【集合】一場(chǎng)風(fēng)波作文11篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的一場(chǎng)風(fēng)波作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一場(chǎng)風(fēng)波作文1
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我們家最容易起風(fēng)波的原因多數(shù)是因?yàn)槲页煽?jī)考不好。同樣，這次數(shù)學(xué)考得不好，我難過(guò)得快哭了，可是欲哭無(wú)淚��！我好想把卷子毀掉，我無(wú)法忍受爸媽那狂風(fēng)暴雨般的責(zé)罵。可是又沒(méi)有那個(gè)勇氣，我控制住自己，把卷子帶回了家。
一回家，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿出考卷，手一直抖得厲害。我把卷子拿給爸爸看，只見(jiàn)他沉默了……我知道每次風(fēng)波總是在晚飯后開(kāi)始了……
晚飯后，爸爸一反常態(tài)，并不像平常一樣對(duì)我大肆責(zé)罵和嘮叨。這次，他反而對(duì)著奶奶發(fā)脾氣了：“媽，要不是您晚上總看電視，影響她，她也不至于考成這樣！”
奶奶聽(tīng)到后很不服氣地反駁道：“我不說(shuō)你們還好，你倒怪起我來(lái)了。要不是因?yàn)槟銈兤綍r(shí)動(dòng)不動(dòng)就罵她，她就不會(huì)考成這樣！”
媽媽沖著老爸開(kāi)炮：“要不是你一回來(lái)就不停地玩手機(jī)，搞得她也跟著玩，她也不會(huì)成績(jī)一直下滑。都是你的'責(zé)任——于華為。”我知道他們因?yàn)檫@次我考試考得差，開(kāi)始互相責(zé)怪起對(duì)方來(lái)，他們?yōu)槭裁磸牟辉谧约荷砩险以蚰兀?/p>
吵了一會(huì)兒，他們突然想起什么似的，一齊將槍口對(duì)準(zhǔn)我，我自然被罵得狗血淋頭了�！翱纯茨愕某煽�(jī)，考成什么樣了！”“我不會(huì)讓你玩游戲了！”“考試前一晚上不復(fù)習(xí)，看看你的成績(jī)，好好看看！”……哎，誰(shuí)叫我這么不爭(zhēng)氣��！
時(shí)間如沙漏，一分一秒不停息，我覺(jué)得仿佛過(guò)個(gè)整個(gè)世紀(jì)。過(guò)了好久，這場(chǎng)風(fēng)波終于過(guò)去了，我也終于可以喘口氣了。
一場(chǎng)風(fēng)波作文2
剛開(kāi)完學(xué)，老師今天說(shuō)排位置，啊！我不要，我對(duì)現(xiàn)在的位置非常以及極其的滿意——第3行，中間一列，旁邊還是個(gè)女同學(xué)（但上課時(shí)我不講話的）。誰(shuí)不要啊，不過(guò)要換也行，只要不和那些鬼男生坐一塊兒我也心滿意足了。老師讓我們男女按高矮順序各站一列，然后小調(diào)整了一下，就開(kāi)始排位置了。
因?yàn)槲沂菍儆谳^高的那類，所以在隊(duì)伍末尾那段。逐漸，我靠近了……可令人氣惱的是，我正對(duì)的旁邊是那個(gè)男胖子！我絕對(duì)沒(méi)有以貌取人，他長(zhǎng)相……也就算了，他成績(jī)……唉，也不說(shuō)了，主要原因是因?yàn)樗再|(zhì)惡劣，一點(diǎn)教養(yǎng)沒(méi)有！如果著這都可以說(shuō)是頑皮的話，那天下還有什么低等人！可是老師并沒(méi)有讓我和他做一塊兒，而是一個(gè)女同學(xué)（注意：老師并沒(méi)有給我好處，而是因?yàn)楹竺嫒呛芨叩呐�，沒(méi)男生）一個(gè)成績(jī)中下的女生看見(jiàn)一個(gè)成績(jī)很不錯(cuò)的好學(xué)生坐她旁邊，心里樂(lè)開(kāi)了花啊。
而我呢，對(duì)這個(gè)最后一排的位置感覺(jué)不錯(cuò)，至少周圍的人品質(zhì)都不錯(cuò)，光憑著點(diǎn)，我足以欣慰。
但好景總不長(zhǎng)——位置全部安排妥后，有位男同學(xué)要求換位置。直接明了的講，就是想做我旁邊打小抄。我本以為老師不會(huì)同意的'，可經(jīng)過(guò)一番糾纏后，老師竟然同意他一個(gè)坐我后面，我想老師心里也明白他的目的，但我后面一段距離是垃圾簍，老師讓他去管垃圾。雖然他付出的“代價(jià)”不小，但我可遭了殃，考試時(shí)他一定會(huì)搶我試卷抄。我還是逃不過(guò)他的魔掌啊……不對(duì)，是我的試卷！
……
一場(chǎng)風(fēng)波作文3
星期天，爸爸媽媽說(shuō)領(lǐng)我去烤魚館去吃烤魚，我高興的一蹦三尺高，因?yàn)槲易钕矚g吃魚了。
來(lái)到烤魚館，一陣香味撲鼻而來(lái)，讓我直流口水。過(guò)了一會(huì)，一盤香噴噴的烤魚上來(lái)了，上面有青紅的辣椒，還有香菜，我急忙夾了一塊肉，沾了沾醬汁，趕緊吃進(jìn)了嘴里�！罢嫦惆�，太美味了！”我不由得贊嘆道。媽媽說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓，慢點(diǎn)吃，小心魚刺�！�
我點(diǎn)頭答應(yīng)著，其實(shí)我根本沒(méi)在乎媽媽說(shuō)的話。突然，我覺(jué)得嗓子疼了一下。腦子里忽的閃出兩個(gè)字“魚刺”，我趕緊拿起桌子上的水猛喝了幾口，誰(shuí)知更疼了。媽媽看我神色不對(duì)，問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“我嗓子被魚刺卡到了�！眿寢屢宦�(tīng)，大驚失色，一邊拍著我的背，一邊問(wèn)：“好點(diǎn)沒(méi)？”我搖了搖頭。
這時(shí)，只聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的爸爸喊道：“老板，拿一小碗醋�！蔽覞M心疑惑地看著爸爸，爸爸好像看懂了我的心思，對(duì)我解釋說(shuō)：“醋有軟化魚刺的.作用�！庇谑�，我接過(guò)送來(lái)的醋，一口氣喝了個(gè)干凈，酸得我眼淚都流下來(lái)了，雖然還是疼，不過(guò)感覺(jué)稍微好了一點(diǎn)點(diǎn)。爸爸又對(duì)老板說(shuō)：“老板，再來(lái)兩個(gè)饅頭�！蔽艺f(shuō)：“爸爸，我都這樣了，你還有心思吃饅頭�！卑职终f(shuō)：“饅頭是給你吃的，你大口吃饅頭，然后使勁往下咽，這樣魚刺就能跟著一起咽下去了�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的方法試了試，果然很有效果。
這個(gè)防礙我吃東西的“頑皮家伙”終于被消除了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。通過(guò)這件事，我暗暗告訴自己：以后吃魚的時(shí)候一定要先看看有沒(méi)有刺才能吃。
一場(chǎng)風(fēng)波作文4
愉快的課間十分鐘又過(guò)去了，下一節(jié)是語(yǔ)文課，語(yǔ)文課是外校老師來(lái)上公開(kāi)課，理所應(yīng)當(dāng)用課件嘍！
課一直上得很成功，可是，就當(dāng)課上了十分鐘的時(shí)候，電腦突然關(guān)機(jī)了！再看一看，電燈咔嚓咔嚓地閃了幾下，也滅了。這是晚上呀，此時(shí)的教室里真的能叫伸手不見(jiàn)五指了。啊——！幾個(gè)膽小的.女同學(xué)叫了起來(lái)。后邊聽(tīng)課的老師和領(lǐng)導(dǎo)也有些恐慌，當(dāng)時(shí)，校長(zhǎng)也在場(chǎng)，她用顫抖的帶著恐慌的聲音組織著學(xué)生：快快快，前三排走前門，后三排走后門，速成四列縱隊(duì)！校長(zhǎng)，我不用，我可以發(fā)明出明亮水珠子，馬上就要發(fā)明出來(lái)啦！他邊說(shuō)邊摳弄著他的小發(fā)明。此時(shí)老閆先生聞?dòng)嵹s來(lái)，看見(jiàn)亂作一團(tuán)的場(chǎng)面不由地下了一跳�？次业模【驮谌f(wàn)分危急的時(shí)刻，丟丟終于站了出來(lái)，他把明亮水珠子扔到了空中，可是，珠子沒(méi)亮多長(zhǎng)時(shí)間就又滅了。黑暗魔王！唐丟丟堅(jiān)定地說(shuō)，是黑暗魔王在搞鬼！說(shuō)完，他就解下紅領(lǐng)巾，給光明王子聯(lián)系：
王子，王子！黑暗魔王又來(lái)我們學(xué)校搗亂了！速到速到！
一場(chǎng)風(fēng)波作文5
星期五下午，我們正在上體育課，可是上課沒(méi)多久，就發(fā)生了一場(chǎng)大風(fēng)波
體育課上，老師讓我們比賽踢毽子，李嘉豪和王銘浩說(shuō)他們不會(huì)踢毽子，就拿著乒乓球拍去打乒乓球了，郅子涵看見(jiàn)了，也跟著他們?nèi)チ恕?/p>
我和同學(xué)們正玩得高興，忽然聽(tīng)到一陣哭聲，同學(xué)們都停了下來(lái)，環(huán)顧四周。一個(gè)同學(xué)大叫道：李嘉豪哭了！大家忙往乒乓球臺(tái)那里看，可不是嘛，李嘉豪哭得正起勁呢！我們都跑過(guò)去問(wèn)他怎么了，他用手捂著自己的頭，只顧哭不說(shuō)話。王銘浩說(shuō)：他被郅子涵推了一下，磕住頭了！
大家忙勸李嘉豪不要哭了，他把手挪開(kāi)去擦眼淚，忽然大家發(fā)現(xiàn)他的頭竟然劃了個(gè)口子，血正在一滴一滴地往下掉，同學(xué)們驚呆了！班主任劉老師和體育老師趕忙帶著李嘉豪去教導(dǎo)處包扎了一下，劉老師又帶著李嘉豪去了醫(yī)院。
同學(xué)們正在議論，郅子涵哇的一聲哭了起來(lái)。王銘浩對(duì)大家說(shuō)：李嘉豪正在彎腰拾球，郅子涵推了他一下，他的頭剛好磕在乒乓球臺(tái)的角上了。大家都認(rèn)為郅子涵是害李嘉豪去醫(yī)院的'罪魁禍?zhǔn)祝�，都�?duì)他怒目而視。郅子涵哭著說(shuō)：我和他鬧著玩，誰(shuí)知道他哭得都說(shuō)不出話來(lái)了。
就這樣，李嘉豪去醫(yī)院了，郅子涵處在深深的自責(zé)中，一場(chǎng)風(fēng)波慢慢地平息下來(lái)。
我默默地祝愿李嘉豪快點(diǎn)好，也希望郅子涵不要太難過(guò)了。從這件事情我懂得了：不管做什么事情，在做之前一定要三思而后行。
一場(chǎng)風(fēng)波作文6
一天，媽媽買回來(lái)了一個(gè)大西瓜。
這個(gè)西瓜表皮是綠的，外形大大的，圓圓的，既像一個(gè)綠色的大皮球，又似郵箱披著綠色輕紗的小地球。
一看到這可愛(ài)的大西瓜，我便迫不及待地想品嘗一番，就讓媽媽切了一半。一刀下去，那紅紅的果肉和黑黑的瓜籽呈現(xiàn)在我的眼前，有趣的是那可愛(ài)的瓜籽就像在紅紗帳里玩捉迷藏的孩子，若隱若現(xiàn)的。已顧不了太多了，我早已被那鮮嫩的果肉饞得口水快流下來(lái)了，拿起一塊，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。
叮鈴鈴呀！不好，好像是鄰居家的小妹妹，她可是個(gè)地地道道的'西瓜愛(ài)好者，我急忙把另一半西瓜放到冰箱里。開(kāi)門一看，果然是小妹妹，她進(jìn)門坐在沙發(fā)上，眼睛直勾勾的盯著西瓜。媽媽瞟了我一眼，示意讓我拿一塊西瓜給妹妹。我不太情愿地遞給了妹妹一塊，看她吃得那樣盡興，我加快了速度，眼看只有最后一塊西瓜了，我以迅雷不及掩耳盜鈴之速吃完了自己剩下的，再飛快地把最后一塊拿來(lái)了。
妹妹走后，媽媽批評(píng)我嘴饞、吃相狼狽。有好吃的總是放心不下，到了晚上，我拿出了放到冰箱里的另一半西瓜，津津有味地吃了起來(lái)。
睡覺(jué)前我的肚子突然痛極了，我上了好幾趟廁所。媽媽對(duì)我說(shuō)：你不能吃這么多西瓜，看，你的肚子在抗議了吧。
咳，誰(shuí)自己貪吃還不會(huì)照顧別人呢！以后再好吃的東西也要學(xué)會(huì)我要控制，控制
一場(chǎng)風(fēng)波作文7
這不，也不只是誰(shuí)的高明想法，同學(xué)們竟養(yǎng)起了一種可怕的小蟲（菜青蟲，酷似毛毛蟲）幾個(gè)同學(xué)開(kāi)起了養(yǎng)殖站。只幾天時(shí)間，這種小東西便“風(fēng)靡全球”，同學(xué)們幾乎人人必備。我周圍的幾個(gè)同學(xué)也被卷了進(jìn)去。
一節(jié)自習(xí)課，鄭建業(yè)神秘的拿出一個(gè)小盒子，我本想湊湊熱鬧，便探過(guò)頭去，他把蓋拿開(kāi)，我心中一驚嚇得竄開(kāi)，原來(lái)是小蟲，只見(jiàn)它們拖著肥大的身體，皮膚十分粗糙，上面還有可怕的斑點(diǎn)。它們用力弓起腰前進(jìn)，一會(huì)兒就爬了出來(lái)，鄭建業(yè)用欣賞的目光看著自己的`小蟲，把一只蟲子拿了出來(lái)，我努力控制住自己，努力用剛勁的口吻對(duì)他吼：“給我裝進(jìn)去，要不我告訴老師，你等著抄小學(xué)生守則吧！”誰(shuí)知不說(shuō)倒好，這下，同學(xué)們?nèi)贾懒宋业摹叭觞c(diǎn)”。
本以為這風(fēng)波幾天就會(huì)平息，可一天過(guò)去 兩天 三天……蟲子王國(guó)卻越發(fā)繁盛，一發(fā)不可收拾，不斷有同學(xué)不小心在教室里丟失蟲子，“布下地雷”。我可是敢怒不敢言，告訴了老師，同學(xué)們必定會(huì)拋來(lái)“公糞”（公憤），那可不好，只好忍吧 。風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，相信一定會(huì)有出路！
終于在一次班會(huì)，老師的“千里眼” “順風(fēng)耳”終于得知此事，出面解圍。風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，可怕的養(yǎng)蟲風(fēng)波終于平息了。
一場(chǎng)風(fēng)波作文8
今天在學(xué)校里發(fā)生了一件事情。我的一個(gè)無(wú)意的舉動(dòng)害得班里其他六個(gè)同學(xué)和我一起寫檢討書。
大課間廣播操結(jié)束以后，我想進(jìn)教室寫作業(yè)，可是發(fā)現(xiàn)前、后門都被鎖上了。教室的前后門之間靠走廊的墻上有一個(gè)和我肩膀差不多高的`窗臺(tái)，上面四扇窗戶都是開(kāi)著的。我靈機(jī)一動(dòng)，冒出了一個(gè)主意。
我后退幾步，輔助跑了一段路，跑到窗臺(tái)下，身體半蹲，再奮力一跳，雙手撐住窗臺(tái)，猛地躥了上去。接著想把腿跨上窗臺(tái)，但因?yàn)槭譀](méi)撐住，又掉了下來(lái)。我不甘心，想起好朋友鮑鮑一個(gè)人就可以爬上去，想必他有豐富的經(jīng)驗(yàn)，就喊他過(guò)來(lái)試試。鮑鮑跳了幾次，不知道是因?yàn)樗罱至艘稽c(diǎn)還是什么原因，他也沒(méi)成功。我又叫一直站在旁邊的松來(lái)試試。他答應(yīng)了。我們?nèi)齻�(gè)人在窗臺(tái)下越跳越來(lái)勁。好幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，也好奇地過(guò)來(lái)湊熱鬧。就在這時(shí)候，邢老師走出辦公室，一眼就看見(jiàn)我們像動(dòng)物園里的猴子一樣圍著窗臺(tái)跳得此起彼伏，大吃一驚，把我們?nèi)搅宿k公室。
后面的事情，唉，你一定猜到了，放學(xué)以后我們?nèi)涣粝聛?lái)寫檢討書，反思錯(cuò)誤。
我這才明白：不能做爬窗這樣的危險(xiǎn)動(dòng)作！以后做事情啊，一定要像爸爸經(jīng)常說(shuō)的那樣：三思而后行！
一場(chǎng)風(fēng)波作文9
每當(dāng)看到那支筆，我就會(huì)想起童年發(fā)生的那件事，這件事讓我終身難忘。
記得那是一個(gè)下午，我邀請(qǐng)姐姐來(lái)我家玩�？伤蝗话l(fā)現(xiàn)，那支被她當(dāng)成寶貝似的筆不見(jiàn)了。她第一個(gè)鎖定的目標(biāo)就是我，一口咬定是我拿了她的筆�？晌覠o(wú)論怎么解釋，她都不理會(huì)，只認(rèn)定是我。
“是不是你拿了我的`筆？我知道你很喜歡這支筆，但喜歡，你可以去買呀！怎么能偷別人的東西呢？快把它交出來(lái)！”姐姐漲紅了臉，瞪大了眼睛沖我喊到。我聽(tīng)了這些話很不理解。我明明沒(méi)有動(dòng)過(guò)她的鉛筆盒，更沒(méi)有動(dòng)過(guò)她的筆，我怎么可能偷她的筆呢？我也沖她大喊道：“我沒(méi)有！你不要血口噴人！我勸你還是查清楚事情的前因后果再來(lái)找我吧！說(shuō)完，我把她的包扔了出去�！薄澳憔垢胰游业陌俊彼f(shuō)著把我桌上的筆扔到了地上，還踩了幾腳。我也不甘示弱，在她的書包上“蹦蹦跳跳”的。她氣得面紅耳赤，把我的筆扔進(jìn)了垃圾桶。我的臉也漲得通紅，干脆讓她的包“洗了個(gè)澡”。我們倆個(gè)好似兩只好斗的公雞，你不讓我，我不讓你。直到最后，我們倆個(gè)累得氣喘吁吁，她拿起了包，頭也不回就走了。
她回到家，整理了自己的包，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那只筆�，F(xiàn)在終于真相大白了。她趕緊跑了回來(lái)，滿臉歉意地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你了，那，這支筆就送給你吧！”說(shuō)完，她就走了。我呆呆地站在那里，心里一分愧疚，因?yàn)槲乙沧鲥e(cuò)了呀！
我只希望我們兩個(gè)的友誼長(zhǎng)存，絕不消失。
一場(chǎng)風(fēng)波作文10
每當(dāng)我看到那雙球鞋時(shí)，我就會(huì)想起我還不懂你的時(shí)候。
我還不懂你時(shí)，我總覺(jué)得不夠幸福。每當(dāng)吃過(guò)晚飯，大人總會(huì)躺在溫暖的沙發(fā)上看著電視，可我卻在你的命令下洗著碗筷；每當(dāng)洗過(guò)澡，我的同學(xué)們都在母親的溫聲細(xì)語(yǔ)中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可我卻在媽媽的驅(qū)使下洗起了衣服。于是，在我那小小的日記本里就記下了我的心情：媽媽不愛(ài)我，總是讓我做這做那。
我還不懂你時(shí)，我總覺(jué)得不夠快樂(lè)。別人隨口一說(shuō)，零花錢便滾滾而來(lái)，可我央求好久才得到一點(diǎn)點(diǎn)。別人手指一動(dòng)，小倉(cāng)鼠就隨即送到，可我只有羨慕的份兒，你是絕對(duì)不會(huì)給我買的。于是，我那小小的日記本里又寫下了我的心情：媽媽不愛(ài)我，她什么都不會(huì)給我買。
有一次，我開(kāi)始懂你了。那一天，我正依在沙發(fā)上看書。你見(jiàn)了就喝斥我：“鞋子這么臟了，還不快去洗！”“哦！”我隨口答道。媽媽見(jiàn)我應(yīng)了卻不行動(dòng)，便喊道：“我怎么養(yǎng)了你這么個(gè)懶女兒！”我聽(tīng)了便喊道：“我正在看書，為什么要去洗鞋子，別人的'鞋子都是媽媽代洗的，為什么我的待遇就這么差？真是莫名其妙！”我邊說(shuō)邊啪得一聲關(guān)上了房門。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是下午了，我打開(kāi)房門，見(jiàn)媽媽不在，又瞥見(jiàn)了茶幾上的字條：女兒，不要生氣了，媽就是想讓你有獨(dú)立能力，球鞋已經(jīng)洗好了，不要再生氣了，好嗎？
我的淚水滴在紙上，大腦想起了一幕又一幕：其實(shí)您平時(shí)是多么大方，學(xué)校里要買東西，您給錢從未猶豫過(guò)。
媽媽，女兒現(xiàn)在才知道！我懂您了！
一場(chǎng)風(fēng)波作文11
前幾天，我聽(tīng)爸爸說(shuō)電話機(jī)壞了，打電話老是串線，我也沒(méi)有把它當(dāng)回事，反正我不是一個(gè)會(huì)經(jīng)常打電話的人。再說(shuō)，我們家這幾天又沒(méi)有什么緊要事件，打什么電話呀。
今天傍晚，我正在家里做數(shù)學(xué)試卷，做著做著腦子就卡殼了。爸爸媽媽又都不在家，我只好打電話向我們班的數(shù)學(xué)課代表求助。
撥通了電話，不一會(huì)兒就有人接了。我剛想叫數(shù)學(xué)課代表的名字，那邊卻傳來(lái)一段對(duì)話：王總，您看下一批貨什么時(shí)候出？我覺(jué)得在下個(gè)月中旬出吧，那樣盈利高些我連忙掛了電話，這時(shí)才想起爸爸說(shuō)過(guò)電話有時(shí)會(huì)串線。
怎么辦呢？試卷上可不能空著呀，再試一次吧，也許這次就不會(huì)串線了。于是我又撥通了電話：喂，是數(shù)學(xué)課代表嗎？
哦，對(duì)呀，你是哪位？
太好了，這次真的沒(méi)有串線。我趕緊說(shuō)：我是王世杰��！
咦？我們班沒(méi)有叫王世杰的呀。
怎么回事？仔細(xì)一聽(tīng)，這個(gè)人的聲音好像跟我們數(shù)學(xué)課代表的是有一些不一樣呢。于是我小心翼翼地問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)，你是？
我是上海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班的'數(shù)學(xué)課代表毛敏敏，你到底是誰(shuí)呀？
天哪，又串線了。我連忙道歉并趕緊把電話掛了。這下我再也不敢打電話了，下一次不知道又會(huì)串到哪里去了。唉，還是親自去數(shù)學(xué)課代表家去請(qǐng)教吧。
這可惡的串線電話，可真害慘我了。
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