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一堂課改變了我作文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的一堂課改變了我作文，歡迎閱讀與收藏。
一堂課改變了我作文1
我曾經(jīng)是一個不愛學數(shù)學、討厭上數(shù)學課的女孩。但是一堂數(shù)學課改變了我。一天，新調(diào)來的曾慶婷老師，滿臉不高興地走進教室，剛站到講臺上就開始批評我們，說我們昨天的家庭作業(yè)做得糟糕，全班只有一個100分。大家聽了，都把頭勾得很低。過了一會兒，曾老師的話語緩和了一些，對我們說：“大家猜猜這個100分是誰？” 同學們疑惑地眨著眼睛，晃著腦袋，嘰嘰喳喳地猜開了。
“要我猜呀，這個100分肯定是班長譚云�！�
“不對！應(yīng)該是學習委員吳興平，他的數(shù)學學得最好。”同學中有說張三的，也有說李四的，可曾老師只是一個勁兒地搖頭。
“曾老師，是誰呀？您快說吧！”頓時，教室熱鬧起來，大家都像等不及似的，急于知道謎底。曾老師微笑著對我說：“劉美琴同學，這個100分會不會是你的呢？” 還沒等我回答，教室里議論開了�！袄蠋�，這不可能�！�
“對，曾老師，怎么可能是她呢？這不是太陽從西邊出來嗎？”轟！教室里響起一
陣笑聲。我羞極了，同學們?yōu)槭裁催@么看輕我。
“靜一靜，”曾老師大聲地說，“告訴大家，昨天家庭作業(yè)得100分的，正是剛才被你們笑話的劉美琴同學�！痹蠋煹脑拕偮湟�，全班同學的目光“刷”地移到我身上。
這時，曾老師一邊說，一邊微笑著向我走來，眼神里充滿了信任。
“劉美琴同學，你怎么哭鼻子呢？你應(yīng)該高興才對呀！以后你會得更多的100分，
老師相信你�！�
“嗯！”我點點頭。這時，教室里響起了噼里啪啦的.掌聲。
從那以后，我發(fā)覺自己變了，變得對數(shù)學有了興趣，喜愛上數(shù)學課了。 我站在長江岸邊的巖石上，風吻過我的臉頰，從我的頭發(fā)梢邊輕輕滑過；江水奔騰，時不時地拍打著腳下的巖石，既而像飄散的花瓣飛散開來……看著眼前這洶涌的江水滾滾向天邊流去，我突然想起孔老先生的一句話：“逝者如斯夫！”
于是，我明白，時光在流逝，我們在改變。
一堂課改變了我作文2
我曾經(jīng)是一個不愛學數(shù)學、討厭上數(shù)學課的男孩，但是一堂數(shù)學課改變了我。
那是前年的一天，新調(diào)來的李傳發(fā)老師愁眉苦臉地走進教室，他身材高大威猛，剛站到講臺上就開始批評我們，說我們昨天的家庭作業(yè)做得很糟糕，全班只有一個人全對。大家聽了，都把頭沉得很低。過了一會兒，李老師的話語緩和了一些，對我們說：“大家猜猜這個全對的.人是誰？”
同學們疑惑的眨著眼睛，晃著腦袋，嘰嘰喳喳地說開了。
“要我猜呀，這個全對的人肯定是副班長姚凌峰。”“不對，應(yīng)該是班長田瑾琰，他數(shù)學學的最好�！蓖瑢W中有說張三的，也有說李四的，可李老師只是一個勁兒搖頭。
“李老師，是誰呀？您快說吧！”頓時，教室里熱鬧起來，大家都像等不及似的急于知道謎底。李老師微笑著對我說：“胡字欣同學，這個全對的人會不會是你呢？”還沒等我回答，教室里便議論開了�！袄蠋�，這不可能�！薄皩�，李老師，怎么可能呢？這不是太陽從西邊出來了嗎？”“轟！”教室里響起了一陣笑聲。我羞愧極了，同學們?yōu)槭裁催@么看輕我呢？
“靜一靜，”李老師大聲的說，“告訴大家，昨天作業(yè)全對的人正是被你們笑話的胡宇欣同學�！崩罾蠋熢捯魟偮�，全班同學的目光“唰”地移到我身上。這時，李老師一邊說一邊向我走來，眼睛里充滿信任�！昂钚劳瑢W，你怎么了，你應(yīng)該高興才對，相信你以后一定會有更多的全對�！薄班�！”我點了點頭，教室里響起了暴風雨般的掌聲。
從那以后，我發(fā)覺自己變了，變得對數(shù)學非常感興趣，喜愛上數(shù)學課了。在一次數(shù)學考試中，我取得了滿分的好成績。
雖然這件事情過去了兩年，但我銘記于心，永遠都不會忘記。因為這堂課讓我樹立了信心，揚起了奔向數(shù)學王國的風帆。
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