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我想說聲對(duì)不起作文

時(shí)間:2025-03-12 18:58:56 好文 我要投稿

我想說聲對(duì)不起作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我想說聲對(duì)不起作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我想說聲對(duì)不起作文

  我想說聲對(duì)不起作文 篇1

  我有個(gè)表妹,比我小兩歲半,以前的我倆恰如兩朵永不分離的花兒,衣服要穿一樣的,鞋子要穿相同的,就連同款零食口味也得一模一樣。

  那時(shí)提起她,我可是驕傲的告訴其它人她是我妹妹。喜歡和她一起出去玩兒,一起躺在床上講故事,一起吹著空調(diào)玩游戲……然后我和她就這樣毫無(wú)波闌的渡過了時(shí)間的風(fēng)吹雨打,本以為可以這樣快樂許多日子,可我還是低估了成長(zhǎng)的威力。

  漸漸的,我不愛跟她玩那些“游戲”,有時(shí)面對(duì)她也不想說話而她,隨著年齡增長(zhǎng),她似乎也懂得了回歸母親的懷抱,面對(duì)我邀請(qǐng),也從不接受在她這個(gè)年齡段,家,成為了她現(xiàn)在越來越重要的東西

  一次放學(xué)回到家,妹妹也在,剛好兜里有幾顆糖,我招呼她過來,剛掏出來,她這“饞貓”驚叫一聲,從我手中一下子撥去了一大半,我痛失所愛,再加上她抓去很用力,我眉頭迅速一皺,“等一下!笨伤呀(jīng)奪了去,我的手中剩下了三顆。她吃完后又來討,我哪里還舍得?急忙放回兜里,“不給了,不給了!”一旁的姥爺見狀,立馬對(duì)我說,“給她給她,價(jià)你給她一個(gè)怎么了?““我不是給她了……”話沒說完,姥爺也說到,“再給一個(gè),讓讓她!蔽倚闹信鸱e攢到了頂峰,每當(dāng)這種爭(zhēng)糖之戰(zhàn)開始無(wú)論我讓步多少,欺負(fù)小孩的永遠(yuǎn)是我,“為啥都得讓著她?我讓也不是,不讓也不是!”出于禍源是我的妹妹,我的氣憤直接給了她,從那時(shí),我下定決心不再理她。

  一人回到房間,一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)細(xì)想來,其實(shí)妹妹也沒有錯(cuò),我也沒有必要把她當(dāng)做大孩子來對(duì)特,她也是個(gè)小孩兒,喜愛糖果是本性可不同的是,我雖比她大,可我也不會(huì)將自己也很喜愛的`糖果完全給予妹妹。但是那種隨時(shí)亂發(fā)脾氣拋至他人的習(xí)慣確實(shí)也傷害了她。她很平靜,也許習(xí)慣了我喜怒無(wú)常的懟人,我想這么久以來,我一直欠她一聲真摯的對(duì)不起。

  對(duì)不起,一一致我最可愛的妹妹

  我想說聲對(duì)不起作文 篇2

  我想說聲對(duì)不起,我想對(duì)榮子奇說聲對(duì)不起!

  我想對(duì)榮子奇說聲對(duì)不起。因?yàn)槟且淮危艺趯戨S筆,榮子奇過來把我的本子給一抽拿走了,我馬上對(duì)他說:“榮子奇你干什么呀?”第一回我沒急讓他看,過會(huì)他也換給我了。但過一會(huì)他又來了說:“你寫的啥呀不好看,”說著就把我的本子給搶去。這會(huì)我真急,可心又不想對(duì)他發(fā)火,心里只是在想:“你要干嘛?不好看你還拿。”我就不理他,可等我扭頭要他換我時(shí)人已經(jīng)跑走了,正好此時(shí)上課鈴響了。

  等我下課后忙去找他要時(shí),他說本子沒了,被小學(xué)我們同班最不好管,老師都撓頭的同學(xué)扔到垃圾箱里了。這下我真的真的急了,并拉著他的手不放說:“我不管是你拿的,我就給你要,找不到你放學(xué)就別回家!彼昧[脫我的手趕緊溜走了。我的眼淚都流下來,但我忍者不再流淚。隨筆我都快寫完一本,雖說寫的'不是很好,但也是我自己每天一筆筆所寫。

  一放學(xué)我就去垃圾箱里找也沒有找到,等放學(xué)后回到家,我馬上拿起電話要給他媽打電話,可又一想別打電話了,畢竟我們已經(jīng)是幾年同學(xué),而且又是好朋友。又一想不行,畢竟他的不對(duì)我又一次拿起電話給他媽媽說了。

  中午吃飯都不香,下午一到校我又跑到垃圾箱,這回又去找本子。好在我終于找到了。不過在快上課時(shí),他匆忙跑過來,手里拿了個(gè)新本還給我,對(duì)我說對(duì)不起。我因生氣沒有給他說沒關(guān)系的回話。

  今天我想對(duì)你――榮子奇三年來一直是好朋友的同學(xué),真心、真誠(chéng)說聲對(duì)不起。希望你不要因此事不開心,一定要開心起來!

  對(duì)不起這是世界最美麗的話語(yǔ);說聲對(duì)不起并不代表弱者,而代表強(qiáng)者;對(duì)不起是世界上最廣闊的東西的代表;他比大海而寬廣;比天空還寬闊,那是人的胸懷。

  現(xiàn)在,讓我們對(duì)自己所做的錯(cuò)事,說傷了他人心的事,大聲說一聲――對(duì)不起!

  我想說聲對(duì)不起作文 篇3

  在我小時(shí)候父母就一直上班,中午都是不會(huì)回來的,一直是我奶奶陪著我長(zhǎng)大。

  小時(shí)候的我非常不懂事,總是跟家長(zhǎng)發(fā)脾氣,也就是人們口中的“公主病”。

  期間,我經(jīng)常和奶奶吵架,有時(shí)幾乎天天吵,每天晚上,奶奶讓我早點(diǎn)睡,可我就是不聽,每到第二天早上,我起床遲到時(shí),才怪奶奶:“你怎么總是不早早叫我起來呀,害得我每次都被老師罵!”放假時(shí),我比較空閑,一到下午都跟奶奶喊:“奶奶,我餓啦!我要吃東西!”不喜歡吃也對(duì)奶奶大喊大叫:“怎么弄的`?難吃死了,廚藝這么差!”現(xiàn)在想起來,我真的很愧疚。

  有一次,我奶奶要去南京了,我聽到這個(gè)消息頓時(shí)很開心,那個(gè)煩人的奶奶終于要走啦!可是媽媽和爸爸硬是讓我陪著奶奶坐車到車站,我心里是很不情愿的,為什么讓我送他呢?她不能自己去嗎?我一點(diǎn)不想見她了,但最后我還是去了,我也不知道是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦,讓我同意一路陪著奶奶。

  我在車?yán)镆痪湓捯矝]跟奶奶說,到了車站我才說了一句:“再見!”我的奶奶很失望,為我冰冷冷的一句話而感到傷心。可是,我也不知道怎么了,在奶奶即將離開時(shí),下意識(shí)抓住奶奶的衣角,死死地抓著不放,就這樣,這個(gè)姿勢(shì)保持了幾分鐘,直到廣播就開往南京的汽車還有十分鐘就開車了,我才放手。

  奶奶走了的第二天,我再一次大喊:“奶奶,我渴啦,給我倒杯水!”沒人回應(yīng),我又一次喊到,可還是沒有人回應(yīng),我下意識(shí)地下床,去找奶奶,這時(shí),我才想到,奶奶昨天去南京了,家里只有我一個(gè)人了,我又回到床上,裹起被子,哭了起來,我哭得很大很大聲……

  我立刻保持起電話,打給奶奶,打通了:“喂,奶奶,你能快點(diǎn)回來嗎?”電話那一頭沉默了一會(huì)兒,緩慢地回答兩個(gè)字:“可以!蔽野央娫拻炝,我害怕我和奶奶繼續(xù)聊下去,我會(huì)哭得更厲害。

  四年后,我依然沒有對(duì)奶奶說,那年電話結(jié)束后,那句說出口的“對(duì)不起!”

  我想說聲對(duì)不起作文 篇4

  在我的相冊(cè)里,有許多我和她的照片,照片里的我們笑得多開心呀!每次看到這些照片,我的心里都會(huì)想起那件事來,那件充滿遺憾的事。

  那是一天下午,太陽(yáng)火辣辣地照射著大地,使每個(gè)人的心里都有一絲浮躁的氣息。上課了,老師要來發(fā)卷子了。我拿到試卷,心里越發(fā)不快了,因?yàn)槟钦媸遣焕硐氲某煽?jī)。而坐在我前面的她似乎考得不錯(cuò),轉(zhuǎn)過身來,滿臉笑容的對(duì)我說:“考了多少分呀?”她的笑,是那樣的美麗、優(yōu)雅,但在那時(shí)的我的眼中,那笑是那樣的丑陋,是在對(duì)我炫耀、譏諷,我沒說話,瞪了她一眼,然后低下了頭,不再看她。她沒辦法,只好轉(zhuǎn)過了身。

  一節(jié)課,我都沒有聽講,而是沉浸在她那個(gè)笑中,那時(shí)的我還是固執(zhí)的認(rèn)為她是在嘲笑自己。我越想越氣,心里覺得應(yīng)該“報(bào)復(fù)”一下她。

  下了課以后,她離開了座位,我就趁機(jī)走到她座位旁,從抽屜里把她的卷子拿出來撕了一個(gè)小角,把水潑在了她的桌子下,然后把她最喜愛的筆扔在了地上。做完這一切,我回到座位上,心里竟沒有半分愧疚之意。她回到座位上發(fā)現(xiàn)這一切后,表情有些僵硬,咬了咬嘴唇,然后連忙撿起筆,認(rèn)真擦拭了一番,然后跑到教室外,拿了拖把進(jìn)來拖地。收拾好了這一切,她就坐在了座位上。盡管她并沒有說話,但我還是感覺到了她的'悶悶不樂。但那時(shí)的我正在氣頭上,心里沒有半點(diǎn)愧疚,反而有些幸災(zāi)樂禍。

  放學(xué)了,我回到家里,冷靜下來,思考著今天發(fā)生的事,我暗暗地想:“我這樣做是不是太過了,也許她并沒有這樣想,不是嗎?”想到這里,我有些愧疚了,在手機(jī)上編寫了三個(gè)字,可還是沒有勇氣發(fā)過去,就連第二天再遇見她也沒有說出口。我們畢業(yè)了,來到了不同的班級(jí),見面的時(shí)間也少之又少,那三個(gè)字,也被我藏在心里,變作了一個(gè)小疙瘩。

  借著這個(gè)機(jī)會(huì),我想用文字表達(dá)我對(duì)她的歉意,還有那未說出口的三個(gè)字:“對(duì)不起!”。

  我想說聲對(duì)不起作文 篇5

  可是,我卻不能把她所給予我的一切以同樣的方式歸還給她,相反我卻帶給了他數(shù)倍的傷痛,甚至讓她的淚水像一個(gè)找不到家的孩子一樣四處漂泊,流浪……

  媽媽這個(gè)稱呼對(duì)絕大多數(shù)人來說都是很熟悉的,可是對(duì)于小時(shí)候的我來說,卻是一個(gè)難以啟齒的詞語(yǔ);蛟S是因?yàn)樗谏挛規(guī)讉(gè)月后就出去工作的原因吧!加上她常年不回家,所以在我小時(shí)候,我最熟悉的人就是爺爺、奶奶,似乎在我的腦海里,從未有過“媽媽”這個(gè)人物,而爸爸又是過年會(huì)回家一次,就會(huì)比較親切。小時(shí)候不懂事,但每當(dāng)看到別的小孩有媽媽抱著玩時(shí),心中是很羨慕的,漸漸地,我長(zhǎng)大一些,也開始變得不愛說話,性格也越來越內(nèi)向了。

  有一次,奶奶要我去接電話,可我一聽是你打來的,便掉頭就走了,后來我都哭了,可我還是死活不愿意接,后來還是巴巴硬拽著我去的,而且我未說一句話,聽著你陌生有熟悉的聲音,我不知怎么有點(diǎn)厭煩,但我從你那充滿愜意的'話語(yǔ)中聽出了你對(duì)我深切的愛。后來長(zhǎng)大些了才肯去接,可我還是不會(huì)主動(dòng)去跟你說話。我們似乎成了最熟悉的陌生人。電話沒掛,電話這頭我的一言一行都被你聽到心頭去,也許你很后悔,為什么別的小孩和她媽媽都那么親熱,后悔當(dāng)初為什么那么早就出去工作,后悔自己的女兒都3、4歲了,連一句“媽媽”都不肯叫?墒乾F(xiàn)實(shí)本是如此,直到長(zhǎng)大以后,我才知道當(dāng)初的一切對(duì)您來說傷害多大。

  后來,爸爸對(duì)我說:“那次我不肯接電話,媽媽很傷心,也很自責(zé)!蔽抑溃谕夤ぷ魇菫榱斯┪易x書,又有哪一位父母不想陪著自己的孩子,我真的很自責(zé),如果時(shí)光可以倒流,一切還能挽回嗎?從現(xiàn)在起,我要以你愛我的方式去愛你,讓角色逆轉(zhuǎn),讓我補(bǔ)償起我當(dāng)初欠你的。媽媽,讓我說聲對(duì)不起,希望您原諒我的無(wú)知,原諒我當(dāng)初那幼稚得可笑的行為,原諒我當(dāng)初對(duì)你所做的一切以及一切……

  媽媽,我想說聲對(duì)不起,愿我的歉意隨著深秋的落葉任風(fēng)飄落,讓大地去見證,讓雨露去浸潤(rùn)……

  

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