熱鬧的阿福童交易市場(chǎng)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的熱鬧的阿福童交易市場(chǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　今天早上，我們的校園里傳出來(lái)的不是瑯瑯的讀書(shū)聲，也不是老師動(dòng)聽(tīng)的講課聲，而是熱鬧的叫價(jià)聲，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了阿福童理財(cái)實(shí)踐周的最后一天，也是我們最最期待的活動(dòng)——阿福童交易市場(chǎng)。這一天，每位同學(xué)都可以帶20元錢(qián)，換取阿福童幣，還要帶一些商品，進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。

　　開(kāi)市前，同學(xué)們有的搬桌子，有的鋪臺(tái)布，有的擺放商品，有的裝飾“柜臺(tái)”，還有的早早地開(kāi)始“參觀”，物色自己心儀的物品……操場(chǎng)上、走廊里，熱鬧非常。

　　“叮鈴鈴”，隨著第一聲開(kāi)市鈴響起，首批“老板”開(kāi)始大聲吆喝：“快來(lái)瞧，快來(lái)看，這里物美價(jià)廉哦！”“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，美味的蛋糕哦！”……“老板”們一會(huì)兒介紹商品，一會(huì)兒討價(jià)還價(jià)，忙得不亦樂(lè)乎。琳瑯滿目的商品映入我的眼簾：書(shū)本、零食、飲料、文具……應(yīng)有盡有。我手上握著20元阿福童幣，挑挑這個(gè)，又舍不得那個(gè)，什么都想買(mǎi)。

　　終于，輪到我當(dāng)“老板”了。我把自己和媽媽精心制作的蝴蝶結(jié)發(fā)卡和頭箍一一擺放到“柜臺(tái)”上。剛擺好，就有不少女同學(xué)圍上來(lái)，挑選喜歡的發(fā)卡�？墒�，開(kāi)市鈴還沒(méi)響呢。同學(xué)們就你一個(gè)我一個(gè)開(kāi)始預(yù)訂了。我心里美滋滋的，哈哈，還沒(méi)開(kāi)始賣(mài)就已經(jīng)預(yù)訂出去一大半啦！過(guò)了幾分鐘，第二聲開(kāi)市鈴響起，同學(xué)們一窩蜂地跑過(guò)來(lái)，生怕自己喜歡的發(fā)卡被別人“捷足先登”。不一會(huì)兒，我的商品就被一掃而空了。我一邊哼著小曲，一邊收拾，竟然發(fā)現(xiàn)一條“漏網(wǎng)之魚(yú)”——還有一個(gè)發(fā)卡被我遺漏在袋子里了。這時(shí)，有兩位同學(xué)一起來(lái)到了我的“店鋪”前，異口同聲地說(shuō)：“我要這個(gè)，幾塊錢(qián)？”“5塊！”我回答。兩位同學(xué)都很想要，都不肯讓給對(duì)方。一位同學(xué)說(shuō)：“那我出10塊，賣(mài)給我吧！”“不行，我也喜歡，我出15塊！”結(jié)果，我以15元的“高價(jià)”賣(mài)出了最后一個(gè)發(fā)卡。

　　大概過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)，阿福童交易市場(chǎng)才落下帷幕。同學(xué)們紛紛整理物品回教室，有的興高采烈，因?yàn)閹��?lái)的商品被搶購(gòu)一空，也有的嘴里不停地抱怨：“怎么這么快就結(jié)束了？我還沒(méi)賣(mài)完呢！”

　　回到教室，我發(fā)現(xiàn)大家都在“清點(diǎn)戰(zhàn)果”，數(shù)錢(qián)聲此起彼伏，有幾個(gè)同學(xué)越數(shù)越大聲，“……100，110，120……”我也趕緊拿出錢(qián)包，加入到數(shù)錢(qián)的隊(duì)伍中。哈哈，我竟然賺了一百五十多元！我趕緊到班級(jí)“銀行”去存錢(qián)。捧著特制的阿福童存折，我的心里別提有多滿足啦！

　　這次的阿福童理財(cái)周實(shí)踐活動(dòng)太有趣了，我不僅學(xué)到了很多理財(cái)小知識(shí)，還嘗試做了一回“老板”，真希望學(xué)校能多組織這樣的活動(dòng)啊！

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