- 至少還有你作文 推薦度:
- 至少還有你作文 推薦度:
- 至少還有你作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[必備]至少還有你作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的至少還有你作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
至少還有你作文1
“嘭”,我的身子被地鐵中迎面而下的人流撞了個(gè)滿懷,我的目光下意識(shí)地向一旁望去,正撞上一對(duì)步履緊湊、衣著襤褸的老夫婦。丈夫拽著妻子破破爛爛的衣襟,緊跟其后,妻子則低頭快步向出口處疾走去,一路上從未抬頭和人對(duì)視。我被這兩人吸引了目光,卻又頓時(shí)覺(jué)得有些許眼熟,像在哪里見(jiàn)過(guò)……啊!可不!這二位不是地鐵上的?吐铮∑饺绽锩嫔烖S,“步履蹣跚”至極,全身上下都被包裝上了“病”,舉著個(gè)小瓷碗,背著一個(gè)大聲放著“人間有真情,人間有真愛(ài)”的擴(kuò)音器的乞討者呀。還沒(méi)等我再定睛一看,兩人早已從人海中消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我心里苦笑一聲,趕在車廂關(guān)門前最后的“嘀”聲前踏進(jìn)了地鐵。列車疾駛,地下鐵里的'風(fēng)從我耳旁呼嘯而過(guò),粗鈍的風(fēng)聲中,我的耳邊又回響起了換乘前的那個(gè)稚嫩的聲音……
“謝謝阿姨……謝謝叔叔……”那是一個(gè)四五歲的小女孩,手中捏著一摞皺巴巴的零錢,裙子上白色的小熊早已變得灰頭土臉的。她眼巴巴地望向每一個(gè)路過(guò)的“叔叔阿姨”,搖晃著一雙渴望得到更多的小手。她的身后,一個(gè)中年女人低著頭,靜默地催她前進(jìn)。
失望,疑惑,憤怒。這個(gè)社會(huì)怎么了?為什么那么多的健全者,那么多本可以靠自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富的人,都選擇放下尊嚴(yán),以一種索取的方式換取,甚至騙取,他人的同情與金錢。他們的臉上是麻木的,每一個(gè)被乞討者的臉上也是麻木的,人們似乎已經(jīng)對(duì)這個(gè)社會(huì)麻木了。
“賣地圖嘞,10元一本!”地鐵里又響起了一個(gè)聲音,是一個(gè)老年男子的聲音。他的兩個(gè)肩膀上一邊掛著一個(gè)巨大的布包,里面裝著滿滿的地圖冊(cè);蛟S實(shí)在是太累了,他在過(guò)道中央放下了包裹,停頓了一下,又“嘿!”地背起。一個(gè)年輕的女孩從包里掏出了10元錢,伸向了他:“看您挺不容易的,地圖我不要啦!”
他一頓,下意識(shí)地接過(guò)了遞來(lái)的錢。然而沒(méi)走兩步,他像是終于反應(yīng)了過(guò)來(lái)似的,匆匆折返回來(lái),從布兜里掏出一本地圖,一邊認(rèn)真地展示著,一邊認(rèn)真地塞給那個(gè)女孩:
“你看,這個(gè)地圖印得可好了,你拿著,上面哪都有,實(shí)用!”
他堅(jiān)持著讓女孩收下那個(gè)地圖。女孩終拗不過(guò)他,將地圖仔細(xì)地放進(jìn)背包,這他才樂(lè)呵著,繼續(xù)前進(jìn)——“賣地圖嘞,10元一本!”
一瞬間,我突然很想沖上前去,好好地看一看這位老伯,告訴他“至少還有你”——至少還有你,讓我在對(duì)這個(gè)社會(huì)中尊嚴(yán)的存在質(zhì)疑之時(shí),看到了一種誠(chéng)實(shí)的生活方式,看到了以勞動(dòng)換取回報(bào)的人的尊嚴(yán),讓我重拾那正義的信念。
至少還有你,但我又多么希望我不必向你傾吐這句話,多么希望社會(huì)中像你一般的人可以多一點(diǎn)呢。
至少還有你作文2
“嘭!”我將門用力的闔上,泄氣的坐進(jìn)寫字臺(tái)前的圈椅里,久久不能從和母親爭(zhēng)吵的怒火中平息下來(lái)。抬起頭,我又看見(jiàn)了它。那是一幅廉價(jià)的油畫仿品,塞尚的《臨近圣維克多山的小路》。那是我十一歲剛開(kāi)始學(xué)習(xí)油畫時(shí)母親買給我的,從我第一次拿起畫筆,它就靜靜的嵌在那里,而如今我已經(jīng)十八歲了。我起身走上前,從墻上取下它,手在畫框上輕輕摩挲。那是一幅色彩非常鮮艷的油畫,青翠的樹(shù)叢里夾雜著星點(diǎn)的引人注目的花朵,然而在它們的映襯下,一條不起眼的土路朦朧的蜿蜒到山腳,樹(shù)叢背后的山有著灰藍(lán)色的面龐,溫和而堅(jiān)忍。塞尚把自己的孤獨(dú)與堅(jiān)定都寄寓在這幅畫中了。凝視著它,一顆豆大的淚珠從我臉上滑落,消失在我胸前的衣襟里。
我還能清晰的記得第一次畫出一幅完整的油畫時(shí)的那種快樂(lè)?粗蝓r艷或沉重的色塊從我筆尖瀉出,漸漸拼出一幅淡雅的靜物或是活潑的花草畫,那是來(lái)自生命源頭的喜悅。左手端著調(diào)色盤,右手忙不迭的在畫布上涂抹,顏料沾到了我的手上,臉上,衣服上,我好像也成了這油畫的一部分;蛟S就是這樣吧,這么多年來(lái),畫畫一直是我生活中不可或缺的元素,仿佛每畫一幅畫,我就是在從自己的生命里取一點(diǎn)分給了它。
我夢(mèng)想著成為塞尚一樣偉大的畫家,夢(mèng)想著找到屬于自己的`畫不完的圣維克多山?墒悄翘欤赣H突然跟我說(shuō)要我放棄畫畫,專心準(zhǔn)備高考。母親是那個(gè)從小鼓勵(lì)我陪伴我堅(jiān)持畫畫的人啊,她怎么變了,變得這樣輕言放棄。事實(shí)上,所有人都變了,一向支持著我的父親,我一直以來(lái)喜愛(ài)的班主任,他們?cè)趺炊甲兊眠@樣功利?我知道他們的初衷是想給我一個(gè)好未來(lái),可我想他們用錯(cuò)了方法。因?yàn)槭チ水嫻P,失去了我的夢(mèng)想,我不快樂(lè)!
房間里那個(gè)空空如也的角落,我曾經(jīng)在那里作畫,而如今我只能站在這凝視著這幅僅存的油畫淌淚。只有你了,我想。不過(guò),至少還有你。
我想起塞尚的經(jīng)歷。塞尚早些年一直默默無(wú)聞,被人認(rèn)為是生不逢時(shí)的天才,他唯一珍視的好友左拉甚至寫了一部以他為原型的小說(shuō),而小說(shuō)的主人公最后淪為一事無(wú)成的失敗者。面對(duì)著人們的不理解,同行的指摘與好友的背叛,塞尚從未背棄自己的夢(mèng)想。終于,他的作品獲得了世人的肯定,他也成為了世上獨(dú)一無(wú)二的大師。
是啊,塞尚面對(duì)著那樣難以排遣的孤獨(dú),卻選擇了堅(jiān)持下去,從孤獨(dú)中尋到了自由,找到了夢(mèng)想,我何嘗不能堅(jiān)持下去,為自己的夢(mèng)想而抗?fàn)幠?這一刻,我的心里涌起一股暖流,我又充滿了力量。擦干眼淚,我挺直脊背,凝視著塞尚的畫,仿佛我經(jīng)過(guò)它,穿越了時(shí)空,看到了孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)的塞尚。“謝謝你,”我自言自語(yǔ),“至少還有你!
我推開(kāi)門,對(duì)著坐在沙發(fā)上的母親,我說(shuō):“媽,我必須得畫下去。”那一刻,我知道我的臉上有穿越時(shí)空的堅(jiān)毅。
至少還有你作文3
周末,匆忙地收拾了一下,便離開(kāi)家準(zhǔn)備去補(bǔ)習(xí)班上課。我非常不想上,要不是大家都在上,我寧可多玩會(huì)。可是快遲到了,我就夾雜在人群中,順著人流前涌,路上還有許多比我還急的人,他們的手上還有半個(gè)三明治,腿快速地交叉著。
這時(shí),聽(tīng)到有人叫我,回頭,原來(lái)是鄰居家的大哥。他追上了我,和我攀談?此簧愍(dú)特的裝束,我問(wèn)他要去干什么!膀T行啊,去山峰、河流中徜徉一下,工作有些過(guò)于勞累了,總該回歸一下自然,讓精神找到依托,得到慰藉。于是我把假期攢起來(lái)去享受我的生活。”說(shuō)話間到了地鐵站。我們道別后,望著他歡快輕松的背影逆著人流離開(kāi)了。我佇立良久,在這個(gè)城市里,人們都在浮躁地追逐,至少還有你,愿意抽身享受自然。不過(guò),很快我又不得不隨著人流一起喧囂起來(lái)。
地鐵在高峰期的確是快,一分鐘就一趟,但人也多,人擠都擠不過(guò)去。我拼命地往里擠,人們也瘋狂地往里沖,就好像這是末班車一樣。我的東西就被擠掉了,下車來(lái)?yè),?jiàn)一個(gè)老爺爺站在那里,一臉的疑惑與無(wú)奈,任憑人流從他的.身邊湍急流過(guò),他卻好像站在田野中一樣平靜。車走了,我很著急,他便招呼我:“小伙子,過(guò)來(lái)坐,怎么那么急,等下一趟吧。”我無(wú)奈的過(guò)去,老爺爺便談起來(lái)了,他覺(jué)得現(xiàn)在的人生活的太快,不懂得停下腳步享受,其實(shí)人們要的東西很多,但不只是財(cái)富,還有那些與身邊的人一起締造的幸福,不過(guò)現(xiàn)在把它們忽略掉了罷了,但還是應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),把生活放慢,去尋找幸福。老人的話給了我很大的觸動(dòng)。是啊,這個(gè)世界越來(lái)越快,人們?yōu)榱俗飞蠒r(shí)代的步伐,也拼命追逐著,忘記了感受生活,但至少還有你,愿意停下腳步,欣賞周圍的風(fēng)景,體味幸福。車來(lái)了,老人說(shuō)還要等,我只好擠上車去了。
下了地鐵,我繼續(xù)前進(jìn),人流依然湍急。走到了天橋上,看到一個(gè)中年男子,站在伸到天橋中的槐樹(shù)下,安靜地讀書(shū),不知為什么,我固執(zhí)地認(rèn)為他一定在讀十四行詩(shī)。他佇立在那里,橋上人流涌動(dòng),橋下車流不息,而他只靜靜的看著他的詩(shī)。這幅畫面給我了莫大沖擊,是啊,在人們努力追求著自己的名利,卻忘記回歸自己的精神故鄉(xiāng)時(shí),至少還有你,愿意超越這一切,關(guān)注自己的心靈,沉浸在自己的精神世界中。
這個(gè)時(shí)代好似物質(zhì)的洪流,卷挾著人們盲目向前奔涌,而我的鄰居大哥、等地鐵的老人、天橋靜讀的中年人,他們就如同河底的磐石,堅(jiān)守著自己,為這個(gè)急功近利、焦躁繁亂的炙熱城市帶來(lái)了一絲清涼。在高速發(fā)展的社會(huì)中,至少還有你們,依舊撐起著為幸福生活而放慢腳步的信仰;至少還有你們,愿意放下世俗事務(wù),回歸自然,享受生活;至少還有你們,讓意境高雅,修養(yǎng)深厚的書(shū)籍不再只是藏品或是擺設(shè)。是你們讓人們重新想起生活,讓人們見(jiàn)到幸福生活的一絲曙光啊。
至少還有你作文4
“我是聽(tīng)到了希悅的廣播,才逃到了這里”一位白發(fā)蒼蒼的老人哽咽著握住希悅母親的手說(shuō)。
曾經(jīng),在這個(gè)山腳下的小縣里,日子平淡地向前走著。
“希悅,吃午飯了!”
“謝謝。”希悅回過(guò)頭來(lái),柔軟的長(zhǎng)發(fā)自然地垂落肩頭,一雙圓溜溜的杏眼里閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星辰,微笑著的嘴角輕輕上揚(yáng),似一輪彎彎的新月。她像往常一樣笑著接過(guò)我手里的餐盒,然后一手拿起筷子匆忙地向嘴里扒拉著飯菜,另一只手中握著一支筆,仔細(xì)地填寫著工作記錄單。
希悅的辦公桌上擺著一盆太陽(yáng)花,紅色的小花苞圓圓鼓鼓的,正值開(kāi)放的季節(jié)。這花是我們兩人去年一起買的。
那天,在一條小街邊,希悅像個(gè)孩子一樣興奮地大喊“這花太好看了!”順著希悅手指的方向,我看到了一盆紅色的小花,在夏日午后熾熱的陽(yáng)光下,就像是燃燒著的一團(tuán)團(tuán)火焰。
“這花竟然是朝向太陽(yáng)的?”我驚訝地說(shuō)。
希悅向前小跑了幾步,蹲在花店的貨架前,轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):“這是太陽(yáng)花,總是朝著太陽(yáng)開(kāi)放。就像我們,生命即使只有短暫的一世,也要在陽(yáng)光下綻放最美的笑臉,帶給更多人歡樂(lè)!绷胰障,那抹鮮艷的紅色映得希悅光彩照人。
辦公桌旁,希悅正準(zhǔn)備起身給花澆水時(shí),突然間,地面上下跳動(dòng)了起來(lái),緊接著就是劇烈的晃動(dòng)。懸掛在屋頂正中的燈搖搖欲墜,燈光時(shí)亮?xí)r滅不停地閃爍。桌面上的紙張散落一地,花盆也從桌面滑落下去,摔得粉碎,柜子接連地向前傾倒,發(fā)出一連串巨響。
希悅立刻沖出房門,大聲喊:“地震了,地震了!”隨即,她又回到了值班室,繞過(guò)地上雜亂的物品,還有那掩埋在碎陶片和泥土之下的太陽(yáng)花,靜靜地坐回自己的`桌前,等待著上級(jí)的指令。
三分鐘后,傳來(lái)了附近區(qū)域發(fā)生大地震的消息。聽(tīng)到指令后,希悅立即撲到播音機(jī)前,用鎮(zhèn)定卻有力的聲音廣播起來(lái):“我縣東區(qū)發(fā)生了烈度極強(qiáng)的地震,請(qǐng)大家避開(kāi)容易倒塌的建筑物,立即撤離到位于縣西南角的實(shí)驗(yàn)小學(xué)中的應(yīng)急避震場(chǎng)所!”“請(qǐng)大家避開(kāi)容易倒塌的建筑物,立即撤離到位于縣西南角的”
一遍又一遍的廣播,一聲比一聲堅(jiān)定。
“快走吧,希悅!蔽易呱锨袄∷淖笫郑霂黄痣x開(kāi)。她伸出右手覆上了我的手,輕輕地?fù)u了搖頭:“你先走吧,一定還有居民不知道避震場(chǎng)所的位置,我得留下!
猛烈的余震再次襲來(lái),天花板上的水泥開(kāi)始向下掉落。一位同事拽住我的手,向值班室門口跑去!跋!危險(xiǎn)!快跑!”我用盡全身的力氣向希悅大喊。她卻沒(méi)有理睬我的呼喊聲,雙手死死地按在桌面上,向前微傾的背影沒(méi)有半點(diǎn)動(dòng)搖。
“目前仍有余震發(fā)生,請(qǐng)立即撤離”
希悅的聲音戛然而止,同時(shí)我的身后傳來(lái)了一陣“轟隆隆”的巨響,三層的工作樓已變成了大塊瓦礫堆成的廢墟,灰塵漫天。
“謝謝,謝謝!”白發(fā)蒼蒼的老人握著希悅母親的手不停地重復(fù)著。
我淚流滿面地看著災(zāi)難過(guò)后安靜下來(lái)的校園一角,一株鮮紅的太陽(yáng)花正昂首綻放,“在房倒屋塌的時(shí)候,至少還有你希悅”。
至少還有你作文5
生活在這個(gè)校園中快要六年了,六年中,有太多的東西令我留戀,讓我珍視。綠樹(shù)、青瓦、碧草、灰磚,每一樣都珍藏著我與他們的一段記憶。六年中,盡管校園發(fā)生了許多的改變,但有一樣令我珍視的事物卻依然如故,每日靜靜地守候著,那就是學(xué)校中再普通不過(guò)的校門。
與校門結(jié)緣,其實(shí)是從對(duì)它的反感開(kāi)始的。冰冷的鐵柵欄,沒(méi)有生氣的黑漆讓人對(duì)它的第一印象便是一堵沒(méi)有任何設(shè)計(jì)感的一棟高墻。那時(shí)年少,每個(gè)人都有一顆富有想象力的心,書(shū)本上枯燥的知識(shí)已經(jīng)難以滿足少年們對(duì)外面,對(duì)遠(yuǎn)方的向往,我總是渴望能更多的去看一看這個(gè)大千世界。但往往而立的幾座校門總是無(wú)情地?fù)踝∥覀,面?duì)著外面的熱鬧喧囂,我們只好在校門一邊暢想著另一邊的美好。后來(lái),終于有機(jī)會(huì)走出去看看世間百態(tài),卻遠(yuǎn)沒(méi)有我們的想象精彩,我才明白,校門阻隔了我們,卻也把青春的想象這份珍貴的禮物送給了我們。
日子一天天的過(guò)著,轉(zhuǎn)眼就是三年。一場(chǎng)考試,讓我們生活的.軌跡發(fā)生了變化,我還穿著熟悉校服,但校園已經(jīng)經(jīng)過(guò)一次裝修而發(fā)生了改變,很多舊時(shí)相識(shí)被新生面孔取代。熟悉的陳設(shè)沒(méi)有了,更使人失落的曾經(jīng)身邊的摯友也不再這個(gè)校園中陪伴著我了。我們也常常見(jiàn)面,希望像從前那樣分享快樂(lè)與喜悅,一起度過(guò)每一天青春年華,但這道校門把我們阻隔開(kāi)了。隔著校門,望著彼此身上不一樣的校服,我們明白了,既然過(guò)去的一切已經(jīng)過(guò)去,我們只有倍加珍惜今日的相會(huì)才能拉近阻隔所帶來(lái)的距離。校門阻隔了我們,但也教會(huì)了我們珍惜,在嶄新的校園中,還好有他,給我陪伴,讓我安心。
又是一個(gè)三年,又一次來(lái)到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。與六年前相比,這個(gè)校園讓我既熟悉又陌生。一樣有一樣舊有事物的離開(kāi),一件又一件新生事物的到來(lái),令我悵然若失。而在繁忙的學(xué)習(xí)中,我也漸漸忽視了身邊不曾改變的東西。直到一天晚自習(xí)結(jié)束,踏出教學(xué)樓,校園一片靜謐,而不遠(yuǎn)處的街道上一片喧囂,車水馬龍。我才意識(shí)到,外界的紛擾離我如此的近,我卻從未察覺(jué)。原來(lái)是校門,校門阻隔了外界紛擾對(duì)我們的影響,讓我們靜心揮灑青春。盡管很多東西都在改變,但這校門沒(méi)有變,它擋住了太多的喧囂,將我們包裹其中,給我們一種可貴的安全。
六年,寒來(lái)暑往,春去秋來(lái),物是人非。很多熟悉的東西在這個(gè)校園中消失了,唯有校門,你不變的矗立在那里,守護(hù)著我與我的回憶。
【至少還有你作文】相關(guān)文章:
至少還有你作文07-19
至少還有你作文04-13
至少還有你在作文08-02
至少還有你作文【熱】08-16
至少還有你作文5篇03-16
至少還有你作文2篇(精選)08-08
至少還有你作文13篇【熱】08-23
[精華]至少還有你作文8篇10-17
[優(yōu)秀]至少還有你作文5篇08-11