我是主角作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我是主角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我是主角作文1

　　站在舞臺(tái)中央，頭頂?shù)淖饭庹丈湓谀樕�，炫目的有些刺眼，恍惚了我的視線。臉頰微微發(fā)燙，手心微微出汗，我能清晰地感到腿部肌肉不停地顫抖。聽(tīng)見(jiàn)熟悉的背景音樂(lè)在我身后響起，聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音從麥克風(fēng)傳到場(chǎng)內(nèi)的每個(gè)角落，感受到自己緊繃的大腿放松下來(lái)……每一幕畫面在腦中閃過(guò)，清晰的連每個(gè)細(xì)節(jié)都分毫不差，只因?yàn)槟且淮�，我是主角�?/p>

　　藝術(shù)節(jié)前夕，各班都在忙著準(zhǔn)備自己班的節(jié)目，就在某個(gè)下午，我突然被召喚至年級(jí)組，看見(jiàn)老師笑瞇瞇的遞過(guò)一個(gè)紅色的夾子，聽(tīng)見(jiàn)老師溫和的聲音響起：&ldqu;這次藝術(shù)節(jié)，你來(lái)當(dāng)主持。&rdqu;

　　直至我走出年級(jí)組，混沌的思路才微微捋清楚。老師的話語(yǔ)仍在耳畔回響：&ldqu;主持人是舞臺(tái)上的主角。他們支撐起整場(chǎng)演出，使每個(gè)節(jié)目順利進(jìn)行。我相信你沒(méi)問(wèn)題。&rdqu;主角啊……自小到大，我在班中的角色頂多是在臺(tái)下默默鼓掌的無(wú)名觀眾，與站在臺(tái)上光鮮亮麗的&ldqu;主角&rdqu;相差十萬(wàn)八千里�？衫蠋煹男湃斡植荒芄钾�(fù)……我陷入了沉思。

　　自此，每天放學(xué)后，學(xué)校內(nèi)便多了一個(gè)一個(gè)身影：或是倚在窗邊放聲誦讀，或是伏案疾書更改串詞，亦或是面對(duì)著鏡子調(diào)整表情……在年級(jí)組中，也無(wú)形多了一抹影子：或是和老師一同商量語(yǔ)言如何能更加漂亮，加重哪個(gè)詞的語(yǔ)音，是上揚(yáng)話語(yǔ)還是以淡淡的傷感結(jié)尾。我一手托著夾子，一手握筆，隨停隨改，隨講隨練，直至稿子上凌亂的字跡鋪滿紙張，帶著些&ldqu;面目全非&rdqu;的'味道。&ldqu;我是主角，&rdqu;我暗暗告訴自己，&ldqu;所以要堅(jiān)持下去。&rdqu;

　　日子一天天過(guò)去，硬件工作備足，軟件工作逐漸提上日程‐‐形體姿態(tài)。挺胸抬頭收腹展肩，對(duì)于我這個(gè)常年&ldqu;佝僂&rdqu;來(lái)說(shuō)是最難受的滋味。同時(shí)還要面帶微笑流利地說(shuō)出話語(yǔ)，則更是難于上青天。無(wú)奈，只好每天回家都靠墻&ldqu;罰站&rdqu;，同時(shí)面對(duì)鏡子不斷調(diào)整眼神、笑容……直到笑的肌肉抽搐、肩膀麻木無(wú)感為止。&ldqu;我是主角，&rdqu;我不斷鼓勵(lì)自己，&ldqu;所以要做到最好。&rdqu;

　　終于，到了最后一天。

　　換上最漂亮的裙子，在掌聲雷動(dòng)中走上舞臺(tái)。站在舞臺(tái)中央，頭頂?shù)淖饭庹丈湓谀樕�，炫目的有些刺眼，恍惚了我的視線。臉頰微微發(fā)燙，手心微微出汗，清晰地感到腿部顫抖。我輕呼一口氣，告訴自己：&ldqu;我是主角，我可以的。&rdqu;然后緩緩舉起麥克風(fēng)，揚(yáng)起最標(biāo)準(zhǔn)的笑容，挺直身板，聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音回響在場(chǎng)內(nèi)，余音不絕。

　　那一次我是主角作文，我成功的做到了。

我是主角作文2

　　我是一只鷹，當(dāng)我破殼而出的一瞬間，命運(yùn)之輪便將我的身心帶上了藍(lán)天，注定了將在藍(lán)天中翱翔，尋找屬于自己的那片天。哦，也許在那之前，我需要經(jīng)歷一個(gè)一生中的第一次考驗(yàn)——度過(guò)寒冬。這是大自然給我的考驗(yàn)，父母也給不了我過(guò)多的保護(hù)，需要我自己熬過(guò)去。在這風(fēng)雨交加的暴風(fēng)雪中，我不敢睜眼，只是在心中無(wú)助地祈禱著寒冬趕快過(guò)去。終于，風(fēng)雪停了。我也睜開(kāi)了眼睛，同樣也看到了我的第一個(gè)“天”——我的父母，經(jīng)過(guò)了寒冬的摧殘我已疲憊不堪，卻讓我練出了堅(jiān)強(qiáng)的'意志。

　　當(dāng)我身體空虛，嗷嗷待哺時(shí)，我便會(huì)發(fā)出那悅耳的美妙旋律，這也是我與生俱來(lái)的財(cái)富。每當(dāng)這時(shí)父母?jìng)儽銜?huì)飛上遠(yuǎn)方，為我辛勤地覓食。我會(huì)伸長(zhǎng)脖子，看著他們由大變小，漸漸變成了一個(gè)黑點(diǎn)，消失在天地相接的遠(yuǎn)方。我就聯(lián)想翩翩：我也會(huì)飛上藍(lán)天，探尋世間的寬廣。

　　當(dāng)我由雛鷹成長(zhǎng)為一只精力旺盛的小鷹時(shí)，我便會(huì)受到遺傳密碼的暗示，離開(kāi)那溫暖的“家”，打開(kāi)翅膀的同時(shí)，我知道我還沒(méi)有能力飛翔，但我等不及了，那讓我從小心生向往的藍(lán)天，我想像父母一樣翱翔藍(lán)天。我拼命地扇動(dòng)著翅膀……日復(fù)一日，不知過(guò)了多久，終有一天，我雙腳一蹬，啊，我感受到了清風(fēng)，我飛起來(lái)了！我開(kāi)心地長(zhǎng)鳴，在空中形成一個(gè)優(yōu)美的弧度，我一直在空中感受著飛翔的快樂(lè)。太陽(yáng)西下，是時(shí)候離開(kāi)了，這個(gè)伴我成長(zhǎng)的家。在這個(gè)地方，我熬過(guò)了寒冬；在這個(gè)地方，我逐漸強(qiáng)壯。然而，現(xiàn)在該走了。這個(gè)美好的地方，我將不再回來(lái)，它將成為我的一段回憶，留在心底。

　　我是一根藤，平平淡淡，與世無(wú)爭(zhēng)，但卻常被身旁的小花小草所嘲笑。

　　我沒(méi)有華麗的外表，可以說(shuō)是平庸至極。但是我不以為然，默默地忍受著成長(zhǎng)道路上的磨難和坎坷。但野花們卻依舊對(duì)我冷嘲熱諷。是的，多大的嘲笑我都可以忍讓，我也一樣要讓它們看見(jiàn)，我不比它們差。雖然，我沒(méi)有野花的華麗外表，但我可以比你們爬得更高。我可以爬上高高的山崖上俯視林間萬(wàn)物，接受清晨的第一縷陽(yáng)光，看著太陽(yáng)日出和西落。

　　清晨的露水為我提供營(yíng)養(yǎng)，燦爛的陽(yáng)光讓我活力四射，狂風(fēng)暴雨則使我更加堅(jiān)強(qiáng)。在歲月的磨煉中，我?jiàn)^力成長(zhǎng)。艱辛、痛苦、磨難，我默默承受；快樂(lè)、幸福、歡欣，我獨(dú)自享受。我不屑于與它們爭(zhēng)辯，只是努力地積聚能量，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平凡且執(zhí)著。

　　終于，有一天當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己爬上了一棵最高大的大樹(shù)樹(shù)梢時(shí)，低頭一看，那些野花有的羞得抬不起頭來(lái)，有的已整日無(wú)語(yǔ)，還有的已慢慢凋零。我依然與世無(wú)爭(zhēng)，因?yàn)槲抑�道：萬(wàn)物都有存在的價(jià)值。

　　我亦是大千世界中的一員，渺小到會(huì)被遺忘，生活總是這么平淡無(wú)奇。我常想：要是生活中能有一段離奇的小插曲，使我的生活不再枯燥無(wú)味，不再像這樣閉著眼睛都知道接下來(lái)要干什么的時(shí)候，會(huì)有多開(kāi)心。這種想法是給我內(nèi)心的一種安慰，是讓我對(duì)明天生活的一種期望，直到我看到了一本書。書上說(shuō)：“你不是在為別人活，你是在為自己活，或許你微不足道，但在每一個(gè)人的生命中，自己永遠(yuǎn)不是別人的配角，而是主角�！边@句話對(duì)我感觸很深，我已忘記了書名，不過(guò)這句話我卻記憶猶新。

我是主角作文3

　　初夏時(shí)節(jié)，旅里的實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練如火如荼展開(kāi)。這天，組織戰(zhàn)備拉動(dòng)演練，連長(zhǎng)李擷突然找到我說(shuō)：“根據(jù)任務(wù)需要，你配屬發(fā)射四營(yíng)，但該營(yíng)指控車返廠維修，你需攜帶便攜式指揮通信裝備前往保障�！�

　　“明白。”我嘴上答應(yīng)，心里卻犯起了嘀咕：自換型以來(lái)，便攜式指揮通信裝備通常作為備份“退居二線”，除平時(shí)組織操作訓(xùn)練外，很少在任務(wù)現(xiàn)場(chǎng)“一展身手”。如今，要用老裝備應(yīng)對(duì)瞬息萬(wàn)變、錯(cuò)綜復(fù)雜的新戰(zhàn)場(chǎng)，說(shuō)實(shí)話，我心里也沒(méi)底。又一想，作為一名配屬人員，我本就不是這次演練的主角，加上考核組都是旅里的“自己人”，應(yīng)該不會(huì)為難我。

　　夜幕降臨，警報(bào)突然響起，全旅聞?dòng)嵍鴦?dòng)。我和上等兵粟濤迅速全副武裝，帶上裝備飛奔發(fā)射四營(yíng)。此時(shí)，發(fā)射四營(yíng)官兵正在夜色中麻利地裝載物資、調(diào)整車輛，我們趕緊把攜帶物資規(guī)整好，守在一旁等待命令。不一會(huì)，發(fā)射四營(yíng)二連連長(zhǎng)徐琳焱氣喘吁吁地找到我：“田班長(zhǎng)，快到會(huì)議室參加作戰(zhàn)會(huì)。”

　　沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，我要去開(kāi)作戰(zhàn)會(huì)？可以往都是營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)給我口頭安排任務(wù)啊。懷著忐忑的心情走進(jìn)會(huì)議室，坐到“通信保障”席位上，我頓感責(zé)任重大。會(huì)上，我認(rèn)真聆聽(tīng)了關(guān)于這次任務(wù)的背景、實(shí)施步驟和分工情況。散會(huì)時(shí)，營(yíng)長(zhǎng)趙陽(yáng)還特別叮囑我說(shuō)：“田班長(zhǎng)，這次通信保障就看你的了�！薄笆�！”我抖擻精神回應(yīng)道。

　　不久，梯隊(duì)抵達(dá)目的地。不容遲疑，我們立即下車展開(kāi)設(shè)備，搭建臨時(shí)通信臺(tái)站。演練現(xiàn)場(chǎng)，馬達(dá)轟鳴，車輛交錯(cuò)，經(jīng)驗(yàn)告訴我不能使用網(wǎng)線，要改用結(jié)實(shí)耐用的被復(fù)線連接設(shè)備。果然不出所料，剛鋪設(shè)沒(méi)多遠(yuǎn)，只見(jiàn)一輛裝備車呼嘯而過(guò)。一名考官立即前住查看，發(fā)現(xiàn)被碾壓的被復(fù)線完好無(wú)損，默許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從放線接線到連接設(shè)備，我們二人默契配合，很快準(zhǔn)備就緒。就在啟動(dòng)電源時(shí)，一臺(tái)設(shè)備突然頻閃“紅燈”。我果斷采取線路測(cè)試、重啟設(shè)備等方式排查故障。然而，一波未平一波又起，身后粟濤朝我大喊：“班長(zhǎng)，網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)換器開(kāi)始告警�！蔽乙贿吋泳o排查故障，一邊在心里埋怨老裝備無(wú)能無(wú)用，不覺(jué)熱汗直淌。

　　“通信通了沒(méi)？”“還需要多久？”時(shí)間分秒流逝，周圍一個(gè)個(gè)急促的聲音向我傳來(lái)，恍惚感到所有人的眼睛都盯在我身上。

　　“倒收發(fā)，快！”緊急關(guān)頭，對(duì)講機(jī)里傳來(lái)機(jī)房的指令。我如夢(mèng)初醒，用顫抖的雙手將兩根電纜線顛倒重連，綠燈瞬間亮起，等待多時(shí)的`值班參謀立即向旅基本指揮所報(bào)告作戰(zhàn)情況。我如釋重負(fù)，癱坐在地，內(nèi)心追悔莫及：許久沒(méi)用過(guò)老裝備，對(duì)一些棘手問(wèn)題感到“手生”，如果真到了戰(zhàn)場(chǎng)上，后果不堪設(shè)想。

　　演練結(jié)束，撤收裝備，列隊(duì)講評(píng)。擔(dān)任主考官的副參謀長(zhǎng)王超告訴眾人，這次演練既檢驗(yàn)了發(fā)射四營(yíng)的戰(zhàn)備狀態(tài)和操作能力，同時(shí)也檢驗(yàn)了運(yùn)用應(yīng)急備份通信手段指揮作戰(zhàn)的能力，只有做好立足現(xiàn)有裝備打勝仗的準(zhǔn)備，才能履行好職責(zé)使命。

　　說(shuō)完，大家的目光再次聚到我身上。那一刻，我暗下決心，以后每一場(chǎng)演練，都要把自己當(dāng)成一名“主角”。

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