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好想說(shuō)聲對(duì)不起作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的好想說(shuō)聲對(duì)不起作文，希望對(duì)大家有所幫助。
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文1
秋天到了，金黃色的樹(shù)林里，厚厚的枯葉上，站著眉頭緊鎖的我，土黃色的秋風(fēng)，吹下了我眼眶里的淚。我踏在樹(shù)葉上，瑟瑟直響，好像那墓堆里的小生靈在狠狠的詛咒我。好想，好想說(shuō)聲對(duì)不起。
去年暑假，貪玩的我同小表弟們一起去鄉(xiāng)下玩，那兒的一切都讓我驚奇，矮矮的黃土房、金色的田地、收割的人們以及老房上的燕子窩。我是最先發(fā)現(xiàn)它們的，于是，告訴了弟弟們。我們拉來(lái)梯子，想上去一看究竟。我是第一個(gè)上去的，發(fā)現(xiàn)上邊沒(méi)有大鳥(niǎo)，只有三只幼鳥(niǎo)，在無(wú)助的叫著。看著它們那黑色的眼珠，嫩黃的嘴巴在靈氣的動(dòng)著，我一眼就愛(ài)上了它們，便招呼弟弟們拿來(lái)鳥(niǎo)籠，準(zhǔn)備捉鳥(niǎo)。
就在我欣賞著這幾只小燕子的時(shí)候，大鳥(niǎo)飛來(lái)了，小鳥(niǎo)們吱吱地歡快地?fù)渖戎�沒(méi)長(zhǎng)毛的翅膀，張大嫩黃的小嘴……這時(shí)，弟弟們來(lái)了，看著鳥(niǎo)籠，我又有了一個(gè)大膽的舉動(dòng)：把大鳥(niǎo)也捉��！
于是，我躡手躡腳地?fù)湎蛄怂鼈冃腋５?一家。只用了一撲，我就抓住了那兩只大鳥(niǎo)，把它們放入了鳥(niǎo)籠，又把小鳥(niǎo)們一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)了籠子。大功告成，我開(kāi)心地唱了起來(lái)。我剛把鳥(niǎo)籠藏好，媽媽便來(lái)了，看著臟亂的我們，嗔怪地瞪了我們一眼。
次日，我們發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)籠的門兒開(kāi)了，小鳥(niǎo)全沒(méi)了，只余下兩只老鳥(niǎo)那涼冷的身軀，鳥(niǎo)籠是被它們撞開(kāi)的。羽毛也亂了。這下，我們便惶了神，為自己過(guò)火的快樂(lè)而感到后悔。我真的好想說(shuō)聲對(duì)不起。
我們趕做了兩個(gè)小盒子，撒上小米，鋪上棉花，把它們安葬在小樹(shù)林里。那一刻。我后悔與自責(zé)涌上心頭，樹(shù)林里抽泣不斷。
“啪嗒”，一滴淚滴在枯葉上，打斷了我的回憶。秋風(fēng)吹過(guò)。心里難過(guò)。真的好想說(shuō)聲對(duì)不起。
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文2
從小到今我說(shuō)過(guò)很多句話，這些話也說(shuō)過(guò)好多次，但有一句話我很少說(shuō)——對(duì)不起，因?yàn)樵谖铱磥?lái)說(shuō)出對(duì)不起是很難的事、需要很大的勇氣，但我好想跟一個(gè)人說(shuō)聲——對(duì)不起！
王老師是我小學(xué)六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，老師待我很好，可在當(dāng)時(shí)我對(duì)老師很反感。六年級(jí)時(shí)我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)相差甚遠(yuǎn)，王老師發(fā)現(xiàn)這一情況后馬上幫我惡補(bǔ)數(shù)學(xué)，惡補(bǔ)��！這簡(jiǎn)直就是魔鬼訓(xùn)練，每天都交待大量的練習(xí)和作業(yè)，上課時(shí)目不轉(zhuǎn)睛的盯著我生怕我分神，那時(shí)連看一下窗外的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，困了也不能眨一下眼睛，就算是累了也要逼自己睜開(kāi)眼睛看黑板，那時(shí)的日子對(duì)我來(lái)說(shuō)就是煎熬，漸漸的我對(duì)王老師很反感，也討厭了數(shù)學(xué)這一學(xué)科。離開(kāi)數(shù)學(xué)來(lái)到玩的身邊，沉迷于玩，最終數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降，所以未能如王老師所愿把數(shù)學(xué)成績(jī)提高。
一直到今天我對(duì)數(shù)學(xué)都提不起一丁點(diǎn)興趣，成績(jī)也一直在及格分?jǐn)?shù)段上徘徊，這又能怪誰(shuí)呢？只怪自己當(dāng)初沉迷于玩，沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。
王老師幫我惡補(bǔ)是為了把我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高上來(lái)，而我卻沒(méi)有把數(shù)學(xué)成績(jī)提高上來(lái)，一直到今還是如此，對(duì)此我感到深深的內(nèi)疚，王老師的.好心換來(lái)的卻是我的反感，我對(duì)自己感到很失望！無(wú)論數(shù)學(xué)成績(jī)好壞，我還是要感謝王老師當(dāng)初的輔導(dǎo)！
當(dāng)初沒(méi)努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，對(duì)老師感到反感，而且還走到了玩的身邊，我感到很內(nèi)疚，如果時(shí)光能重回的話我愿意逼自己學(xué)好數(shù)學(xué)，我保證自己不再貪玩了，時(shí)間不能倒轉(zhuǎn)，事情不能重來(lái)，內(nèi)疚的心理無(wú)法排除，我好想和王老師說(shuō)聲對(duì)不起，好想！好想！
我好想和王老師說(shuō)聲對(duì)不起，只愿這聲對(duì)不起能夠讓我心中的內(nèi)疚好些，再好些。
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文3
小時(shí)候，我是由爺爺奶奶帶大的。兩個(gè)老人守著我，疼愛(ài)就不用說(shuō)了，可我卻身在福中不知福，每天吵吵鬧鬧，特別是那件事，至今想起來(lái)，我還很內(nèi)疚。
那時(shí)我讀二年級(jí)。外面下著大雨，別的同學(xué)都回家吃飯了，由于我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，每天都是奶奶來(lái)送飯。
同學(xué)們都回家了，只剩下我一個(gè)人在教室里跳繩，等著奶奶給我送來(lái)可口的飯菜。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我跳繩的興致也逐漸低落了，肚子鬧起了“空城計(jì)”，“咕咕”地叫個(gè)不停。我開(kāi)始著急了，眼巴巴地看著門外，心想：“要是今天奶奶不給我送飯，我可就慘了。”過(guò)了幾分鐘，我的'視野里終于出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，奶奶來(lái)給我送飯了。
“黃倩，奶奶來(lái)晚了，一定餓壞了�！蔽冶緛�(lái)只顧著餓，沒(méi)想到埋怨奶奶，但奶奶一叫，讓我的眼淚“嘩”的一下流了出來(lái)，嘴里邊哭邊喊：“這么晚才來(lái)，餓死我了，我不吃了，我不吃了……”說(shuō)不吃其實(shí)是逞強(qiáng)的。
奶奶邊擦著碗邊安慰我說(shuō)：“對(duì)不起，是奶奶不好，奶奶來(lái)晚了，讓我的寶貝孫女餓著了�！蔽也亮瞬裂蹨I，大口吃起來(lái)。忽然，我把飯吐了出來(lái)，向奶奶吼道：“這么咸，叫我怎么吃呀？不吃了，餓死我算了。”我把身子扭向一邊。
奶奶這下慌了，自言自語(yǔ)：“難道我放了兩次鹽，哎呀……”接著，她歉疚地對(duì)我說(shuō)：“黃倩，再忍忍，我先去給你買包餅干充充饑，我回去重新給你做，別亂跑�！闭f(shuō)完，收拾好飯碗，急匆匆地奔向小賣鋪。
一會(huì)兒，奶奶拿著餅干，氣喘吁吁地遞到我手里，還一個(gè)勁地說(shuō)對(duì)不起。我抹去眼淚，破涕為笑。奶奶這才松了口氣，挎著籃子緩緩地走向回家的路。
我突然覺(jué)得心里充滿了內(nèi)疚感。想到奶奶每天那么辛苦，中午還要給我送飯，連自己不吃也要先給我送來(lái)，我還要發(fā)脾氣，真是不應(yīng)該。我沖出教室，站在陽(yáng)臺(tái)上看著奶奶那遠(yuǎn)去的背影，心中涌起一種以前從未有過(guò)的，難以描述的感受。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)奶奶老了，白發(fā)增生了許多，背也彎了。我開(kāi)始后悔了，一大滴眼淚滾落在臉頰。
過(guò)了一陣子，奶奶竟然又來(lái)了，給我送來(lái)了新做的雞蛋飯。我大口大口地吃著，奶奶感到很開(kāi)心，像完成了一個(gè)重要使命似的。很快，我吃完了，奶奶又麻利地收拾完碗筷，并叮囑我放學(xué)后早點(diǎn)回家。不久，那衰老的背影又陷入雨霧中。
這事已經(jīng)過(guò)去好些年了，奶奶也許忘了這事，但我卻永遠(yuǎn)忘不了。奶奶早已原諒我的一切不是，但我心中的內(nèi)疚卻隨著時(shí)間的推移越發(fā)的沉重。面對(duì)背負(fù)了太多沉重歲月的奶奶，真的好想說(shuō)聲對(duì)不起……
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文4
回溯到記憶的長(zhǎng)河之中，過(guò)去的一幕幕重現(xiàn)在腦�！�
那塵封已久的一件事，至今想起仍甚感愧疚……
那天下午，烏云毫無(wú)預(yù)兆地密集在了天空，此時(shí)的我仍在拿著筆看著黑板沙沙在紙上寫(xiě)著。過(guò)了一會(huì)，豆大的雨點(diǎn)傾盆似地倒下，打在窗戶上，發(fā)出啪啦啪啦的聲響，“怎么下雨了，我沒(méi)帶傘啊！”我皺著眉頭看了看窗外�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)了，雨仍舊下著，我站在那里靜靜地等著，周圍的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地被父母接走，我周圍的人也漸漸變少，慢慢地，只剩下了我一人。雨仍舊未停，而我卻急得跺了跺腳:“下這么大的雨，媽媽就不能來(lái)學(xué)�？匆幌聠幔烤筒荒軄�(lái)接一下我嗎？”
我又等了幾分鐘，可是在雨中仍舊看不到媽媽的身影出現(xiàn)。于是，我冒雨沖了出去，一路上，雨水打在臉上，水珠順著發(fā)絲流到頸窩，涼絲絲的�；氐郊液螅粗约簻喩頋皲蹁醯�，便覺(jué)得很懊惱:“都怪媽媽，她來(lái)接我的話，我也不至于這樣！”于是我便趕緊去換了身衣服。
當(dāng)我換好衣服的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了有人開(kāi)門的.聲音，于是我出來(lái)一看，原來(lái)是媽媽，她拿著一把半開(kāi)的雨傘氣喘吁吁地走進(jìn)來(lái)，我看見(jiàn)她，便很惱火沖她大吼:“下這么大的雨，你就不能去學(xué)校接一下我嗎！我這么遲沒(méi)回來(lái)，你就不能去學(xué)校看一下嗎�。 泵鎸�(duì)這突如其來(lái)的吼叫，媽媽的臉一下就僵住了，低下頭，沉默不語(yǔ)�？墒�，當(dāng)我看到媽媽手中另外一把未開(kāi)的傘后，眼淚頓時(shí)就模糊了我的雙眼，原來(lái)，她去學(xué)校接過(guò)我了，而我卻還這樣子說(shuō)她。我看著媽媽，想要對(duì)她道歉，可是，那一句“對(duì)不起”卻始終開(kāi)不了口……
媽媽，我真的好想對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起。
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文5
每個(gè)人心里想必都有一個(gè)小小的愿望吧！想成為一名科學(xué)家，想擁有一個(gè)美滿幸福的家庭，想自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越好……同這些愿望比起來(lái)，我心里那屬于自己的愿望是那么渺小而遙不可及。
我是家里的獨(dú)生女，按理應(yīng)是一位嬌生慣養(yǎng)的千金小姐，但我爸爸媽媽對(duì)我卻十分嚴(yán)厲，只有爺爺最疼我，在我幼小的心靈里，似乎爺爺占據(jù)了整個(gè)地位。在爺爺面前，我就可以毫不掩飾地傾吐著我的心聲，因?yàn)槲疫@個(gè)人不知道怎么的，總有一肚子的話想對(duì)別人說(shuō)，可爸爸媽媽又是那么不耐煩。和爺爺談話的'時(shí)候，爺爺總是瞇著眼睛沖我微笑，他眼角的皺紋顯得是那么地親切。每次爸爸媽媽批評(píng)我，只要爺爺一站出來(lái)，我便知道，爸爸媽媽就不會(huì)再批評(píng)我了。
有一次，爺爺不在家，只有爸爸媽媽在家里。吃完午飯后，我本想出去和小伙伴們玩兒的，可是媽媽卻讓我洗碗，我因?yàn)橛袪敔數(shù)谋幼o(hù)，早就不再害怕爸爸媽媽了。所以，就習(xí)慣性地回了一句“要洗你們洗！”媽媽終于生氣了，把我拽到客廳狠狠地教訓(xùn)了我一頓。我忍得住眼里的淚水卻忍不住心里的委屈，最后，我還是哭了。不懂事的我認(rèn)為這一切都是爺爺?shù)腻e(cuò)，如果他在家，就不會(huì)造成這種局面了。從此，我便恨極了爺爺。
吃飯的時(shí)候，我故意坐在離爺爺最遠(yuǎn)的地方；全家人看電視的時(shí)候，我瞥了一眼爺爺，就回到自己的房間了。之后，我感覺(jué)自己越來(lái)越厭煩爺爺了。吃飯時(shí)，筷子上的菜不小心掉在桌子上他要夾起來(lái)吃了；鼻涕流到嘴邊，他用袖子擦擦就行，整天頭發(fā)亂蓬蓬的。后來(lái)爺爺好像感覺(jué)到了什么，不再像以前那么對(duì)我笑了，爸爸媽媽也好像不再怎么管我了，對(duì)爺爺是百般照顧。我倒沒(méi)什么，只覺(jué)得耳根子終于清凈了。然而，我并不知道爺爺有什么秘密一直蒙著我。
一天，我們考試的分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我一看自己的卷子，一下子叫了起來(lái)：“天吶！100分！”我的臉激動(dòng)得滾燙，全班人看我的眼神仿佛都充滿了羨慕。之后，一放學(xué)，我便握著卷子，像一頭脫韁的野馬，一個(gè)勁兒地往家里飛奔，想讓所有人都知道我考了好成績(jī)。
一回到家，我還沒(méi)來(lái)得及脫鞋子，就打開(kāi)試卷給媽媽看：“媽媽，看，我考了100分！”可回答我的卻只有爸爸的嘆息和媽媽的抽泣聲。我好像一下子明白了什么，四處張望，半天才問(wèn)：“爸媽，爺爺呢，爺爺?shù)侥娜チ�？”爸爸莫了我的頭對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)爺爺早就得了胃癌，而且是晚期的。今天，爺爺他……”“什么，爺爺怎么了，你騙我，你們都騙我！”我一下子坐在地上大聲哭了起來(lái)，可我必須接受現(xiàn)實(shí)。
以后，我每次看見(jiàn)爺爺?shù)恼掌�，心里都�?huì)有一絲痛楚，我太對(duì)不起爺爺了，如果爺爺還在世的話，我多想對(duì)爺爺說(shuō)聲對(duì)不起��！想必爺爺聽(tīng)了，又會(huì)瞇著眼對(duì)我笑吧，那眼角的皺紋依然那么親切……
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文6
剛開(kāi)學(xué)，升入初一就有一個(gè)“鬼門關(guān)”，也可以說(shuō)我是“死里逃生”才逃出來(lái)的，軍訓(xùn)是我跨進(jìn)大門的第一步，公布欄前人山人海都是看分中隊(duì)的，連一根針都插不進(jìn)去，我站在旁邊本想等人少點(diǎn)再看，突然不知道從哪冒出了一個(gè)大高個(gè)，第一印象就使我厭惡，我打量了一下這個(gè)大高個(gè)，身高一米八左右，從臉到胳膊就像從“黑炭”出來(lái)的一樣，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)大高個(gè)居然和我一個(gè)中隊(duì)，更可氣的是他坐在我前面的前面，還當(dāng)上了我們的班長(zhǎng)。
他每天中午扯著嗓子在哪里喊，我都不想理會(huì)他，“黑炭”大高個(gè)都這么黑了還抹防曬霜，這使我對(duì)他的印象更加惡劣，每次看見(jiàn)他就像看見(jiàn)了仇人一樣，還不是他當(dāng)初擋我看中隊(duì)，軍訓(xùn)是漫長(zhǎng)而艱苦的，在烈日炎炎中，他居然命令我們到太陽(yáng)底下站，自己有說(shuō)有笑的`，還管著別人，這是我歷史上見(jiàn)過(guò)最討厭的人。
五天的軍訓(xùn)的末尾就要到來(lái)，在前一天我們的教官有事請(qǐng)假了，由我們的班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們練習(xí)，剛開(kāi)始他喊口令像沒(méi)吃飯似的一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，我笑了笑，諷刺的口氣說(shuō)：“喲，我們的大班長(zhǎng)居然害羞了”，他可能聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話了，竟然放開(kāi)了嗓子在那里喊著口令，我心里不知道為什么對(duì)他似乎有了改變，在烈日炎炎中，太陽(yáng)底下站二十分鐘我已經(jīng)口干舌燥，大汗淋漓，他卻用所有的力氣在哪里喊著口令，因?yàn)楹翱诹顣r(shí)間太長(zhǎng)，他的嗓子開(kāi)始變的嘶啞，老師讓他喝了口水，我確實(shí)對(duì)他有了改變，覺(jué)得這才是一位好班長(zhǎng)，為班級(jí)付出汗水，我在為剛才所說(shuō)的話感到后悔。
我真想為我的行為說(shuō)聲對(duì)不起，可是一切已經(jīng)晚了，不知道還能見(jiàn)到你嗎，如果可以我想當(dāng)面說(shuō)聲“對(duì)不起”
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文7
孤獨(dú)在他心上狠狠開(kāi)了一槍，我們?cè)谒磉厑?lái)來(lái)往往，也不過(guò)是用淚水鹽漬他的傷口，那只會(huì)更痛，那傷，再也不會(huì)全愈了，那聲對(duì)不起，再也聽(tīng)不到了。
總覺(jué)得對(duì)他是有愧的，人逝去后留下的無(wú)聲的悲哀，只會(huì)讓活著的人更加悲哀罷。我重重的捶著自己的良心，我夠孝順么？心里隱隱的疼了起來(lái)。記憶的洪流涌了上來(lái)。
他的脾氣真的很糟糕，他一向都倔強(qiáng)得不得了，總是發(fā)脾氣，用攥得緊緊的拳頭不停的錘在桌子上，大聲如同雷一般訓(xùn)斥著他的兒女，有時(shí)無(wú)端地與我外婆不休的爭(zhēng)吵，外婆一向賢惠忍耐，多半是被氣得過(guò)了頭，賭氣先他走了，外婆是沒(méi)有恨的，但她將心里隱忍了不知多長(zhǎng)時(shí)間的痛留給了他，外公就此心空了。
終于是他靜了下來(lái)，他再也不知向誰(shuí)發(fā)脾氣了，他從此要承擔(dān)的，便是孤獨(dú)。
我時(shí)常在吃飯前 ，看到他將假牙塞進(jìn)嘴里，我不敢看，便趕快埋下頭吃飯，那個(gè)動(dòng)作真的很滑稽，我看了就忍不住想笑，那笑并無(wú)惡意的，可我不敢笑，總覺(jué)笑了他，他一定會(huì)發(fā)怒的。現(xiàn)在想起來(lái)，如果能再看一次他將假牙滑稽地塞進(jìn)嘴里的動(dòng)作，我是說(shuō)什么也笑不出來(lái)的，因?yàn)槲抑�，我永遠(yuǎn)也看不到了，就像被人用利爪剮去一塊肉一樣，再也充實(shí)不起來(lái)了。多想說(shuō)聲對(duì)不起，可一張嘴卻發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)不在了。人恐怕只會(huì)患得患失，卻不知珍惜罷。
那時(shí)，吃飯我是最怕與他一起吃的`，媽媽總讓我挨著他坐，說(shuō)那叫孝順，因?yàn)槌燥垥r(shí)，外公他嚴(yán)厲之極，逼著我吃這吃那，我那時(shí)的飯量是極小的，無(wú)法吃下他給我的“恩惠”，撐得反胃，他也是吼著讓我多吃，我甚是懼于那吼聲，心想：我若是不和他一起吃飯?jiān)摱嗪冒�！可我是無(wú)法左右的，每次受這種“折磨”也只得忍著。媽媽說(shuō)：“他是太孤獨(dú)了，孤獨(dú)了就不停地對(duì)別人好，只是太過(guò)了. 我如今想起，我當(dāng)時(shí)是多傻，若是現(xiàn)在，他要能再逼我多吃一點(diǎn)，我無(wú)論如何也要吃下去的，可，再也不會(huì)有了。對(duì)于一個(gè)已逝的人，懺悔自己的錯(cuò)事，也是無(wú)濟(jì)于事的。我每次想起那些事情，好想對(duì)外公說(shuō)聲對(duì)不起，恐怕他也無(wú)所謂原諒不原諒我了。
他孤獨(dú)時(shí)就會(huì)睡覺(jué)，到了最后，他的記憶都被孤獨(dú)啃食完了，他也只除了睡覺(jué)，別無(wú)它事可做了，所以，就這么睡著 睡著 ，一不小心便忘記了心跳。他終于耗盡了他的一生，我們這些晚輩們哭了又哭，他如何也是醒不來(lái)的。若是當(dāng)時(shí)再多給他一些慰藉，怕是不會(huì)哭得這么心酸了。人走了，茶涼了，再想煮沸，也只不過(guò)是想想而已.
唉！人逝去后留下的想起就痛的思念，只會(huì)讓活著的人更思念到痛罷。
好想說(shuō)聲對(duì)不起啊！可人已不在。
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文8
我是一個(gè)在同學(xué)中愛(ài)面子，不肯輕易承認(rèn)錯(cuò)誤的人，然而，今天我想把我埋藏了很久很久的“對(duì)不起”說(shuō)出來(lái)，對(duì)我的小學(xué)同學(xué)王一帆表達(dá)我最誠(chéng)摯的歉意。
我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，班里轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)同學(xué)，叫王一帆；她很快就融入了我們這個(gè)大家庭，人際關(guān)系很好；沒(méi)過(guò)多久，我們倆竟然同時(shí)遭殃——碰上了“骨折”。這一段的升旗儀式和課間操我們都呆在教室中聊天，雖然她是女生，但是我們還是很聊得來(lái)，我為我又有了一份新的友誼而慶幸。
有一天，她的一個(gè)要好的朋友見(jiàn)到了我，說(shuō)：“王一帆喜歡你!她親自告訴我的!”我頓時(shí)打了一個(gè)冷戰(zhàn)，其實(shí)我在暗地里已經(jīng)“看好”一個(gè)女生，想：再和她說(shuō)話恐怕不好。于是我看見(jiàn)了她就當(dāng)作什么都沒(méi)有，一開(kāi)始她還和我打招呼，但后來(lái)我們就像平常同學(xué)一樣了。我以為事情就這樣過(guò)去了，但是這沒(méi)有我想像的那么簡(jiǎn)單!
當(dāng)時(shí)我有三個(gè)朋友，我們總是形影不離，好的像一家人，但王一帆好像私下里得罪過(guò)他們，于是他們就把王一帆當(dāng)做仇人似地不理不睬，有時(shí)還刁難她。
在這種環(huán)境下，我因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)，被“義氣”蒙蔽了雙眼，開(kāi)始越來(lái)越討厭王一帆，好像是無(wú)法原諒她似地，經(jīng)常把她的.錯(cuò)誤化大，不知不覺(jué)中傷害了她的自尊心，但是我毫無(wú)察覺(jué)。
漸漸的，我到了該畢業(yè)的時(shí)候，我們的關(guān)系還是那么僵，她一見(jiàn)我就把頭扭過(guò)去，好像非常討厭我...
到了初中，我回顧往事，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)純潔的心背后的傷感，也許是我錯(cuò)了，是我把問(wèn)題看得太大了，其實(shí)喜歡一個(gè)人并沒(méi)有錯(cuò)，不能把責(zé)任全歸咎到喜歡者身上，何況是天真的情感。
我深深地感到前所未有的自責(zé)和歉意，雖然有時(shí)能見(jiàn)到她，但是沒(méi)有勇氣道歉，她仍是那樣不理不睬，來(lái)懲罰我的沖動(dòng)，我知道這是自作自受吧！我最想說(shuō)聲對(duì)不起來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，用最真誠(chéng)的道歉來(lái)維持這段過(guò)期的友誼，但可能為時(shí)已晚了!
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文9
怒放的桂花是小小的精靈，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶，給人們送去清香。真香！多美呀！我不禁贊嘆，不如邀上伙伴一起采桂花去？
風(fēng)吹下了桂花，它們?cè)诳罩休p輕旋轉(zhuǎn)著，真美。我們爭(zhēng)先恐后地跑向桂花樹(shù)，在樹(shù)下接著飄下的小精靈。她們有的提著袋子，沒(méi)有目標(biāo)地到處跑著，任桂花打在臉上；有的舉著盒子踮著腳尖，努力地接著高處的桂花，她一邊又轉(zhuǎn)過(guò)臉，對(duì)著大家叫喊：高處的桂花可比落在地上的好多了！還有的蹲在地上，小心翼翼地?fù)熘厣系墓鸹ǎ蓻](méi)注意頭上早就成了桂花的降落地了。接著接著，頭上、臉上到處是桂花，我們看著對(duì)方都笑了起來(lái)，哈哈，嘻嘻好不熱鬧。
我們沉醉在了金色的世界里，卻未發(fā)現(xiàn)一個(gè)氣呼呼的身影正慢慢靠近：哪家的孩子，嘰嘰喳喳的，像只麻雀！我們放眼望去，原來(lái)是個(gè)年輕的阿姨，她頭發(fā)亂亂的，眼睛搭在那兒，仔細(xì)瞧瞧，眼窩黑黑的，看樣子沒(méi)睡好哩。我們以為她找錯(cuò)了人，都不說(shuō)話，她見(jiàn)我們這樣，瞪大了滿是血絲的眼睛，指指我們：別看了，說(shuō)的就是你們！我們呆了像是石化了。
那位阿姨見(jiàn)我們無(wú)話可說(shuō)便又提高了嗓門：我看你們好久了，聲音震天，吵死了，還讓不讓我休息了？我的心里有些為自己打抱不平，整個(gè)小區(qū)又不是只有我們?cè)谕�，而且聲音并不是那么大，只�?lái)說(shuō)我們是不是有些不公平呢？其他小伙伴似乎也是這個(gè)意思。她們有的一言不發(fā)，好像在在說(shuō)：我就不說(shuō)，你也拿我沒(méi)辦法！有的轉(zhuǎn)過(guò)頭，把手一插，不理人；有的.蹲在地上繼續(xù)做自己的事兒；還有的嘟著嘴，不高興地嘀咕著。年輕阿姨嘆了口氣：唉，現(xiàn)在的孩子真不會(huì)體會(huì)別人的感受，我家的孩子在寫(xiě)作業(yè)呢，他聽(tīng)見(jiàn)你們的吵鬧聲，寫(xiě)作業(yè)的心思全沒(méi)了。我的心軟了，像是一塊海綿，軟了。我……我張開(kāi)口，想對(duì)年輕阿姨說(shuō)聲抱歉，可是……。
為什么到口的話語(yǔ)亂了？為什么我的臉紅了？為什么腳像被韁繩系住了？為什么……我的心中頓時(shí)五味俱全。愁，怎么辦，我的話出不了口。難，想讓口張開(kāi)真難。怕，年輕阿姨會(huì)罵我吧�？�，我這個(gè)乖乖女做壞事了。酸，心中像堵了一顆梅子，酸極了！
年輕阿姨嘆了口氣：安靜點(diǎn)，孩子們。接著轉(zhuǎn)身走上了樓。我……我……我又張開(kāi)口，但阿姨越走越遠(yuǎn)，哪里聽(tīng)得見(jiàn)我的蚊子聲呢？伙伴們似乎也在后悔著。愛(ài)笑的伙伴嘴角落下了，脾氣火爆的伙伴頭低下了，敏感的伙伴淚珠掉下來(lái)了，我呢？心里像蒙上了一層灰紗，過(guò)了好一會(huì)兒我才吐出兩個(gè)字：走吧……桂花還在空中飄著，那旋律是淡淡的，冰冷冷的。伙伴在輕輕地說(shuō)笑著，那滋味不再是甜的，是苦的，是酸的，是悔恨自己的……。
對(duì)不起，對(duì)不起……我從那次經(jīng)歷后在心里說(shuō)了無(wú)數(shù)個(gè)對(duì)不起，如果時(shí)間倒流，我多想多想沖上去對(duì)那位阿姨說(shuō)：對(duì)不起，我們錯(cuò)了。
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文10
記憶就像那無(wú)邊無(wú)際的大海，海面上漂浮著點(diǎn)點(diǎn)白帆，它們有大有小，代表著我的生活中的事情。你瞧！那一葉白帆正向我駛來(lái)……
“終于理解禍從口出的后果了，呼，好后悔對(duì)她說(shuō)的話。”“那就向她道歉�。 薄鞍�，可是，她明明也有錯(cuò)��！”心里面那種抗拒說(shuō)對(duì)不起的心理被表達(dá)了出來(lái)。
這件事情發(fā)生在上個(gè)星期：生物老師讓我和同桌批改生物卷子。我和她平分，老師拿著生物卷子的選擇題答案笑盈盈的向她走去，去絲毫沒(méi)有注意到我，胸中的火蔓延而來(lái)�？此耐炅艘粡埦碜�，便順勢(shì)從她手中奪過(guò)選擇題答案，我也注意到了他在用目光狠狠地瞪了我一眼，我也假裝沒(méi)看見(jiàn)。便開(kāi)始批改卷子。用右眼的余光瞥了一眼同桌一眼，老師又笑盈盈地拿著另一份答案，一邊把答案放到她桌子上，一邊用略帶責(zé)備的話語(yǔ)說(shuō)“吶，這里有一份答案啊�！闭f(shuō)完便朝我瞪了一眼。我感到一陣寒氣向我撲面而來(lái)。一會(huì)兒，我改卷遇到了困難，便問(wèn)了她幾個(gè)問(wèn)題，看她不理我，我便大聲說(shuō)了一句：“你干嘛總是不理我！”內(nèi)心憋屈了很久的'感情終于得到發(fā)泄，我希望她能夠意識(shí)到我內(nèi)心的孤獨(dú)，沒(méi)想到她冷冷的回了我一句：“不要吵！”我失去理智的朝她大吼：“拽什么拽！”自那時(shí)起，她再也沒(méi)有理過(guò)我。
可是……怎么向她說(shuō)？此時(shí)內(nèi)心很糾結(jié)，他會(huì)選擇原諒我嗎？感覺(jué)此時(shí)此刻的我就像一只剛剛破殼的小海龜，面對(duì)著一望無(wú)際的大海，卻不知自己該走向何處，要么徑走走向大海，要么回頭走向午睡的沙灘，那雙迷茫的小眼在做一個(gè)重要的抉擇。
“同桌啊，謝謝你對(duì)我一直以來(lái)的容忍，請(qǐng)?jiān)徫易宰鹦奶珡?qiáng)，不敢向你道歉，我真的希望你能夠理解我�！痹诩垪l上刷刷寫(xiě)下了這份簡(jiǎn)易的道歉書(shū)，輕輕地放在了她的軌通里，不一會(huì)又慌忙把它收回來(lái)，我真的怕。
原諒我只能在心里對(duì)你誠(chéng)摯地說(shuō)聲“對(duì)不起！”
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文11
熙和的陽(yáng)光照在一個(gè)布滿白發(fā)的老人身上，老人很享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖，坐在小板凳上就像個(gè)孩子。那是個(gè)慈祥的老人，微笑著面對(duì)著來(lái)來(lái)往往的人，遇到了熟人向她打招呼，眼中卻掠過(guò)了一絲陌生，但依然微笑著。
這個(gè)老人就是我的奶奶，她得了老年人容易得的老年癡呆癥，爸爸為了更好的照顧她便將她接到了身邊，當(dāng)時(shí)奶奶的神智還比較清醒，她還認(rèn)得我，用她粗糙的手拉著我的手給我唱歌，親切的叫著我的小名，我不禁回想起以前，奶奶非常疼愛(ài)我，帶著我到處溜達(dá)，用高壓鍋壓上一整天的`排骨笑瞇瞇的看著我吃的肚子溜圓，小時(shí)候我非常調(diào)皮，自己跑到了馬路上，眼看一輛急速行駛的卡車就向我撞來(lái)，奶奶豁出了命將我從馬路上拉了過(guò)來(lái)。
到了節(jié)假日，一家人出去逛街，滿心歡喜的在街上觀看風(fēng)景，突然我們發(fā)現(xiàn)奶奶不見(jiàn)了，都焦急的去尋找，走到大街小巷呼喊奶奶，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們?cè)谝粋�(gè)枯楊樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了奶奶，她的臉上沒(méi)有一點(diǎn)的緊張，輕松的問(wèn)我們：“你們?nèi)ツ膬毫�？”一旁的我再也忍不住了“都是因�(yàn)槟阄覀兪裁匆矝](méi)有買成，你還當(dāng)?shù)南駴](méi)事人一樣！”我看到了奶奶暗淡的眼神和緊張的呢喃，接下來(lái)的日子里，奶奶忘記家的事件時(shí)有發(fā)生，每一次都需要我們?nèi)ふ遥腋杏X(jué)到奶奶的陌生，當(dāng)她拉著我的手給我唱歌時(shí)我不禁想掙脫。爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)了我的行為，我也認(rèn)識(shí)到自己所做的對(duì)于奶奶來(lái)說(shuō)是多么大的傷害，心里一直非常愧疚。
后來(lái)爸爸將奶奶送回了老家，而我的道歉卻遲遲沒(méi)有說(shuō)出。終有一次機(jī)會(huì)我回老家看望奶奶，看到奶奶佝僂的背影時(shí)我再也忍不住了，沖上前去說(shuō)出遲到的對(duì)不起，而奶奶卻用疑惑的眼神看著我，爸爸告訴我奶奶的癡呆癥加重了，現(xiàn)在誰(shuí)也記不得了，這時(shí)，悔恨的淚水涌了出來(lái)，我哭喊著奶奶看看我是誰(shuí)，拉著她的手唱著原來(lái)給我唱過(guò)的歌，可是這些都是徒勞，她只是尷尬的笑笑。
我們都有老去的時(shí)候，快抓緊時(shí)間去陪伴愛(ài)你的人，別讓最后的相見(jiàn)就是為了道歉。
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文12
皎潔的月光鋪照著大地，幾聲孤獨(dú)的狗叫透過(guò)寂靜的夜傳入耳中。我抬頭望天空，看不見(jiàn)一顆星，只有一彎孤獨(dú)的月立在那里，默不作聲。清冷的月光中，我的眼前又浮現(xiàn)出你孤獨(dú)的，抽搐著的背影……好想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起……
那天班主任拿來(lái)一個(gè)地球儀，放在教室后就走了出去。因?yàn)橐象w育課，教室里沒(méi)有什么人，我便湊了上去，開(kāi)心地?cái)[弄著。哪知一不小心，“轟”的一聲，地球儀掉在了地上，球體和支架脫落了。我有些害怕，東看看，西看看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么人，便把球體和支架撿起來(lái)，拼裝成看似完好的樣子，便飛快地跑下樓去，與同學(xué)們一起上著體育課。
再次進(jìn)班后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在圍著地球儀，地球儀看起來(lái)完好無(wú)缺的樣子，我的心里一陣僥幸，看來(lái)沒(méi)人發(fā)現(xiàn)地球儀被我弄壞了，沒(méi)我什么事了。想到這，我不再那么緊張，安心地做著作業(yè)。
不一會(huì)兒，班主任來(lái)了，同學(xué)們哄地一下散了，我的好友高嚴(yán)卻還在擺弄著。班主任走近時(shí)，他一楞，地球儀啪的一下被分成了兩個(gè)部分。老師怒發(fā)沖冠，吼道：“高嚴(yán)，你怎么那么調(diào)皮，給我站外面去�！备邍�(yán)想開(kāi)口說(shuō)些什么，卻被班主任瞪了回去，他只好慢吞吞地在同學(xué)們的議論聲中挪到教室門口，我看著他低著頭，悶悶地絞著手指，他的背影很是孤獨(dú)，不一會(huì)竟抽搐起來(lái)。他哭了……我的心里難受極了，是我把地球儀弄壞了裝成完好的樣子的……看著他的背影，我滿心的愧疚翻涌上來(lái)。我想站起來(lái)承認(rèn)是我做的.，可當(dāng)老師的目光掃到我的時(shí)候，我心虛地低下了頭，默不作聲。一節(jié)課，我的心全在窗外那個(gè)孤獨(dú)的背影身上，我真是愧疚極了。
這一天就在我的魂不守舍中度過(guò)了。回到家，我躺在床上，看著天花板上吊著的燈，我的腦海里又浮現(xiàn)出高嚴(yán)那孤獨(dú)的背影，我和他一起經(jīng)歷的快樂(lè)的事都涌了上來(lái)，我們一起討論題目，一起爭(zhēng)辯是科比更牛還是詹姆斯更牛，我們是有著深厚友誼的老友，可是，今天我卻讓他背鍋了，我像個(gè)懦夫一樣不敢承認(rèn)那是我的錯(cuò)。我想打電話給他，承認(rèn)我的錯(cuò)誤，可我怕他怪我不仗義，我又想打電話給老師說(shuō)明真相，可想到老師那瞪大了的眼和暴風(fēng)驟雨的斥責(zé)，我又退縮了……
一年很快過(guò)去了，我終于沒(méi)有能夠鼓起勇氣說(shuō)出這聲對(duì)不起，可這件事卻像一根刺久久地扎在我的心上，使我內(nèi)疚，促我反省……
好想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起……
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文13
溫柔的風(fēng)吹干了我的眼淚，望著即將消逝的斜陽(yáng)，我的內(nèi)心跌宕起伏，往事一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我禁不住說(shuō)出那幾個(gè)字……
好想說(shuō)聲對(duì)不起。記得小學(xué)臨畢業(yè)時(shí)，還和你因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事吵架，還曾賭氣永遠(yuǎn)不要和你說(shuō)話，趾高氣揚(yáng)的讓你遠(yuǎn)離我的視線……誰(shuí)知這些卻變成了離別時(shí)最傷心的弦，稍微一碰觸，就痛徹心扉。轉(zhuǎn)學(xué)，這兩個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)像晴天霹靂，但又無(wú)法躲避，只能哭著叫你不要走，嘴里嚷著不是說(shuō)要永遠(yuǎn)保護(hù)我嗎？…現(xiàn)在每當(dāng)再遇見(jiàn)你時(shí)，還是會(huì)親如姐妹地打鬧，但，又無(wú)法對(duì)你說(shuō)出昔日應(yīng)該脫口而出的.三個(gè)字。對(duì)不起，只有失去了才懂得珍惜……
好想說(shuō)聲對(duì)不起，媽媽。自從妹妹出生以后，您就變得操勞了許多。享受慣了獨(dú)生子女生活的我，雖然口頭上說(shuō)我會(huì)懂事，但真正心里卻還是一個(gè)頑皮天真的孩子，只想讓您為我一個(gè)人服務(wù)。媽媽，您經(jīng)常在我睡著覺(jué)以后再幫我洗臭襪子、臟衣服，不是嗎？那時(shí)的您會(huì)教育我，讓我脫下襪子后馬上洗掉，“今日事，今日畢”，不要把工作留到第二天，可我卻還滿口的搪塞，和您拌嘴……看到您淚水滑落臉頰，我的心里也很不是滋味，可就是說(shuō)不出那三個(gè)字，憋在心里。對(duì)不起，不知道您是否會(huì)原諒我的任性……
好想說(shuō)聲對(duì)不起，爸爸。以前總是在心里埋怨您掙錢太少，想著為什么我的爸爸只是個(gè)普通工人呢？可是一看到您上完夜班后疲憊的樣子，卻還要照顧妹妹，只是為了給我騰出時(shí)間溫習(xí)功課…深深的愧疚在我心里彌漫，話到嘴邊又說(shuō)不出口，就只會(huì)凝望著您忙碌的背影，在心里滴淚…對(duì)不起，再也不會(huì)抱怨了，不會(huì)了……
好想說(shuō)聲對(duì)不起。夕陽(yáng)西下，淚悄然滑落。等到見(jiàn)面時(shí)，我一定會(huì)大聲對(duì)他們說(shuō)出那三個(gè)字，來(lái)填平我心上的小坑……
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文14
邵老師是我的好老師，而我不能算是她的好學(xué)生。
——題記
那一個(gè)下午，無(wú)意間我的言語(yǔ)深深地傷害了您——平日里對(duì)我最和藹的老師。那一刻，我后悔了，因?yàn)樵谀蔷湓挼谋澈�，飽含了您�?duì)事業(yè)的熱情與對(duì)我們這群孩子付出的艱辛與汗水，而我否定了這一切。您邁著沉重的腳步走出了教室，透過(guò)窗戶，分明看到了您有些濕潤(rùn)的眼角，和那灰黑色的背影。我的心中泛起了一陣寒流，我怕今后我問(wèn)您問(wèn)題，您不會(huì)告訴我了，更怕您會(huì)對(duì)我視而不見(jiàn)。
下節(jié)又是數(shù)學(xué)課，盡管您講的很精彩，可我卻聽(tīng)得云里霧里。課后，同學(xué)們各自忙著復(fù)習(xí)功課，有難題還得問(wèn)老師，可是我已沒(méi)有勇氣了，只好坐在位子上，咬著筆頭，在思考思考。當(dāng)同學(xué)和自己都束手無(wú)策是，便只能去問(wèn)老師了。
懷著緊張，害怕的心情來(lái)到辦公室門口，輕輕喊了聲“報(bào)告”，躡手躡腳地走了進(jìn)去，邵老師還是像以往那樣給我講題目，只是親切的語(yǔ)氣帶著些低沉與傷感，卻強(qiáng)烈掩飾著，和藹的眼神好像在等待著什么，可望著那雙眼睛，我卻感到不安，為一小時(shí)之前的那句話感到不安。真想說(shuō)出對(duì)不起，可話到嘴邊有口難開(kāi)。走出辦公室，又想起了您備課，改作業(yè)的身影，想起了您嘔心瀝血講課的身影，想起了您的循循善誘，想起了您為我們的成績(jī)下滑而黯然神傷，想起了您為我們的成功而歡欣鼓舞想起了考試前那期盼的眼神，那雙慈祥的眼睛。風(fēng)透過(guò)走廊的欄桿吹進(jìn)來(lái)，撕扯著我愧疚而不安的心……明鏡般走廊上的倒影，讓我看透了我自己，走廊邊蕭蕭落葉的.剪影，更讓我覺(jué)得煩亂。風(fēng)還是不住的打在臉上，卻不覺(jué)得寒冷，不知為什么，也許是此時(shí)只聽(tīng)得見(jiàn)自己內(nèi)心懺悔的聲音，只感覺(jué)得到那熱得通紅的臉頰和微微發(fā)酸的鼻子……
您的好，讓我愧疚，讓我懂得了自己的無(wú)知。我要向您說(shuō)聲對(duì)不起，更因?yàn)槟膶捜荽蠖茸屛铱吹搅艘晃蝗嗣窠處煈?yīng)有的風(fēng)范！
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文15
又一次步入這個(gè)園中，望著空蕩蕩的你棲息過(guò)的樹(shù)，我的心，充滿了傷感。
那個(gè)下午，在這個(gè)園子中。你與你的同伴像往常一樣，在一棵古老的大樹(shù)上嬉戲打鬧�？雌饋�(lái)，你們有的是在作比賽，滿樹(shù)歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒，縱情歌唱：有的閉著小眼睛臥在那里一動(dòng)不動(dòng)，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有的站在那兒，就像個(gè)警衛(wèi)員。鳥(niǎo)們很機(jī)靈，只要有人觸動(dòng)它一下，它就會(huì)立刻醒來(lái)。這樹(shù)與鳥(niǎo)，人與自然的和諧之美令人怦然心動(dòng)。
這時(shí)，我卻鬼使神差地用彈弓瞄準(zhǔn)了你。手一松，“啪”地一聲，你摔了下來(lái)。樹(shù)上頓時(shí)一片狼藉，所有的鳥(niǎo)都四散逃離。我嚇壞了，趕忙將你托起，小心地壓平被打起來(lái)的毛。
回到家，我找出繃帶，按照腦海里的`印象，用酒精消毒，又清洗了你的傷口，最后用繃帶纏好。被包扎后的你恢復(fù)了往日的活潑，除了暫時(shí)無(wú)法飛以外，沒(méi)有別的問(wèn)題。
你似乎與我結(jié)成了朋友。每天早上，你用歌聲喚我起床，晚上，你用歌聲來(lái)迎接我。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你就站在一旁，仿佛在與我一起鉆研問(wèn)題。
然而，好景不長(zhǎng)。這一天，我偶然看見(jiàn)你的傷口變得發(fā)紅，進(jìn)而發(fā)紫。我意識(shí)到，這是你的傷口發(fā)炎的表現(xiàn)。我立即將你送到醫(yī)院，找醫(yī)生診斷，然而醫(yī)生卻說(shuō)，你已經(jīng)不行了。
我的內(nèi)心無(wú)法平靜。我抱著你，回到了那個(gè)園子，想讓你與你的同伴再見(jiàn)一面。你在自己的家下，閉上了眼睛。
我知道，是我害死了你。
曾經(jīng)有一份真誠(chéng)的友情放在我面前，我沒(méi)有珍惜，等我失去的時(shí)候我才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過(guò)于此。如果上天能夠給我一個(gè)重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)你說(shuō)三個(gè)字：對(duì)不起。如果非要給這份歉意加上一個(gè)期限，我希望是，一萬(wàn)年。
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