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人類(lèi)靈魂的工程師作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的人類(lèi)靈魂的工程師作文，希望對(duì)大家有所幫助。
人類(lèi)靈魂的工程師作文1
老師是人類(lèi)靈魂的工程師，她不但向我們傳播知識(shí)，而且通過(guò)言傳身教讓我們的思想進(jìn)步，她如春雨，讓我們?cè)谖≈R(shí)配方的過(guò)程中，成為一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的人。
我的老師————郭老師，她很偉大。她有一雙炯炯有神的眼睛，那雙眼睛，總能明辨是非，還有一張嚴(yán)厲的面孔，使人感到威嚴(yán)與害怕。但在學(xué)習(xí)中，我又感覺(jué)到她是那樣的和藹可親。有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，遇到了一道難題�？墒�，這道題我根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，頓時(shí)手忙腳亂，腦子里一片空白。這時(shí)，郭老師過(guò)來(lái)了，她見(jiàn)我慌了神，就問(wèn)我被什么題難住了。
然后，就給我耐心講解。終于，我把題做出來(lái)了。這真是一件驚心動(dòng)魄的'事情呀。原來(lái)郭老師也不是想象中的那樣可怕，而是慈祥的，和藹的�！盒Q到死絲方盡蠟炬塵灰淚始干’’。這句話(huà)是贊美所有的老師的。但是，我想用這句話(huà)單獨(dú)來(lái)贊美郭老師。老師有很多種，但是，像郭老師這樣負(fù)責(zé)任的人，卻很罕見(jiàn)。老師，您的關(guān)愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的關(guān)愛(ài)，比父愛(ài)更加嚴(yán)峻，比母愛(ài)更加細(xì)膩，比友愛(ài)更加深切。您的關(guān)愛(ài)，是偉大的，純潔的。加減乘除，算不盡您所為我們作出的奉獻(xiàn)。詩(shī)詞歌斌，說(shuō)不盡我們對(duì)您的敬愛(ài)。
啊，老師，轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)間匆匆過(guò)去，我們就要離開(kāi)您了，想起來(lái)，還有點(diǎn)留戀。
人類(lèi)靈魂的工程師作文2
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
——題記
老師，這是一個(gè)多么崇高而又偉大的職業(yè)啊，它幾乎伴隨著我們的整個(gè)青春，差不多我們幼兒園，小學(xué)，初中，高中以至于大學(xué)，都離不開(kāi)她，那么這其中有誰(shuí)能真正理解老師是什么呢？
她，個(gè)子不高，一頭烏黑的短發(fā)卻參雜了一些顯眼的白發(fā)；一對(duì)炯炯有神的眼睛似乎能洞察一切，露出睿智的目光，那就是我們的班主任—霍老師。雖然相處時(shí)間還不算太長(zhǎng)，但卻讓我明白了許多……
霍老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話(huà)是沒(méi)有什么人能隨隨便便成功。的確，周恩來(lái)提出為中華之崛起而讀書(shū)，如果不是他勤學(xué)苦練，會(huì)有這些成就嗎；愛(ài)因斯坦的故事想必大家都已知道了吧，他不放過(guò)一絲一毫的時(shí)間，就為了讀書(shū)。所以這些事例足以表明沒(méi)有什么人是隨隨便便就可以成功的。
“感恩”，一個(gè)多么神圣的詞語(yǔ)，社會(huì)上，有許多能讓我們感恩的人，如：有勤勞的.清潔工，有為人治病的“白衣天使”，還有那些助人為樂(lè)的志愿者們。但是我要感恩的是老師。
老師，就像“春蠶到死絲方盡”中的春蠶，為了我們，您付出了多少心血，為了我們，你默默的奉獻(xiàn)著，你從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，索取過(guò)，你只是無(wú)私的奉獻(xiàn)著。
加油，同學(xué)們。不要讓關(guān)懷你的人失望！更不要讓自己所失望！
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