對不起我不是故意的作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的對不起我不是故意的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

對不起我不是故意的作文1

　　我們剛上完體育課，大家都懶懶洋洋地回到教室。聽說肖雨欣今天帶來了一本非常有趣的書，我就叫肖雨欣借給我看看，她叫我就坐在她的座位上看。我興致勃勃地來到肖雨欣的座位，低頭就在她屜子里找書。

　　我剛把手伸進屜子，就觸摸到一個硬硬的東西，我拿出來一看，“哇！好可愛好漂亮的一個陶瓷玩具老鼠�。　蔽也唤�高興地叫了起來。玩具老鼠全身金黃，晶瑩剔透，在陽光下閃閃發(fā)光。我把小老鼠捧在手上仔細把玩，小老鼠小巧玲瓏，只見它有一雙小小的圓溜溜的眼睛，好像還會轉動。就這樣，我一會兒把它拿在手上，一會兒又放在桌上。這時我好像聽到肖雨欣的.聲音，我怕她說我，就連忙往屜子里塞。不好，小老鼠一下子從屜子里掉到了地上，“啪”的一聲，摔成了兩半，這可怎么辦呢？這時，上課鈴響了，我匆匆忙忙把小老鼠撿起來塞到屜子里，跑回到自己的座位，裝作若無其事的樣子。只見肖雨欣上位后準備拿出書來，一下摸到了摔破的老鼠玩具，她拿著半截老鼠，很吃驚的向教室里四處望了望。又把它放進屜子，拿出書來準備上課。我看到她的神態(tài)很沮喪，看樣子很傷心。我的心怦怦直跳，生怕下課后她來質問我。

　　這一節(jié)課，我一直沒有心思聽講，心里盤算著下課后怎么跟肖雨欣說。老師幾次暗示我，提醒我要好好聽講。我還是魂不守舍。好不容易熬到了下課，我連忙跑到肖雨欣的桌前，向她表示道歉，并說明了原因。我還說：“肖雨欣，對不起，我不是故意的�；丶椅易屛覌寢屬I一個賠給你，好嗎？”肖雨欣一聽笑了，搖搖頭說：“賠什么賠呀！現在我知道你又不是故意摔破的。你這樣說豈不是更傷感情嗎？”聽她這么一說，我低著頭小聲地說：“雨欣，你真好。真的很對不起。”肖雨欣站起來一邊把那本書遞給我，一邊拉著我的手說：“走，我們出去玩�！庇晷佬α�，我也笑了。

對不起我不是故意的作文2

　　我曾經做過一件非�！�…不……好……的事，慚愧的我都不敢和你們說了，沒辦法，憋在心里，挺難受的，和你們分享分享吧！

　　這件事是發(fā)生在20xx年的.。

　　我們學校辦運動會，我也是其中一個，跑400米。開跑了，我跑步就像離弦的箭一樣快。突然，一個小妹妹沖進跑道里，想要去對面，我有想要急剎車的念頭，可又一想：不行，這么做我們班得獎就沒了，一些獎狀和獎品就要不翼而飛么？我不甘心！我就跑了過去。“嘭！”小妹妹被我撞到在地，我顧不得把她扶起來，就沖向了終點，可是，我的心里一直“撲通撲通”跳個不停，總感覺不安分。這時，我才到小妹妹哪里去，把她扶起來，他一直哇哇大哭，弄得我不知如何是好。我一邊安慰她一邊和他道歉：“小妹妹，你別哭了，姐姐不是故意的，裝到哪里了？疼不疼��？姐姐幫你摸摸……”

　　這件事我還記憶猶新，念念不忘，現在回想起來，唉，正慚愧著呢。

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