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向日葵作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的向日葵作文，歡迎大家分享。
向日葵作文 篇1
今天我特別高興，那是因?yàn)槲?月2號(hào)種的向日葵發(fā)芽了，它長(zhǎng)出像豆芽一樣的兩半綠色的小葉子，小嫩芽上還有瓜子的外殼，好像是穿一件灰色的衣裳。
我剛種的時(shí)候，我天天去看它，一天兩天三天一星期過(guò)去了，怎么還不見(jiàn)向日葵發(fā)芽，我就好奇的問(wèn)媽媽，媽媽走過(guò)來(lái)看看了說(shuō)，瓜子的外殼比較堅(jiān)硬，它需要你給它多澆水，它的外殼濕潤(rùn)了，他才會(huì)慢慢的'發(fā)芽，于是我就耐心的等呀等，等到了4月22號(hào)早上，媽媽叫我說(shuō)向日葵發(fā)芽了，我迫不急帶的跑過(guò)去看，啊好嫩的小芽，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小芽在風(fēng)中搖晃，好像在說(shuō)，外面的世界真美好呀，……。
到了晚上我放學(xué)回來(lái)看它，啊又一顆小芽也鉆出了土來(lái)，它們兩個(gè)在風(fēng)中搖晃，好像是兩位兄弟在風(fēng)中對(duì)話似的，你摸我一下我模你一下，著是我在想明天是不是還有小芽長(zhǎng)出來(lái)，我想著想著，我的眼前好看到我的向日葵長(zhǎng)大了，開(kāi)花了大大圓盤(pán)，飽滿的子兒，在向我微笑，這是媽媽叫我去吃飯。這就是我種的向日葵，于是我每天都給它澆水，施肥，我多希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)出又大又飽的子。我的向日葵。
向日葵作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在陜西渭南，那里有許多水果；蘋(píng)果、西瓜、桃子……可我最喜歡那里的向日葵。
奶奶家的院子里種了許多向日葵，它每天總是隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)移的方向盛開(kāi)，向日葵的桿，高度可達(dá)兩米左右，它的？葉子非常寬大，葉子的.兩面布滿了毛絨，摸上去有些粗糙。
一到夏天，正是向日葵開(kāi)花的時(shí)候，它的莖上會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)又大又圓的花盤(pán)，花盤(pán)的邊緣由許多小黃花整齊地排列著，非常可愛(ài)。
秋天是向日葵成熟的季節(jié)，每一朵小花都變成一顆種子，這就是又香又脆的葵花籽�？ūP(pán)黃艷艷的，每時(shí)每刻都笑盈盈地迎著太陽(yáng)，吸收陽(yáng)光，孕育著花籽，花盤(pán)越來(lái)越大，花籽越來(lái)越飽滿。
可是為什么向日葵總是會(huì)向著太陽(yáng)呢？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題查閱了很多資料，原來(lái)，向日葵花盤(pán)下面的莖部有一種奇妙的“植物生長(zhǎng)素”，這種植物生長(zhǎng)素只有背光時(shí)，才能夠刺激細(xì)胞的生長(zhǎng)，加快繁殖。早晨太陽(yáng)東升，花盤(pán)下面莖桿里的植物生長(zhǎng)素在莖里不斷地隨太陽(yáng)轉(zhuǎn)移。正是因?yàn)檫@個(gè)人們又把它叫做“太陽(yáng)花”。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)著美麗又神奇的向日葵。
向日葵作文 篇3
俗話說(shuō)：士為知己者死，女為悅己者容。人生中，若能尋得一個(gè)知己，這一生，便不枉來(lái)此。有些事情不用你說(shuō)出來(lái)，懂你的人就可以感受到，不懂你的人便是一團(tuán)迷霧。
古人有訓(xùn)：君子之交淡如水，小人之交甘若醴。君子之交是一種心與心的交流，是一種與天共有的默契，如絲縷般交織在一起。
當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷的時(shí)候，于江之上的鐘子期聽(tīng)得如癡如醉。伯牙那難懂的琴聲竟能被子期聽(tīng)懂，這難道不是心與心的交流嗎?
當(dāng)伯牙得知鐘子期去世的消息，他毅然斷弦，不再?gòu)椙�。是啊，失去了知己，這琴又該為誰(shuí)而彈呢?
友誼就像是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚囊徊糠�，我們離不開(kāi)友誼，就像向日葵離不開(kāi)太陽(yáng)。高山流水遇知音，那么，你的知音找到了嗎?一分亙古不變的友誼，也將刻骨銘心。
……
在人生的這個(gè)大舞臺(tái)上，我們都演繹著自己的故事，看著別人的故事，這一份份不變的感情，拿一根根永久的友誼……我們都應(yīng)當(dāng)銘記。
因?yàn)槲ㄒ坏?專注，便有了至死不渝的感情;因?yàn)槲ㄒ坏闹模阌辛藬嘞覟橛训拿耸摹蛉湛�，你始終圍繞著太陽(yáng)，至死不渝，始終如一，這又是為了什么呢?你的美麗令我驚嘆，你的執(zhí)著更令我敬佩。
太陽(yáng)，是向日葵唯一的眷戀……
向日葵作文 篇4
每當(dāng)看到一片片綠葉，它似乎都能帶給我們生機(jī)；每當(dāng)看到一朵朵正在盛開(kāi)花兒，它似乎也能帶給我們朝氣。在各色各樣的花里，我最喜歡的是向日葵。
向日葵有著粗壯的桿，上面布滿了纖細(xì)的、毛茸茸的小刺兒，用手輕輕地一摸，癢癢的.，還有點(diǎn)扎手。它那寬大肥厚、綠瑩瑩的葉片兒就像小薄扇一樣很有規(guī)則、很整齊地排在筆直的桿子上。位于向日葵的頂端，有一個(gè)圓圓的花盤(pán)，周圍布滿了一圈金黃的小花瓣。
每天早上，向日葵的小花盤(pán)總是面向太陽(yáng)升起的東方，張著笑臉，迎接太陽(yáng)冉冉升起；中午，它面向正南方；到了傍晚，它又依依不舍地面向西方目送太陽(yáng)下山。
向日葵一般生長(zhǎng)在亞熱帶地區(qū)，它喜愛(ài)溫暖，特別能忍受烈日的考驗(yàn)。向日葵常為經(jīng)受烈日照射的地方增添了一份自然舒適的色彩。在夏日酷烈的陽(yáng)光下，牽�；ㄙ绕煜⒐模廊私躲季霟o(wú)力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有向日葵，陽(yáng)光越是熾熱，它開(kāi)得越加熱情、越加茂盛！
我們要像向日葵一樣，不怕風(fēng)吹雨打，永遠(yuǎn)微笑著迎接美好的每一天！
向日葵作文 篇5
頭戴黃草帽，身穿綠色袍，見(jiàn)風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，朝著太陽(yáng)笑。大家猜猜這是什么？還是我來(lái)告訴你們吧！這就是向日葵。
向日葵有比較粗壯的莖，毛絨絨的，好像撒了一層白色的粉，手掌形的葉子，翠綠欲滴，圓圓的花盤(pán)最外面是層層疊疊的小葉子，細(xì)長(zhǎng)的'花瓣呈橢圓形，微微下卷，有黃色、金色、橙紅色，真是美麗極了！中間是葵瓜子，密密麻麻緊挨在一起，就像是一群辛勤的小蜜蜂筑的蜂巢，又像是一群小朋友友圍在一起，竊竊私語(yǔ)，更像是一群快樂(lè)的小精靈聚在一起，盡情的舞蹈，奏響了一支豐收的交響曲。整個(gè)花托面向太陽(yáng)，多么像一位美麗的姑娘燦爛的笑臉！風(fēng)兒吹過(guò)，她彎下腰，好像在給風(fēng)姑娘敬禮，真有禮貌��！
我喜歡向日葵，還有那香噴噴的葵瓜子。
向日葵作文 篇6
在明媚的盛夏，天空藍(lán)藍(lán)的，空氣中彌漫著一種甜甜的香氣。在這美麗的'季節(jié)，我最喜愛(ài)向日葵盛開(kāi)著。
有一天，爸爸帶我到郊外去玩，我在車上看見(jiàn)一片金黃色。我欣喜的問(wèn)：“爸爸那片黃色是什么？”爸爸說(shuō)：“那過(guò)去看看。”我一下車就聞到淡淡的清香，仔細(xì)一看原來(lái)是向日葵。
向日葵的花盤(pán)圓圓的，金黃金黃，像金色的太陽(yáng)一樣；花瓣三角形的，無(wú)數(shù)片圍繞著圓盤(pán)，像太陽(yáng)發(fā)出的光芒。整朵花像是把太陽(yáng)摘下來(lái)放在花莖上，又像是小朋友畫(huà)出的圓太陽(yáng)。向日葵的葉子綠綠的，像一只只可愛(ài)的小手托著美麗的太陽(yáng)。
向日葵總是向著太陽(yáng)，是太陽(yáng)和向日葵在聊天，從早上一直聊到晚上。我覺(jué)得太陽(yáng)是媽媽，向日葵是孩子，每天向日葵都對(duì)著太陽(yáng)媽媽有說(shuō)不完的話；我還覺(jué)得太陽(yáng)是老師，向日葵是小朋友，都圍著老師笑。太陽(yáng)媽媽在給我傳遞溫暖，小蜜蜂給我傳播花粉，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我天空的美景。
向日葵就是小朋友，太陽(yáng)就是老師，老師傳授給我們知識(shí)，給我們溫暖。
向日葵作文 篇7
六月來(lái)了，太陽(yáng)更是增加了它的威力，當(dāng)樹(shù)木都把各自的遮陽(yáng)傘張開(kāi)來(lái)、花兒不想爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候，向日葵卻逐漸開(kāi)了起來(lái)。
這時(shí)，粗壯而有力的莖，已經(jīng)有我們的手臂那么粗了，一片片心形的葉子也有小臉盆那樣大了，墨綠墨綠的。
最可愛(ài)的是它的花了，那對(duì)炎陽(yáng)的直射毫不辟易的金黃的花，算得上是夏日里得花中之王了。圓圓的花盤(pán)宛如國(guó)王頭上的皇冠，花盤(pán)里整整齊齊的排列著一朵朵細(xì)小的黃綠色的'花蕊，仿佛等待閱兵的戰(zhàn)士。盤(pán)邊楊柳般金黃的花瓣如同用剪刀剪出一樣的勻稱。每當(dāng)太陽(yáng)升起，它就像一個(gè)虔誠(chéng)的信徒在對(duì)天許愿，
花開(kāi)之后，留下一盤(pán)飽滿的果實(shí)，顆顆啃在嘴里又香又脆。人們還用它榨取食用油呢!
夏日里的向日葵是我最喜歡的花了。
向日葵作文 篇8
一天，爸爸帶我去公園玩兒。這里可漂亮了！有柔軟的草地，千姿百態(tài)的花朵，黃的、綠的、白的……還有枝繁葉茂的大樹(shù)，青翠欲滴。
我們來(lái)到花兒生長(zhǎng)的地方，向日葵正向著太陽(yáng)生長(zhǎng)呢！“為什么向日葵要向著太陽(yáng)生長(zhǎng)呢？”我疑惑的問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“這……我也不知道，回家查書(shū)吧�！�
回到家，我找出《植物》這本書(shū)看了起來(lái)：向日葵的花梗上長(zhǎng)著一個(gè)金色的大花盤(pán)，花盤(pán)中心上有上千朵小管狀花，花盤(pán)邊緣長(zhǎng)著一兩圈舌狀花。每朵花成熟后，便會(huì)結(jié)出一刻葵花籽。大花盤(pán)下面的莖部里含有一種“植物生長(zhǎng)素”，它怕光，遇到光線照射，就會(huì)躲到背光的一面，同時(shí)還會(huì)刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖，所以，背光一面就比向光的.一面生長(zhǎng)得快，使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。隨著太陽(yáng)的移動(dòng)，植物生長(zhǎng)素在莖里也不斷地背光移動(dòng)。這樣，向日葵的花盤(pán)就總跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。當(dāng)結(jié)籽后，向日葵的花盤(pán)太重了，它就低頭，不再隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)了。
世界上的東西真奇妙，我可要仔細(xì)觀察了。
向日葵作文 篇9
春天來(lái)了，農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了。一陣春風(fēng)，一場(chǎng)春雨，玉米長(zhǎng)出來(lái)了，大豆長(zhǎng)出來(lái)了，谷子也長(zhǎng)出來(lái)了。葵花呢？葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的葉子，破殼也出來(lái)了。
陣陣春風(fēng)吹，揚(yáng)揚(yáng)春雨，向日葵長(zhǎng)高了，已經(jīng)長(zhǎng)出五六片葉子了。
夏天到了，它那展開(kāi)的葉子多像一把芭蕉�。☆^頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵兒，小小的綠色的花盤(pán)。它的花盤(pán)一天天長(zhǎng)大，終于開(kāi)出了輪子似的花朵，幾十個(gè)黃色的.花瓣，花盤(pán)中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
早晨，葵花張開(kāi)臉笑了，第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng)；中午，太陽(yáng)當(dāng)空，葵花總是揚(yáng)起那金色的臉龐；傍晚，太陽(yáng)偏向西方，向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。
秋天來(lái)臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵由綠變黃，花盤(pán)里的花瓣也慢慢調(diào)謝了。但是花盤(pán)里的那些數(shù)不清的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實(shí)——葵花子。這時(shí)，向日葵謙虛地低下了頭，好象在向人們暗示：該收獲了。農(nóng)民伯伯開(kāi)始秋收了，他們打下葵花子，一部分賣給國(guó)家，一部分留給自己。
我們少年兒童也正像葵花一樣，在祖國(guó)母親的陽(yáng)光下天天向上，茁壯成長(zhǎng)。
向日葵作文 篇10
我家院里種了幾棵向日葵，它是我的小伙伴。春天的時(shí)候它開(kāi)始發(fā)芽，長(zhǎng)了兩三片葉子。過(guò)了幾天，向日葵長(zhǎng)了四五片葉子了。我每天給它澆水、施肥，慢慢地，向日葵就長(zhǎng)大了。
夏天到了，向日葵的葉子已經(jīng)展開(kāi)了不少。向日葵挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，其中有兩個(gè)最大的，一個(gè)像是爸爸，一個(gè)像是媽媽，緊挨著有一棵小的，很像我。早上的`時(shí)候，向日葵面向東方的紅日；中午的時(shí)候，向日葵面向南方；下午的時(shí)候，向日葵面向西南方。
秋天到了，向日葵害羞了，一個(gè)個(gè)低下了頭，好像在感謝大地給予它們豐富的營(yíng)養(yǎng)，讓它們結(jié)出了豐碩的果實(shí)。向日葵全身都是寶：它的種子可以榨噴香的葵花油，也是我們平常最愛(ài)的小食品——瓜子；它的身體可以做肥料。
我喜愛(ài)它陽(yáng)光的樣子，喜愛(ài)它把自己毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給人類的精神，我也要向它學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做陽(yáng)光好少年，長(zhǎng)大后為社會(huì)多作貢獻(xiàn)。
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