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高處的楊梅作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的高處的楊梅作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六七月,正是采楊梅的時(shí)節(jié),在我們這里,到了采楊梅的時(shí)候,男女老少就紛紛來(lái)到楊梅山上采楊梅。采下來(lái)的楊梅不僅可以吃,還可以釀成酒喝。今天,我和老爹頂著太陽(yáng)來(lái)到楊梅山上采楊梅。
來(lái)到山下,就能看到一顆顆紫的發(fā)亮的楊梅掛在樹上,多么像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃正笑著和我們打招呼哇!采楊梅的人個(gè)個(gè)滿面春風(fēng),神采奕奕。我拉著老爹的手,爬上了楊梅山,一縷清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我頓時(shí)感到了一股純凈的清新空氣。我隨著摘了一個(gè)離自己近的楊梅,用礦泉水洗干凈,塞入嘴中!班邸蔽胰滩蛔】棺h道:“這楊梅怎么這么酸,難吃死了!”老爹摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“玖玖,這楊梅長(zhǎng)得低,曬不到太陽(yáng),所以長(zhǎng)得慢!蔽易诓莸厣希檬謸沃掳,心想:在低處的楊梅曬不到太陽(yáng),所以長(zhǎng)得慢,相反,高處的楊梅能曬到太陽(yáng),那就是說(shuō)明在高處的楊梅是最甜的。老爹陪著我也坐在了草坪上問(wèn):“現(xiàn)在,玖玖,你是要采高處的楊梅還是低處的?”我想都沒(méi)想就回答:“當(dāng)然是高處的啦。”老爹站了起來(lái),說(shuō):“來(lái),我?guī)闳フ咛幍臈蠲。”我立刻站了起?lái),蹦蹦跳跳地跟在了老爹的身后。
我們的腳步停在了一棵大楊梅樹下,我翹首遙望這棵楊梅樹,真大!茂密的葉子里躺著一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的娃娃,此時(shí)此刻的我們就像站在了一個(gè)巨大的保護(hù)傘下面。而那高處的楊梅正吸收著陽(yáng)光的精華,在陽(yáng)光下,它顯得是多么的靚麗。我自告奮勇地對(duì)老爹說(shuō):“我會(huì)爬樹,再說(shuō)這樹的枝丫很粗,就讓我去摘吧。”老爹望著我說(shuō):“好,玖玖要小心啊!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,跳上了楊梅樹的一個(gè)枝丫上,在抓住一根樹枝,跳到另一個(gè)枝丫上,然后伸手去拉那個(gè)楊梅,我把摘下來(lái)的楊梅遞給老爹,然后小心翼翼地下樹。
我用水洗干凈楊梅,放入嘴中,一嚼,成熟楊梅的味道全都散落在我的口腔里,酸酸的,甜甜的 。老爹拉著我坐了下來(lái),問(wèn):“玖玖,你知道這高處的楊梅為什么這么好吃嗎?”我不假思索地回答:“當(dāng)然是因?yàn)樗L(zhǎng)在高的地方,可以曬到太陽(yáng)啊!崩系Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“難道它不會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨嗎?它在高處,可以曬到太陽(yáng),可它卻要經(jīng)歷低處楊梅不需要經(jīng)歷的風(fēng)雨,低處楊梅長(zhǎng)得地,它曬不到太陽(yáng),也不需要經(jīng)歷暴風(fēng)暴雨,你明白了嗎,玖玖?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著老爹那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。老爹站了起來(lái),走向遠(yuǎn)處的楊梅樹,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“玖玖你一定要學(xué)習(xí)高處楊梅的精神,雖然它要經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨但只有這樣它才可以茁壯成長(zhǎng)!
一顆小小的楊梅讓我知道許多道理:高處的楊梅,長(zhǎng)得高,雖然能曬到太陽(yáng),但是它要經(jīng)受無(wú)法想象的痛苦,只有這樣,它才能吸收到大自然的精華。
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