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（實(shí)用）我進(jìn)步了作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我進(jìn)步了作文，希望能夠幫助到大家。
我進(jìn)步了作文1
一年當(dāng)中，每個(gè)人都會有進(jìn)步，我也不例外，這次月考我考出了非常好的成績。
考試之前，我每天都在不停地抄來抄去、寫來寫去，這都是因?yàn)槲覀兊陌嘀魅巍惱蠋煛?/p>
每天，陳老師都像一只勤奮的百靈鳥和別的老師搶課上，美術(shù)課、音樂課、電腦課、體育課……都是陳老師搶課的對象。每節(jié)課，陳老師都不厭其煩地為我們講解，即使感冒發(fā)燒了還堅(jiān)持上課。這徹底打動(dòng)了我，我想：陳老師發(fā)高燒了還給我們上課，我要用勤奮刻苦學(xué)習(xí)來報(bào)答陳老師，要不然就太對不起陳老師了。
從此，我每天都認(rèn)認(rèn)真真地聽課，按時(shí)完成作業(yè)，不少寫、不漏寫，功夫不負(fù)有心人，這次月考，不僅我考出了語文96分、數(shù)學(xué)96分、英語98分的好成績，我們班也獲得了全年級第二的.好名次。
我進(jìn)步了，是老師辛勤付出的結(jié)果，是我努力的結(jié)果。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步！
我進(jìn)步了作文2
這是開學(xué)的第七周了。老師夸過班里的每一位學(xué)生，同時(shí)也夸過我自己，我的心里很高興。
我在上學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，作業(yè)上字寫得太大了。老師夸其他的同學(xué)們，說同學(xué)們的.字寫得很認(rèn)真，很漂亮。由于我的字寫得太大了，我不好意思地低下了頭。后來，老師對我們說：“見字如見人，我看到你的字就如同看到你本人一樣。所以你一定要把字寫端正。”
從這一刻起，我暗暗下定決心，一定要把字寫端正，盡量寫小一點(diǎn)。我就從平時(shí)的作業(yè)書寫中慢慢地改變了。兩三個(gè)星期以來，我的字小有變化。一個(gè)月過去了，我的字大有變化。老師說我的字已經(jīng)很認(rèn)真了，很端正，可是字又寫得顯太小了。我想：字太小了，老師就看不清了。所以字應(yīng)該寫得大小合適才對。之后，每寫完一行字我就仔細(xì)地看看，大小是否合適，是不是很端正。有一個(gè)月過去了，我的字大有改觀。
所以老師夸我——進(jìn)步了！自從老師夸我之后，頓時(shí)，我覺得自己也是有很多優(yōu)點(diǎn)的，我便立刻高興了起來。
我進(jìn)步了作文3
一個(gè)學(xué)期過去，我有很大的進(jìn)步，愛看書了，愛跑步了，愛唱歌了……
我進(jìn)步最大的還是看書了！比如這幾本：《超級偵探》、《賽爾號》、《蜘蛛俠》、《我把爸爸養(yǎng)在魚缸里》…… 我最愛看的還是《超級偵探》了！
記得一個(gè)星期天，我約好和幾個(gè)小朋友去踏青，獲得我們學(xué)校最難得的青星卡。可是，他們左顧右盼，東張西望，還是沒看到我的.人影，他們打了成千上萬個(gè)電話，才知道我的所在處——家。
他們來到我家門前，還沒敲門，門就不知不覺地開了，原來，是我爸爸開的，他們以為是我給他們的驚喜。當(dāng)他們看到我的時(shí)候，我還在看一本《讀書是自己的事》這本書，當(dāng)他們把我從夢中叫醒的時(shí)候，我才反應(yīng)過來。
你們看，我多么像“書蟲子”一樣在書中遨游��！
我進(jìn)步了作文4
在生活中，你們發(fā)現(xiàn)過自己的進(jìn)步嗎？啊，我也是，今天就讓我來給你們講一講我的進(jìn)步吧！
我的跳繩正在進(jìn)步：一個(gè)陽光明媚的'星期天，我來到樓下的小公園里玩跳繩，正好，對面走來了我的表哥，我便急忙跑了過去，纏著他：“好哥哥，來和我一起練習(xí)跳繩吧！”可哥哥就是不買我的賬：“你去和弟弟玩吧！”我靈機(jī)一動(dòng)，使出我的絕招，細(xì)聲地對哥哥說“不嘛，我就是要和你玩�！睕]辦法，哥哥只好答應(yīng)和我一起玩跳繩。我拿出早就準(zhǔn)備好的兩跟繩，哥哥讓我媽媽給我們看時(shí)間，一切準(zhǔn)備完畢，我們便拿起跳繩歡跳起來了。我先是慢慢地一步一個(gè)跳，可哥哥呢！他剛開始就很猛，他就像一匹野“羊”，怎么也拉不住，嘻嘻！我想這家伙肯定跳不了多長時(shí)間的，果然，他越跳越慢，而我，去還是越跳越歡······
嘻嘻，聽了我的進(jìn)步，你是否也真正地了解自己的進(jìn)步了，哈哈，那就讓我們一起進(jìn)步，天天向上吧！
我進(jìn)步了作文5
你知道我最近的一件開心事是什么嗎？那就是我的數(shù)學(xué)成績提高了。
開學(xué)初，我的數(shù)學(xué)成績總是考不好，原因是因?yàn)槲铱偸窃谟?jì)算方面被扣分，為此我很苦惱。回家后我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“一定要細(xì)心，另外就是要多練習(xí)�！�
從此，每天下學(xué)寫完作業(yè)后，我就馬上練習(xí)口算，做練習(xí)題，每天最少作100道題。剛開始由于我的粗心，100道題最少做錯(cuò)60道題。媽媽對我說：“做再多的'題，沒有質(zhì)量可不行�！庇谑俏艺J(rèn)真地把乘法口訣表背的滾瓜爛熟，后來再做題的時(shí)候，100道題只錯(cuò)2—3道題。可我并不滿足，直到全部做對才滿足。漸漸地我的數(shù)學(xué)成績提高了，期中考試中我認(rèn)真細(xì)致地做好每道題，果然，功夫不負(fù)有心人，我取得了96分的好成績。我非常開心，爸爸媽媽開心地對我說：“成績不錯(cuò)，繼續(xù)努力�！�
現(xiàn)在，我對數(shù)學(xué)更有興趣，也更有信心了。
我進(jìn)步了作文6
我學(xué)游泳大約4天了，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，現(xiàn)在的我終于學(xué)會了換氣�？上�，只可以蹬三次腿換一口氣，卻不能像運(yùn)城員那樣蹬一次換一口氣。
轉(zhuǎn)眼間，今天是學(xué)游泳的第五天，現(xiàn)在我會變成蹬兩次腿換一口氣，路程也在好好的加油聲中越來越長，當(dāng)然，沒有小零食獎(jiǎng)一下的話，退步到以前，也常常喝大口大口的水，旁邊的朋友看了都想笑。這時(shí)我又呆在池邊不動(dòng)了，年輕帥氣的`教練大斥一聲：“還不下水？”我又乖乖的撲通一聲扎進(jìn)碧水中。一次二次，大腿僵住了，然后又疼起來了。但是，我感覺自己真的像一只青蛙在游泳，一會兒上來，一會兒下去。現(xiàn)在，連教練都會夸我進(jìn)步，很快，十米，二十米，我不停的抬頭，扎水，一個(gè)個(gè)難度被克服了。
學(xué)了這一個(gè)項(xiàng)目，不僅僅是學(xué)了一項(xiàng)本領(lǐng)，更讓我知道無論做什么事都要堅(jiān)持不懈，不半途而廢，這樣才能把一件事做完美。
今天，我學(xué)到的可真不少呀！
我進(jìn)步了作文7
最近，我們班出現(xiàn)了一位“焦點(diǎn)人物”，他就是我們班的徐凱。
從前的他，可是班級里的差生啊!上課時(shí)，不是擺弄筆，就是擺弄文具盒，從不認(rèn)真聽講。老師提問，他總是撓撓頭說：“不知道。”他要是能答上，我倒要看看太陽是不是從西邊出來了�？荚嚥患案竦�.當(dāng)然也非他莫屬啦!
而現(xiàn)在呢，不但成績現(xiàn)在上升了，上課時(shí)只是偶爾玩一下控制不了自己，但是還是很仍真聽講，作業(yè)也按時(shí)交，也能完成作業(yè)，不用被數(shù)學(xué)課代表，語文課代表，英語課代表天天抓作業(yè)，天天補(bǔ)作業(yè)。
只有靠自己，才能創(chuàng)造更好的明天!!
我進(jìn)步了作文8
昨天，是我上小學(xué)的第一天，我很興奮。我自己一個(gè)人進(jìn)學(xué)校，媽媽在校門口囑咐我要記清自己的.班級，千萬別進(jìn)錯(cuò)了班。第一天，發(fā)生了一件小事，就是我不敢進(jìn)廁所，因?yàn)閹�，我一直忍到放學(xué)才對媽媽說急著想尿尿。
媽媽給我找了一個(gè)背地方讓我方便，一路上媽媽都在教導(dǎo)我，告訴我現(xiàn)在是一名小學(xué)生了，要學(xué)會適應(yīng)不同的環(huán)境，廁所再臊，也不能因?yàn)樗蝗ド蠋�。媽媽還告訴我，憋尿?qū)ι眢w不好。我記住了媽媽的話，在學(xué)校多喝水，下課一定要上廁所。我今天就獨(dú)自能去廁所了，再也不憋尿了。
放學(xué)回來，我告訴媽媽這些事，媽媽夸我進(jìn)步了！我很開心，我相信我會適應(yīng)小學(xué)生活的！
我進(jìn)步了作文9
媽媽說我是個(gè)聰明、機(jī)靈的孩子,但老師說我是個(gè)令人捉摸不透、頑皮的孩子。因?yàn)槲蚁矚g捉弄人，還喜歡動(dòng)手腳，更大的問題是我脾氣暴躁，遇事愛控制不住自己的情緒，常常一不留神就得罪了同學(xué)，因此，大報(bào)告、小報(bào)告讓老師傷透了腦筋。
所幸的是，今年媽媽把我轉(zhuǎn)到了新東方小學(xué)。這里的生活使我改變，讓我漸漸醒悟，遠(yuǎn)離壞習(xí)慣。只要我在某一方面有所提高，老師就會在我的作業(yè)本上寫上優(yōu)秀評語鼓勵(lì)，讓我更上一層樓，如果我哪方面不足，老師也會讓我及時(shí)改正，現(xiàn)在，我明白了：在集體生活，只想著自己的`快樂也不行，就象一滴水珠，只有流進(jìn)集體的海洋里，才能用不枯竭。
我是班上的運(yùn)動(dòng)小健將，平時(shí)學(xué)校的一切活動(dòng)我都積極參加，今后我要更加努力，更加完善自己。
我堅(jiān)信：長大后，我會象劉翔哥哥“飛”起來。
我進(jìn)步了作文10
進(jìn)步，誰沒有進(jìn)步!只不過你自己沒有留心罷了。是的，我也進(jìn)步了。
我哪里進(jìn)步了呢?那當(dāng)然要從我五六歲時(shí)說起嘍!有一次，我看見公園里的孩子們在騎車，瞧!他們騎得多快呀!我十分羨慕這些騎車的孩子們。于是，我跑回家去，纏著媽媽買自行車，媽媽說不過我，只好在假期里買下了自行車。
當(dāng)時(shí)別提我有多高興了，馬上就坐上去準(zhǔn)備騎，誰知車竟然是兩個(gè)輪子的，我正想下來，唉!可惜太晚了。我就只好慢慢練習(xí)，可一坐上去，這腳就不聽使喚，氣得我吹胡子瞪眼，媽媽見了，笑著說:“孩子，要想學(xué)會騎車，那就得把身體保持平衡，這樣才能騎起來。”“哦。”我一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，就像知道了決竊一樣，馬上鼓起勇氣來。經(jīng)過我的`多次努力我終于會騎了，現(xiàn)在進(jìn)步到都能單手騎著車過馬路呢!雖然我的“PP涂了”不少紅色，但我還是很滿意。
進(jìn)步了! 進(jìn)步了!小朋友，你們進(jìn)步了嗎?我相信你一定進(jìn)步了!
我進(jìn)步了作文11
唉！一聲聲嘆息從四年級七班傳出，原來，我們正在發(fā)語文測試的卷子呢！
今天，我得知發(fā)卷子后，心里十分緊張，怕自己考不好。輪到我了，我的心砰砰直跳，看到試卷上“89”分，我懸著的心才放了下來。上學(xué)期語文測試考了87分，這次考了89分，我進(jìn)步了！我睜大了眼睛，仔仔細(xì)細(xì)的觀察著錯(cuò)題，試卷上的“看拼音寫詞語”減了一分，因?yàn)椤搬尅弊謱戝e(cuò)了，真不應(yīng)該。
我又往下看，在“辨字組詞”中的“辨”字組錯(cuò)了詞，“版”不知道字怎么組詞，丟失了兩分，“閱讀理解”錯(cuò)的最多，在考試時(shí)，我沒有讀懂題，就匆忙寫上答案�！恫创现�，我背下來了，但在考試中寫錯(cuò)一個(gè)字，丟失了一分。作文減的.最少，減了兩分，大部分都是錯(cuò)的字，我禁不住說：“真是好記性不如爛筆頭啊！”
這次考試我雖然進(jìn)步了，但我錯(cuò)的字太多，今后我一定要多寫字，多積累詞語，減少錯(cuò)字。
我進(jìn)步了作文12
今天回家后，我很快就做完了作業(yè)，因?yàn)橄胫�要練習(xí)騎自行車呢。我的目標(biāo)就是這個(gè)星期完全學(xué)會，當(dāng)然得天氣很好才行，不然下雨又學(xué)不成了。
當(dāng)我告訴媽媽我要騎車時(shí)，她就和我開玩笑了：“喲，看不出來呢，現(xiàn)在主動(dòng)了�！币�?yàn)橐郧拔依鲜呛苌鷼�，她干嘛非讓我學(xué)會騎車不可，煩死了。但媽媽一直都這么說：“如果一個(gè)人學(xué)會了騎自行車，就一輩子也忘不掉的.，中國是自行車大國，一個(gè)中國人不會騎自行車有點(diǎn)丟臉喲�！闭媸堑模瑒�(dòng)不動(dòng)就把這么點(diǎn)小事和國家扯到一起去了�？墒强吹胶芏嗤瑢W(xué)都會騎，我也要好好學(xué)了。
今天騎車比昨天順利多了，媽媽也沒怎么扶我，我也比昨天騎得更遠(yuǎn)了，而且我也不象以前那么怕摔倒或撞到東西了。所以我相信很快我就會了。
我進(jìn)步了作文13
上一星期語文老師進(jìn)行了兩次考試，第一次我因?yàn)榇笠夂万湴林豢剂?3分。第二次就好多了，我吸取上一次的教訓(xùn)，一絲不茍的寫卷紙，遇到閱讀題，我都把文章的上三遍�？纪旰�，我知道了我的分?jǐn)?shù)。
“你考了98分�！蓖栏嬖V我。我用驚訝的眼神看著那個(gè)改我卷紙的同學(xué)，我迫不及待的想拿回家給我媽媽看。老師讓把卷紙發(fā)了。我一看有一道題她給我改錯(cuò)了，我趕緊去找他辯論，我剛給她說完，他就立馬說：“你說了不算，老師說了才算！”我二話不說向老師跑去，“老師···這道題是·不是·對的？”我氣喘吁吁的'說，老師接過卷紙看過后，說：“恩，是對的。”我用驕傲的眼神看著那位同學(xué)，然后她才給我改過來。
太好了我考了99分，進(jìn)步了不少呢。
我進(jìn)步了作文14
今天，我發(fā)現(xiàn)了自己變了，究竟怎么變得呢？想知道就往下看吧！
在步入五年級前，我是一個(gè)中等偏上的學(xué)生，不僅僅是這樣，我還有明顯的偏科現(xiàn)象，我不時(shí)為這些毛病感到頭疼，因?yàn)樗麄兙拖裎F一樣緊緊地把我吸住了，想扔都扔不掉。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)開始了五年級的學(xué)習(xí)，不管是哪一方面，我都有了巨大的變化，為什么呢？這是因?yàn)槲疫M(jìn)入五年級時(shí)就下定了決心，要提高自己的各個(gè)方面，比如說：成績，作文，作業(yè)……現(xiàn)在，我課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課努力做筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。不管是什么課，我都在認(rèn)真聽課，認(rèn)真回答問題，認(rèn)真地寫老師布置的`作業(yè)。
我現(xiàn)在的目標(biāo)是向“三好學(xué)生”進(jìn)發(fā)，因?yàn)槲疑蠈W(xué)期已經(jīng)當(dāng)過“優(yōu)秀班干部”了，所以我這學(xué)期準(zhǔn)備向三好學(xué)生沖刺，真希望我能夠美夢成真呢！
我發(fā)現(xiàn)我自己變了，徹徹底底的變了。
我進(jìn)步了作文15
轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入三年級已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，經(jīng)過一學(xué)期的努力，我的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步了不少。
剛開學(xué)時(shí)，一到考試我就緊張，我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼，因?yàn)橐郧耙�、二年級時(shí)，總是老師讀題目讓我們做，可是到了三年級，老師總是把試卷一發(fā)，讓我們自己做，這可把我難到了，我不太會理解題目意思。
每當(dāng)試卷發(fā)下來，總是老遠(yuǎn)就會看到有好幾個(gè)大大的紅叉子，想想都害怕�，F(xiàn)在總結(jié)起來，錯(cuò)誤的原因都是因?yàn)槲姨^粗心，每次不是因?yàn)槲野褦?shù)字看錯(cuò)了，就是把題目的.條件看漏了，或者是把題目意思看反了。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，老師教會了我如何做數(shù)學(xué)題。每次試卷發(fā)下來，老師要求我們要認(rèn)真審題目，一個(gè)字一個(gè)字地讀，可以把題目當(dāng)中的數(shù)量關(guān)系用線段圖畫出來，知道什么條件，要求什么問題就一目了然了。
從那以后，我做數(shù)學(xué)題再也不會犯以前的錯(cuò)誤了，數(shù)學(xué)老師說表揚(yáng)我說：“這學(xué)期你進(jìn)步了！”
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