陶醉的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的陶醉的作文，歡迎閱讀與收藏。

陶醉的作文1

　　喜歡春日的愜意，喜歡夏日的熱烈，喜歡秋日的歡喜，喜歡冬日的寧?kù)o，喜歡陶醉在四季中……

　　春，在朱自清的文筆下，是那么活潑。在我的眼里，它是那么愜意，坐在窗邊，聆聽(tīng)春雨的聲音，撫摸細(xì)密的雨簾，感受沐浴的溫馨；傾聽(tīng)小草探頭時(shí)的呼喊，盡享小草的清新，感受萌發(fā)的美麗……

　　夏，在梁衡的文筆下，是那么緊張。熱烈在我的眼里，同樣如此。狂風(fēng)驟雨，蟬鳴高枝，充斥著整個(gè)夏天。午后，和朋友來(lái)到操場(chǎng)，在赤色的跑道上盡情奔跑，任汗水通過(guò)臉龐浸濕衣服，瀟灑地沖過(guò)終點(diǎn)，與大家歌唱著夏的激情。“田家少閑月，五月倍人忙”，在夏天，農(nóng)民們的每根神精都繃著，他們彎著腰，流著汗，忙碌著，放下夏的重?fù)?dān)，又挑起了秋。

　　秋，在何其芳的文筆下，是碩果累累的，就連字里行間都流著稻香，秋風(fēng)送來(lái)一陣陣芬芬，大家坐在月亮下享受著清涼的夜色，我想為秋日作幅畫(huà)，卻無(wú)法描繪收獲的'神奇。

　　冬，在老舍的文筆下，是溫暖的，可我認(rèn)為，冬是寧?kù)o的，銀裝素裹，萬(wàn)籟俱寂。我知道冬天的沉默是來(lái)年的爆發(fā)。

　　一年又一年，我被四季陶醉著……

陶醉的作文2

　　清晨，一絲微風(fēng)徐徐吹來(lái)，沁人心脾！鳥(niǎo)兒站在枝頭歡快的歌唱，贊美著美麗的清晨；荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動(dòng)著；花兒綻放出笑臉，向我點(diǎn)頭打招呼……

　　我徜徉在綠茵茵的田野間，眺望遠(yuǎn)方。你看，山澗里，巖石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點(diǎn)燃的火炬。不正引逗這你，召喚著你，是你不愿收住腳步，繼續(xù)去尋找嗎？再往前走，還能看見(jiàn)那歡笑著的涓涓流水，我愿意在溪邊停留，靜聽(tīng)溪水那熱烈的悄悄的絮語(yǔ)，這是我覺(jué)得，春天正從我腳下升起！你看，那是什么，哦！原來(lái)是一群飛燕正從天邊飛過(guò)，發(fā)出陣陣歡韻！我靜靜地坐在綠油油的草地上，五彩繽紛的`花兒為我伴奏，婀娜多姿的柳樹(shù)為我伴舞……一條條活潑歡快的魚(yú)兒蹦出水面，為我表演優(yōu)美的舞蹈。

　　我用手輕輕地捧了溪水，哇！真甜呀。像棒棒糖一樣！哇！溪水真清呀！清得可以看見(jiàn)江底的沙石！溪水真綠呀！綠得像一塊無(wú)暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕陽(yáng)西下，我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里，晚霞映紅了天空，格外的美麗……

陶醉的作文3

　　晚風(fēng)吹吹，“沙沙沙……”。樹(shù)跳起了優(yōu)美的舞蹈，花兒在一旁給樹(shù)伴舞�！爸�！知！知！……”知了為它們奏起了交響曲好像一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。那聲音似泉水流經(jīng)山谷“嘩啦嘩啦……”猶如天賴之音。

　　我被這聲音驚醒了，趴在窗前閉目欣賞著這一曲曲迷人動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

　　這是，我被一道道異樣的光而睜開(kāi)雙目。朦朦朧朧地看見(jiàn)在我的.眼前閃耀著五彩繽紛的光。我搓了搓雙眼，原來(lái)是霓虹燈亮了，這一幕好似一幅流光溢彩的畫(huà)卷，蜂蝶飛過(guò)花叢，也似一條通往天界的銀河��！

　　“轟隆隆……”咦？怎么要下雨了？剛剛還晴空萬(wàn)里的，怎么現(xiàn)在就烏云密布了，難怪人們都說(shuō)：“八月天，娃娃臉說(shuō)變就變！”“轟隆隆……”這時(shí)，從空中劃過(guò)一條閃電猶如一條白龍?jiān)诳罩斜P(pán)旋。

　　不一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨，雨就像斷了線的珍珠。打在屋頂上，打在玻璃濺起一朵朵水花“噼噼啪啪……”。

　　慢慢地，慢慢地……我的眼睛迷糊了并陶醉在其中。

陶醉的作文4

　　我們的學(xué)校是一所有著幾十年歷史、五千多名師生的大家庭。校園不但面積大，而且非常美麗，尤其到了秋天，簡(jiǎn)直就是一座色彩斑斕的大花園，美麗極了！

　　進(jìn)入校園，你一定會(huì)被那些鮮艷的菊花吸引住。那黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫色的花熱烈而深沉，波波灑灑，在秋風(fēng)中開(kāi)的爛漫。菊花不僅色彩各異，而且姿態(tài)萬(wàn)千，有的彬彬有禮、有的羞羞答答、有的倒掛枝頭、有的昂首怒放、有的一枝獨(dú)秀、有的三五結(jié)伴、有的安詳自若，還有的`笑舞東風(fēng)。

　　進(jìn)入操場(chǎng)，一排挺直的柿子樹(shù)映入眼簾。葉子呈深綠色，十分茂密。樹(shù)上還結(jié)滿了紅紅的大柿子，好像樹(shù)上掛滿了一個(gè)又一個(gè)黃澄澄的小燈籠，讓人一看饞涎欲滴。

　　不知不覺(jué)往前走，到了楓樹(shù)林，秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，像一只只紅色的蝴蝶飛到人們的頭頂上、身上、腳下，紅葉鋪滿了整個(gè)小徑，我的心徹底地逝去以往的狂妄、浮躁，享受著秋天的沉寂。

　　走到實(shí)驗(yàn)樓前，一排排山楂樹(shù)展現(xiàn)在我的面前，在陽(yáng)光的照射下，山楂像一顆顆閃閃發(fā)光的紅寶石。每逢秋天山楂成熟的時(shí)候，我們都要去摘山楂，當(dāng)嘗到自己的勞動(dòng)成果時(shí)，心里感覺(jué)美滋滋的，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)！

　　��！我愛(ài)秋天美麗無(wú)比的校園！

陶醉的作文5

　　雪后我眺望窗外。高樓在雪后更見(jiàn)風(fēng)致了，似乎披上了一件雪白的披風(fēng);遠(yuǎn)處的青山似高似矮若隱若現(xiàn)，猶如套上了一件皚白的襯衫;小區(qū)的綠化帶這一塊那一塊，像天空中潔白的云;那梅花開(kāi)得更是分外妖嬈，花瓣上還掛著零星的雪花，隱隱透著一股不服輸?shù)臍赓|(zhì)······整個(gè)城市在雪后美不勝收，令人目不暇接

　　我呆呆地望著眼前的一切，此時(shí)的'我已被雪的潔白質(zhì)樸和不同凡響的風(fēng)格所震懾，先前華麗的感慨被一股大自然的魅力拋到了九霄云外，讓我的身心完完全全陶醉在這雪后的景色當(dāng)中。

　　忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，冬天的景色讓人又驚又喜沉浸其中，讓我歡樂(lè)讓我陶醉。不用愁，其實(shí)冬天到了春天就不遠(yuǎn)了，冬天也是一種開(kāi)始，在冬天里我們的意志被堅(jiān)定，力量被積蓄。

　　讓我們?nèi)�副武裝，從零開(kāi)始，從冬天開(kāi)始，迎接新的挑戰(zhàn)吧!

陶醉的作文6

　　如一位少女甩動(dòng)蔚藍(lán)的裙子，有蕾絲的裙擺，她的魅力多么耀眼，每天大方的展現(xiàn)自己最完美的一面，吸引許多人潮追逐她美麗的倩影。

　　她是家喻戶曉的音樂(lè)家，用海浪拍打沙灘的聲響，如一位少女輕唱著歌，啦啦啦……多么清脆悅耳，讓人聽(tīng)了會(huì)心花怒放，連貝多芬都對(duì)她刮目相看！她也是名不虛傳的舞蹈家，多么耀眼、多么大方，表演一場(chǎng)精采絕倫的甩裙舞，浪花舞一波又一波，神秘又曼妙，可以使人拋開(kāi)煩惱，盡情的欣賞她的表演。她是一位絕佳的藝術(shù)家，畫(huà)出夕陽(yáng)余輝的美景，畫(huà)出海鷗倒映著大海，做出石頭拼貼畫(huà)，人人看了都贊不絕口！她的畫(huà)是無(wú)價(jià)之寶，而且永不消失，連達(dá)芬奇也畫(huà)不出那栩栩如生的畫(huà)。

　　海是維納斯女神，既美麗又大方，她才華洋溢，在大家心目中是獨(dú)一無(wú)二的。心情不好來(lái)這兒散心讓自己快樂(lè)，情人來(lái)海邊漫步，浪漫的大海，為他們見(jiàn)證海誓山盟。在我的心中她是最贊的，她是我的'偶像，她是我最特別的知音，總是把我的煩惱拋掉，換上一波又一波，無(wú)與倫比的快樂(lè)浪花！她獨(dú)一無(wú)二的名字——海！

陶醉的作文7

　　下雨天，有時(shí)討厭得讓人煩，有時(shí)卻把我浸在它那如酒的芳香里，慢慢醉倒。

　　閑暇時(shí)，我總愛(ài)站在窗前傻傻發(fā)愣，下雨天更是如此。我喜歡一個(gè)人站在窗前看大地萬(wàn)物在雨幕中一點(diǎn)點(diǎn)模糊，一點(diǎn)點(diǎn)改變�？从曷湓诘厣�，激起水滴，迸濺四方，順著高低不平的大地流向低凹處。不知為何，下雨天我總感到口渴，大概是羨慕綠色生命吃飽喝足了吧！每當(dāng)收獲一切雨景時(shí)，我也收獲了一份寧?kù)o，回首過(guò)往，竟發(fā)現(xiàn)自己竟然是這么忙碌，忙著作業(yè)，忙著預(yù)習(xí)，忙著上網(wǎng)，自以為爭(zhēng)分奪秒，抓住了時(shí)間，卻發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有抓住，只是一份忙碌而已。

　　我很喜歡雨，它阻斷了許多行程，讓我們有時(shí)間收獲寧?kù)o。與其說(shuō)是陶醉在雨里，不如說(shuō)是陶醉在寧?kù)o里。我喜歡寧?kù)o，不喜歡熱鬧，因?yàn)闊狒[是一群人的寂寞，寧?kù)o是一個(gè)人的狂歡。在物質(zhì)生活飛躍的今天，人們可別忽視精神方面的需求。

　　我熱衷于陶醉在雨中，因?yàn)橛昊卮鹆宋宜紤]了許久的問(wèn)題——人生是長(zhǎng)還是短？它道，人生很長(zhǎng)，因?yàn)榍叭私?jīng)歷不到的美好與繁華，我們經(jīng)歷到了，也享受到了；人生很短，因?yàn)楹芏喔�美妙的事情這一世未必能經(jīng)歷得到。我贊同它的話。

　　窗外，雨似薄紗悄然鋪開(kāi)；窗前，一個(gè)癡癡的'我，望著車(chē)水馬龍的大街，慢慢地醉在心里。

陶醉的作文8

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我發(fā)現(xiàn)了梨花。第一次見(jiàn)到梨花，是那么的嬌小，那么的可愛(ài)。漫山遍野地長(zhǎng)著，長(zhǎng)在那些不知名的山上。一陣微風(fēng)吹來(lái)，那小小的微黃的葉子在空中婆娑，同時(shí)一陣清新而又淡雅的幽香沁入心脾。

　　遠(yuǎn)看，那一串串、一簇簇的梨花，好似一條條珍珠項(xiàng)鏈、珍珠掛飾，掛在春姑娘的頸上、腰上。近看，那一株株的梨花樹(shù)，好象是從地里冒出的噴泉，潔白而不妖艷。再細(xì)看，那小小的花朵，似乎在向你眨眼睛！看！那含苞欲放的花骨朵兒，帶著紅暈，在羞澀地看著你；那開(kāi)了一半的，似乎正在等待著一個(gè)人多的時(shí)候，讓大家欣賞到她的風(fēng)采；那完全綻放的.，更加迷人，正在天真開(kāi)朗地燦爛地笑著。

　　梨花的白，讓人陶醉。如果說(shuō)，白玫瑰在牛奶中泡過(guò)；如果說(shuō)，白月季集齊了月亮之精華；如果說(shuō)，……那么我也不用再苦心尋找描寫(xiě)梨花的語(yǔ)句了，我可以大膽地告訴世人：梨花集齊了一切白色花種之白之美是它們的王冠！

　　輕輕地拔下一片花瓣放入口中品味，呀！真苦！但當(dāng)你細(xì)細(xì)地回味，得到的卻是一個(gè)沁入全身心的清新和甘甜，這，大概就是“苦盡甘來(lái)”吧！

　　我從來(lái)沒(méi)有如此贊美過(guò)一種花。梨花，你是第一個(gè)，你真的征服了我的心！你，以及你的白，令人陶醉，不，是銷魂！

陶醉的作文9

　　今天，我來(lái)到一品教育寫(xiě)作文，老師讓我們寫(xiě)一處風(fēng)景，老師在電腦屏幕上為我們看了他找的圖片，當(dāng)?shù)搅俗詈笠环鶊D的時(shí)候，我被迷住了。

　　那副圖的藍(lán)天藍(lán)的像染了色一樣。藍(lán)的那么明麗，那樣美！藍(lán)天仿佛就是海，好像整個(gè)世界倒過(guò)來(lái)一樣。

　　藍(lán)天里面還有白云，那白云白得那樣純潔，那樣柔和，仿佛是一片白色的錦。

　　從遠(yuǎn)處后還有一座高山，那高山挺立在遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處的山極為陡峭，而且還是變化多樣。有的像巨人，有的像一把匕首，還有的像巨大的雄鷹……

　　不過(guò)，最迷人的景物還是那條山前面的大河，大河的水非常靜，靜的一只小魚(yú)游過(guò)的波紋都顯得那樣特別。在大河的左邊有一條小小的河道，河道里的.水非常少，少的有一塊泥沙都高過(guò)了水面，河道里的水都只能蜜蜂中流出。

　　這幅圖片的風(fēng)景是那么迷人，那么艷麗。多美的圖片啊，美的我都想立刻就過(guò)去玩耍呢！

陶醉的作文10

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了20年了，20年后的我還是很喜歡旅游，現(xiàn)在讓我們來(lái)看看山村的美景吧。

　　我打開(kāi)門(mén)，戴上帽子準(zhǔn)備去爬山。剛走出門(mén)清風(fēng)就送來(lái)了清鮮的氣息，映入眼簾的是一條寬敞的大馬路。現(xiàn)在，在馬路上已經(jīng)很難找到汽車(chē)了，取而代之的是既綠色又環(huán)保的自行車(chē)。我從車(chē)庫(kù)里騎出了一輛自行車(chē)，加入了他們的“騎車(chē)隊(duì)伍”。

　　我先來(lái)到了公園，現(xiàn)在正值金秋。我聞到了香飄十里的桂花香了，看見(jiàn)了婀娜多姿的菊花在風(fēng)中搖擺，還看見(jiàn)了正在喂紅鯉魚(yú)的孩童呢！

　　我開(kāi)始爬山了，眼前的紅楓展現(xiàn)出了它的獨(dú)特魅力。使我腦海中馬上浮現(xiàn)出——如火如荼這個(gè)詞語(yǔ)。我走進(jìn)了紅楓森林，那數(shù)不清的、紅楓樹(shù)真是美不勝收。紅楓林邊一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪水潺潺的流，小溪里的魚(yú)兒紛紛向我投來(lái)友好的`目光，清清的溪水映照了我的影子，映照了火紅的楓樹(shù)林。

　　這是多么令人陶醉的美景啊！

陶醉的作文11

　　我有一個(gè)朋友，名字叫余詩(shī)琦。她有著彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，挺挺的`鼻子下面長(zhǎng)著櫻桃小嘴，笑起來(lái)的時(shí)候還有兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。

　　一天，我去她家玩，我說(shuō)；“我們?nèi)ヌ�繩吧！”余詩(shī)琦聽(tīng)了一蹦三尺高地說(shuō)：“好！”她剛走到門(mén)口，忽然想到還有一本書(shū)沒(méi)看完。我看見(jiàn)她不走了，奇怪地問(wèn)：“余詩(shī)琦，你這么喜歡跳繩，怎么不去了呢？”她說(shuō)：“對(duì)不起，我不能跟你去了，因?yàn)槲疫�有一本書(shū)沒(méi)看完，你到那里等我，我馬上就來(lái)。”我到了場(chǎng)地上等啊等，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她終于來(lái)了。我們跳完繩，跑去問(wèn)余詩(shī)琦的媽媽：“她為什么這么喜歡看書(shū)？”我說(shuō)。她的媽媽說(shuō)：“我也不知道為什么，我每次給她買(mǎi)書(shū)，她都會(huì)在兩天看完�！�

　　我有一個(gè)這么愛(ài)看書(shū)的“書(shū)迷”朋友，真感到高興，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

陶醉的作文12

　　在一個(gè)晴朗的日子里，我們的導(dǎo)游帶我們?nèi)ツ且蛔�開(kāi)普敦的最高峰——桌山。

　　首先，我們要去乘坐纜車(chē)到山頂。站在纜車(chē)上遙看下面，地上的青苔長(zhǎng)在巖石上。奇形怪狀的石頭，有的像老鷹停在樹(shù)枝上；有的像小兔子在竊竊私語(yǔ)；還有的像身手矯健的小猴子。一座座山，一個(gè)個(gè)樹(shù)，一堆堆草就像綠色的海洋。在幾塊尖尖的巖石上住著一群歡蹦亂跳的小銅鼠，它們把這幅水彩畫(huà)一樣的景色裝扮的更加美麗可愛(ài)。

　　到了桌山的峰頂上，我發(fā)現(xiàn)一些“書(shū)”，上面波浪、貝殼等海里植物的足跡，把這些“書(shū)”的`內(nèi)容寫(xiě)得更豐富多彩了，這告訴我，這里曾經(jīng)是一片汪洋大海，海底有許許多多的生物。

　　我站在巖石上，遙望著遠(yuǎn)方，突然，我覺(jué)得腳底下有什么在動(dòng)，噢！原來(lái)是一只小壁虎，它身上五彩繽紛的顏色，給大地添上了一層美麗。還有一些小動(dòng)物藏在茂密的叢林中，讓大自然煥然一新，充滿了無(wú)限生機(jī)。

　　開(kāi)普敦的桌山吸引著許許多多的中外游客，是大自然巧斧神功的結(jié)果，讓我們共同保護(hù)大自然，去感受大自然的美景吧！

陶醉的作文13

　　在我的生活中，讀書(shū)是我的愛(ài)好，也是一件令我快樂(lè)的事。

　　我喜歡讀書(shū)，媽媽經(jīng)常帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我愛(ài)看《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)看了像是我去旅游一樣。我在憂傷的時(shí)候看書(shū)，因?yàn)樗�能幫助我快�?lè)；我在無(wú)聊的時(shí)候看書(shū)，就如同交了個(gè)好朋友；我在開(kāi)心的時(shí)候看書(shū)，可以讓我更快樂(lè)。

　　我讀書(shū)的.時(shí)候是最快樂(lè)的，古人說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。因?yàn)闀?shū)給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，書(shū)中講述的故事令我感到快樂(lè)。

　　我熱愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能讓我長(zhǎng)知識(shí)。里面的故事告訴我們?cè)S多做人的道理。這些圖書(shū)就像媽媽說(shuō)的：“它們值得我們花一生去看！”

　　讀書(shū)令人心情愉快，讀書(shū)令人熱愛(ài)生活。所以說(shuō)，讀書(shū)是一件好事，也是一件快樂(lè)的事。

　　我們一定要用快樂(lè)的心態(tài)去讀那些有益的書(shū)！

陶醉的作文14

　　我的故鄉(xiāng)在我外婆那里，那里風(fēng)景優(yōu)美，山清水秀，美不勝收。

　　進(jìn)入村口的是一條彎彎曲曲的小路，那條小路旁邊有一條小河。那條小路有我們光著腳丫的足跡，有我們歡樂(lè)幸福的笑臉，有我們玩累了的時(shí)候流下的汗珠�？偠�言之，那里留下了我和小伙伴太多美好的時(shí)光。小路兩旁都是草坪，只有中間才是走路的地方，每當(dāng)春雨過(guò)后，都有小草像小姑娘似的羞答答地抬起頭來(lái)。

　　路邊的小河，河水清澈見(jiàn)底。河里還有蝌蚪，四月多份，蝌蚪就變成很小的青蛙了。每當(dāng)它遇到危險(xiǎn)就會(huì)蹦蹦跳跳地回到它們的家。還有鴨子在水中嬉戲，有的搶食物；有的在理羽毛；有的'在把頭扎到水下去覓食，好像那只鴨子正在做體育運(yùn)動(dòng)——倒立。

　　我外婆家門(mén)前，有一棵桃樹(shù)長(zhǎng)得又高又大。夏天，還可以在樹(shù)下乘涼，核桃樹(shù)像一把撐開(kāi)的綠綠的大傘。

　　外婆家的屋后是一片竹林。從來(lái)沒(méi)有去過(guò)那里的人肯定會(huì)迷路，因?yàn)槟谴蟮孟駛�(gè)迷宮。我們最喜歡春季時(shí)穿著綠的衣服和褲子，在那里捉迷藏，那里不容易被找到，秋天，竹葉從空中飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞。

　　��！我的故鄉(xiāng)——方家鋪，那里的景色美不勝收，道不盡，說(shuō)不完，怎不叫人陶醉于它的懷抱中？

陶醉的作文15

　　音樂(lè)，在生活中并不罕見(jiàn)！我從小就非常的喜歡音樂(lè)，喜歡得甚至被鄰居好友稱之為“音樂(lè)狂”，說(shuō)實(shí)在的，我自己也不知道自己為什么會(huì)這么的迷戀音樂(lè)，也許這正是音樂(lè)的魅力所在吧！

　　因?yàn)槲蚁矚g音樂(lè)，所以我更愛(ài)學(xué)音樂(lè)，每次放學(xué)我都會(huì)飛奔到家里放CD和磁帶的地方，還會(huì)不由自主地掛上耳機(jī)，享受音樂(lè)給我?guī)��?lái)快樂(lè)；也會(huì)不由自主地學(xué)音樂(lè)，學(xué)習(xí)音樂(lè)那給人帶來(lái)快樂(lè)的感覺(jué)！

　　要說(shuō)我最喜歡什么音樂(lè)，我到絕得鋼琴的音樂(lè)最好聽(tīng)，我也不知道為什么，總絕得鋼琴會(huì)給人帶來(lái)意外的快樂(lè)！這也許只是我的對(duì)音樂(lè)的一種情感吧！

　　我最喜歡看有關(guān)于音樂(lè)的書(shū)籍了，比如說(shuō)音樂(lè)的`歷史啊；介紹音樂(lè)的由來(lái)啊，我都喜歡看！因?yàn)槲医^得音樂(lè)也是一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)是最具有欣賞的，它的內(nèi)涵只要真正喜好它的人才能體會(huì)得到！而且我認(rèn)為音樂(lè)可以提高我們的欣賞水平，陶治我們的情操，提高我們的生活價(jià)值，豐富我們的生活，充實(shí)我們的生活，給我們帶來(lái)好心情！

　　我愛(ài)音樂(lè)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)它使我快樂(lè)！我愛(ài)音樂(lè)，因?yàn)樗�讓我懂得欣賞！我愛(ài)音樂(lè)，更是因?yàn)橐魳?lè)讓我陶醉！

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