失而復(fù)得作文15篇[精選]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的失而復(fù)得作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

失而復(fù)得作文1

　　每個(gè)人都有和朋友發(fā)生矛盾的時(shí)候，當(dāng)然，我也不例外。

　　我是一個(gè)乒乓球好愛(ài)者，所以每次去超市我都要去文具專(zhuān)柜看看，因?yàn)槟抢镉懈鞣N各樣的乒乓球。有一次，我到超市里看見(jiàn)了一種十分漂亮的乒乓球，可它要10元實(shí)在太貴了，但它實(shí)在太吸引我了，我只好依依不舍地掏出了自己身上僅有的'10元錢(qián)買(mǎi)了那個(gè)乒乓球。

　　到了乒乓球臺(tái)，小伙伴們熱情的將我圍住，一個(gè)小伙伴說(shuō)：”李佳嶸，你也來(lái)打球嗎？帶球了嗎？”“當(dāng)然帶了�！蔽液敛华q豫地拿出那漂亮而又昂貴的乒乓球。“太好了，我們快點(diǎn)開(kāi)始吧！”“好��！”當(dāng)我答應(yīng)他的一瞬間，我就開(kāi)始擔(dān)心那個(gè)新買(mǎi)的球會(huì)不會(huì)被抽爆。我善于發(fā)高球，而他又特喜歡抽球，果然，事實(shí)如我所料，它來(lái)了一個(gè)360度抽球，球沒(méi)有打到我這邊，而是實(shí)實(shí)在在地抽到了鐵質(zhì)做的球網(wǎng)上，球被直接抽爆了。這時(shí)，我的牛脾氣一下子就上來(lái)了，大聲朝他吼叫：“你賠，你賠，你知道這是多少錢(qián)買(mǎi)的嗎？”他也怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“我管你多貴，它能比法拉利跑車(chē)貴嗎？”“我不管，反正你要在一個(gè)星期之內(nèi)陪一個(gè)一模一樣的球給我！”我怒氣沖沖的反駁道。

　　一天后，它真的賠了我一個(gè)一模一樣的球，這反而讓我有點(diǎn)不好意思了，“對(duì)不起，那天我太激動(dòng)了，不該對(duì)你發(fā)那么大的脾氣�！彼�也連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我那天也是不小心把你的球抽爆的�！焙髞�(lái)，我們握手言和了，開(kāi)開(kāi)心心地又在一起打球了。

　　這件事讓我領(lǐng)悟到：對(duì)朋友一定要寬容，不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事就和別人大發(fā)脾氣。學(xué)會(huì)了寬容，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

失而復(fù)得作文2

　　就在前幾天，爸爸意外地從同事家抱回一只小奶貓，他的存在給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，可是好景并不長(zhǎng)，我家的貓不知怎么跑出家門(mén)，甚至坐電梯跑出樓了，雖然貼了尋貓啟示，但還是讓我萬(wàn)分擔(dān)心。

　　第一天，我想它應(yīng)該和小區(qū)的貓群一起生活了吧，它可能沒(méi)出樓道吧……這一切的猜想都是我的`擔(dān)憂，可就在這擔(dān)心之時(shí)，突然下起了一場(chǎng)瓢潑大雨，這更是火上澆油。我實(shí)在按耐不住了，于是決定頂著大雨去尋找它。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，一個(gè)小時(shí)……我看著我所找過(guò)的每片地方，依舊不肯放棄。我轉(zhuǎn)了大半個(gè)小區(qū)也沒(méi)找到它，心想：剛來(lái)的小貓不會(huì)滿小區(qū)亂跑，應(yīng)該是自己回家了吧。但現(xiàn)實(shí)卻把我“欺騙”了，回到家中，我依然看不見(jiàn)它的身影。那一夜，我夜不能寢，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

　　第二天，早上五點(diǎn)多就聽(tīng)到有人敲門(mén)，心想：誰(shuí)啊，大早上起的，還讓不讓人好好睡覺(jué)了！真煩！我便帶著十分不好的態(tài)度去開(kāi)門(mén)�？僧�(dāng)我正打門(mén)后，看到的一幕深深地打動(dòng)了我。一個(gè)五十多歲的中年男人冒著雨抱著貓，笑著對(duì)我說(shuō)，孩子，你的貓?jiān)谶@兒，這是我偶然遇見(jiàn)的，然后就給抱回來(lái)了�？梢�(jiàn)他全身濕透，明顯不是偶遇這短短的時(shí)間。他把貓遞給了我。我接過(guò)貓后，心里感覺(jué)暖暖的，這股暖流傳遍了全身。我本想請(qǐng)他在家里歇息一會(huì)，可他說(shuō)自己還要去上班，時(shí)間有些緊，然后就這么走了。也沒(méi)有多少什么，甚至連住址也沒(méi)有告訴我，就走了。這讓我無(wú)比慚愧。

　　通過(guò)我的小貓失而復(fù)得這件事，不僅讓我感受到了失去的悲痛和重獲的喜悅，更讓我看到了人性的善良，收獲了滿滿的正能量，希望這種無(wú)私的精神能傳承下去。

失而復(fù)得作文3

　　人間處處有真情，真情處處暖人心。真情里有感動(dòng)，感動(dòng)里有故事。

　　20xx年，我在江北小學(xué)讀書(shū)。一天早晨，天空下著蒙蒙細(xì)雨，街上的行人都打著雨傘。吃過(guò)早飯，我背上沉甸甸的書(shū)包，左手拿著水杯和鋼筆，右手打著雨傘從樂(lè)源小區(qū)乘車(chē)去上學(xué)。不一會(huì)兒，249路公交車(chē)就來(lái)了，我急忙上車(chē)找了個(gè)座位坐下。車(chē)上人不多，我便把水杯和鋼筆放在座位上，收拾好濕淋淋的雨傘望著車(chē)窗外的細(xì)雨出神。

　　汽車(chē)在雨中前行著，過(guò)了幾個(gè)站就到了校門(mén)口。我連忙抓起座位上的東西就下了車(chē)。下車(chē)后，我撐開(kāi)雨傘清理東西，突然發(fā)現(xiàn)左手的鋼筆不見(jiàn)了。我連忙抬頭張嘴就喊：“哎……”公交車(chē)已經(jīng)在雨幕中越開(kāi)越遠(yuǎn)了。望著遠(yuǎn)去的'車(chē)子，我只好自認(rèn)倒霉。那一天我都是借別人的鋼筆做的作業(yè)�？擅看谓韫P時(shí)，我心中就涌起一陣懊悔：用了兩年的鋼筆，已經(jīng)用順手了，現(xiàn)在掉了，實(shí)在太可惜了！干嘛不細(xì)心些呢？乘客們肯定會(huì)將筆撿走的。就算有乘客交給司機(jī)，這么普通的一支筆司機(jī)也肯定會(huì)扔進(jìn)垃圾桶的……無(wú)論怎樣想，筆是肯定不會(huì)找回來(lái)了。

　　下午放學(xué)后，我垂頭喪氣地來(lái)到站臺(tái)等車(chē)。剛一上車(chē)，我發(fā)現(xiàn)這輛車(chē)的司機(jī)居然就是早晨那位司機(jī)，本想問(wèn)一下師傅是否撿到我的鋼筆，可我張了一下嘴也沒(méi)問(wèn)出口。一支普通的鋼筆怎么好麻煩師傅呢？真是異想天開(kāi)！可就在這時(shí)，師傅認(rèn)出了我：“小姑娘，這是你掉的筆嗎？”

　　我看了看筆，喜出望外地說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)！這是我的筆！”我接過(guò)鋼筆，緊緊握在我胸前。

　　接著師傅說(shuō)：“小姑娘，以后小心點(diǎn)，別再丟三落四的了！”

　　這句話真像我親人說(shuō)的。我謝過(guò)這位司機(jī)叔叔后，開(kāi)心地找了個(gè)座位坐下，還不時(shí)望望那位和藹慈祥、善解人意的叔叔。

　　下車(chē)后，我好想知道這位叔叔的姓名、生日和家庭住址�？墒遣痪梦揖娃D(zhuǎn)學(xué)了，再也沒(méi)有乘坐249路公交車(chē)了，也再也沒(méi)有見(jiàn)到那位好心的叔叔。可我真的好想好想他。

失而復(fù)得作文4

　　這周六，我竟然把我的手表給弄丟了，

　　手表表帶壞了很久了，我也不太在意，握在手里，仍舊帶著東奔西走，沒(méi)事揣兜里，跟拴在手上沒(méi)什么區(qū)別。我就帶著它一直在幾個(gè)興趣班（補(bǔ)習(xí)班）里奔波。

　　跟往常一樣，我進(jìn)入畫(huà)畫(huà)班，準(zhǔn)備簽名打卡，卻意外發(fā)現(xiàn)手表不在口袋里，我以為我是把手表放帆布袋里了，就像我沒(méi)有把眼鏡放眼鏡盒的記憶而眼鏡卻在眼鏡盒里一樣。我上了樓梯，準(zhǔn)備慢慢摸索。摸著摸著，我又緊張起來(lái)，把所有東西都拿出帆布袋，也不見(jiàn)手表，在把手套從口袋里拿出，口袋里也空空如也。我從樓梯跑下來(lái)，跑到剛才光臨的小店里，貨架、收銀臺(tái)上也沒(méi)有手表。我又忐忑不安的跑回教室，心急如焚，焦急地等待著上課。

　　真是的，平時(shí)看這個(gè)手表可有可無(wú)的，現(xiàn)在沒(méi)了它，就像賈寶玉丟了玉似的，魂飛魄散，惶惶不可終日。

　　上課了，我向班級(jí)里有手機(jī)的同學(xué)手機(jī)借，誰(shuí)知的手機(jī)她竟然不能打電話。我只好用我老師的手機(jī)撥通我手表的號(hào)碼，我的手表回應(yīng)了，我跑下樓，跑到小店里，想聽(tīng)到鈴聲，結(jié)果，結(jié)果電話居然接通了！電話的'另一端傳來(lái)了一個(gè)有些模糊的聲音，經(jīng)過(guò)確認(rèn)，電話的那頭就是我的手表，只不過(guò)被人撿了，現(xiàn)在就待在另一個(gè)房子里。我放心了，留下了號(hào)碼和住址�；氐浇淌�，把手機(jī)還給老師，準(zhǔn)備安心畫(huà)畫(huà)。

　　畫(huà)完畫(huà)，我回到家里，把事情原委告訴媽媽?zhuān)�再�?lián)系撿到手表的阿姨，最后再讓爸爸幫我取回來(lái)。

　　失而復(fù)得，讓我感受到了手邊對(duì)我的重要性。這小小一只手表，經(jīng)歷了刺激的旅程。

失而復(fù)得作文5

　　今天下午上完課，我回到教室。老師說(shuō)：“《默寫(xiě)能手》發(fā)下來(lái)要改錯(cuò)�！蔽覝�(zhǔn)備拿出筆袋，我翻了翻書(shū)包發(fā)現(xiàn)筆袋不見(jiàn)了！這一定是人為的，放在書(shū)包里它會(huì)飛嗎？一定是人為的。這時(shí)我驚慌失措，到處尋找筆袋，可就是不見(jiàn)它的蹤跡。此時(shí)，老王說(shuō)：“我們班有人掉東西了�！贝蠹壹娂妳R報(bào)何浩林筆盒掉了�？磥�(lái)我和何浩林同病相憐。我們班的那位偷筆賊，若叫我找到他我定將他"碎尸萬(wàn)段”。閑著沒(méi)事兒干，去偷人筆和筆袋。你說(shuō)你把筆袋偷了還好，他竟然“不留活口”！這可讓我怎么寫(xiě)作業(yè)啊？

　　不久我在訓(xùn)練時(shí)，我親眼看見(jiàn)我的筆正握在一名女子手中，好你個(gè)偷筆賊你看我不告你老師。起初我有點(diǎn)緊張，老肖在一旁打氣：“走哇�！蔽夜钠鹩職獍阉�的罪行一一告訴老師。老師說(shuō)：“好，我知道了。”我心里這塊巨石總算著落了。到了下午，果然功夫不負(fù)有心人，這樣上美術(shù)課時(shí)，老何急匆匆跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“老楊，五一班周老師叫你過(guò)去�！蔽亿s緊過(guò)去，周老師說(shuō)：“你等一下，我叫她過(guò)來(lái)�！蔽业腵心跳加速，就跟賽車(chē)準(zhǔn)備開(kāi)跑一樣。等她來(lái)了，我一眼看中筆袋上的貼紙被撕過(guò)的痕跡，看來(lái)賊很聰明，他知道那是一個(gè)證據(jù)得銷(xiāo)毀，但是天網(wǎng)恢恢疏而不漏，那上面還是留有痕跡。此時(shí)老師問(wèn)：“你是多久買(mǎi)的？”我回答道：“有一個(gè)月了吧�！崩蠋熕查g對(duì)她起了懷疑：“你給我說(shuō)你是上個(gè)星期買(mǎi)的，這都那么就了，那么臟了，上個(gè)星期買(mǎi)的算一下也就七天，七天就那么臟啦？”邊看還邊說(shuō)：“上個(gè)星期買(mǎi)的，應(yīng)該是九分新，可這個(gè)只有七八分新�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得喜從天降，看來(lái)這場(chǎng)仗我應(yīng)該贏了。這時(shí)老師又問(wèn)我：“除了那個(gè)貼紙，還有什么痕跡？”我突然想起我在筆袋標(biāo)簽“第五人格”上用筆描了一下。老師一看果然有描過(guò)的痕跡，這下讓那個(gè)"偷筆賊"無(wú)話可說(shuō)。好了，這下老師開(kāi)大招——請(qǐng)家長(zhǎng)。哈哈，那個(gè)“偷筆賊”立馬慌了。看來(lái)這個(gè)失竊案件真是一波三折�。�

失而復(fù)得作文6

　　書(shū)包失而復(fù)得自然是件好事，可有誰(shuí)感受到失而得，這種復(fù)雜的的心情呢？傷心，心痛，茫然，高興，驚喜，矛盾？

　　連續(xù)考試一個(gè)星期，終于到了周末了。放學(xué)鈴聲響了，爸爸早已叫好三輪車(chē)，等在校園外了。我登上三輪車(chē)，迫不及待地放下肩上沉重的書(shū)包，仿佛是放下了，這一周緊張的心情，感覺(jué)確實(shí)極了！ 不知不覺(jué)三輪車(chē)到了家門(mén)口。爸爸打這傘，我怕被雨淋濕，趕緊鉆到爸爸的雨傘下，和爸爸一起上了樓，回到了家里。忽然，感覺(jué)到少了什么�！皩�(duì)，是書(shū)包�！蔽颐摽诙�出，叫了起來(lái)。爸爸急急忙忙跑下樓，去找那輛三輪車(chē)。時(shí)間分分秒秒地過(guò)去了，還是不見(jiàn)爸爸回來(lái)。我在家焦急地等待著爸爸的消息。此刻，我的心里卻是道不盡的難過(guò)，后悔，無(wú)助，期待。

　　到了夜晚八點(diǎn)左右，爸爸終于回來(lái)了。爸爸說(shuō)；“和叔叔兩人開(kāi)車(chē)找遍了，嘉善城區(qū)所有的大街小巷，還是不見(jiàn)那輛三輪車(chē)的'蹤影。天下著很大的雨，也許騎那輛三輪車(chē)的人回家休息去了�！背了计�刻，爸爸抬起頭說(shuō)“也許他是好人，急他人之所急，把書(shū)包送到你的學(xué)校交給你的老師了�！蔽壹泵δ闷痣娫掃B撥了兩次給老師，可老師始終沒(méi)接。我急壞了，一點(diǎn)辦法也想不出來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)拍拍我肩膀，安慰我說(shuō)；“兒子��！先睡覺(jué)吧！明天媽媽幫你打電話問(wèn)老師，哪有賣(mài)課本書(shū)。”

　　第二天，爸爸仍舊幫我去找丟失的那個(gè)書(shū)包。一個(gè)上午過(guò)了，可還是一無(wú)所獲。我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，周末的作業(yè)怎么完成，下星期上學(xué)沒(méi)書(shū)怎么辦~~~~~~細(xì)心的媽媽總是最了解我的心情。吃過(guò)中飯，讓爸爸帶我去新華書(shū)店買(mǎi)課本，先完成周末作業(yè)。還是有些書(shū)沒(méi)買(mǎi)齊。媽媽又打電話問(wèn)老師，在老師的幫助下，我把所有丟失的書(shū)本都買(mǎi)齊了。就沒(méi)買(mǎi)書(shū)包，暫時(shí)用舊書(shū)包代替。

　　事情過(guò)去了2。3天，我不再對(duì)丟失的書(shū)包，抱有能找回來(lái)的希望了�？删驮谶@時(shí)，我正在早讀，班主任老師進(jìn)來(lái)叫我去門(mén)衛(wèi)室領(lǐng)那個(gè)丟失的書(shū)包。我喜出望外地跑到門(mén)衛(wèi)室，想當(dāng)面謝謝那位騎三輪車(chē)的公公，可不見(jiàn)他人，只有留下電話號(hào)碼。放學(xué)了，我把書(shū)包失而復(fù)得的消息告訴媽媽。當(dāng)晚，媽媽買(mǎi)來(lái)禮物謝謝那位公公。

　　古人說(shuō)；“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實(shí)哪怕只是一個(gè)小小的善舉，就會(huì)讓別人感到一絲溫暖，讓人與人之間充滿溫情。

失而復(fù)得作文7

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的星期天，我發(fā)現(xiàn)房間又臟又亂，爸爸媽媽都去上班了。我心想：爸爸媽媽每天都非常辛苦，我心血來(lái)潮也想替他們分擔(dān)一些家務(wù)事。

　　我便興致勃勃地準(zhǔn)備大顯身手。為了整理房間更方便，我把最心愛(ài)的寶貝手表隨手丟在了一旁，然后就專(zhuān)心致志地開(kāi)始整理。我一心一意地忙得不亦樂(lè)乎，早已把手表給拋之腦后。

　　整理完，我看著整潔干凈的房間心里美滋滋的。我想看看幾點(diǎn)了，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)心愛(ài)的手表早已不見(jiàn)了蹤影。我焦急不安地在房間里翻來(lái)覆去地找，手表好像跟我玩起了捉迷藏，任我怎么呼喚，它就是不理會(huì)我，深怕被我找到它。我頓時(shí)感到傷心欲絕，心如刀割，心想：那可是舅舅給我買(mǎi)的手表��！舅舅要去外地，一年才回來(lái)一次。每次看到這塊手表，就好像舅舅陪伴在我身邊一樣。

　　中午吃午飯的時(shí)候，我低著頭、撅著嘴，眼眶里閃著晶瑩的淚花。媽媽看見(jiàn)我一臉的失落，急忙上前親切地問(wèn)：“怎么啦？是不是有什么事情？”

　　我吞吞吐吐地回答：“沒(méi)……沒(méi)什么�！�

　　媽媽聽(tīng)了不放心，硬要追問(wèn)我：“到底怎么了？”

　　我在媽媽的再三逼問(wèn)下，一邊哭一邊說(shuō)“我整理房間的時(shí)候，把舅舅給我買(mǎi)的.手表放在一旁，之后卻不見(jiàn)了，怎么找都找不到�！�

　　媽媽詳細(xì)地詢(xún)問(wèn)了情況，吃完午飯就領(lǐng)著我來(lái)到房間。媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“你整理房間前，把手表放在哪里了？”

　　我委屈地說(shuō)：“就是放在我的桌子上。”

　　媽媽仔細(xì)找了找，在一本厚厚的書(shū)下面找到了我的手表。我看見(jiàn)失而復(fù)得的手表，高興的一蹦三尺，感激地對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您�！�

　　通過(guò)這件事讓我懂得了一個(gè)新道理——自己的東西要保管好，不能隨手亂扔，不然等失去了，再來(lái)后悔就來(lái)不及了�；锇閭儯�你們有失而復(fù)得的故事嗎？快來(lái)和大家一起分享！

失而復(fù)得作文8

　　在美麗的大森林里，有一條清澈的小河，河上有一座漂亮的小橋。喜鵲和大象是非常要好的朋友，她們住在河的'兩岸，每天都要通過(guò)小橋到對(duì)岸去工作。

　　有一天，喜鵲發(fā)現(xiàn)橋面上有一個(gè)洞，她仔細(xì)觀察后，覺(jué)得好像是大象的象牙戳的，于是就去找大象對(duì)質(zhì)。

　　來(lái)到大象家，喜鵲問(wèn)道：“大象，橋面上有一個(gè)洞，是不是你戳的？”

　　大象滿不在乎的說(shuō)：“是呀！我想磨磨我的牙，怎么了？”

　　喜鵲不高興了：“磨牙也不能再橋面上戳洞�。　�

　　大象氣呼呼地說(shuō)：“那你還在我搭的橋墩上亂寫(xiě)亂畫(huà)呢？

　　于是，她倆就你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。喜鵲用力地?fù)溟W著翅膀大聲叫：“哼！我把橋面拆掉，不讓你在上面走！”

　　大象氣憤地直跺腳：“拆就拆，有什么了不起的！我也把橋墩拆掉，讓你的橋面掉到河里去！”

　　沒(méi)一會(huì)功夫，這座漂亮的小橋就消失了。從此以后，喜鵲只能飛著過(guò)河，大象只能涉水過(guò)河，她倆形同陌路。

　　一天早晨，電閃雷鳴，狂風(fēng)怒吼，傾盆大雨嘩啦啦的下了下來(lái)，河水暴漲，大象再也不能涉水過(guò)河了，而喜鵲淋濕了翅膀，飛不起來(lái)了，她倆都沒(méi)法去上班了。

　　幾天后，河水退了，天也晴了，大象和喜鵲在河邊又相遇了，她倆互相看了一眼，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。這時(shí)，河邊的老樹(shù)爺爺開(kāi)口了：“孩子們，你們知道錯(cuò)了嗎？好朋友不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)誤就吵架，甚至把橋都拆了。有了錯(cuò)誤要勇于改正，換得對(duì)方的諒解。大家要互相寬容，學(xué)會(huì)原諒對(duì)方！”

　　聽(tīng)了老樹(shù)爺爺?shù)脑�，喜鵲和大象慚愧的低下了頭。她們運(yùn)來(lái)材料，在小河上重新搭建了一座更加結(jié)實(shí)漂亮的“友誼之橋”。

失而復(fù)得作文9

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗陽(yáng)光明媚的早晨里，我十分開(kāi)心，所以蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校：因?yàn)樽蛲戆职纸o我買(mǎi)了個(gè)新的自動(dòng)筆，很想趕緊發(fā)揮它的潛力。

　　我專(zhuān)心致志的上完了第一節(jié)語(yǔ)文課，就把自動(dòng)筆放在了桌面上，然后有興致勃勃地去寬闊無(wú)比的操場(chǎng)上玩了。當(dāng)想了上課臨時(shí)同學(xué)們都依依不舍的跑向了教室，當(dāng)我回到教室時(shí)往桌面上一看。“呀！我的自動(dòng)筆呢？！”這時(shí)我十分著急，就像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，我問(wèn)了我身邊的所有人，大家都說(shuō)“出去玩了沒(méi)看見(jiàn)�！薄拔蚁抡n了就一直在看書(shū)，也沒(méi)有看見(jiàn)�！薄�…但唯一一個(gè)讓我感覺(jué)開(kāi)心的就是那一句“別擔(dān)心，我們一起找到你的自動(dòng)筆吧！”我聽(tīng)了之后連忙說(shuō)好。我下課之后東張西望、東尋西找都沒(méi)有看見(jiàn)，甚至還去了我們學(xué)校的上棟呢。但是當(dāng)我喪氣地走回了教室之后發(fā)現(xiàn)我的.自動(dòng)筆，竟然就在＊＊＊的桌子上呀。

　　我看見(jiàn)他正在拿著我的綠色自動(dòng)筆寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，我一把搶過(guò)來(lái)說(shuō)“是你偷我了的自動(dòng)筆嗎？！”他連忙回答“我……我我我，也買(mǎi)了這支筆呀！不可能和你一樣的，就是別人偷你的吧！”我爭(zhēng)辯著“我可是在這里做了記號(hào)的，我在這里貼了標(biāo)簽上面有我的名字�！蹦玫阶詣�(dòng)筆一看，原來(lái)上面有標(biāo)簽紙撕掉的痕跡呀！我正在惱怒著……這時(shí)，他的朋友走過(guò)來(lái)跟我講：“這支筆是我撿到的，然后才送給他的�！薄澳悄阋膊豢赡馨盐业拿�字給撕掉吧，你應(yīng)該幫我發(fā)回去�！� “對(duì)不起了，我們錯(cuò)了，現(xiàn)在把筆還給你。”這時(shí)我就不生氣了，原諒了他們兩個(gè)，又用回了我心愛(ài)的自動(dòng)筆。

　　我丟了自動(dòng)筆后又找回來(lái)了，讓我失而復(fù)得，也讓那兩位同學(xué)得到了教訓(xùn)。

失而復(fù)得作文10

　　我有個(gè)結(jié)識(shí)多年的好朋友，她名叫戚子豫，但我總喜歡親切地叫她小妮。

　　小妮有著一頭海藻般的長(zhǎng)發(fā)，白嫩的小臉上長(zhǎng)著一雙黑寶石般水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕；她性格開(kāi)朗，活潑可愛(ài)，而且十分幽默，我非常喜歡她。

　　小妮和我有個(gè)共同的愛(ài)好：喜歡看童話書(shū)。有一次，她到我家來(lái)玩，當(dāng)小妮看到我有滿滿一柜子童話書(shū)后，興奮極了，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“哇！小樂(lè)，你有那么多書(shū)，都快可以開(kāi)一家書(shū)店了。那……那你可不可以借給我?guī)妆就�話�?shū)呀？”“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題，誰(shuí)讓你是我好朋友呢！”我毫不猶豫地回答道�！耙�！”小妮發(fā)出一聲高興的尖叫聲，猶如一支離弦之箭一樣沖到了書(shū)柜前，一連借了6本童話書(shū)，帶回了家。

　　日子一天天過(guò)去了，很快便到了還書(shū)的日子，小妮帶著要還的書(shū)來(lái)找我了。只見(jiàn)她神情閃爍，支支吾吾地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，小樂(lè)，我……我不小心把你最……最喜歡的那本書(shū)弄丟了�！甭�(tīng)到這個(gè)消息后，我急了，怒火一下子躥上了腦門(mén)，生氣地對(duì)她說(shuō)：“你怎么可以這么不小心，明知這是我最喜歡的一本書(shū)，卻把它弄丟了。”“我都向你道了歉了，再說(shuō)我又不是故意的。”小妮委屈地說(shuō)，眼里隱約出現(xiàn)了淚花�！澳阕撸�我不想再看到你！”“走就走，我也不想再理你了！”說(shuō)完小妮哭著跑開(kāi)了。我看著她離去的背影，心里很不是滋味。

　　接下來(lái)的幾天時(shí)間里，沒(méi)有小妮歡聲笑語(yǔ)的陪伴，我感到非常寂寞孤獨(dú)，心里空蕩蕩的，整天悶悶不樂(lè)，心不在焉，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的反常，問(wèn)明事情的原因開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“這就是你的'不對(duì)了，書(shū)沒(méi)了還可以再買(mǎi)，但友誼一旦沒(méi)了，就再也找不回來(lái)了�！蔽一腥淮笪�，連忙找到小妮，并真誠(chéng)地向她道歉，正好小妮也把一本嶄新的書(shū)遞到我的手中�！拔覀兡苤匦伦龌睾门笥褑�？”她怯生生地問(wèn)道�！爱�(dāng)然可以，為什么不呢？”我響亮地回答她，于是，我們倆又變成了形影不離的好朋友。

　　友誼就像一只鴿子，如果你放飛它，它就再也飛不回來(lái)了；如果你牢牢抓住它，它就永遠(yuǎn)屬于你，失而不得的友誼，我會(huì)更加珍惜。

失而復(fù)得作文11

　　哇噻！今天唐老師作業(yè)布置得好少！總算可以去游泳了。我飛奔回家，開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”。不一會(huì)兒，作業(yè)就被我“殺”得“片甲不留”。我不耐煩地在周?chē)�徘徊。從�?shū)房走到客廳，又從客廳走回書(shū)房，焦急地等待著媽媽回家，好讓她許可我去游泳。

　　媽媽終于回家了。我連忙迎上去，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我要去游泳�！眿寢屝χ�說(shuō)：“好��！”我很高興，難得媽媽這么爽快。我一把抓過(guò)裝著泳鏡、泳褲和毛巾的挎包，抬腳欲走時(shí)，媽媽叫住了我，說(shuō)：“游泳卡帶了嗎？”我自信地說(shuō)：“當(dāng)然帶了，在包里呢，不信你看……”我一邊說(shuō)，一邊往包里掏。

　　What’s(什么)?!怎么不見(jiàn)了?!我把包翻了個(gè)底朝天，卻仍沒(méi)有它的蹤影。喔，上次好像把它夾在《同步閱讀》里了。我又把《同步閱讀》的每一頁(yè)都找遍了，卻還是沒(méi)有收獲。額，似乎有把它放在我的小錢(qián)包里了。我找來(lái)找去，還是沒(méi)有？？！天哪，我簡(jiǎn)直要抓狂了——可能放的地方都找了，怎么還是找不到……

　　“名揚(yáng)，去陽(yáng)臺(tái)上找找吧，或許在那兒哩！”媽媽說(shuō)。陽(yáng)臺(tái)？！開(kāi)什么玩笑！我怎么可能把它放那里？罷罷，一切皆有可能。去看看。

　　什么？！游泳卡居然真的放在一個(gè)花盆里！我覺(jué)得又好氣又好笑，大聲“質(zhì)問(wèn)”媽媽?zhuān)骸案陕锇盐业?游泳卡放這兒？”

　　“哦，是這樣的，我在洗你的褲子的時(shí)候，從褲袋里掉出來(lái)的，于是就把它放花盆里了。”我正想說(shuō)什么，她又說(shuō)：“不讓你‘丟’一次，你怎么會(huì)長(zhǎng)記性？”我不好意思地低下了頭。

　　媽媽說(shuō)：“別發(fā)愣了，快去吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，將卡塞到包里，向游泳館奔去……

失而復(fù)得作文12

　　周末和同學(xué)們到郊外玩，我在荒草中，撿到了一個(gè)“月光寶石”。

　　我給它起名叫月光寶石。是因?yàn)樗�的形狀像月牙，而且石頭中間凹凸不平，放在月光下有些閃閃發(fā)光。我視它為寶貝。每天放學(xué)回家都要反復(fù)的撫摸。不知道是不是神石，反正我只要是郁悶，我都要和它說(shuō)說(shuō)話，說(shuō)開(kāi)了，心里也“晴天了”。每天和寶石說(shuō)話，然后把它放在一個(gè)盒子里。

　　今天一放學(xué)，我又是先拿起裝著寶石的盒子，可，可，盒子怎么那么輕呢？一種不祥之感立刻襲上心頭。我發(fā)開(kāi)盒子，果然是寶石不見(jiàn)了蹤影。我翻遍了我的書(shū)桌，可還是沒(méi)有找到寶石的影子，不是媽媽把它給扔了吧。

　　作業(yè)也不能靜心寫(xiě)，只能是翻來(lái)覆去的尋找。怎么不見(jiàn)了呢，怎么就不見(jiàn)了呢！倉(cāng)央嘉措說(shuō)：“你在與不在，我都在這里，你愛(ài)與不愛(ài)，我都是愛(ài)……！可，可可你到底去了哪里？我流淚了。我的寶石我視為神石，你怎么就就不見(jiàn)了呢？

　　外面?zhèn)鱽?lái)嘩啦一聲的開(kāi)門(mén)聲，我知道媽媽回來(lái)了，我哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你可算回�?lái)了，我，我，”我抽噎著說(shuō)“我的寶石丟了，寶石沒(méi)有了，我也就不讀書(shū)了，我還得重新去找和它一樣的'寶石”我斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)著。

　　媽媽知道是這樣的事讓我傷心不已，她只是放下了背包，繞過(guò)我，走到了我的床頭，拉開(kāi)了里邊的抽屜，說(shuō)：“你看看，昨天我把它放這里了，寶石不見(jiàn)了，為什么不多地方找找呢”！我顧不得媽媽的嘮叨，一下子捧起寶石，緊緊的報(bào)在了懷里。哦，柳暗花明又一村��！我頓時(shí)心花怒放。我輕輕的親吻了媽媽。

　　失而復(fù)得的寶石，我一定一定要好好的珍惜！

失而復(fù)得作文13

　　我有一輛黑色的小米平衡車(chē)，我對(duì)它愛(ài)不釋手，去上課的時(shí)候我會(huì)騎，去吃早飯的時(shí)候我會(huì)騎，去和小伙伴玩的時(shí)候我也會(huì)騎……可是不知何時(shí)，我的平衡車(chē)不翼而飛了。

　　星期五，我準(zhǔn)備去打乒乓球，照常去拿我的座駕——平衡車(chē)，誰(shuí)知，我的平衡車(chē)好像在空氣中蒸發(fā)了一樣，連個(gè)影兒都沒(méi)了。我的心里頓時(shí)塞了塊石頭似的，馬上回想我是在什么時(shí)候丟的呢？模糊的記憶中好像我在什么時(shí)候騎了去干什么了，可怎么也想不起來(lái)是什么時(shí)間，去了什么地方，去干過(guò)什么了。我懷著沉沉的疑問(wèn)，去上乒乓球課了。去的途中，我左思右想，但回答好像是同一個(gè)模子里印出來(lái)的。

　　下課了，我回到家走到媽媽面前，用蚊子叫般的聲音告訴她平衡車(chē)不見(jiàn)了。只見(jiàn)媽媽目瞪口呆，想說(shuō)什么卻到嘴邊又沒(méi)說(shuō)出來(lái)。我膽怯地又瞄了一眼媽媽的眼睛，這時(shí)媽媽拉過(guò)我，坐在椅子上，幫我一起冷靜地回憶了我最近騎平衡車(chē)出去的'可能，突然我閃過(guò)了清明小長(zhǎng)假第一天，我到一鳴吃早飯的情景。接著媽媽和我就下樓詢(xún)問(wèn)了周邊的幾個(gè)商鋪，結(jié)果都是“沒(méi)看到過(guò)”。

　　就在我們六神無(wú)主的時(shí)候，有人說(shuō)可以去調(diào)監(jiān)控試試。于是，媽媽立刻撥打了110，火速趕往派出所去調(diào)監(jiān)控了。我則懷著焦急不安的心情回家吃飯了。此時(shí)，飯?jiān)谧炖镆呀?jīng)沒(méi)了滋味，后來(lái)在英語(yǔ)課上，我也在想這事兒。下課了，我憧憬見(jiàn)到媽媽會(huì)跟我說(shuō)找到了，可是等來(lái)的還是一樣的失望。但媽媽根據(jù)從監(jiān)控里得知的信息，詳細(xì)地幫我回憶著那天的情景，告訴了我從一鳴出來(lái)之后，便往聯(lián)華超市去了。突然之間我悅?cè)淮笪颍�我終于記起來(lái)了，記起來(lái)了！我在聯(lián)華買(mǎi)了東西，忘了它。我又驚喜又擔(dān)憂，驚喜的是我終于想起來(lái)了，我的平衡車(chē)就要失而復(fù)得了；擔(dān)憂的是萬(wàn)一沒(méi)有了呢？

　　我飛奔向超市，誰(shuí)知一進(jìn)門(mén)就和平衡車(chē)打了個(gè)招呼。我心里的石頭也落了下來(lái)，以后做事可要小心謹(jǐn)慎了呀。

失而復(fù)得作文14

　　秋天走了，冬天悄悄的來(lái)臨了。小松鼠一家采集了許多松果準(zhǔn)備過(guò)冬。他們把松果堆在了窩旁邊的倉(cāng)庫(kù)里。小松鼠看著倉(cāng)庫(kù)里滿滿的松果，又蹦又跳的`說(shuō)：哇，今年過(guò)年不用愁啦！

　　但天有不測(cè)風(fēng)云，第二天，小松鼠想吃松果，于是他來(lái)到了倉(cāng)庫(kù)，可是倉(cāng)庫(kù)里的松果都不見(jiàn)了，這時(shí)小松鼠大聲叫起來(lái)：��！我們的松果不見(jiàn)啦！小松鼠的爸爸媽媽聽(tīng)到后連忙跑過(guò)來(lái)，看到空蕩蕩的倉(cāng)庫(kù)，嚇得目瞪口呆，這時(shí)熊大剛好路過(guò)樹(shù)下，跑過(guò)去問(wèn)：怎么啦？小松鼠哭著說(shuō)：我們準(zhǔn)備過(guò)冬的松果都不見(jiàn)了。熊大聽(tīng)完后說(shuō)：別著急！別著急！我?guī)湍銈儾椴樗晒�到底去哪了�?/p>

　　說(shuō)完，熊大來(lái)到奇奇國(guó)王家，他問(wèn)：奇奇，你有沒(méi)有去小松鼠家拿過(guò)松果？奇奇國(guó)王說(shuō)：沒(méi)有！接著他又來(lái)到了蘿卜頭家問(wèn)：蘿卜頭，你有沒(méi)有去小松鼠家拿過(guò)松果？蘿卜頭說(shuō)：沒(méi)有！

　　………

　　熊大接二連三的問(wèn)了好幾個(gè)人都說(shuō)沒(méi)有，熊大垂頭喪氣地走著，遇到了正在打掃樹(shù)林的光頭強(qiáng)，光頭強(qiáng)問(wèn)：熊大，你怎么不開(kāi)心呢？熊大說(shuō)小松鼠家準(zhǔn)備過(guò)冬的松果都不見(jiàn)了，我問(wèn)了好多人都沒(méi)線索。光頭強(qiáng)聽(tīng)后說(shuō)：昨晚我巡夜樹(shù)林時(shí)，一陣北風(fēng)吹過(guò)，天上掉下來(lái)很多松果，當(dāng)時(shí)把我的頭都砸蒙了，就沒(méi)多想哪里來(lái)這么多松果，就用掃帚給清掃了。那些松果還在我家門(mén)口堆著呢！我尋思著來(lái)年春天放樹(shù)林里種，那你們趕緊去我家給小松鼠送回去吧！別讓他們太著急了。聽(tīng)完之后，熊大就把松果給小松鼠送回去了。

　　小松鼠一家拿回松果后，可開(kāi)心了，知道事情的前因后果后，一家人十分感謝熊大和光頭強(qiáng)。于是就大伙聚在一起開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了個(gè)快樂(lè)年。

失而復(fù)得作文15

　　爸媽從我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就外出打工，把我留給爺爺奶奶帶著。他們是“典型”的文盲，他們連自己的名字都不認(rèn)識(shí)。他們除了“不讓我凍著”、“不讓我餓著”以外，什么也教會(huì)不了我。爸爸初中畢業(yè)，媽媽只上了小學(xué)二年級(jí)，他們雖然在學(xué)問(wèn)上沒(méi)多大造詣，可是卻希望他們的子女有出息。而我是屬于“小時(shí)了了”的人，智慧開(kāi)悟的比較早。雖然很小就沒(méi)有父母朝夕相伴的教導(dǎo)和關(guān)愛(ài)，仍舊讓他們“引以為傲”地得了一些獎(jiǎng)----盡管那些獎(jiǎng)品沒(méi)有什么更深層的意義。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼我到該升初中的時(shí)候了，這才想起自己與父母分開(kāi)已有五年。這五年，我失去多少同齡孩子所該得到的關(guān)愛(ài)？又錯(cuò)過(guò)了多少全家人在一起嬉戲歡笑的美好時(shí)光？或許由于和父母相處的時(shí)間太少，溝通的不多，使得我漸漸和大人們之間多了一層隔膜，很難相處。后來(lái)日益對(duì)自己認(rèn)為“討厭”的老師產(chǎn)生一種抵觸情緒，“不聽(tīng)他的課”、“不給他做作業(yè)”-----久而久之，我所“討厭”的老師所代的科，成績(jī)?nèi)諠u下滑。后來(lái)真的滑到無(wú)法收拾的地步，我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性：數(shù)科的.急劇下滑，使得我從一開(kāi)始的名列前茅到后來(lái)日漸跟不上班，最后不得不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　輟學(xué)之后，我終于來(lái)到父母身邊。

　　和父母朝夕相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)他們并不是不關(guān)心我，他們是在辛勤地為我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件啊！并且還承受著思子之痛�？蓱z天下父母心。為何我們做子女的總是要在經(jīng)過(guò)數(shù)季的洗理之后才能夠長(zhǎng)大，總是要在沐浴愛(ài)的同時(shí)感慨愛(ài)的不夠多、愛(ài)的不夠好呢？

　　如今，小我三歲的妹妹該上初二了。父母卻突然想起讓我和妹妹一起上。我以前的同學(xué)現(xiàn)在都該上高二了！而我，在闊別了兩年多之后的今天，重新拾起那些封塵的書(shū)本，我有些迷惘，不知道該怎樣學(xué)，更不知道展現(xiàn)在我面前的路將是怎樣的一條路。但我知道，那是父母用愛(ài)與心血鋪成的路，我會(huì)一直走下去。

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