良師益友作文（精選23篇）
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的良師益友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
良師益友作文 1
書既是給予我諄諄教導的良師，也是與我朝夕相伴的益友！是書讓我的生活變的更加的絢麗多彩、美不勝收！
書！您是我的最敬愛的老師！您從拼音“a、o、e”起，到深奧的古詩，美麗的`童話，您都用最生動的語言向我講解；您帶我到文化的殿堂參觀，帶我去知識的海洋遨游！您讓我與文字打交道，和標點符號交朋友！您還讓我知道了《紅樓夢》中多愁善感的林黛玉；《西游記》中神通廣大的孫悟空；《水滸傳》中勇敢仗義的李逵；《三國演義》中足智多謀的諸葛亮！您總是那么循循善誘，是一位良師！
書！您不僅是我的良師，還是我的益友！你讓我認識了《簡·愛》，帶我《飄》過了《神秘島》，一起到過了《巴黎圣母院》，一起去《呼嘯山莊》度假！我感謝你教會了我如何《熱愛生命》！也感謝你讓我的《童年》變得更加多姿多彩！我親愛的好朋友，我感謝你！我衷心地感謝你！我的益友！
啊！書！你是我的精神食糧！同樣你也是我的良師益友！你始終伴著我成長！
良師益友作文 2
在我的書柜里擺放著大大小小很多書，我時常一個人安安靜靜地讀書。
有一次，媽媽坐在椅子上捧著一本書津津有味地看著，我湊過去，“書里到底有什么能如此吸引人？”我看了看，全是文字，并沒有插圖，媽媽向我大致講述了書里的內(nèi)容，笑著說：“待到你像我這么大時，你也會看這些書的�！蔽野胄虐胍傻乜粗鴭寢�。
過了幾天，媽媽買了一套漫畫書給我，我看著看著，居然被里面的情節(jié)吸引了，我不再怕看書，也常常沉浸在書中的情節(jié)里。我漸漸地發(fā)覺，我喜愛上了讀書。童話故事教會我真、善、美；軍事書讓我學到了兵法、戰(zhàn)略；科技書讓我懂得大自然中的`奧秘；名人故事讓我學會做人、做事。不知不覺，書籍成了我的良師益友。
書，帶我在知識的海洋中盡情遨游；書，帶我在智慧的天空中飛翔；書，帶我成為精神上的富翁。讀書使我快樂！
良師益友作文 3
有益的課余生活可以增進身心健康，還能增長知識。我的課余生活是豐富多彩的。有打羽毛球，騎自行車，畫畫``````沒有一樣是我不喜歡的.，但是我還是喜歡看課外書。
我喜歡看寫作類，童話類和益智類的書。每當新書一買下來，我就迫不及待地打開書，一口氣把它“干掉”，每當看到好笑的地方，我會忍不住哈哈大笑。奶奶開玩笑對我說“寧寧，你是不是撿到錢了，這么開心�！睘榱丝磿疫�鬧了些小笑話呢！
一天，我在看《格林童話》，書中的內(nèi)容立刻吸引了我，我看得津津有味。正在這時候，奶奶對我說：“寧寧，我要睡一會兒，幫我看下水，好不�！蔽覑劾聿焕淼卣f：“好吧�！边^了一會兒奶奶醒了，問：“寧寧，水好了沒�！蔽壹泵Ψ畔率种械臅�，跑到廚房一看，啊，水燒干了！
書是我的伴侶，更是我成長道路上密不可分的良師益友。
良師益友作文 4
書——我的"良師益友" 有人把書比作故地，有人把書比作朋友，還有人把書比作小鳥……而我，愿意把書比作我的一個老師，一個朋友。因為讀書讓我獲得了快樂和知識。 讀書時，我像一個在挖掘?qū)毑氐娜�，找到了寶藏。猶如魚兒得了水，逍遙自在。
暑假，媽媽給我買了一本《兒童文學》，里面的內(nèi)容像磁石一樣吸引著我，我真是愛不釋手。當我讀到里面的優(yōu)秀文章時，又是那么的如癡如醉。我每次讀書時都能尋找到新東西，里面的好詞在作文里我也能靈活運用，我的作文也因此而提高了。 每一次拿起書，我都能體會到真正的`快樂。每一次看書，我都能找到新東西。每一次媽媽買書回來，我就如饑餓的小羊進入了一片草地�？鞓肥鞘裁矗靠鞓肪褪强磿�，讀書，快樂就是逛書店。 讀書使我認識到了真正的快樂。是書籍，把我?guī)У搅艘粋�豐富多彩的世界，這個世界教我知識，是我從幼稚走向成熟。
良師益友作文 5
小時候的我，并不知道書是什么，讀書又是什么，當我到6歲時，聽到別人說：書可真是我的良師益友�。�
在我牙牙學語的時候，我就經(jīng)常看小人書，也就比如《父與子》是記錄父親和兒子的日常生活和搞笑生活。
我上幼兒園時，就看過電視版的三國演義，別名三國志演義。里面的關云長重情重義，誓死不降，關于他的故事有過五關斬六將，云長失荊州。張飛豪情壯志，最后被自己的兵給刺死。劉玄德沉著冷靜，關于他的故事有三英戰(zhàn)呂布。臥龍足智多謀，關于他的故事有空城計……歇后語有孔明借東風一一巧用天時。
我上小學時，認識了許多著名作家：葉圣陶、冰心、畢淑敏、許地山等。
我讀了《水滸傳》背了一百單八將的座次，知道里面的人怎么犧牲的.，有的戰(zhàn)死，有的被毒死，有的病死，還有的落馬而死。我知道了世界死的最窩囊的五大戰(zhàn)士就比如張飛別自己的兵刺死，韓信被冤死……
書是我的良師益友。
良師益友作文 6
今天，我一來到游學營，就看見了一個大哥哥，走近一看，我的天啊，居然是張博雄！我走過去和他說話，他告訴我，他今天來是當老師的'，之后我給他取個外號，"小張老師"。
一路上，我和“小張老師”談得是不亦樂乎，在一片栆花林時，我們看到了一只蝴蝶在上面飛，“小張老師”直接來一句“留連戲蝶時時舞”，我快速地接出了下一句“自在嬌鶯恰恰啼”。
到了一片麥地時，喬老師讓停下來，讓“小張老師”給我們講白居易寫的《觀刈麥》，我大概知道了這首詩，是白居易閑時在田間路上，看到農(nóng)民在地里干活時的情景，男壯丁在干活，妻和子，在給他們送水送飯一副農(nóng)耕時的畫面。
回到了書院，我找到張錦宸和張嘉軒，準備和“小張老師”一起去踢足球，可是“小張老師”有事，我們只好作罷。
張博雄是我們的“小張老師”，他會一直在游學營的道路上陪伴我們成長！
良師益友作文 7
陪伴我走了十二年的歲月，他似一個跳躍的音符，也似一副流光一本好書，像一個良師益友，他引我走向知識的海岸，帶我走向光明的未來！
我小時侯就和書交了朋友，我看過的書有《湯姆叔叔的小屋》﹑《十萬個為什么》﹑《西游記》……
上小學的時候我認識了許多字，他們都是我的好朋友，有時候看見自己喜歡的書了，就會忘了吃飯的時間。家人常稱我為書蟲。因為他讓我知道了做人的道理。學到了很多知識。
溢彩的'畫面，他把我領進了知識的大門，自始至終的陪伴我去攀登那知識的頂峰，他讓我的心靈得到了升華，讓我有了想象的羽翼，讓我看到了奮斗的目標。
我和書永遠都不會畫上句號，我喜歡書，我喜歡我的良師益友！
良師益友作文 8
我，一個平平常常的我。雖然沒有出眾的相貌，但學習成績名列前茅，這就是我的`摯友——書幫得忙。那我給你們說個小故事吧！
那是一年暑假，一天晚上，我起床去喝水，回來時不經(jīng)意間看了一眼客廳里的鐘。
一看，才一點多，可以看一會兒書。一想起書，我睡意全無，一下子就跑到書房里，抽出一本《童年》和《友誼》。不知是我太著急，書柜發(fā)出一聲“巨”響。我忐忑不安，躡手躡腳地走進爸媽的房間，一看，沒醒來！真是虛驚一場。我連忙捧起手中的書看了起來，看著看著，我的眼角擠出了幾顆“金豆豆”來。原來，《友誼》這本書很感人，把我給感動了。漸漸地，我從書中爬出來，一看鐘，三點多了！
我就是愛看書，愛到廢寢忘食。我愿把看書進行到底，讓書成為我一生中最忠實的良師益友。
良師益友作文 9
我小時候，媽媽天天晚上都會讀書給我聽。她說：“腹有詩書氣自華”，又說“讀書破萬卷，下筆如有神”。長大后，我能自由閱讀書本了，我發(fā)現(xiàn)每一本書都有一個秘密等待著你去探索。
書讓我增長知識。最近，媽媽一直被蚊子咬。我從書中知道，蚊子喜歡咬喝蜂蜜的人，我便告訴媽媽。她說：“那夏天少喝點�！蔽医忾_了媽媽一年被蚊子咬的.謎！能幫助媽媽，我很自豪。
書讓我了解歷史。我喜歡《三國演義》里關羽的勇猛，他為了找到兄弟，過五關斬六將；我也喜歡諸葛亮的謀略，他多次幫劉備打勝仗。我足不出戶就可以通過書籍了解古今中外。
“書籍是人類進步的階梯”。在書的海洋里，我像一塊海綿盡情地吸取著知識。書是我的良師益友，它教會了我許多知識，又豐富了我的業(yè)余生活。我喜愛讀書。
良師益友作文 10
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！睆男〉酱�，我都特別喜歡讀書，書就像我的好朋友，時時陪伴在我的身邊。
在我小的時候，那時我還不認識字。媽媽就經(jīng)常給我講故事。有《睡前故事》、《小白兔和大灰狼》等等。每天晚上我都是聽著媽媽的故事才能睡覺。
現(xiàn)在我長大了，可以自己看書了。我每天一有空就捧起書來看。漸漸的，我越來越喜歡看書，越來越離不開書。我喜歡的書有很多：《睡前故事》、《讓孩子學會分享與接納》、《弟子規(guī)》等等�，F(xiàn)在我們家的書柜里放著的都是我的.書。我最喜歡看的還要數(shù)《弟子規(guī)》。這本書告訴了我很多道理，比如：要孝順長輩、要團結(jié)、要合作……
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”平時，碰到書中的好詞好句或是感興趣的地方我總會抄下來，和同學們分享，寫進我的日記里。
書，是我的良師益友。讀書使我快樂，讀書伴我成長。
良師益友作文 11
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！痹谖铱磥�，讀書不僅能給我?guī)碇R，還是我的良師益友。
有一天，爸爸在看手機時，我在他的手機上看到了一本叫《特種兵學�！返臅@勾起了我的好奇心，便讓爸爸點開那本書。哇！那書不止一本，一共有十二本！我就纏著爸爸要買，爸爸終于答應了�？墒沁@本書一等就七天，等得我心急如焚，我每天都問：“爸爸，到了沒有啊？”
終于，書送過來了，我不管三七二十一，急忙把包裝打開，津津有味地讀了起來。嘿！里面的人物真有趣，有劍齒虎啊、百靈鳥啊、東北虎啊……各種人物形象。當我讀到他們用炸彈鼠炸掉了隱形轟炸機的時候，我激動的無法呼吸；當我看到東北猛虎，被馬扔出去的時候，我就哈哈大笑；當我讀到張文龍為了給他們留出時間，被敵人開槍打死的時候，我的眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)著。
是��！《特種兵學�！方o我留下了很深的'印象，我從此便對讀書的興趣越來越深了，書就是我的良師益友，伴我成長。
良師益友作文 12
我有很多書，有作文書、故事書、漫畫書和各種資料書等等。我特別喜歡看書學習。比如我看了《象棋階梯練習》、《江湖象棋殘局》、《象棋殘局決戰(zhàn)百手》，邊看邊學，我的棋藝就慢慢提高了。
書是我的良師益友，在學習中遇到難題的時候，我喜歡查書、查資料，或者在網(wǎng)絡上找答案。有一次，看到一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，有這樣一個問題：三個人叫眾，三個金叫鑫，三個鬼叫什么？答案：“叫救命”。后來我查了字典，并沒有三個鬼組成的這一個漢字。后來我上網(wǎng)查資料知道腦筋急轉(zhuǎn)彎是訓練腦子的靈活性的，不能按常理考慮。所以書是知識的海洋，是我智慧的'財富。
每當我讀完一本小說或一本故事書，我就從書中獲得了許多生活經(jīng)驗。好的資料書還可以讓我獲得更好的學習方法，俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書多的人，學習成績好而穩(wěn)定，我一定要讀更多的書，學好本領，為祖國和人民貢獻更大的力量。
良師益友作文 13
人的一生中會有許多的老師和朋友�？捎行├蠋熅貌宦�(lián)系淡忘了；朋友之間因相隔太遠，聯(lián)系不上，也疏遠了�？晌矣幸粋�良師益友至今沒有忘卻，至今仍如初見。那就是——書籍！
兒時的我，生性孤僻，不愛與人交談，也不善言語。父母沒辦法，只能買些兒童畫報，《格林童話》、《十萬個為什么》等兒童書籍給我看。因為剛上小學識字不多，買的大多都是帶拼音標注的版本。
我看到這些書，就如同饑餓的人看到了美食，沙漠中的人看到了綠洲，欣喜若狂！頓時喜歡上了。
隨著所學知識的增長，我對書籍的需求也有了不同層次的需要。父母看到我在書的世界里過的很開心，他們就算是勒緊腰帶，也擠出錢來給我買我所要的對我的.學習有幫助，對我的人生有啟迪的所有書籍。
也正是讀了許多書，增長了見識，懂得了道理，我開始變了，變的開朗了，我不再是以前那個孤僻的小孩，變成了一個朋友眾多的好學生。
雖然如今網(wǎng)絡上有各種電子書可以看，但我還是喜歡散發(fā)著墨香的實體書。
高中快要畢業(yè)了，我的房間里除了墻上貼的獎狀，其他就是一個大大的書柜，里面排滿了各類書籍，天文、地理、軍事、科技……,應有盡有。
我每天都能在書香中睡去，在書香中醒來。對我個人來說，沒有什么比這更幸福的了。
我喜歡書的味道，一如既往！
良師益友作文 14
書籍，是知識的寶庫；是人類成長的階梯；是我們無言的老師；是人類忠實的朋友；是我們生活中不可缺少的一部分。
書每天都和我同伴，在我苦惱的時候，書總是第一時間出現(xiàn)在我眼前；在學習中，只要有不懂的問題，就可以從書中找到答案。
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長大了，學會了許多漢字，學會看更難的課外書籍。我像一條貪婪的魚兒，在書海里探搜更多的微妙。我渴望，我貪婪，我想得到更多知識。我看過很多的書籍，有《童話故事》、《同桌冤家》、《十萬個為什么》、《媽媽累了就哭吧》。我從中結(jié)識了《童話故事》里美麗的`、單純的白雪公主，可憐的賣火柴的小女孩；穿著水晶的灰姑娘，變天鵝的丑小鴨，驕傲的大白兔。《同桌冤家》里兩對同桌冤家，結(jié)識了《十萬個為什么》里的各種各樣的不解之謎。結(jié)識了《媽媽，累了就哭吧》里的同學們，書籍撫育了我，讓我成長！
我愛讀書，有一次，我從學校圖書館借來一本《湯姆·索亞歷險記》，當時，我就迫不及待地想看到里面的內(nèi)容，于是，我放學后，以飛一般地速度回家，到了家后，我吃完飯，寫完作業(yè)后就已經(jīng)九點多了，媽媽讓我睡覺，可我還想看一會兒課外書，可媽媽不讓看。
一個不好不壞的念頭從我腦中閃過，我拿了一把手電，放在枕頭旁邊，等媽媽她們都睡著以后，我打開手電筒，把被子弄成三角形狀搭起一個帳篷，我拿著書鉆了進去，如饑似渴地讀了起來，盡管天氣很熱，讓我頭冒大汗，但這不足以讓我改變讀書的念頭。
書中的湯姆的勇敢吸引了我，讓我也覺得自己也身臨其境。
到十點多了，雖然我想看書，但我的眼皮像口香糖黏住了似的，睜也睜不開。我只好放下書本，關了手電，去睡覺了。
我時時刻刻都離不開書，書可以說是我生命中的一部分了，書可以讓我大開眼界，不做目光短淺的井底蛙；書可以讓我每天快快樂樂的，做一只快樂的百靈鳥；書可以讓我勇往直前，做一只勇敢的千里鳥。
我每天都讀書，讓書打開我那美麗的世界，帶我去暢游世界的每一個角落，書就像一艘小船，載著我從起點慢慢的飄向遠方。
我對書愛不釋手，書，是我的良師，因為它給我了無窮的力量和知識，它是我最好的老師！
良師益友作文 15
書是打開智慧的鑰匙，是書教會了我做人的道理，高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”所以我一直以書為友，遇到好看的書常常是愛不釋手。
爸爸說星期天帶我去書店看書，我開心地跳了起來。我喜歡看書，一看書就什么都不知道，就像喝醉酒一樣。我盼星星，盼月亮，終于盼來了星期天。
星期天，一大早我和爸爸來到了廣百購書中心，書店里的書真多，各種各樣，五顏六色，讓我眼花繚亂。我邊走邊看，突然在一個書架前停了下來，書架上擺著各種各樣的漫畫書，我愛不釋手地拿著一本我挑選的漫畫書對爸爸說：“爸爸，我要買這本書”。爸爸拿起書，翻了翻說：“不行，這是漫畫書，對學習沒有什么用，要買對學習有幫助的書”。我聽了整個臉垮了下來，嘴撅得高高的`，垂頭喪氣地走開了。
爸爸看我生氣了，便把我拉到另一個書架前，我迫不及待地看了起來，很快就選了幾本我心儀很久的書，有《一分鐘破案》、《愛的教育》、《十萬個為什么》、《百科問答》……
我不但愛看書而且還非常愛惜書。每次看書后我都用磁鐵書簽將看到的地方做好標記。有一次媽媽在拖地時不小心將我新買回來的一本《兒童文學》書碰到地上弄臟了，我哭著大聲地呵斥著媽媽，媽媽見狀趕緊撿起了書，用紙巾擦凈了書面上的污漬，然后用吹風筒將書吹干了，我這才破泣為笑。
我非常喜歡這些書，因為這些書給我?guī)砹素S富的知識和無窮的樂趣，還有做人的道理。書——我的良師益友，它將伴隨著我的成長，直到永遠永遠……
良師益友作文 16
在我的房間里，放著三個與眾不同的‘搞笑組合’。兩個是舊得被同學們稱之為‘古董’的破筆盒和一個剛開始用的新文具盒。現(xiàn)在獨講這個新文具盒。
這個新文具盒是上個學期，老師給我的獎品。他是我的好老師，好伙伴。
他身著一件黃藍相間的外衣，整個身子是長方形的.，身上還印著一只米老鼠。
打開文具盒，只看見我的周計劃表在里頭呼呼地睡大覺呢！這個朋友我每天都要拿出來看看，上面寫著我一周的安排。打開第一層，只見十幾張花花綠綠的學幣掉了出來；墨囊永遠是最不安分的一位朋友了，每次我打開第一層，他就淘氣包似的滾到了地上，書桌上，椅子上，管也管不�。恢背吒绺缭诶镱^唱歌，橡皮弟弟正在清理垃圾呢；打開第二層，雪白的鋼筆，黑色的水筆，中規(guī)中矩的鉛筆，正聚在一起開會呢，紅筆姐姐則在自顧自地想著心事呢。
文具盒宛如一個大兵營，里面花花綠綠的小文具就像那一個個小士兵，那么我就是邢兵營里的總司令，帶領著他們一起學習。
對了，兵營文具盒還有一個十分重要的工作，那就是讓我積極進取，努力學習。只要我的成績沒考好，他就像一位知識淵博的長者一樣，使我不再苦惱，更加努力地學習。當我考出好成績時，他就像一位善解人意的老師，教誨我不能驕傲，下一次爭取考出更好的成績。
文具盒，是我的良師益友，也是我不可或缺的左膀右臂。
良師益友作文 17
書籍是一塊無價之寶，革命老前輩毛澤東曾說：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，但書不可一日不讀�！备郀柣苍f：“書籍是人類進步的階梯�！睍谖业耐昀镆彩遣豢扇鄙俚囊徊糠郑c我朝夕相伴，帶給我知識，帶給我快歡樂，是我形影不離的好朋友。
書籍給了我創(chuàng)作靈感。
為了積累，我每天堅持背古詩詞，杜甫的《兵車行》、李白的《將進酒》、岳飛的'《滿江紅》、曹操的《觀滄�！�，我都能一字不落的背下來，天長日久，我漸漸愛上古詩詞，還學著創(chuàng)作。今年暑假，我去廈門旅游，在火車上想念家鄉(xiāng)時，我寫出“家鄉(xiāng)親鄰莫期盼，待我七日乘機還�！痹诠睦藥Z海里游泳被曬黑時，我又寫下“孰知上岸關公臉，又似蒸熟紅螞蝦”的詩句，就這樣，每到一處，只要我覺得有可寫的內(nèi)容，就大膽嘗試，我的詩受到媽媽的好評，我自己也很滿意，我知道這是我的好朋友書送給我的禮物，真是“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟�！�
書籍使我懂得了各種文明禮儀。
我最愛看的書要數(shù)《國學經(jīng)典》了，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《大學》教會了我各種文明禮儀。讀這本書，就像在與古圣先賢對話一般。我懂得了：吃飯必須長輩先動筷子，所有人，晚輩才能吃；長輩站著，晚輩不可坐，三人行不能走中間等。
有一次，父母帶我去做客，桌子上擺滿了豐盛美食，同桌還有兩個小朋友，菜一上桌，他們不約而同得把愛吃的菜“霸”道面前，不住往自己碗里夾菜，面前的碗堆成一座“小山”，我眼睜睜看著愛吃的菜被他倆搶光，心理很不是滋味，但我任然等大家都開始用餐才動筷子�；丶衣飞蠇寢尶湮抑v道德禮儀，盡管我沒吃飽，但依然開心。
感謝書籍，讓我變成了一個有文化有修養(yǎng)的人，它是我人生中的好伴侶。
良師益友作文 18
在我的腦海里，有許多高大、挺秀的身影，他們大都是我的老師。然而，我最敬佩的，要數(shù)班主任張老師了。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張常日微笑的小嘴巴。兩個深深的小酒窩，透發(fā)著一絲恬靜，幾分靈氣，一條高聳的馬尾巴更增添了青春的活力。張老師聰明、能干，是我學習的好榜樣。
有一次，我發(fā)現(xiàn)張老師在制作網(wǎng)頁，就湊過去，想看個明白。可是，我的“鬼祟行動”卻被張老師看到了。張老師微笑著說：“小天使10，你干嘛呢?”“我，我……我想問問你網(wǎng)頁是怎么做的。”我支支吾吾地說。她“撲哧”一聲笑了：
“其實嘛，并不難，網(wǎng)頁的程序電腦里有，主要是靠自己摸索�！闭f著，張老師打開了我們的班級網(wǎng)頁，讓我自由瀏覽。
看著看著，我想：張老師真能干，竟能做出這么漂亮的網(wǎng)頁來!我以后也要向她學習，做個能干的人。
還有一次，我誤會了張老師。因為她把填寫“中隊主題隊會”設計表的'任務交給我干了，我卻把這個任務推給了別人，真是懶得不可思議!其實，這是出于她對我的信任啊。
張老師在教育上嚴格要求我們，教育方法靈活多樣。她教的語文課真是生動活潑，引古說今，風趣幽默，同學們都樂意聽她講課。張老師還善于發(fā)掘我們的才智，組織各種興趣小組，開展互幫互助，使我們班級的總體水平有了很大的提高，也為我們營造了一個寬松的學習環(huán)境。
在日常生活中，張老師像媽媽一樣噓寒問暖，只要有空總會和我們一起跳繩，打羽毛球……玩得像個孩子一樣，可開心吶!同學們有什么解不開的疙瘩，只要問她，總會開導你，使你得到化解。和她在一起沒有拘束，特別快樂。同學們都尊敬她，又喜歡她，把她當作自己的朋友，我更視她為我的知己。
張老師真是個名副其實的良師益友啊!
良師益友作文 19
書籍是我的良師益友，是給我指明的燈塔，是哺育我長大的神奇營養(yǎng)，它教給我一個又一個的人生道理，傳授給我一個又一個的奇妙知識。書是我終生的伴侶，是我不可缺少的伙伴。
我的書柜，那就是我終生的財富。書柜上有姐姐送我的、表姐送我的和我自己的各種書。我常常鉆進我的小書房里，享受讀書的快樂，無法自拔。
小時候讀的第一本書是《賣火柴的小女孩》，書中主角是一個身世悲慘的小女孩，我常常為書里的小女孩感到同情，也常常為她抱打不平。當我讀完這本書，我真心實意感受到讀書的樂趣。每當手里捧著一本書，我就會放空一切投入到讀書中去。
長大后，我讀起了《魯濱遜漂流記》，我被他永不放棄、不怕困難的精神給征服了，年輕的他敢于冒險，曾被土耳其海盜船俘虜，曾不幸流落到無人的荒島。我們一生會遇到很多困難，很多人在困難面前絕望地哭泣不敢前進，但魯濱遜卻把它當作一次挑戰(zhàn)，努力克服，戰(zhàn)勝困難。魯濱遜曾說：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功絕不放手�！薄拔視M力而為明知要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我能站立，我就不肯倒下……”依魯濱遜堅毅的`品質(zhì)，成功也許本來就不遙遠。我要說：魯濱遜是個真正的英雄。
讀書是好事，以讀書為樂的人必定受益無窮。高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯�！笔茄剑c亮我們的人生，閱讀裝點我們的心靈，作為新世紀的我們，要多讀書，因為讀書，我們才能知識淵博；因為讀書，我們心靈得到休養(yǎng)；因為讀書，我們才能更加優(yōu)秀。我們要學習魯濱遜勇于探索的精神，在讀書的海洋里遨游，探索更多知識。
良師益友作文 20
我愛書，特別是好書，愛它那行云流水般的通暢，愛它那天高云淡般的深邃。但無論怎樣的好書，都能給你帶來感官或心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯雪水，喝完后，徹骨的冰涼過后便是無比的清涼。
我愛書，一有空就捧起書，隨著書精靈進入書的世界：跟著科學家到南極探險；來到嫦娥姐姐家，幫玉兔搗藥，帶嫦娥姐姐的思念回家；隨詩人去觀賞那山鄉(xiāng)之景，喝茶談話，對酒吟詩。見書就讀，有時候還一口氣看完字典般厚的書。吃飯了，任憑媽媽大呼小叫，仍無動于衷。直至媽媽揚言要沒收書了，我才依依不舍地走出書的世界。
我愛書，因為它在不少時候能派上用場。
一天，我在做作業(yè)，媽媽突然“呀”地一聲，我以為出什么事了，連忙跑過去，媽媽說道：“廁所也太臟了，你也是，有空也不洗洗，就愛看你的那破書，行了，沒有你的事了，回去吧！”聽了這話后，我火冒三丈，“好，洗就洗，讓你看看，破書怎么洗廁所！”說著，腦中閃過一個念頭：可樂。我一把搶過弟弟的可樂，倒了一杯子。見弟弟哭了，媽媽破口大罵：“洗廁所喝什么可樂呀！”見媽媽生氣的樣兒，我笑了：“跟我來！”
我將可樂倒了一點到廁所中。媽媽連忙阻止：“你洗廁所倒什么可樂呀……”“你誤會了，您擦擦看�！眿寢尠胄虐胍傻夭亮瞬粒@訝地將嘴巴張成“O”形。“書上說廁所喝了可樂后，能很好地去漬。這總比洗廁精什么的便宜吧？‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚’�？炜纯茨畠旱臅�，不然，你就out了！”
書在“大火爐”里也有用，但可不是用來燒哦！
有一天，我家準備到“三大火爐”之一―天津玩。我拾衣服時，弄了幾件深色的去。媽媽見了，說：“哎喲，快換另外幾件淺色衣服�！蔽倚χ呎f邊拿來一本作文書，給媽媽看：“這就是您有所不知啦！”“人的感覺是否熱，不在于穿的衣服表面熱不熱，而是在于人體表面感覺熱不熱。雖然黑色衣服比白色衣服吸熱多，但吸收的'熱量可以成為衣服內(nèi)形成對流的動力，衣服內(nèi)的空氣對流可將皮膚表面的汗液和部分熱量帶走，人體自然會感覺涼爽�！眿寢尶戳艘仓皇窍嘈浓D這可是書呀，作者是作過實驗的呢！
書，感謝你，你已是我生命中必不可少的部分，你的帶給我樂趣，帶給我“養(yǎng)分”。書啊，不，應該說老師，您像陽光，像雨露，滋潤著千萬顆樹兒茁壯成長。
良師益友作文 21
良師和益友，通常都會在一些人的身上有所體現(xiàn)。兩個詞語也常合并起來說一個人。而我的良師益友不是人，而是我最喜愛的書。
書，在我家中是隨處可見的東西，因為我的姐姐從初中升到高中，有很多的名著可以供我閱讀。當時我還小，還不能把書上所有的'字都認全，自己讀起來還有一點吃力，于是我就讓媽媽讀給我聽。小時候的我就已經(jīng)把《西游記》、《三國演義》給完整的讀了一遍。
現(xiàn)在，我長大了，讀的書自然也就多了。一有時間，我就會鉆進我那溫暖的小窩，拿本書來讀。每當睡前的半個小時，我都會早早洗潄好，飛似地跑到書柜前拿出本心怡的書，去到床上，坐著看半個小時再睡。有時遇到喜愛的書，就是困極了也想再看一會，最后，連書都沒有來的及放下就睡著了。就這樣，它伴著我度過許許多多的閑暇時光，就像一個多年的老友一樣陪伴著我。
書不僅在閑暇時光里陪伴我，還經(jīng)常會告訴我許多道理。我有什么事不明白，就去書中尋找答案�？梢哉f，書，就是我最好的老師。
書，陪伴我度過很多的時光，我們你相依相偎，永不相負！
良師益友作文 22
人活于世，難免與人發(fā)生各種各樣的關系。古往今來，有多少仁人志士，在經(jīng)過與他人協(xié)作，最終獲得成功；又有多少個人與集體，在協(xié)作保障下，歷經(jīng)沖刷洗禮仍能永葆金身，立于不敗之地而名垂千古。
居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙和鐳，與她不懈的努力和對科學嚴謹認真態(tài)度不無關聯(lián)，但與她丈夫的密切協(xié)作也是不可分的，她的丈夫不但在學術上給她智力支持也在生活上給她提供了巨大的精神動力，使之在枯燥的實驗研究過程中不致灰心喪氣并最終取得了成功，這與他們夫婦二人的密切協(xié)作是分不開的!
協(xié)作是工作、生活的動力�；@球是一項充滿競爭的競技體育運動。要想獲得成功，是與隊員與隊員、教練與隊員之間的合作密不可分的。NBA職業(yè)籃球聯(lián)賽歷史曾經(jīng)造就了一支偉大的球隊——芝加哥公牛隊，也造就了一位近于神奇的球員——邁克喬丹。球隊及喬丹本人所取得的光輝成績就源于他們的團結(jié)協(xié)作。防守有最佳防守隊員羅德曼和極其全面的喬丹，進攻有“得分王”喬丹，小前鋒皮彭及神投手科爾。另外還有明帥杰克遜作教練，他們緊密團結(jié)，上下一心，最終取得了兩個三連冠的輝煌戰(zhàn)績。
現(xiàn)代社會經(jīng)濟飛速發(fā)展，人們越來越崇尚金錢，崇尚自我，也就忽視了個人與集體的協(xié)作。試想我國為什么加入WTO，無非是為了加強同外界的貿(mào)易往來，加強同其他國家相互協(xié)作互通有無，互利互惠，祖國尚且如此，何況你我個人呢?
朋友，如果你與人協(xié)作，那么廣闊的田野是你的.，田野上的足跡是你的，足跡中通往成功的路也將是你的!切記，協(xié)作乃是成功路上的良師益友。
良師益友作文 23
每當我站在書柜前，看著靜立書架上的一本本書時，我感覺自己好像是一位腰纏萬貫的富翁，心中的滿足感總會油然而生。
仰望書架的頂端，《三國演義》《水滸傳》厚重大氣，英姿颯爽；《史記》、《西游記》如兩位大俠，傲然挺立；新來的《紅樓夢》書脊干凈，顯得有些嬌貴……看著它們，我不禁回想與它們相識相知的情景。
三年級的時候，我通過電視劇邂逅了《三國演義》。足智多謀的諸葛亮、勇武過人的趙云、義氣深重的關羽、豪爽大氣的張飛……勇士殺敵在疆場，賢士運籌于帷幄！精彩紛呈的場景給我留下了深刻的印象，以至于我會時不時模仿劇中的人物：學諸葛亮手搖羽毛扇、計上心頭，學張飛怒目圓睜、一聲大吼……那些天，我和爸爸媽媽每天按時守侯在電視機旁。漸漸地，每天兩集的劇情滿足不了我的好奇心，我迫不及待地讓媽媽給我買了本《三國演義》，想先知為快。
可是，對于一個三年級的孩子來說，《三國演義》的原著遠沒電視劇吸引眼球。初讀什么“天下大勢，分久必合，合久必分”這些話，我總是不太明白。漸漸地，我讀興大減，《三國演義》一度被我冷落到了書柜的一角。光陰似箭，一晃到了五年級，閱讀課上，老師告訴我們?nèi)绾稳プx《三國演義》，我再度翻開書，重溫“曹操謀董賊獻刀”，“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒”，“周瑜火燒赤壁”等家喻戶曉的故事，一次次讓我流連忘返。從此，我與《三國演義》結(jié)下了不解之緣。從《三國演義》中，我不僅享受到了情節(jié)的精彩，還漸漸感受到了古典小說語言的魅力，就著這股熱情，我又先后捧起了《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《史記》……
經(jīng)典走進了我生活，開闊了我的視野，影響了我的思維。在《三國演義》的熏陶下，我學著在寫作中，用四字詞語來增添文字的氣勢和韻味；讀《水滸》，我明白了外貌描寫在體現(xiàn)人物鮮明的性格中的作用；透過《紅樓夢》的字里行間，我感受到了曹雪芹的博大精深；唐詩宋詞更是給了我不少的人生啟迪——我記住了“少壯不努力，老大徒傷悲” 的告誡，也懂得了“誠者，天之道也；誠之者，人之道也”的做人道理……想到書籍墊高了我遙望的視野，我的心中升騰起一股由衷的敬意：啊，書時導師！
循著書脊，目光往下看，那些厚薄不一的'外國名著好像正沖著我微笑。其中，《海底兩萬里》是我最愛的摯友。凡爾納以他非凡的想象力，向我們描述了他在海底的種種驚險奇遇，讓我讀來如癡如醉，至今難忘。每次閱讀《海底兩萬里》，我仿佛被作者帶入了神秘的深海！伴隨作者游歷海底，我創(chuàng)作的靈感突發(fā)，于是，我仿照《海底兩萬里》寫成了《遨游太空》，還獲得了三顆星呢！
我抽出《海底兩萬里》，深情地凝視著，輕輕地撫摩著。想著小學時光中，這些享譽中外的名著一路陪伴著我成長的情景，我不禁感慨：啊，書如摯友！
小心翼翼地放回《海底兩萬里》，我的目光停留在那些被挪移到書架最底層的寓言和各種童話故事書上。當年，它們中的大多數(shù)被年幼的我折騰得破爛不堪，有的甚至面目全非。我隨手拿出其中的一本，小心地翻開——書中，小時候留下充滿童稚的涂鴉歪歪扭扭，食物的印漬清晰可見，揉亂的書角無力地卷曲著，是在表示對我當年行為的抗議還不滿是我現(xiàn)在對它長久的冷落？小時候，它們陪我度過了許多時光：無聊時，押韻的小詩調(diào)動我的情緒；傷心時，有趣的童話給我安慰；玩累了，美好的故事伴我入眠……
我用紙巾輕輕擦拭它憔悴的臉龐，心里充滿了愧疚：書啊，曾是我兒時的玩伴！
茫茫書海中，我度過了多少年時光，我欣賞過一串串美麗的浪花，收獲了一枚枚珍貴的貝殼……書是良師益友，伴我一路前行。
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