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印象深刻的話作文

時(shí)間:2025-04-14 23:17:06 好文 我要投稿
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印象深刻的一句話作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的印象深刻的一句話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

印象深刻的一句話作文

印象深刻的一句話作文1

  印象深刻的一句話,可能是甜蜜的,可能是酸楚的,也可能是苦澀的……也許當(dāng)時(shí)并沒(méi)有完全聽(tīng)懂,但等到說(shuō)這句話的人離開(kāi)了,再回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)品味,卻發(fā)現(xiàn)是那么的意味深長(zhǎng),回味無(wú)窮。而我也有那讓我印象深刻的一句話。

  那是一個(gè)夏天,我八歲。我最好的朋友小雪走了,她走了也把我家院子里的歡聲笑語(yǔ)帶走了,我變得冷漠起來(lái)。直到有一天,我看見(jiàn)對(duì)面院子里兩個(gè)小朋友在開(kāi)心的玩耍,他們天真無(wú)邪的笑臉感染了我,我不由得也跟著笑了起來(lái),這笑容溫暖了我那冰冷已久的心田。我不禁回想起當(dāng)年我和小雪的開(kāi)心往事……

  記得那是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的春天,天氣乍暖還寒。我家院子里來(lái)了一位新鄰居,那就是小雪。那時(shí)的.她非常怕生,連出去旁邊的超市買(mǎi)袋鹽都低著個(gè)小腦袋,不敢抬頭。有一回,小雪出門(mén)時(shí),突然碰到幾只狗,那狗長(zhǎng)的兇神惡煞的,可把小雪給嚇壞了。這時(shí),我剛好從外面回來(lái),看到小雪嚇得畏畏縮縮的模樣,我趕緊上前撿起地上的石子向大狗們投去,一下就把大狗們驅(qū)散走了。小雪感激的看著我,說(shuō)了聲謝謝,從此我們就成為了好朋友。

  春天,我們把門(mén)前大槐樹(shù)上的槐花摘下來(lái)做項(xiàng)鏈;夏天,我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼,寫(xiě)字,玩捉迷藏;秋天,我們爬到樹(shù)上看遠(yuǎn)處的風(fēng)景;冬天,我們把樹(shù)上的積雪搖下來(lái),玩打雪仗,堆雪人。這樣快樂(lè)的日子持續(xù)了很久,直到有一天,小雪突然說(shuō)她要回故鄉(xiāng)上學(xué)了。一向不愛(ài)哭的我,聽(tīng)到這個(gè)消息,忍不住大哭起來(lái)?吹轿译y過(guò)的樣子,小雪像個(gè)小大人似的安慰我說(shuō):“你不要傷心,記住我的話,沒(méi)有離別就沒(méi)有重縫,你要等著我,我一定會(huì)回來(lái)的!”

  花開(kāi)花落又一季,后來(lái)我又結(jié)識(shí)了很多的好朋友,因?yàn)榉N種原因,陸續(xù)有一些朋友離開(kāi)我的身邊,但我已經(jīng)沒(méi)有那樣的傷心欲絕了,因?yàn)槲抑溃簺](méi)有離別就沒(méi)有重逢!期待我和我的朋友們重逢的那一天!

印象深刻的一句話作文2

  在我的腦海里,儲(chǔ)藏著許多印象深刻的話,它們像一盞盞指路燈,或多或少地給我以幫助,其中讓我印象最深的是數(shù)學(xué)老師林老師的一句話:“老師不怕你犯錯(cuò)誤,怕的是你不改正錯(cuò)誤!

  記得那是二年級(jí)上學(xué)期一次單元考的'前一天下午,數(shù)學(xué)科的林老師在復(fù)習(xí)這單元的重點(diǎn),課堂上我卻和同桌同學(xué)在偷偷地講話,一點(diǎn)兒復(fù)習(xí)的內(nèi)容都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。在第二天的數(shù)學(xué)考試卷上,我有幾道題都不會(huì)做,最后只好硬著頭皮空著,心里很不踏實(shí)。

  下午,我一到班級(jí)就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧h論早上考的數(shù)學(xué)成績(jī),而我卻希望永遠(yuǎn)不知道自己的成績(jī)。不一會(huì)兒我就聽(tīng)到有同學(xué)在喊我:“唐宏,數(shù)學(xué)老師叫你到辦公室。”我想:這下完蛋了,數(shù)學(xué)成績(jī)肯定很差,老師肯定要批評(píng)我的。當(dāng)我提著膽到辦公室時(shí),果然看到林老師陰沉著臉、生氣地用手指著考卷,我看到考卷上寫(xiě)著醒目的數(shù)字:86分。不看不知道,一看嚇一跳,那時(shí)我的心就像被一塊大石頭狠狠的砸了一下,非常非常難受,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師說(shuō):“昨天我在復(fù)習(xí)時(shí)你卻和同桌在講話,當(dāng)時(shí)我以為你全掌握了,沒(méi)想到你卻考得這么差,你這組長(zhǎng)是怎么當(dāng)?shù)?你的這種行為不僅害了別人,還害了自己!蔽壹t著臉低下頭并帶著哭腔說(shuō)道:“老師,我錯(cuò)了。”過(guò)了一會(huì)兒老師和藹地說(shuō);“老師不怕你犯錯(cuò)誤,怕的是你不改正錯(cuò)誤!

  從此以后我上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題,結(jié)果在下一次的數(shù)學(xué)單元考試中,我得了滿(mǎn)分,講評(píng)課上林老師把我叫到講臺(tái)桌前,向全班同學(xué)講我的故事,還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。當(dāng)時(shí)我想:要是沒(méi)有老師的那句話,今天我也不會(huì)站在這里受到老師的表?yè)P(yáng)。

  直到現(xiàn)在,我又犯過(guò)許多錯(cuò)誤,可是每次我都牢記林老師的那句話,及時(shí)改正,這使我成了一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

  

印象深刻的一句話作文3

  記得二年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課,同學(xué)們都踴躍回答,小手如云,每個(gè)人臉上都滿(mǎn)是自豪的神情。

  我的小手藏桌子底下,一直緊張的搓呀搓,不敢展示自己的才華,害怕講錯(cuò)了。讓同學(xué)們嘲笑一通,有擾亂了課堂紀(jì)律,即使講對(duì)了,有些把小手舉得高高的同學(xué)又會(huì)不開(kāi)心。唉,我每次都如此猶豫來(lái)猶豫去,一節(jié)課又過(guò)去了!岸b忊彙b忊彙彪S著上課鈴聲,老師走進(jìn)了教室門(mén)口。翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始講題目,“啊,這題我會(huì)做呀!”我有苦惱的想到。突然,老師一個(gè)眼神掃到了我,久久停在我的臉上,我的心好像被毛毛蟲(chóng)撕扯著,手心都出了許多細(xì)小的細(xì)汗!斑@位可愛(ài)的小姑娘,你來(lái)回答,老師相信你會(huì)做的`,來(lái),站起來(lái)!崩蠋熡脺厝岬穆曇魧(duì)著我說(shuō)。我慢吞吞地站了起來(lái),兩只小手不停地搓著,緊張極了!“快,老師相信你哦!你也應(yīng)該相信你自己,來(lái),大膽的說(shuō)出自己心中的答案吧!边@句話仿佛是魔力一般,我張開(kāi)了嘴,停住了搓手的動(dòng)作,流利的說(shuō)出了答案。我說(shuō)完之后四周都想起了雷鳴般的掌聲,老師微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我坐下,我回了個(gè)自信的微笑便坐了下去。坐下之后,我發(fā)現(xiàn)之前所考慮過(guò)的假設(shè),果真都是假設(shè)。同學(xué)們都是我最好的朋友,是不會(huì)發(fā)出嘲笑的聲音的,我開(kāi)心的笑了,笑得如此真切,笑得如此幸福!

  一句話,打動(dòng)了我,融化了我冰冷已久的心;一句話,是我與自信交上了朋友;一句話,使我懂得了友誼的可貴;一句話,讓我看見(jiàn)了全新的自己,讓我看見(jiàn)勝利向我招手!

  “相信自己是最棒的!展現(xiàn)自我,就在現(xiàn)在!”今天你相信自己了嗎?

  

印象深刻的一句話作文4

  我曾經(jīng)受到過(guò)很多禮物:一本書(shū)、一只玩具小熊、一枝筆可是那天,我卻收到了一張賀卡,賀卡上寫(xiě)著一句話,那是給我影響最大的一句話

  那件事得從幾個(gè)月前說(shuō)起那天,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試,我考砸了,只得了91分,最高分是100分呢!在回家的路上,我一聲不吭,只是一個(gè)人低著頭,走著、走著。因?yàn)槲抑溃氐郊液,一向望女成鳳的爸爸媽媽一定會(huì)批評(píng)、教育我的。所以,回到家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)想到,他們并沒(méi)有批評(píng)我,也沒(méi)有教育我,只是沉默著。我感到很奇怪,難道難道爸爸媽媽對(duì)我已經(jīng)沒(méi)有信心了嗎?

  第二天放學(xué)后,我回到家中,發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌上有一張賀卡,上面寫(xiě)著:給我們親愛(ài)的女兒。哦,這是爸爸媽媽給我的。可是今天又不是什么節(jié)日,他們?yōu)槭裁匆o我賀卡呢?

  懷著好奇心,我打開(kāi)了賀卡,上面寫(xiě)著:永不言敗。愛(ài)你的爸爸媽媽。

  哦!我懂了,沉默的爸爸媽媽?zhuān)叶,你們的用心,我懂了,一切的一切,我,都懂了?/p>

  從此以后,每當(dāng)我遇到了困難,就會(huì)想起爸爸媽媽寫(xiě)給我的這句話。在遇到難題時(shí),我總會(huì)想:記著,永不言敗!于是,我解出了這道難題。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我已經(jīng)落后于其他選手了,我想:永不言敗,加油呀!于是,我加快了速度,追上了他們。

  在又一次考試中,我又想到了這句話,于是我一遍又一遍地檢查著,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)爸爸媽媽的'希望呀!最終,我得了100分。

  永不言敗,這是爸爸媽媽對(duì)我的期望,也是我對(duì)自己的要求。這是對(duì)我影響最大的一句話,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住它的!

印象深刻的一句話作文5

  在人生中的道路上,一些令我們深刻的語(yǔ)言,也總是可以給我們啟發(fā),讓我們走上不同的道路。從小到大,這么多句話中,令我們印象最深刻的一句話,必定是可以改變我們?nèi)松囊痪湓,永遠(yuǎn)銘記在心中。

  令我最深刻的一句話,就在一次偶然的玩耍中。時(shí)間倒流到了小時(shí)候,那時(shí)的我,還是一個(gè)小孩子。

  在那時(shí),我還在和小朋友們玩耍。“哈哈,你看這個(gè)蟲(chóng)子,真是太可笑了!”“來(lái),我們抓住他!”我伸出小手,輕輕的往小洞里面抓,摸到了一個(gè)軟綿綿的東西。我把它提出來(lái)一看,竟然只是一塊海綿。

  “誒,你怎么這么沒(méi)用。窟B只小蟲(chóng)子抓不到,真笨!”“什么?你竟敢罵我!”我徹底憤怒了,不就是沒(méi)抓到蟲(chóng)子嗎,你怎么可以這樣?我憤怒無(wú)比,抬起拳頭就與他打了起來(lái)。你一拳,我一腳,誰(shuí)也不服誰(shuí)。最后,我們實(shí)在是沒(méi)勁了,各自鼻青臉腫的回家。

  “可惡,我再也不要跟他玩了!蔽覒嵟膿]舞著小手,生氣的嘟著嘴!芭,是嗎?你真的`能做到永遠(yuǎn)都不跟他玩了嗎?”媽媽心平氣和地說(shuō)。我一愣,仔細(xì)一想,我好像真的做不到。“如果你做不到,你就不要再說(shuō)了!

  “如果你做不到,你就不要再說(shuō)了!笔前。鋈魏问虑榈臅r(shí)候,都應(yīng)該量力而行。如果做不到的話,還要去做,不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間,還浪費(fèi)了自己的精力。“三思而后行!弊霾坏,不要去做。

  有一個(gè)故事,就向我們講述了這個(gè)道理。從前有只青蛙,他嫉妒河邊的牛,看他長(zhǎng)得這么大,自己也想能和他一樣。為了達(dá)成目的,它便不停的吸氣。吸的鼓鼓囊囊的,可是還是沒(méi)有河邊的牛大。但是在吸,就吸破了他的肚皮。如果這只青蛙仔細(xì)思考以后再去做,就不必發(fā)生這樣的悲劇了。

  三思而后行,做事更專(zhuān)心。

  那句話,我印象最深刻的一句話。

印象深刻的一句話作文6

  我們平時(shí)做的最多的一件事情就是動(dòng)嘴巴——說(shuō)話。同時(shí)也每時(shí)每刻在聽(tīng)別人說(shuō)話,可能很多話就像一陣風(fēng)過(guò)了就忘記了,但有一句話卻讓我印象很深刻。

  剛進(jìn)入新學(xué)期,一個(gè)又一個(gè)陌生的面孔飄然而過(guò),一句又一句聽(tīng)不懂的方言在耳畔回響,一種又一種復(fù)雜的表情閃過(guò),我回頭,望著背影,在即將來(lái)臨的秋風(fēng)中躊躇。與我擦肩而過(guò)的人實(shí)在太多,我雖然記得他們的模樣,但還是感到陌生,陌生……

  經(jīng)過(guò)一周的住校里,我對(duì)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)從陌生漸漸到有點(diǎn)熟悉,不但這樣,我還學(xué)會(huì)了沒(méi)有父母的幫助,自己去生活。但是,我所學(xué)到的一切都是那篇課文教會(huì)我的,讓我在困難面前能夠勇敢地克服!

  “叮鈴鈴……”上課了,我靜靜地坐在教室里,可是,有些同學(xué)圍在一起嘰嘰喳喳的.講話。當(dāng)老師來(lái)了,他們連忙跑回自己的位置,我不禁嘆起氣來(lái)。

  “今天我們學(xué)習(xí)第二課——走一步,再走一步。”老師在講臺(tái)上津津有味地說(shuō)著,我們也非常認(rèn)真地聽(tīng)。當(dāng)老師叫陳浩坤同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),平常懶懶散散頑皮的他,在那天的問(wèn)題全部回答正確。我想當(dāng)時(shí),大家和我一樣挺佩服他的。陳浩坤同學(xué)回答問(wèn)題過(guò)后,死氣沉沉的課堂,頓時(shí)變得活躍積極。通過(guò)我的認(rèn)真,我明白了課文的主旨意義:艱難險(xiǎn)阻并不可怕,我們要將困難化整為“零”,走一小步,再走一步一定能戰(zhàn)勝困難。

  這句話讓我印象很深刻,因?yàn)槲殷w會(huì)到:初中生活與爬山是一樣的,當(dāng)遇到困難時(shí),我們要把大困難化為小困難,將小困難一個(gè)一個(gè)的化險(xiǎn)為夷。

  

印象深刻的一句話作文7

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這句話大家一定非常熟悉吧,就是這句讀書(shū)名言讓我受益匪淺。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我的作文就像“流水賬”,即便上了補(bǔ)習(xí)班,我的作文還是很差。因?yàn)樽魑膶?xiě)得太差這點(diǎn),每次語(yǔ)文測(cè)試,我上九十分的次數(shù)屈指可數(shù)。

  爸爸知道這件事后,就對(duì)我說(shuō):“兒子,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我明天就買(mǎi)一本作文書(shū)給你看你吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“哦。”第二天晚上,爸爸下班回來(lái)了,手里拿著一本書(shū),微笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,這本《作文輔導(dǎo)王》我看不錯(cuò),就給你買(mǎi)回來(lái)了,希望對(duì)你的作文有幫助!蔽腋吲d地說(shuō):“謝謝爸爸!”從此,我每天把作業(yè)寫(xiě)好后,便津津有味地讀起這本《作文輔導(dǎo)王》來(lái)。我一邊讀,一邊想,作者為什么這樣寫(xiě),這樣寫(xiě)有什么好處;又一邊記文中的好詞佳句。

  過(guò)了幾個(gè)星期,要語(yǔ)文考試了,我非常擔(dān)心自己的作文寫(xiě)不好……但我對(duì)自己說(shuō):要相信自己。語(yǔ)文考試開(kāi)始了,我寫(xiě)啊寫(xiě),不到一節(jié)課的時(shí)間,我就把基礎(chǔ)題、閱讀題寫(xiě)好了,F(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠作文了。我害怕這次作文又寫(xiě)不好,想到這,心里不禁打了個(gè)寒顫。開(kāi)始寫(xiě)作文了,我寫(xiě)到一半時(shí),那些好詞好句就像酵母似的發(fā)生了作用,在我的試卷上“蹦”了出來(lái)。過(guò)了幾天,要發(fā)試卷了,我的心撲通撲通地跳,生怕作文又拖我的.后腿。把試卷看一遍,作文只扣了三分,老師在下面寫(xiě)到:這次作文進(jìn)步了很多,運(yùn)用了許多好詞、好句,值得表?yè)P(yáng)。我看了,心里美滋滋的,比喝了蜂蜜還甜。我知道,這全是書(shū)的功勞,所以我以后就更加愛(ài)讀書(shū)了。

  同學(xué)們,讀書(shū)不僅可以讓你增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),而且可以提高你的寫(xiě)作能力。要切記:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

印象深刻的一句話作文8

  “加油!”這樣一句簡(jiǎn)短而又再普通不過(guò)的話語(yǔ),對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有著一個(gè)非凡的意義。

  那天,是我們期待已久的國(guó)學(xué)晉級(jí)考試,我們懷著期待與緊張的心情,來(lái)到了考試現(xiàn)場(chǎng),這兒可謂人山人海,忙著復(fù)習(xí)的,愉快聊天的,四處張望的,什么樣的都有,再看看我們,原本的自信在此時(shí)此刻煙消云散,心里都在默默祈禱著不要那么快叫到自己,原本看了不下百遍的國(guó)學(xué)書(shū),還是在翻來(lái)翻去的,瞧占慧,還跺起了腳。

  那我呢,也好不到哪去,與他們一樣都是在忙著復(fù)習(xí),這時(shí)候的每一分每一秒都異常珍貴,生怕自己漏了什么要點(diǎn)而導(dǎo)致失敗,總之一句話,就是緊張,緊張得要命!

  終于,監(jiān)考老師的目光投到了在這里,她一臉嚴(yán)肅的向我們走來(lái),我的心都提到了嗓子眼,結(jié)果,老師脫口而出”黃岑汐!“我嚇得腳一軟,差點(diǎn)站不住,咳,我可真倒霉,第一個(gè)叫的`就是我。就在我忐忑不安地走上前去時(shí),身后的凌萍輕輕拍了一下我的肩膀,對(duì)我投來(lái)一個(gè)肯定的目光,然后對(duì)我說(shuō):“加油!”此時(shí)此刻,我是多么感動(dòng),在這種時(shí)候,鼓勵(lì)我的不是我昔日的好友,而是我一直以來(lái)的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。這短短的一句話卻讓我有了自信,我現(xiàn)在的心里已經(jīng)是充滿(mǎn)了肯定,我相信我自己!

  之后的考核我都對(duì)答如流,最終成功考上了國(guó)學(xué)“碩士”。

  直到現(xiàn)在,這句話還一直徘徊在我腦海中,我忘不了這句短短的“加油”,更忘不了她當(dāng)時(shí)的目光,如果沒(méi)有她的鼓勵(lì),也許我會(huì)因?yàn)榫o張而亂了思緒,然后導(dǎo)致最終失敗,所以說(shuō),這次的成功離不開(kāi)她的鼓勵(lì),這句“加油”我將永遠(yuǎn)不忘。

  

印象深刻的一句話作文9

  「語(yǔ)言」是文明的起源,也是人類(lèi)發(fā)展的根本;人類(lèi)因?yàn)檎Z(yǔ)言才能了解對(duì)方的想法,互相交流,彼此合作;豐富的語(yǔ)言使人類(lèi)成為最高等的生物,所以「語(yǔ)言」是非常重要的,與生活密不可分。語(yǔ)言的組成有賴(lài)話與的交流,最令你印象深刻的一句話是什么呢?「有恒為成功之本」讓我印象特別深刻。

  「有恒為成功之本」出自青年守則,「恒」為恒心,做任何是只要有恒心、毅力,堅(jiān)持到最后就能成功。兒童是未來(lái)的`主人翁,恒心是需要從小培養(yǎng)的;如果沒(méi)有恒心,做任何事遇到一點(diǎn)阻礙、挫折就萌生退意,半途而廢,那長(zhǎng)大后更艱難的挑戰(zhàn)向波濤洶涌的海浪般一波又一波的襲來(lái),又該如面對(duì)?怎么成功?所以,我們必須貫徹「有恒為成功之本」這句話的理念,身體力行,方能在未來(lái)成為國(guó)家的棟梁。

  以前,我練鋼琴時(shí),剛開(kāi)始因?yàn)榍繕O為簡(jiǎn)單,我很快便駕輕就熟,并且進(jìn)步神速,心中充滿(mǎn)了成就感!覺(jué)得彈鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)根本輕而易舉,但是后來(lái)隨著難度越來(lái)越高,一首曲子往往要花很多時(shí)間才可以練熟,我慢慢失去耐心與興趣,心中出現(xiàn)放棄的念頭;這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):「『有恒為成功之本』,做事要有恒心,不要輕言放棄,不然你碰到挫折就退怯,怎么辦呢?加油!」,這番話有如茫茫大霧之中出現(xiàn)的一盞光明燈,重新指引我方向,我領(lǐng)悟到原來(lái)恒心是那么重要的我差一點(diǎn)就走錯(cuò)了路,從此以后,我變得更用心彈琴,也不再輕言放棄了。

  「有恒為成功之本」這句話現(xiàn)在已成了我的座右銘,我應(yīng)該繼續(xù)努力不懈,成為不管做大小事,都能堅(jiān)持到最后的好學(xué)生!赣泻銥槌晒χ尽惯@句話,我將時(shí)時(shí)刻刻,銘記在心。

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