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教室里的悄悄話作文(匯總15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的教室里的悄悄話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教室里的悄悄話作文1
放學(xué)了,小朋友們都走了,教室里一個(gè)人也沒(méi)有,靜悄悄的。
講臺(tái)邊有一張桌子和其它的桌子說(shuō)起了悄悄話,講臺(tái)邊的桌子說(shuō):“我真慘啊,我的小主人真是太調(diào)皮了,放學(xué)以后不知道給我整理整理就一溜煙走了,瞧瞧,我的`肚子里都亂成什么樣子了,書(shū)相亂堆,還塞滿了塑料袋、包裝紙、玩具等,簡(jiǎn)直成了垃圾筒。”
另一張桌子說(shuō):“我比你更慘,我的小主人是一個(gè)虐待狂,天天沒(méi)事情干,拿把小刀在我臉上亂刻,有時(shí)在我臉上刻名字,有時(shí)在我臉上刻只小動(dòng)物,疼死我了,這還不算,只要他不高興了,就拿我出氣,把我拍得震天響,到現(xiàn)在還疼呢。哎喲,哎喲!”
一張小椅子躲在角落里,哭著說(shuō):“我比你們還要慘,瞧瞧我,我的小腿都快斷了,我的小主人沒(méi)事干就愛(ài)搖我,生氣時(shí)還拿我出氣,踢我?guī)啄_,我的幾條腿都快散架了!
一張漂亮的桌子開(kāi)心地說(shuō):“我的小主人可是一個(gè)愛(ài)干凈的小女孩,她可不會(huì)這樣,看看我的臉和肚子,多干凈啊,每當(dāng)我的臉上有灰塵和臟東西時(shí),她就拿毛巾給我洗個(gè)臉,真舒服,每到放學(xué)時(shí)就把我整理得井井有條!
許多桌子都向她投去了羨慕的目光,有的桌子說(shuō):“你的主人真好,我的小主人如果像你的小主人就好了!”
教室里的悄悄話作文2
“你的還行!薄翱纯次!”這一聲聲埋怨聲都是從哪里傳出來(lái)的呢?原來(lái)我們班室的桌子、椅子、黑板……全都活了過(guò)來(lái)了,在互相埋怨自己的主人呢!
桌子說(shuō):“我一開(kāi)始到這個(gè)教室時(shí),我一表人才,可如今我的小主人動(dòng)不動(dòng)沒(méi)事就拿一把小刀在我英俊的臉上劃來(lái)劃去的,劃得我青一塊紫一塊的,疼死我了,這個(gè)先不說(shuō),再看我的.肚子,本來(lái)裝的應(yīng)該是高雅的書(shū),但我的小主人卻天天在我的肚子里放小紙條、紙飛機(jī)、水果皮……現(xiàn)在我的肚子都快成垃圾桶了。"黑板說(shuō):“原來(lái),還有比我更慘的桌子。∶康秸n間那些小鬼就跑到我的臉上亂涂亂畫(huà),直到上課才把我擦掉,那粉擦,在我臉上擦來(lái)擦去的,難受死了。"講臺(tái)說(shuō):“他們每天都把一些亂七八糟的東西滾到我的肚子里,然后就會(huì)拿掃把在我肚子里東掃掃,西掃掃,直到把他的東西掃到為止。有時(shí)班級(jí)的紀(jì)律不好時(shí),管紀(jì)律的同學(xué)就會(huì)拿著長(zhǎng)尺砸在我臉上,疼死了!薄拔叶疾幌朐贋槲覀儼嗟耐瑢W(xué)服務(wù)了。”“就是就是!”我一下急了,大聲喊到:“不要不要,從今天開(kāi)始,我們一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)你們的,相信我不要走!
一覺(jué)醒來(lái),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是做了一場(chǎng)夢(mèng),但我還是會(huì)好好愛(ài)護(hù)我們班的公物的。
教室里的悄悄話作文3
放學(xué)了,同學(xué)們都回家了。這時(shí)候的教室一片寂靜,沒(méi)有吵鬧聲,沒(méi)有大喊大叫的聲音,只有風(fēng)吹著樹(shù)葉沙沙作響。勞累了一天的勞動(dòng)工具們也該休息了,休息之前它們總要聊會(huì)天兒。掃把說(shuō):“你說(shuō)現(xiàn)在的人們真實(shí)的,老是把我們當(dāng)成一種玩具,甩來(lái)甩去的,而且還揪我的頭發(fā),我都快成禿子了,多難看呀!”
“可不是嗎,我比你更慘!卑宀琳f(shuō):“他們不但弄得我遍體鱗傷,而且把我遺棄在荒郊野外,多虧一位好心的'同學(xué)把我送了回來(lái),我才回到了大家的身邊!
“哎喲,我的腰!”我們可憐的粉筆兄弟正在呼叫呢!大家把目光轉(zhuǎn)移到了粉筆的身上,粉筆哭喪著臉說(shuō):“同志們,看看我都成什么樣子了,他們把我摔在地上,我都粉身碎骨了,一點(diǎn)兒都不知道愛(ài)惜我!
“老兄,我的情況跟你差不多。”椅子答道,“我的主人在我身上搖來(lái)晃去,我都快散架了。你們瞧,我的一條腿已經(jīng)瘸了。”
勞動(dòng)工具們你一句,我一句,都在訴說(shuō)自己的苦衷。夜已經(jīng)很深了,勞動(dòng)工具們都安靜的入睡了。不知它們明天的命運(yùn)將是怎樣的。
教室里的悄悄話作文4
放學(xué)了,校園里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝被風(fēng)吹得發(fā)出“吱吱”響聲。忽然,教室里傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的聲音,打破了校園的寂靜。
原來(lái),這是教室里的物品在爭(zhēng)論傳來(lái)的聲音。你聽(tīng):黑板哥哥正在振振有詞:“在這個(gè)教室里,我的作用是最大的,老師上課寫(xiě)字都要依靠我,所以說(shuō)我的作用是最大的!”粉筆家族聽(tīng)了很不服氣地說(shuō):“就算老師只能把字寫(xiě)在你的身上,可是,沒(méi)有我們,老師能寫(xiě)出字來(lái)嗎?所以說(shuō),我們的作用才是最大的!边@時(shí),課桌和椅子聽(tīng)了黑板和粉筆的對(duì)話,很生氣地說(shuō):“如果沒(méi)有我們,同學(xué)們不是要站著上課嗎,課堂作業(yè)又在哪里寫(xiě)呢?”正在大家爭(zhēng)論不休的`時(shí)候,垃圾桶大伯也哭喪著臉說(shuō)道:“為了給同學(xué)們一個(gè)清潔干凈的教室,所有垃圾都往我肚子里塞,我做出了最大的犧牲!”一時(shí)間,教室里大家相互爭(zhēng)吵,亂成一團(tuán)。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,講臺(tái)爺爺終于站出來(lái)發(fā)話了:“你們都不要吵了,我們每個(gè)人的作用都很大,大家都是這個(gè)教室里不可缺少,又不可替代的重要一員。我們大家要發(fā)揮好各自的作用,不居功,不驕傲,用我們的無(wú)私奉獻(xiàn),為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!”
聽(tīng)了講臺(tái)爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的一席話,大家都感到很慚愧!并一致表示:我們一定要一如既往,全心全意地為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。讓我們一起“擼起袖子加油干”吧!
教室里的悄悄話作文5
在學(xué)校,老師批評(píng)了我們不愛(ài)惜清掃工具。晚上我鉆進(jìn)被窩里又想起了這件事情,想著想著慢慢的睡著了……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己站在教室門(mén)口。
教室里傳來(lái)竊竊私語(yǔ)聲,原來(lái)是教室里的清掃工具在說(shuō)話。
大掃帚氣憤地說(shuō):"現(xiàn)在同學(xué)們總是把我們亂丟,你看看我都快禿頂了。"小掃把傷心地說(shuō):“可不!上次小主人把我的`高粱桿兒都掰掉了許多,鐵絲也拆掉了好多!”說(shuō)著掉下了委屈的“高粱!。抹布難過(guò)地說(shuō):“小主人總是把我往門(mén)上的掛鉤一扔就不管了,掉在了地上也沒(méi)有人把我撿起來(lái)。”說(shuō)著眼淚吧嗒吧嗒的落了下來(lái),地面濕了一大片。
站在門(mén)口的我聽(tīng)到這里,慚愧極了,我輕輕地推門(mén)進(jìn)來(lái)認(rèn)真地說(shuō):“愛(ài)護(hù)環(huán)境要從保護(hù)清掃工具做起!鼻鍜吖ぞ邆儦g呼起來(lái)“對(duì)!對(duì)!”。
于是,我將大掃帚放到了墻角,把小掃把用細(xì)鐵絲重新捆扎好,把抹布撿起來(lái)洗干凈掛了起來(lái)。
“王炫皓!快起床!再不起床就遲到了!”
哦,原來(lái)是我的一場(chǎng)夢(mèng)呀!
教室里的悄悄話作文6
白天,同學(xué)們上課時(shí)都很熱鬧,但一到了晚上,同學(xué)們都回宿舍睡覺(jué)時(shí),教室里就變得很寧?kù)o。
忽然,大大的黑板忍不住寂寞,說(shuō)起了悄悄話來(lái),它說(shuō):“你們看我,我多大,多威風(fēng),滿肚子的`知識(shí),看你們,太小了,哈哈!”矮矮的桌子和弓著腰的椅子又說(shuō):“我們雖然小,但我們也給同學(xué)們裝束本和坐的功勞呀!”書(shū)柜說(shuō):“停停停,你們兩個(gè)都別吵了!難道我就是沒(méi)用的廢物拉!我給同學(xué)們裝習(xí)用品和水杯,難道這不是功勞嗎?”
它們四個(gè)在吵,臟臟的黑板擦又說(shuō):“黑板,如果你寫(xiě)錯(cuò)字沒(méi)有我,你早晚也會(huì)變成一個(gè)廢物!”粉筆也說(shuō):“是。∪绻銢](méi)有我和黑板擦,你也會(huì)被扔掉。”
它們吵得正激烈時(shí),德高望重地電視爺爺就說(shuō):“你們每個(gè)都不要互相責(zé)怪了,你們每個(gè)都很有用,很有功勞,例如粉筆可以給老師寫(xiě)知識(shí),寫(xiě)錯(cuò)了黑板擦也可以擦掉,書(shū)桌和椅子給了同學(xué)們坐和讀書(shū)的地方,書(shū)柜也給同學(xué)們放不少學(xué)習(xí)用品:書(shū)、文具和水杯。所以,大家都有功勞!
它們想了想,覺(jué)得電視爺爺說(shuō)得很對(duì)。日后,它們都沒(méi)有互相抱怨對(duì)方,團(tuán)結(jié)一心做好自己的本分。
教室里的悄悄話作文7
一個(gè)夜深人靜的晚上,教室里傳來(lái)一陣陣沉重的嘆息聲。是誰(shuí)在嘆息呢?原來(lái)是椅子和桌子這對(duì)難兄難弟在唉聲嘆氣。
椅子愁眉苦臉地說(shuō):“桌子老兄,我的小主人在我的身上涂鴉,下課時(shí),他又拿我砸來(lái)砸去,弄得我骨頭都快散架了!彼鼈牡亻]上了眼睛,流下了心酸的淚水。桌子同情地安慰它:“別那么難過(guò)了,椅子老弟,小主人也在我的身上刻來(lái)劃去,真疼啊!我的.身子也和你一樣被小主人劃傷了。比起你來(lái),我更慘!”它一邊說(shuō),一邊看看那些傷口!翱磥(lái)我們得想個(gè)辦法讓小主人覺(jué)醒呀!”“好!”桌子附和道。
第二天早上,小主人來(lái)到了學(xué)校。他剛一坐到椅子上,椅子就發(fā)出了“吱吱”的聲音,然后椅子一下子散架了,把主人摔個(gè)四腳朝天。他想:就因?yàn)橐郧鞍岩巫釉襾?lái)砸去,才使椅子散架的。他好不容易把椅子修好后。坐在椅子上,把紙鋪在桌子上,開(kāi)始畫(huà)一幅自己最喜歡的畫(huà),不小心一用力,桌子上的劃痕把紙戳破了。小主人心疼得說(shuō)不出話來(lái)。轉(zhuǎn)念一想:這不就是自己曾經(jīng)的“杰作”嗎?想到這里,他羞愧地低下了頭。在工人師傅修好桌椅之后,他暗暗下定決心:從此不再破壞桌椅,而是更加愛(ài)護(hù)它們了。
夜幕又降臨了,教室里又傳來(lái)一陣陣竊竊私語(yǔ)聲。“老弟,我今天感覺(jué)舒服多了,你呢?”桌子說(shuō)。椅子笑呵呵地答道:“不是嗎,老兄,今天我的骨頭輕松多了,咱們的小主人懂事了,知道愛(ài)護(hù)公物了。其實(shí),愛(ài)護(hù)我們,就是愛(ài)護(hù)他自己”。深夜,寧?kù)o的教室里傳來(lái)一陣陣開(kāi)心的笑聲。
教室里的悄悄話作文8
這是一個(gè)周末的晚上,校園里靜悄悄的.。
皎潔的月光倒映在教室里。四·六班的教室里會(huì)發(fā)生什么事情呢?原來(lái)是清潔工具們又要聚會(huì)了。
垃圾桶老爺爺先開(kāi)始說(shuō)話了,它高興地喊:“小光的變化真大呀!他輕輕地拿我裝垃圾,再也不踢我了!
拖把老奶奶也發(fā)言了:“小光這孩子真有長(zhǎng)進(jìn),原來(lái)他把我的頭發(fā)全拔了,害得我不能參加勞動(dòng)。現(xiàn)在我的頭發(fā)多長(zhǎng)呀,他用完還給我洗得干干凈凈的,真舒服!”
掃把小姐也高興地插嘴了:“是呀,小光最近再也沒(méi)有把我當(dāng)矛使了!
撮箕大叔也搶著說(shuō):“小光也不拿我當(dāng)盾牌玩了,他現(xiàn)在真的很愛(ài)護(hù)我們呢!
星期一放學(xué)后,小光是值日生。他先用掃把小姐輕輕地掃地,然后拿拖把老奶奶小心地拖地,再用撮箕大叔仔細(xì)地撮垃圾,撮完垃圾后兩手端著垃圾桶老爺爺去倒垃圾,最后把它們擺放得整整齊齊。
垃圾桶老爺爺、拖把老奶奶、掃把小姐、撮箕大叔它們高興地?fù)г谝黄,異口同聲地說(shuō):“小光真是變得有愛(ài)心了!。”
教室里的悄悄話作文9
從前,有一個(gè)教室里充滿了生命,桌子有生命,椅子有生命,連文具都有生命。
一天,桌子對(duì)椅子說(shuō):“老哥們,我們要有新主人了!
椅子說(shuō):“是嗎?希望是一個(gè)勤勞,講衛(wèi)生的人。不隨地吐痰,不把我亂放,不要我的頭上亂畫(huà)亂刻……”
桌子說(shuō):“停、停,你又開(kāi)始嘮叨了,你每次都希望是一個(gè)勤勞、講衛(wèi)生的人,不要沒(méi)有耐心,會(huì)等到一個(gè)好的小主人的。”
椅子反問(wèn)到:“你不是也這樣想的嗎?”
兩個(gè)人開(kāi)始吵吵起來(lái)。忽然最不好惹的尺子大叫了一聲:“你們還不睡!”
桌子說(shuō):“睡吧椅子,明天我們倆個(gè)再看看是個(gè)什么樣的小主人吧!”
兩天后一個(gè)小男孩跑到她們倆的面前,在椅子上坐下來(lái)。他的褲子很臟,沒(méi)有一點(diǎn)干凈的地方。桌子忽然說(shuō):“老兄,你每次都急,可是心急吃不了熱豆腐!
日子一天天過(guò)去了,那個(gè)小男孩的衣服一天比天干凈了,桌子上的.傷口越來(lái)越少,椅子上的灰塵也越來(lái)越少了。
一年過(guò)去了,小男孩即將升到高年級(jí)了,桌子和椅子都有點(diǎn)戀戀不舍。但椅子再也不著急了,因?yàn)樗溃褐灰獊?lái)到這里,臟希希的小主人就一定會(huì)變成活潑文明的小主人的!
教室里的悄悄話作文10
夜深了,教室里不時(shí)傳出了傷心的哭泣聲和嘆氣聲。
首先地板帶頭發(fā)言了。地板唉聲嘆氣地說(shuō):“唉!現(xiàn)在的主人越來(lái)越不愛(ài)惜我了!在課間,他們?cè)谖业?身上跳來(lái)跳去,還不時(shí)用什么亂七八糟的東西砸我,害得我全身遍體鱗傷。不僅如此,他們還把垃圾隨便亂扔,害得我整天臭氣熏天。哎,我真想離開(kāi)這個(gè)鬼地方,去找一個(gè)愛(ài)惜我的主人!
話音剛落,又一個(gè)聲音傳來(lái)。“唉,我哪有比你好多少。 弊雷右话蜒蹨I一把鼻涕地說(shuō),“他們整天拿鉛筆或涂改液在我的臉上亂涂亂畫(huà),害得我每天都在‘整容’,F(xiàn)在的臉凹凸不平,都不能見(jiàn)人了。如果有機(jī)會(huì),我真想和你一起離開(kāi)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)!
“哇”的一聲,椅子大哭起來(lái)。
“你怎么了,椅子兄弟?”桌子關(guān)切地問(wèn)。
“其實(shí)我比你們更糟糕!在上課時(shí),他們坐得搖搖晃晃。我整天處于天旋地轉(zhuǎn)之中,害得我頭昏眼花,站也站不住,好不容易站穩(wěn)了,又摔了。摔的我現(xiàn)在還疼!我的命真苦啊!”椅子無(wú)可奈何地說(shuō)。
衛(wèi)生工具發(fā)話了。掃把說(shuō):“你們這些算什么!這些孩子常拿我去和別的孩子打架,我的腳都骨折了。幸好老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)把我接好了!”
大家你一言我一言地訴說(shuō)自己的苦衷。這些話都被書(shū)柜爺爺聽(tīng)到了,心想:明天一定要讓這些孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
教室里的悄悄話作文11
夜深了,學(xué)校里沒(méi)有一個(gè)人,安靜極了?墒窃诮淌依,卻傳來(lái)嘰嘰喳喳的聲音。
“唉,我真是哭了一輩子了呀!”垃圾桶大伯首先發(fā)話了!巴瑢W(xué)們每天都把垃圾捏成一團(tuán),當(dāng)籃球一樣投,投不中就都落在我的身旁,日子久了,蒼蠅都到我這兒來(lái)了,加上同學(xué)們不保護(hù),我的身上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的小洞,快成廢品了!”
“嗚嗚……”陽(yáng)臺(tái)旁的花朵妹妹也哭了!澳闾焯煊嘘(yáng)光溫暖,怎么還哭呀?”大家都說(shuō)!澳銈兌疾恢,下課時(shí),同學(xué)們有的摘我的花,有的`折我的枝,有的還把我的葉子都采下來(lái),撒在別的同學(xué)頭上,害的我體無(wú)完膚,我怎么不哭呢?”
桌椅兄弟說(shuō):“同學(xué)們故意搞破壞,把我們從高處摔下來(lái),弄得這兒紅一塊,那兒紫一團(tuán),真是冤枉啊!”
講桌叔叔也抱怨著說(shuō):“同學(xué)們不說(shuō),老師每次見(jiàn)到同學(xué)們不聽(tīng)話,啪!的一聲就往我身上打,這樣的痛苦,誰(shuí)受得了呀!”
“你們真好”黑板哥哥說(shuō):“每次,老師用教鞭指一個(gè)字,我就疼一下,難道世上還有比我命更苦的嗎?”
這時(shí),小強(qiáng)從教室里進(jìn)來(lái)了,他是全班最?lèi)?ài)搞破壞的人,他聽(tīng)見(jiàn)了這些話,心里無(wú)比難受,紅著臉走出了教室。
教室里的悄悄話作文12
叮零零,叮零零,放學(xué)啦!等做值日的同學(xué)走了以后,教室里靜悄悄的,這時(shí),教室里的桌、椅、黑板……開(kāi)始說(shuō)話了。
桌子說(shuō):“最近那些小朋友真是越來(lái)越不愛(ài)護(hù)桌椅了,那些小朋友在我的身上寫(xiě)字就算了,有些竟然拿小刀割我的臉!
椅子說(shuō):“你這樣還不算慘的.,我才算慘呢!小朋友們不僅在我的臉上刻字、寫(xiě)字,有些心情不好就拿我出氣,還拿腳踢我,我都快被他們‘毀容’了!”
黑板說(shuō):“我也一樣啊,我本應(yīng)該是給老師寫(xiě)字的,可那些小朋友呢,一下課就拿著粉筆,在我的臉上畫(huà),有的力氣大的,一用力,就在我光滑的皮膚上割下了一道口子,真是太可惡了!”
可是,這一切全被值日的老爺爺看見(jiàn)了。第二天,他把昨天聽(tīng)到的、看到的一五一十的告訴了小朋友們,并教他們不僅要愛(ài)護(hù)桌椅,還要愛(ài)護(hù)身邊的一切事物。
從今以后,小朋友們?cè)僖膊粫?huì)不愛(ài)惜桌椅、黑板……了。教室里的桌、椅、黑板也不會(huì)說(shuō)那樣的話了,它們都高高興興的在教室里為同學(xué)服務(wù)了。
教室里的悄悄話作文13
下午放學(xué)后,四年二班教室里的課桌椅,衛(wèi)生工具聊起了悄悄話。
課桌先帶頭發(fā)言:“哎!我的小主人根本不愛(ài)惜我和我的兄弟姐妹們,他們拿著鋒利的鉛筆在我們的臉上亂涂亂畫(huà)。害的我們的臉凹凸不平”。話音剛落,椅子就接過(guò)話茬了,說(shuō):“我的小主人也不愛(ài)護(hù)我們,上課的時(shí)候,坐的搖搖晃晃的,腳都扭傷了,到現(xiàn)在都在作痛呢!”
衛(wèi)生工具也發(fā)話了,掃把說(shuō):“ 昨天有幾個(gè)小朋友那著我和其它的衛(wèi)生工具打架,害的'我的“腳”都骨折了,幸虧,老師給我“接骨”現(xiàn)在已經(jīng)好了!闭f(shuō)完,就聽(tīng)見(jiàn)一陣抽泣的聲音,原來(lái)是抹布在哭,掃把問(wèn):“怎么了,抹布弟弟?”抹布一邊檫眼淚,一邊說(shuō):“小朋友們用完我都不給我洗澡,直接把我扔在地上,每次小朋友經(jīng)過(guò)這,都不把我撿起來(lái),從我身上踩過(guò)。是老師看到才把我撿起來(lái),但不過(guò),撿起來(lái)后,我已遍體鱗傷了。嗚嗚……”
接著,幾個(gè)衛(wèi)生工具都發(fā)話了。它們所說(shuō)的這些話,都被講臺(tái)上的課本聽(tīng)到了。它想:我明天一定要這些小朋友認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
第二天,那些小朋友認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤了,馬上糾正自己的錯(cuò)誤。課桌椅,衛(wèi)生工具都開(kāi)心的笑了!
教室里的悄悄話作文14
晚上,教室里靜悄悄的,衛(wèi)生用品躺在地上,默默地流著淚,這是為什么呢?同學(xué)們不愛(ài)惜它們,把他們放在地上,讓它們覺(jué)得自己真的一無(wú)是處。
突然,一個(gè)聲音打破了這種寧?kù)o,原來(lái)是拖把說(shuō)話了:“唉!值日生掃地后我的'痛苦時(shí)間就來(lái)了,它們把我放在教室的角落里,我本可以在‘家’睡個(gè)好覺(jué)的呀!可他們非要讓我流露街頭,這有什么辦法呀?我只是個(gè)衛(wèi)生用具罷了!
“我才應(yīng)該嘆氣呢!值日生亂拔我身上的毛,讓我痛苦不已;還把我倒立起來(lái),讓我覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),你有我痛苦嗎?流露街頭正是我現(xiàn)在做的事,唉!”掃把說(shuō)。
兩位伙伴沉默了。
“唉,你們還沒(méi)我痛苦!被叶氛f(shuō),“每天我不是在同學(xué)走后被值日生放在沒(méi)掃完的地方,就是被放在講臺(tái)上,偶爾回一次家還是‘負(fù)重’的,弄得我不得安生,流露街頭我經(jīng)常干,習(xí)慣了!流浪,我和你們的感受一樣——痛苦!
抹布也說(shuō)話了:“值日生都把我當(dāng)玩具了,我有時(shí)像飛機(jī),有時(shí)像小鳥(niǎo),在空中飛來(lái)飛去,同學(xué)們都過(guò)來(lái)看熱鬧。不但這樣,我身體里的水分還能做武器,同學(xué)們互相攻擊,搞得我天旋地轉(zhuǎn)、痛不欲生!
值日生回來(lái)了,看到了這番情景心里非常后悔。他們想:以后一定要愛(ài)護(hù)公物呀!于是互相使了個(gè)眼色,悄悄地把這些公物送回了家。第二天,同學(xué)們都向這些衛(wèi)生用品默默無(wú)聞地道了歉。從此以后,我們的教室變得干凈了,衛(wèi)生用品擺放整齊,班里呈現(xiàn)一幅美麗和諧的景象。
教室里的悄悄話作文15
夜深人靜了,樹(shù)葉被風(fēng)吹著,發(fā)出“沙沙”的響聲。
這時(shí),三(3)班教室里傳來(lái)說(shuō)話的聲音。只聽(tīng)講桌關(guān)心的問(wèn)紙桶:“老弟,你的臉色怎么這么難看?”“唉!別提了,講桌大哥。”紙桶痛苦地說(shuō),“今天上午,同學(xué)們都往我肚子里塞東西,快把我給撐死了!”說(shuō)著,說(shuō)著,紙桶竟然傷心地掉下了眼淚。講桌趕快遞過(guò)來(lái)一張紙,安慰它說(shuō):“別哭,別哭!有什么委屈給我說(shuō)說(shuō)!奔埻安亮艘话蜒蹨I,接著說(shuō):“有些同學(xué)不講衛(wèi)生,亂撕紙,把我肚子里塞的滿滿的.,害得我得了胃病。幸虧宋老師讓宋琛和謝雨把我肚子里的東西掏了掏,我才好受點(diǎn)。這不,我剛從醫(yī)院看病回來(lái)。”講桌聽(tīng)完后,同情的說(shuō):“同學(xué)們亂撕紙,不僅浪費(fèi),還不利于保持環(huán)境衛(wèi)生,這可不行呀!”“你說(shuō)得對(duì)!奔埻奥(tīng)了搶著說(shuō),“不光是廢紙,我肚子里還有擦鼻子紙、家餐、飲料瓶等等亂七八糟的東西,可把我惡心死了。你知道,我最喜歡吃的是紙了!奔埻罢f(shuō)著,吃下了一!八惯_(dá)舒膠囊”。
天亮了,講桌和垃圾桶停止了談話,似乎什么也沒(méi)發(fā)生過(guò),同學(xué)們照樣上課,只是,紙桶已不是滿滿的了。
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