關(guān)于見證的作文(熱)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于見證的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于見證的作文1

　　當(dāng)你從我的身邊經(jīng)過，淡淡的竹子香味飄散在空中，被3月和煦的溫風(fēng)吹進(jìn)我的內(nèi)心深處，久久不能散去。我知道，你回來了，見證我們的竹子香回來了。

　　——題記5·12發(fā)生后，一對(duì)情侶踏上了志愿之路，伴隨著竹子的香味，他們到達(dá)了目的地—一個(gè)偏遠(yuǎn)的受災(zāi)地區(qū)。那里比想象中的更為嚴(yán)重，倒塌的房子死死地壓在地面上，很多小孩盯著這些廢墟的房子、教室不肯離去，這一走就注定那些熟悉的，為他們遮風(fēng)擋雨、教授知識(shí)的家不會(huì)再出現(xiàn)在他們的視野。“因?yàn)樾碌氖冀K代替不了這些，這里是我們的家，我們?cè)��?jīng)的記憶都在這些建筑上啊！怎么能輕易的忘記這些見證過我們成長(zhǎng)的地方！”曾經(jīng)一個(gè)初中模樣的學(xué)生的話在女孩的腦海中劃過。女孩的臉上不知何時(shí)已占滿了淚，墓碑上面，男孩子笑得很燦爛，所有的記憶都蜂擁而來。

　　那天他們正剛給孩子們上課，正走在剛下完小雨的泥濘的小路上。周圍的草木一片翠綠，他們貪婪的呼吸著屬于他們的空氣，這時(shí)一個(gè)孩子出現(xiàn)在他們的視野，孩子背后是一棵搖搖欲墜的大樹，仿佛被風(fēng)一吹就會(huì)倒下，男孩剛喊完閃開，那樹便應(yīng)聲而倒，女孩緊閉雙眼，心緊了一下，果然，那一幕發(fā)生了，睜開眼時(shí)，巨大的樹上沾滿了鮮血，而在下面的卻是自己的男友，樹下熟悉的竹子香味散在空氣中，旁邊是那個(gè)被撞開的小男孩。女孩緊抱著男孩的.身體，冰涼的臉上已沒有了血色，天又下起了雨，雷聲不停的響，震著大地，雨點(diǎn)打在女孩慘白的臉上，鮮血被沖刷到泥土里，僅有的竹子香氣味被風(fēng)吹散，只剩下夾雜著泥土的血腥味，讓人忍不住嘔吐！墓前，那個(gè)小孩笨拙的為女孩擦去臉上的淚，將女孩從這個(gè)夢(mèng)魘中拉回，女孩緩緩地說：“聞到了嗎？今天特意帶來了你喜歡的竹子香水味�！闭f著淚又不由自主地落下，只有竹子的香味散在空中。

　　隨后女孩獨(dú)自背著行李又去了四川一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，在那里，她將所有的心思放在了孩子們的身上，將自己的所學(xué)盡最大限度交給他們。然而，一次爬山，女孩為救一學(xué)生，不幸墜山死亡。一年后的清明節(jié)，一個(gè)婦女和一個(gè)小孩站在墓前，那個(gè)中年婦女將兩瓶竹子香水和證書放在墓前。

　　證書上有一句“竹子香味見證了你們兩個(gè)的愛情，更見證了你們的舍己救人�！蹦古�，大片的竹林，永久的飄著竹子香，飄散，散向人們的心中。

關(guān)于見證的作文2

　　王遵本有一個(gè)幸福的美滿的家庭。王遵對(duì)此也是非常滿意的�？勺罱�一件事情，打破了這平靜的局面：爸爸駕車出車禍了。

　　“爸，你醒醒呀；快點(diǎn)起來啊，你不是說帶我去游樂園嗎？你快點(diǎn)起來，快帶我去呀？”但這哀哀長(zhǎng)求，并沒有喚醒那尸體僵硬的爸爸。王遵頓時(shí)失聲痛苦起來；“爸爸，你不要離開我呀，你快點(diǎn)起來，我和媽媽帶你走。”理性的媽媽無情地告訴他：“小遵，你爸爸走了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，來，我們回家吧！但堅(jiān)強(qiáng)的`媽媽也忍不住哭了起來。母子倆抱頭痛哭……許久，母子二人緩緩走出醫(yī)院。

　　天空，也灰蒙蒙的，電閃雷嗚，頃刻間狂風(fēng)呼嘯而過，豆粒般的雨點(diǎn)也有聲有息地下著，仿佛也在為小遵痛失父親而大聲地哭泣。交通部門也沒有松懈，在緊急地調(diào)查事故的前因后果。王遵也奇怪，平時(shí)開車開得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌职郑�怎么�?huì)出車禍呢？所以也時(shí)刻關(guān)注著此事。最終，事故調(diào)查結(jié)果出來了，因?yàn)橥踝竦陌职志坪篑{車，負(fù)事故的主要責(zé)任，另一方負(fù)次要責(zé)任。王遵驚呆了。原來，爸爸在此之前，與朋友聚餐，經(jīng)不住朋友的勸酒，多喝了幾杯，之后，便造成了車毀人亡的悲劇。王遵依然沉浸在痛苦的悲傷之中。但是，過了一段時(shí)間，王遵走出了爸爸的陰影，振作起來了。并建立了一個(gè)目標(biāo)，宣傳《道路交通安全法》。

　　王遵以自己的親身經(jīng)歷，告訴了廣大的司機(jī)朋友，不要違反交規(guī)，這樣只會(huì)害人害己。于是，王遵光榮地成為了一名宣傳交通法規(guī)的志愿者。他也時(shí)時(shí)刻刻都在履行一名志愿者的義務(wù)。

　　衣、食、住、行是人類生活的基本要素，而其中的行，便包括了行走和開車，現(xiàn)在的行又添了一個(gè)新的成員，那就是交通法規(guī)，它時(shí)時(shí)刻刻，日日夜夜都在提醒你：各行其道，遵守交規(guī)，避免發(fā)生令人悲痛的悲劇，使道路不成為司機(jī)的葬身之地。

　　所以，應(yīng)當(dāng)在全社會(huì)提倡珍害生命，安全出行，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，不做交規(guī)的盲人，爭(zhēng)做榜樣司機(jī)，讓道路多一聲歡笑，讓家人少一份牽掛，所以，請(qǐng)全社會(huì)的人，遵守交通法規(guī)。讓暢通的道路更暢通，更加快樂。

關(guān)于見證的作文3

　　在失落與迷茫中徘徊，苦苦尋覓無視的母愛。殊不知，十年春秋，母愛的大門，依然繼續(xù)地敞開著……見證母愛，更是母愛的見證！

　　——題記

　　母愛最恰當(dāng)?shù)脑忈?/p>

　　夏日炎炎，悠閑的漫步，伴隨著美妙的陽光度過，輕柔而自在。不經(jīng)意間，淡淡的空氣中多了一絲甜甜的味道，風(fēng)的造化。風(fēng)的姿態(tài)多變，但更愛展現(xiàn)出慈母的溫柔，像一位身著云一樣飄逸的白色長(zhǎng)裙的女子，讓舐動(dòng)的裙擺輕輕撫裟你的臉龐，讓你涅馨得好象要依偎在母親的懷抱里甜甜地熟睡。母愛的感覺，這般美麗和諧。

　　母愛最準(zhǔn)確的見證者

　　生活中，這種感覺太多太多。但都覺得像白開水一樣平淡乏味，甚至比黃連更苦澀。原因是：母愛與你的距離太近，以至于無法體會(huì)到。早晨，送上一個(gè)煎雞蛋，是否知道里面醞釀著母子情的香濃？中午，打上一壺清涼的井水，是否知道里面醞釀著母子情的甘甜？說到這里，一個(gè)字：情。正因?yàn)槟菫槟赣H的愛子之情，所以才驚慌得呆若木雞；正因?yàn)樗�的愛子之情，所以才在兒子墜落�?那一瞬間，爆發(fā)出無可想象的力量；正因?yàn)樗�的愛子之情，上帝才讓她們母子倆安然無恙。情，母愛爆發(fā)力的導(dǎo)火索。例子還有很多很多，但都是因?yàn)橛辛怂�的存在�?/p>

　　母愛最不可思議的過程

　　的確有些無法讓人相信。但已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)，我無法否認(rèn)。平常，“廢墟下母親為救自己的嬰兒不惜割斷靜脈圍血給孩子”、“病重怕女兒六一兒童節(jié)過得不快樂而撐到三號(hào)”，已分明地體現(xiàn)了母愛的力量之大，而這一段話，我更見識(shí)了母愛這最不可思議的過程。完全像墜落的過程一樣，短短地一瞬間。平凡的婦女，如此驚人的速度。我感嘆。我流淚。母子之情如此難以割舍！就為了兒子一個(gè)人，腦海一片空白地跑，跑，無雜念，并且是沒有絲毫的猶豫。想來想去，更不能讓人理解，反而成為一個(gè)美麗的謎團(tuán)。也許母愛永遠(yuǎn)無法得到解釋，永遠(yuǎn)是一個(gè)不可思議的過程。

　　擁有母愛的人是幸福的

　　既然母愛不可思議，擁有者更是一個(gè)幸運(yùn)兒了。像那個(gè)兒子一樣，因?yàn)橛辛四笎�，而幸福。不管再貧寒，你我也總是一個(gè)幸福的人。這篇見證母愛的文章，也讓我想墜落一次，墜落在柔碎的淚眼中，墜落在母愛的天堂里。

　　感謝這篇文章，它讓我有一次見證了母愛的偉大。

關(guān)于見證的作文4

　　在我成長(zhǎng)的過程中，難免和自己的父親發(fā)生些沖突。但一次我對(duì)父親的理解，讓我在不經(jīng)意間成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)，見證理解的可貴。

　　暑假的來臨使我興奮，可成堆的作業(yè)又會(huì)使我煩惱。那年的暑假經(jīng)過了多日的“奮戰(zhàn)”后，終于完成了要寫的作業(yè)�？伞皹窐O生悲”，老師這會(huì)兒又發(fā)來“圣旨”：在班級(jí)的公共郵箱中放了一些題，請(qǐng)打印下來并完成。

　　悶熱的空氣令我一陣眩暈。扔下手機(jī)，癱倒在床上，眼前金星四冒。心中暗道：“為何這個(gè)暑假如此的'悶熱漫長(zhǎng)？”絕望之余，找到父親對(duì)他一說，父親爽快答道：“沒問題。”我又沒好氣地丟出一句：“快點(diǎn)��！”

　　可盼了幾天，也不見題到手中。就這樣，將心中的不滿、煩躁一切全發(fā)泄到父親身上。我對(duì)著父親大喊大嚷，并說了些很過火的話。嚷罷，便快步走回房中，“砰”的一聲撞上房門。

　　第二天早晨起床后，便感到一陣頭疼。我迷茫地下了床，想起了昨日的不快，心中悶悶不樂。出了房門，看見了昨日被我叫嚷的人，突然愣住了�；璋档臒艄庀驴汕宄�地看出父親的臉沒有了往日的紅潤(rùn)，而是讓人痛心的蒼白。眼眶有些向下塌，周圍有明顯的黑眼圈。嚴(yán)重沒有神，取而代之的則是勞累與憔悴。眼白上布滿了紅紅的血絲，看著讓人揪心。父親看見我，淡淡的一笑：“早啊�！蹦锹曇羰歉裢獾纳硢�！我呆在那，不知做甚。這是我那往日充滿活力的父親嗎？良久，我焦急地要問：“爸！你這是……”“沒事，我很好。”父親擺擺手，便出了家門。

　　我慌張地奔向書房。只見電腦桌上整整齊齊地碼放著一沓沓訂好的題，雪白的A4紙，平整干凈；小巧的訂書釘，錯(cuò)落有致。再一瞧，窗臺(tái)上還放著半杯帶有余溫的咖啡……

　　后來從母親口中得知：那些天父親單位忙，所以就忘記給你打題的事。半夜里他忽然想起，便連夜將題打了出來，就這么一直到天亮……

　　從那以后，我就發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。早上我會(huì)爬起來為父親準(zhǔn)備好早餐，躲在旁看著父親用餐時(shí)的困惑與幸福；晚上我會(huì)在父親回到家后端上一杯熱茶，看著父親臉上欣喜與滿足的笑容。我理解了他，不應(yīng)該再讓他為我操心。

　　是什么讓我懂得了理解？是父親那布滿血絲的雙目嗎？還是那一沓沓整齊的題呢？又或是那半杯有余溫的咖啡？對(duì)，是這些。就是這些讓我懂得了理解，理解身邊每一個(gè)人。理解，讓我在不經(jīng)意間成長(zhǎng)；成長(zhǎng)，見證理解的可貴。

關(guān)于見證的作文5

　　那一個(gè)個(gè)柜子，是諾大校園里屬于我們的空間。

　　它盛放的不只是雜物，還有我們?nèi)�年的青春�?/p>

　　它，見證了最美的我們。

　　初一。教室里�！爸ㄑ健�—”打開屬于我的柜門，柜子里有鐵銹的腥味，鐵皮有些凹凸不平，年代好像很久遠(yuǎn)的模樣。擺放進(jìn)整齊的物品，立刻形成鮮明的對(duì)比。我的初中生活就這樣開始了。高手如云，道阻且長(zhǎng)，唯有努力。而焦慮，不適應(yīng)，隨即一股腦襲來，巨浪般打得我節(jié)節(jié)敗退。及時(shí)撐住我的——是媽媽的手。她教導(dǎo)我如何排解壓力，怎樣與同學(xué)相處……打開，關(guān)上，再打開柜門——時(shí)光飛逝，7個(gè)學(xué)科已經(jīng)不再像大山橫亙，而是被我一座座攀越、征服。

　　“山高我為峰”，上揚(yáng)的嘴角帶著爽朗，帶著自信。柜子見證了我的一次次跌倒后，爬起的不屈，不懈的奮起。

　　初二�；@球場(chǎng)�！翱禳c(diǎn)兒，球賽開始了！”“來了！”我抓起柜子里給同學(xué)們買的礦泉水和巧克力，飛一般地跑出去。球賽拉開了序幕，密密麻麻的人圍滿了籃球場(chǎng)。喧嘩聲、加油聲、哨聲連成一片，好不熱鬧。好的！我方主將搶到球，我握緊手，為他們祈福。豆大的汗珠“啪”地掉在校服上，好像我也在場(chǎng)上比賽。1號(hào)主力一腳跨越三分線，急速運(yùn)球，避開防守球員，擊地傳球，接到球的隊(duì)員一個(gè)轉(zhuǎn)身繞過追擊者，卻差一點(diǎn)被斷了去，好險(xiǎn)！只見他大跨兩步，左腳踏地，右手推出球，在空中畫出完美的弧度�！芭椤钡刈矒艋@板，球隨即彈入籃筐，球進(jìn)了！全場(chǎng)沸騰起來，響聲震得球場(chǎng)都晃三晃。我連忙遞上從柜子里拿出的水……可惜，球賽——還是輸了。

　　記憶猶新的，是男生柜子里時(shí)常散發(fā)的球衣的汗臭，他們說，那是青春的氣息，柜子見證了我們不甘人后，拼搏的豪邁與壯美。

　　初三。成績(jī)單。進(jìn)入初三，承載著比前兩年沉重得多的壓力。一段時(shí)間，成績(jī)起伏得像坐過山車�！岸汲跞�了，怎么還是這樣？”每每，你無奈地捶著柜門。成績(jī)喜憂參半，好時(shí)自不必說，差時(shí)，伴隨而來的是迷惘，是彷徨，是痛苦。你告訴我，有時(shí)，你會(huì)在夜里蒙起被子，用悄悄的哭泣叩問著原因。但，第二天，打開、關(guān)上柜門，你義無反顧，繼續(xù)前進(jìn)！你能做的'，只有努力再努力，劬學(xué)的腳步絲毫不敢停歇，我篤信：只要前進(jìn)得夠快，氣餒和放棄的念頭就追不上你！

　　柜子開、關(guān)依舊，卻每每欣慰地迎著你笑。柜子見證了你用堅(jiān)忍、頑強(qiáng)，鑄就了現(xiàn)在巾幗不讓須眉的優(yōu)秀。

　　三年。歲月流轉(zhuǎn)。柜子見證著我們的不屈、奮起、拼搏、堅(jiān)忍和頑強(qiáng)——這是最美的我們，該有的青春靚麗的模樣。

關(guān)于見證的作文6

　　一天，風(fēng)輕輕的飄著，飄到人的臉上，癢癢的，好似小孩子在撓我癢癢似的。

　　我在家門口看見了一位老人。只見老人拄著拐杖�？粗�老人的拐杖在空中飛舞的樣子，我不禁笑了起來�！昂�，真是好笑��！那條路我早就已經(jīng)熟悉到可以倒走如流了，你瞧瞧！你瞧瞧，她用拐杖在空中亂舞的樣子！那樣子多好笑��！”我心想。在一旁的爸爸好似看穿了我的想法，說：“你一定覺得那位老奶奶的樣子很好笑吧？呵，如果你是那位老奶奶的.話你會(huì)怎么想呢？如果你是一個(gè)有同情心的人，就應(yīng)該去扶她一把�！痹捯魟偮洌�爸爸就走向老奶奶，扶著她到了家。只留下傻愣住的我留在風(fēng)中，那時(shí)的風(fēng)，好似一把利劍，刺入了我的臉龐，像是小孩子買不到玩具時(shí)眼淚汪汪，用自己的全身力氣打人，雖然不是很痛，但還是讓人心碎。我跑回家，問爸爸：“爸，你為什么要扶那位老奶奶？”爸爸說：“如果你是那位老奶奶，走在風(fēng)中，突然有一個(gè)人扶住了你，扶住了那隨時(shí)可能跌倒的身體，你會(huì)覺得還有人愿意幫助自己，這會(huì)讓你感到幸福，不是嗎？”是啊，我只看到了她那雙已經(jīng)失明的眼睛，卻沒有想到她也需要一雙可以幫助她的“眼睛”，來攙扶她。

　　我在眼睛上蒙上了一塊布，獨(dú)自走在那條我自認(rèn)為可以倒走如流的路上。那一刻我震驚極了，走在那條路上，我好像走丟的小孩子，沒有方向，竟然開始流淚，淚水像雨一樣，止不住。那一刻，風(fēng)開始變強(qiáng)，那強(qiáng)勁的風(fēng)好似一個(gè)孩子般的嘲笑我“你只是個(gè)瞎子，沒有人會(huì)來幫助你，也沒有人需要你，別做那個(gè)逞強(qiáng)的傻子了，還是快來和月亮媽媽和星星弟弟一起玩吧，放棄治療吧，你不會(huì)后悔的�！边@種嘲笑看似天真無邪，可是，只有當(dāng)局者才知道這種嘲笑的傷害有多大，有多傷人。

　　從此以后，我一看見那些需要幫忙的人，就會(huì)跑過去幫忙，不是因?yàn)橥�情，而是發(fā)自內(nèi)心的幫忙，每當(dāng)我快要忘記那件事的時(shí)候，風(fēng)孩子就會(huì)提醒我，告訴我，因?yàn)轱L(fēng)孩子見證了整件事情的經(jīng)過，我也曾在風(fēng)孩子面前發(fā)過誓，“助人為樂，不在乎他人的眼光”。那次體驗(yàn)讓我明白，每一個(gè)人都希望被需要，被攙扶，有時(shí)，一個(gè)動(dòng)作，可以傷害一個(gè)人，也可以讓一個(gè)人充滿自信。

關(guān)于見證的作文7

　　山間的碎石小路在腳下清脆地響著�！耙�不要坐滑道上山？”爸爸指著前面，倚在一棵古柏上的牌子，轉(zhuǎn)頭來問我。

　　此時(shí)正是在初春的紅螺山上，太陽剛剛起床，櫻花粉嫩的花苞上，露珠晶瑩。父親曾向我講過這里的特色——滑道，坐在小車上，望著大好春光，想必很美吧。

　　我陷入猶豫，不禁憶起班里的那次春游來。

　　同是這樣的一個(gè)明媚的初春早上，一大批人馬浩浩蕩蕩地從香山景區(qū)售票口走進(jìn)來，帶頭的老師在索道的起點(diǎn)旁停下來，“同學(xué)們，我們一會(huì)兒分成兩組，一組坐纜車上山，一組走上去�！�

　　同學(xué)們都開始紛紛議論起來。我的眼前頓時(shí)浮現(xiàn)起山路的樣子來，那一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階，好像永遠(yuǎn)也走不到盡頭�；馃岬年柟猓�酸痛的雙腿，深重的呼吸。于是不由地打了退堂鼓。穿過幾位同學(xué)，他們都在議論著，有人出言不遜：“爬山就爬山嘛，像香山這么矮，半個(gè)小時(shí)就爬上去了。”有人面露難色，“還是不爬了吧，做纜車也不錯(cuò)�！苯K于找到幾個(gè)“志同道合”的同學(xué)，然后便一起來到了等候的地方，一輛纜車從另一個(gè)方向緩緩下降，迎面而來，在盡頭處轉(zhuǎn)了個(gè)彎，接著，載上了我和兩個(gè)女生，被車頂?shù)膾煦^牽引著，我們漸高，漸高。

　　我看到廣闊的天空上云在飛翔，卻不如在林蔭路上一線天的明亮。我看到遠(yuǎn)處山的懷抱里明鏡似的湖，卻沒看到它發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)金光。我與同學(xué)閑聊的聲音，也總沒有山間蟲鳴和一聲聲向上的'鼓勵(lì)聲悅耳……

　　看著旁邊的窄道上有同學(xué)正奮力向前走著，向上攀登著，不禁有些羨慕，因?yàn)樗麄冋�在體驗(yàn)，而我們選擇放棄。

　　纜車忽忽悠悠，已駛?cè)肓私K點(diǎn)的亭子，走了下來，等了很久，才看到有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地到了山頂，開始向我們抱怨路途的艱辛，向我們講述沿途的故事，我隱隱感到，這語句間，有成就與幸福的味道，因?yàn)轶w驗(yàn)。

　　那片燦爛的陽光里，一張張滴著汗水卻溢著快樂的臉透過時(shí)光，向我傳來。母親又在問我了：“要不要去試試？”

　　在一片詢問的目光中，我不再猶豫。

　　山路就在腳下延伸，我要讓它看到汗水背后的我的成長(zhǎng)，和成長(zhǎng)背后體驗(yàn)的可貴。

　　山頂所在的高處，一座小亭靜靜立在那里，旁邊有一抹亮麗的粉紅色。

　　桃花，是不是在盛開呢？

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