在這條小路的盡頭作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的在這條小路的盡頭作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在這條小路的盡頭作文1

　　本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作，現(xiàn)將一年的工作從德能勤績(jī)廉方面總結(jié)如下：

　　一．德

　　我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，為人師表，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　二．能

　　在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助下，圓滿完成本年度工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的核心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái)，我堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)�，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度。

　　三、勤

　　堅(jiān)持做到愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加每周的教研會(huì)議，年級(jí)會(huì)議，全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的有關(guān)文件。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。

　　四、績(jī)

　　本年度，我擔(dān)任一年級(jí)一班的副班主任工作，平時(shí)認(rèn)真配合班主任做好班級(jí)管理，以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級(jí)的每一次活動(dòng)。據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生，給予他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入班集體中。認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作，教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。

　　五．廉

　　堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)困生的`課后補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。我時(shí)常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對(duì)學(xué)困生，想盡辦法讓他們進(jìn)步，所以我從不贊成“教師有償家教”。

　　這一年來(lái)，有成績(jī)，有收獲，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向�？傊�，這是付出與收獲，汗水與成功相伴的一年，希望在以后的工作中讓自己做得更好！

在這條小路的盡頭作文2

　　童年的路，對(duì)我來(lái)說(shuō)，只有幾年了，幾年，可以說(shuō)是一閃即逝。回味我的童年，可能有百分之八十是心里的陰影。

　　在我四歲時(shí)，曾祖母的逝去帶給了我莫大的痛苦，那時(shí)我畢竟還小，不懂這門事。當(dāng)我從懵懵懂懂的幼兒園小毛孩變成一位漸漸懂事的小學(xué)生時(shí)，我懂了：這些年，曾祖母多年的“失蹤”，其實(shí)是完成一場(chǎng)說(shuō)走就走、一去不返的“旅行”，那時(shí)哭也沒(méi)有用了，于是，我度過(guò)了半年“陰雨?duì)顟B(tài)”。

　　6歲那年，我成了一位留守兒童。父母去廣東打工，把我扔給了爺爺奶奶。我心里一千億個(gè)反對(duì)，可是，反抗又有什么用呢？我必須面對(duì)事實(shí)，那時(shí)奶奶對(duì)我特別兇，沒(méi)事就罵我，有時(shí)特別生氣，就拿我當(dāng)出氣筒，把我拖到門外，還一副想打我的樣子。

　　早上，五六點(diǎn)鐘奶奶就大罵：“死姑娘，起床啦！你還想睡到幾點(diǎn)？待會(huì)我走了，你自己走路去學(xué)校吧！”無(wú)奈，我只好起床，衣也沒(méi)換，頭發(fā)也沒(méi)梳，就出發(fā)去學(xué)校了。

　　我多想寫封信給在廣東打工的.父母，可是我沒(méi)有郵票，也沒(méi)有錢，更不會(huì)寄信。我多想有一對(duì)翅膀，立刻飛去廣東，可是即使我真的有翅膀，也不會(huì)走，這覺更是一個(gè)美麗的幻想。

　　我想哭，可是哭有什么用？這生活連狗都不如，一到冬天，我就異常喜悅，因?yàn)榭爝^(guò)年了，過(guò)年，就意味著團(tuán)圓，團(tuán)圓，就意味著父母的歸來(lái)。

　　記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“奶奶終究是我的奶奶，她是我們的長(zhǎng)輩，我們要孝敬她，不能跟她頂嘴�？墒�，我記憶最深處，只有那個(gè)兇巴巴的奶奶，從來(lái)沒(méi)有那個(gè)慈祥而溫和的奶奶。

　　在這條小路的盡頭，等待我的會(huì)是什么？是困難，還是陰影？是煩惱，還是世間的生死離別？但我肯定的是，我會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)一切困難。雖然有淚水，但并不代表我在躲避這一切，我終究會(huì)回到那個(gè)美麗的世界，在那條小路的盡頭，我，會(huì)磨練成一個(gè)新的自我。

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