回味的作文（精華）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的回味的作文，歡迎閱讀與收藏。

回味的作文1

　　教室，是給人們用功念書的地方，大人們總是這樣覺得，但我們并不是這樣想，只要一聽到下課的鐘聲，就會(huì)往教室以外的方向跑出去，頭也不回地到操場上揮灑著青春的汗水，這種期待著下課并且無憂無慮得時(shí)光，總是過得非常的快，至今只能一點(diǎn)一滴的回味。

　　走進(jìn)教室總是會(huì)令人感到有一種家的溫暖，這種只有學(xué)生時(shí)代能感受的喜悅感，總是可以讓回憶更加的精采，然而走出教室，卻會(huì)覺得這忙碌的一天就在現(xiàn)在劃下了句點(diǎn)，感到額外的放松，教室總是能帶給不同的感受，但也是個(gè)嚴(yán)肅的地方，考試、上課、表演，幾乎都會(huì)在這邊進(jìn)行，學(xué)生時(shí)總是會(huì)想不到這些，只會(huì)覺得理所當(dāng)然，當(dāng)?shù)搅嘶夭蝗サ哪昙o(jì)后，總是會(huì)令人懷念，雖然校園非常大能認(rèn)識的人也非常多，但在一間小小的房間里，也會(huì)充滿著許多不一樣的.情感也慢慢孕育出了感情呢！

　　我們總會(huì)回想著過去，但總是沒想到教室才是最需要令人回味的事情，在那里遇到了許多不一樣的人，有些生活上的知識也必須在那里學(xué)習(xí)，人祭也必須從那里開始，教室可說是所有的起點(diǎn)也可以說是，在人生當(dāng)中缺一不可的東西呢。

回味的作文2

　　盼望著，盼望著，一年一度的端午節(jié)又到了。這可把我們小孩兒樂壞了，因?yàn)槲覀冇挚梢缘郊瘟杲�畔看龍舟賽了�?/p>

　　端午節(jié)這天，天剛蒙蒙亮，興奮的人們便從四面八方趕來了。此時(shí)的嘉陵江畔，人山人海，熱鬧極了。

　　你看，江邊停泊著許多條打扮得“花枝招展”的龍舟，它們一個(gè)個(gè)龍頭翹起，正準(zhǔn)備蓄勢待發(fā)。只聽一聲震耳的鑼鼓響起來了，這些漂亮的龍舟便同時(shí)向目的地沖去。龍舟中的勇士們，手中緊握劃板，不停地劃呀，劃呀……岸上觀眾的`吶喊助威聲此起彼伏，回蕩在嘉陵上空，這一幅幅緊張而又扣人心弦的場景，讓我們回味無窮。

　　不知不覺已到中午時(shí)分，人們又急匆匆地往家趕去。這時(shí)，你無論走到哪里，都能聞到家鄉(xiāng)粽子的清香，那簡直是浸透你的心脾，讓人饞涎欲滴呢！

　　吃粽子了，一家人圍坐在桌前，一邊吃可口的粽子，一邊聽爺爺奶奶講述屈原的故事，這可讓我們小孩兒對這個(gè)佳節(jié)充滿了好奇！

　　啊，家鄉(xiāng)的端午節(jié)，其樂融融。

回味的作文3

　　“一風(fēng)剛停，一風(fēng)又起”，“氣沖蓋”以迅雷不及掩耳之勢席卷了我們?nèi)�班。這次的“氣沖蓋”來勢兇猛，僅在一天之間，幾乎每個(gè)同學(xué)手里就都有了一個(gè)礦泉水瓶。一下課，我們便丟下作業(yè)，拿起礦泉水瓶跑向操場，比賽看誰的瓶蓋飛得遠(yuǎn)。我們把瓶子吹好氣，蓋上瓶蓋，屈膝夾住瓶子，等待著比賽的開始。“各就各位，預(yù)備——開始！”隨著班長的一聲令下，大家立刻擰開瓶蓋，“嘭”、“嘭”、“嘭”……只見五十幾個(gè)瓶蓋帶著我們的希望，像UFO一樣有前有后、有高有低地飛了出去。“耶，我成功了！”飛得遠(yuǎn)的同學(xué)欣喜若狂地叫著跳著。飛不遠(yuǎn)的'同學(xué)只好垂頭喪氣地?fù)旎仄可w。真是一家歡喜一家愁��！

　　瞧，我們班的流行風(fēng)就是不一樣，真是令人回味無窮�。∥艺嫦肟禳c(diǎn)開學(xué)，回校過把流行風(fēng)的癮！

回味的作文4

　　我曾天真的想要快快長大；我曾急切地想要接觸這個(gè)世界；我曾無聊的打發(fā)著童年的時(shí)光；我曾欠扁的要求時(shí)間快點(diǎn)溜走；到現(xiàn)在我無助的發(fā)現(xiàn)，我后悔了

　　過了一年我又老了一歲，現(xiàn)在越來越覺得過年沒意思，一年比一年沒意思，我們學(xué)校只放7天的假，我都快要死啦。不過因?yàn)槲冶容^懂事，所以類，我就默默的`忍了，想想這樣也是對的，不然的話，怎么能考一個(gè)好大學(xué)呢？不過我還想說一句：河南的考生就是苦啊狂暈！

　　所以我很想回到過去，試著讓沒有結(jié)局的故事有個(gè)結(jié)局，試著讓一切都變得美好，試著讓我不再那么后悔。可是，可以嗎？可能嗎？

　　既然不能回去，那就只有回味，回憶是一本很有意思的書，我想我會(huì)記得那些帶來愛和成長的日子，記得所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我和你，你和他，她和他那些有著酸酸的味道的故事還有一點(diǎn)的甜蜜還夾雜著一些刺激，我想是這一生多難以忘懷的吧！我希望我們多可以不要后悔，都可以不要哭泣，都可以幸福。

回味的作文5

　　假小子戴安是一本記錄女孩子成長的心理變化的一本書。誰會(huì)想過一位舉止和衣著也像男孩子的女生，內(nèi)心竟是如此的脆弱、敏感？ 戴安從小就沒有父親，她是一個(gè)非婚生的孩子。她從小在母愛和虛無的父愛中長大，比其他的人多經(jīng)歷了那么奪得風(fēng)雨，怎能不會(huì)傷？她只好把對父愛的渴望給深深的埋在心底……

　　我驚嘆不已。原來在我心目中頂天立地的戴安已經(jīng)蕩然無存。她的內(nèi)心竟然是如此的掙扎與痛苦。成長中的.痛苦和對父愛的追求，所有的憂愁都由她來承受。我不禁震撼了。一個(gè)人的痛苦再?zèng)]有人幫助，沒有人訴說的情況下，會(huì)是怎樣熬過去的？把自己關(guān)在房間里默默地哭？喝紅酒來發(fā)泄？在衛(wèi)生間里對著鏡子流淚？她為不讓母親替自己擔(dān)憂，才從而選擇了自己承受？那會(huì)是多么巨大的創(chuàng)傷啊！

　　在毛毛蟲變成蝴蝶的一瞬間，那時(shí)極其痛苦，也是萬分美麗的 ，人的一生也是如此，那時(shí)你的心靈將又進(jìn)行了一次升華。

回味的作文6

　　一段段細(xì)碎而珍貴往事，深深留在我心底，珍藏越久，回味起來越覺得美好，就像一杯春香濃厚美酒。

　　那一次，一個(gè)寒冷冬天，我去買早點(diǎn)，天冷極了，我不停搓著手，跺跺腳，跑步來到了賣早點(diǎn)地方，“兩杯豆?jié){，兩個(gè)包子”我漫不經(jīng)心地說，漫不經(jīng)心給了錢，便離開了那個(gè)地方。當(dāng)我快要走到家門口時(shí)候，忽然聽見有人叫我，我下意識回頭，看到了一張由于跑步而氣喘吁吁一張臉，她一邊喘氣，一邊遞給我一樣?xùn)|西，是一元錢。我呆住了，不明白她為什么會(huì)給我一元錢。

　　她漸漸恢復(fù)了常態(tài)，告訴我，因?yàn)槲覄偛抛叽颐�，忘記了拿找回一元錢。我再次呆住，一股暖流忽然在我身體里蔓延。“為了這一元錢，值得么?”我不禁疑問道�！爱�(dāng)然”她幾乎是毫不猶豫說，“顧客來我們這兒買東西，就是對我們信任，我們又怎么可以再拿顧客錢呢?”她說完，我想了很久，而她早已離去，我在心中默默說了一句：“謝謝”

　　如今她身影依然在我記憶里珍藏，每一次想起她，我都被她那真誠品質(zhì)所感動(dòng)。

回味的作文7

　　記的20xx年10月的一天，我做了一個(gè)奇怪的夢。

　　媽媽帶我去上海玩，我一下火車就和媽媽走丟了，我就一邊走一邊喊著媽媽一邊哭。我走呀走，不知道走到了哪兒，我抬頭一看，上海野生動(dòng)物園，我想：進(jìn)去玩一會(huì)吧，就一會(huì)兒。我走進(jìn)了野生動(dòng)物園，售票員阿姨心腸非常好，她說：“小朋友，你一定是走丟了吧，阿姨領(lǐng)你去里面玩一玩，好嗎？”“好！”我說。我坐上了游覽車，我正看得高興，只聽“砰”的一聲，車出故障了。我想：咦，下去玩玩。我一下車，就看到了一只好大好大的.白虎，它正對著我笑，它說：“你好，小朋友，我是這里的動(dòng)物之王，我領(lǐng)你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！闭f完，它就蹲下讓我騎上它的背，我高興得說了聲：“謝謝�！卑谆�帶著我飛奔在動(dòng)物園里，我看到每一只動(dòng)物都向我招手。我頓時(shí)哭了，因?yàn)閯?dòng)物們都對我那么友好，把我當(dāng)成他們的朋友，而我們?nèi)祟悈s一次又一次的殘殺這些動(dòng)物。人類真是太殘忍了！如果我們也對他們那么友好的話，這個(gè)世界不會(huì)像現(xiàn)在這樣，而是一個(gè)多么和諧美好的世界��！

　　我醒來看見我的枕巾都濕了，眼里還含著淚花……

回味的作文8

　　有人說過：人生是一本書。那么，我就認(rèn)為軍訓(xùn)的生活便是書中最精彩的一頁。有人說過：人生是一部戲。那么，我就認(rèn)為軍訓(xùn)生活便是最美妙的一部戲。忽然感覺，幾天的軍訓(xùn)是的短暫，然而，卻是美好永恒的。對于軍訓(xùn)，我能說些什么呢？我想，這里面存在著很重要的東西。

　　我覺得軍官教會(huì)我們的不僅是軍姿。那是一種堅(jiān)持的意識，一種團(tuán)結(jié)的精神，一種守紀(jì)的作風(fēng)。那足夠我們享用一生。

　　有這么一句話：無法回味的感覺最令人難忘的.感覺。真的，在軍訓(xùn)里的一些感覺是無法言傳的，只能在濃濃的記憶里回味。這回味就如品茶一樣，只有經(jīng)歷過的人才能蘊(yùn)知其味，彼此會(huì)曉。

　　我想，軍訓(xùn)對于每個(gè)人都別有一番滋味。而對于我來說，它是一種超越自我的挑戰(zhàn)。我相信，這段經(jīng)歷將帶領(lǐng)我走向成功的道路，克服一切困難。

　　離別了園山和教官，我是那么的戀戀不舍。鼻子酸了，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。就讓我，珍藏這段美好難忘的記憶。

　　再見了，嚴(yán)厲的教官；再見了，美麗的軍訓(xùn)。

回味的作文9

　　自己在這畢業(yè)后的恍惚中，才意識到時(shí)間的腳步，他是那樣的快速，快到我不愿去接受，不敢去想象。繼而回味那六次不一般的“六R26;一”節(jié)，似乎都是孩提時(shí)代的過家家，滿是天真及純潔，無憂無慮。

　　回憶我的母校，回憶我的`老師，回憶我的同學(xué)，每當(dāng)捧起用稚嫩的手法寫下的小學(xué)日記時(shí)，總會(huì)笑出聲來，卻不曾想，我的每一次笑聲，都會(huì)勾起我的絲絲掛念。每當(dāng)拿起那一張張的獎(jiǎng)狀，眼前不由得浮現(xiàn)出開學(xué)典禮上的歡樂氣氛！

　　那六年，是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。一年級時(shí)嘻哈著唱歌舞蹈，讓笑聲溢滿整個(gè)課間。三年級了，我懂事了，和朋友們一起撐起這個(gè)快樂的班級，一起努力學(xué)習(xí)，那時(shí)的每個(gè)清晨對我來說都是值得期待的，瑯瑯的讀書飄過校園的每一個(gè)角落。六年級，是我小學(xué)生涯中歷史性的一刻，我在題海中學(xué)會(huì)了競爭，也懂得了堅(jiān)持。

　　如今，那中學(xué)的大門已向我敞開，那小學(xué)的種種已如云煙一般，緩緩飄散……

回味的作文10

　　回味是一種留戀，是對媽媽的美味佳肴的喜愛，是一種愛的表達(dá)，也是一種成長的標(biāo)志。

　　在未住校前，并不知道媽媽的飯菜是如此可口。我在學(xué)校想念著媽媽，在夜深人靜里回味著媽媽的愛，現(xiàn)在想來，便會(huì)不由自主想到媽媽的清蒸魚。先將魚腌制用淀粉細(xì)細(xì)攃揉讓淀粉與魚合二為一。腌制中途加入些調(diào)料。清蒸魚的第一步也就大功告成了，說到清蒸魚的成功之處便是母親獨(dú)家研制的醬料，只需一點(diǎn)清蒸魚也就入了味道。

　　在回味母親的清蒸魚，體會(huì)愛的表達(dá)很簡單，我們成長的'這些年吃了多少母親的飯菜，我們可曾真正對著她說了聲謝謝。母親的默默付出是一種對你愛的表達(dá)，也許我們也可以試著夸夸母親的手藝。也讓她多笑笑，問不是整天整夜對你的事而過度操勞。青春就那么幾年，更何況是如此操勞的她呢？我們亦在成長，而她也以在慢慢變老。待在它身邊的日子也越來越少。我希望能與她慢慢變老享受帶來清蒸魚味的童年帶來的回味。享受著那別有一番滋味在心頭的獨(dú)特回味。

　　青春充滿母親的清蒸魚味，帶不走的是我對母親的一種留戀，美味的喜愛。這便就是我成長的標(biāo)志。

回味的作文11

　　8月8日，盼望已久的奧運(yùn)會(huì)終于開幕了！

　　這一天，劃艇比賽開始了，只聽“砰”的一聲槍響，所有的皮劃艇都像一支支“小火箭”似的，飛快地沖了出去。

　　我們中國隊(duì)的`劃艇暫時(shí)排在了第三名，賽場旁的觀眾著急地站了起來，手里搖著小紅旗，嘴里吶喊著：“中國隊(duì)加油！中國隊(duì)加油！中國隊(duì)加油……”

　　聽著這一聲高過一聲的加油聲，兩位運(yùn)動(dòng)員渾身充滿了力量！只見他們使出了渾身的力氣，拼命地往前沖，超過了第二名……超過了第一名……最后，他們第一個(gè)沖到了終點(diǎn)！

　　當(dāng)他們沖到終點(diǎn)的時(shí)候，只聽“撲通’一聲，兩位選手一齊掉進(jìn)了水里，原來，此刻的他們，真是又激動(dòng)，又疲憊！

　　這難忘的一幕告訴我：無論做什么事情，都要全心全力，永不放棄！這樣，成功才會(huì)在不遠(yuǎn)處等

回味的作文12

　　今天，我們在老師的帶領(lǐng)下，來到操場上舉行義賣活動(dòng)。我們都在操場上奔來跑去，爭分奪秒在選擇自己喜歡的“戰(zhàn)利品”，我也不例外，我一會(huì)兒這邊看看，一會(huì)兒那邊瞧瞧，要么沒太大用處，要么就是太貴買不起，正在我為如何用這5塊錢買東西時(shí)，一個(gè)毛茸茸的小東西吸引了我的注意，咦？這個(gè)小東西怎么這么像媽媽從澳大利亞帶來的小考拉，我仿佛回到以前的那個(gè)場景，想起當(dāng)時(shí)我那高興的樣子，于是經(jīng)過一番思考后我決定就買它，我看著這只可愛的小考拉就想到媽媽的身影，看見母親那慈祥的臉龐，想起母親為我操勞的一幕幕，就像母親回到身邊一樣。

　　后來我還知道我們義賣募集到的.錢是用來捐助特奧會(huì)的，雖然我為此只捐了5元但我還是很高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了，在此我再向?qū)⒁�舉行的特奧會(huì)祝它舉行成功，再向殘疾人祝愿他們能好好發(fā)揮，爭取奪得冠軍。

回味的作文13

　　臺風(fēng)“海鷗”剛飛走不久，又飛來了“鳳凰”，涼爽極了。這不禁讓我想起了我們班的流行風(fēng)。

　　我們班經(jīng)常會(huì)刮一些流行風(fēng)，比如：“跨步風(fēng)”、“陀螺風(fēng)”、“貼紙風(fēng)”……最讓我們瘋狂的是“氣沖蓋”、“水氣球”。

　　不知什么時(shí)候，我們班流行起玩“水氣球”來了。一下課，男同學(xué)幾乎個(gè)個(gè)都拿著氣球象發(fā)瘋似地沖出教室，跑向水池?fù)屗�。先搶到水的同學(xué)樂開了花，后面的.同學(xué)卻怨聲載道，生怕耽誤了玩耍的時(shí)間。我們偷偷地把水氣球放在女同學(xué)的座位上，躲在一旁準(zhǔn)備欣賞我們制造的杰作�？�！“馬大哈”陳蘭桑向自己的座位走過去了，我心想：這下肯定有好戲看了。我們幾個(gè)屏住呼吸，睜大眼睛注視著陳蘭桑。“啪”，水氣球爆炸了，接著就聽到了陳蘭桑氣急敗壞地叫罵：“哪個(gè)缺德鬼干的好事……”我們心里那個(gè)樂呀，就象是六月天吃了根棒冰似的，甭提了！但我們還是裝作若無其事的樣子，離開了教室來到走廊，唯恐被逮住我們這些“罪犯”。

　　可是好景不長，不知是誰告的密，讓老師知道了這事。老師就下了一道“圣旨”：從今往后不許在班上玩“水氣球”了�！鞍　�—”平時(shí)氣焰囂張的幾個(gè)男同學(xué)就像爆炸了的“水氣球”焉了。

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