我們班的球星作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我們班的球星作文，歡迎大家分享。

我們班的球星作文1

　　在現(xiàn)在現(xiàn)代化的教育面前，成績已不再代表一切，重要的是每個人都要有一個特長，在其它方面有卓越的才能。

　　對于我來說，我的特長是：體力好，不怕疼，是一個具有領導力的足球健將。但是對于我的足球之路猶如“蜀道之難”。

　　初出茅廬

　　先是進入小學后，我一直試著通過自己的努力進入校隊，但很不幸，到我可以加如校隊的年齡時，校隊解散了！但我并未放棄。

　　之后我隨我同學劉鵬加入了那時由六年級自發(fā)組成的“校隊”（當時我才五年級）在一場熱身賽中替補出場，一上場就以兇猛的鏟求與無私的助攻贏得了他們的好評，此乃我初出茅廬的處子之作。

　　三起三落

　　在處子之作之后不久，我參加了“百事可樂王爭霸賽”，我還是以硬朗的.打法力據(jù)中場進行助攻與防守，我們曾以2：1領先，但裁判兩個明顯的誤判給他們兩個點球，以2：3告負。

　　之后，我日思夜想之夢實現(xiàn)――加入校隊，那時短暫的球隊，只有3天而已。因為我們要出征三人足球賽而組建，在比賽中，第一場對手三角鎮(zhèn)中心小學遲到我們幸運的不戰(zhàn)而勝，下午我們迎戰(zhàn)上午8：2狂掃作新小學的冠軍隊金山小學，我以替補出場，雖有不少絕妙的助攻但只欠臨門一腳以4：0再次“名落孫山”

　　上了初中，復仇機會到了。我們以強悍的陣容再次出征，但最后因我的腳在比賽前一天受傷而不能出賽，結果以1：4含淚而歸。

　　希望落空

　　上初二了。終于等到了以為可以展示自己絕妙的助攻與強悍的防守之時――班際賽，但又傳出不舉行班際賽之事使我希望再次落空。

　　我雖是一名足球健將，但巧婦難為無米之炊，只得在平時與朋友踢踢球當健身而已。

我們班的球星作文2

　　我是一個籃球的“追星族”，看著電視里熱血沸騰奔跑的籃球運動員。它帶給我們的是激情、熱血：動力十足讓我們身臨其境！因此我喜歡這號稱，世界第一運動，在世界各地都有狂熱的球迷，我也是一個“鐵稈球迷”，我還是一個“追星族”，只不過我追的不是那些大名鼎鼎的國際球星，而是我們班的三個“小球星”！

　　小倩是一個愛打籃球的'小女孩，她是校隊的一個“尖刀”，她的投球命中率高，是一個十足的“危險人物”。對方常派出幾位精兵強將來防守她，可是一個不留神就被她鉆了個空子。

　　在籃球校隊這個月嚴格而辛苦的訓練中，小倩每天一早來到學校，一放下東西便去和別的隊員們一起跑步，一起運球學習上籃，不管多累多苦都堅持克服下來。這是我們班的一號“小球星”。

　　小健呢！他是一個健壯而又幽默的男生！他也是一個“危險人物”。他的頭腦很靈光，總把敵人耍得團團轉，別看他平時吊兒朗當漫不經(jīng)心地樣子�？墒且婚_場，他就像一個矯健的雄獅，前面助攻，中場搶斷，甚至后場護衛(wèi)到處都有他活躍的身影！這就是我們班的二號“球星”。

　　還有一個人物不得不提，那就是名氣越來越大的小芯，她是校隊主力，球技十分精湛，籃球在她手上像一個乖巧聽話的小孩。

　　幾個反方隊員的體力被她耗費了一大半，她沉著冷靜的運著球，任反方隊員搶，都擋住了她上籃，她趁反方隊員體力不適時，轉身繞過了反方隊員完美三步上籃，球進了！她臉上映滿笑容，憑借自己的球技與智慧，與伙伴贏得了本場比賽。

　　怎么樣！我們班的三位小球星很厲害吧！我相信他們日后一定能成為魅力四射振興中國藍球的國際大球星的！

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