chéng)地對(duì)您們說(shuō)一聲——謝謝！”回家后，我將這件事告訴了奶奶。奶奶對(duì)我說(shuō)：“不管他是不是騙子，只要你感到幫這個(gè)忙是正確的，就應(yīng)該拿出愛(ài)心去幫助別人。”聽(tīng)了奶奶的話(huà)我心里很慚愧，今后我也要像奶奶那樣做個(gè)樂(lè)于助人的人。

　　我敬佩我的奶奶，我為我的有這樣一位奶奶而感到自豪！

想念的作文14

　　人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)屏。

　　——題記

　　與你若沒(méi)有相遇，怎有相知;與你若沒(méi)有相知，又怎有此刻的相思。

　　<天不絕人愿，故使儂見(jiàn)郎>

　　相遇，在那個(gè)灼熱的九月，白色的襯衫，短短卻十分精神的頭發(fā)，隨意的躺在你的頭頂。柔柔的陽(yáng)光灑下來(lái)，遇見(jiàn)你，遇見(jiàn)如陽(yáng)光般溫暖而充滿(mǎn)活力的你，乃我之幸。

　　<結(jié)交在相知，何必骨肉親>

　　你漸漸長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，如同我們之間濃濃的情誼，隨時(shí)間愈漸愈長(zhǎng)。一縷青絲，仿若一支藤蔓，盤(pán)曲、纏繞，僅僅將我們的心連接在一起。深深的羈絆。

　　那夕陽(yáng)下拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，視你為我擦去眼角晶瑩液體的銘刻;那余暉下緊緊相擁的倩影，是我給你鼓勵(lì)的溫暖風(fēng)景;那從臉頰劃過(guò)的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，記載著我們歡笑的'臉和耳畔的小秘密;那滲入頭發(fā)中的混著花香的午后的陽(yáng)光，是歡樂(lè)和時(shí)光荏苒的載體……

　　你，是我的，至親至愛(ài)。

　　<浮云游子意，落日故人情>

　　如今，我的身邊沒(méi)有了你，就像孩子失去了心愛(ài)的玩具。

　　曾經(jīng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨，帶著我們的夢(mèng)想一起飛奔;曾經(jīng)，我們?cè)诳紙?chǎng)上奮筆疾書(shū)，書(shū)寫(xiě)我們的輝煌;曾經(jīng)，我們?yōu)榱艘患�小事鬧得人人皆知;曾經(jīng)，為了一個(gè)很普通的笑話(huà)，我們笑得肆無(wú)忌憚……

　　如今，你不在我身邊，那些開(kāi)心與不開(kāi)心，沒(méi)有人能夠分享。

　　如今，你不在我身邊，沒(méi)有人罵我，使我走出迷惘。

　　如今，你不在我身邊……

　　落日，如你的笑臉般，明媚。

　　<人生若只如初見(jiàn)>

　　與你若只如初見(jiàn)，又怎添這般凄涼?

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