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當老師不在的時候

時間:2025-04-02 11:19:29 好文 我要投稿

當老師不在的時候

當老師不在的時候1

  “同桌,你知道嗎?班主任張老師上午開會,不來班上啦!”“真的嗎?你怎么知道?”“我在上樓的時候看到張老師去開會了。”好事不出門,壞事傳千里,張老師去開會的事瞬間就傳開了!岸b忊彙鄙险n了,張老師果然沒有來上課,班里就像菜市場一樣熙熙攘攘的喧鬧開了。

當老師不在的時候

  班長像個大管家一樣對大家說:“你們安靜一些,不要說話!钡丝虥]有人把她的話當回事,照樣學的學、玩的玩、說的說、鬧的鬧……

  學霸戴著眼鏡從書包里拿《西游記》和筆記本,按老師的要求在認真閱讀,并把精彩的語句抄寫在筆記本上,讀完后還認真地寫讀后感。

  游戲迷們在大聲地交流著打游戲的經(jīng)驗,只見他們手舞足蹈、繪聲繪色地講述著過關(guān)的技巧,仿佛讓人身臨其境。

  吃貨小組們紛紛從書包里拿出零食,大家相互交換零食,邊吃邊聊,這悠閑的場景真像野餐派對。

  坐在我后面的'同學和他的同桌聊天,“老師不在,真好!不用上課還可以盡情地玩。”“萬一老師突然來了呢?”他同桌謹慎地說。

  “說曹操,曹操到!崩蠋熗蝗蛔吡诉M來,大家頓時忙作一團,首先以百米沖刺的速度回到了自己的座位上,接著麻利地收拾桌面和整理衣裝,吃貨小組的同學還不忘摸一摸嘴角,最后大家坐直了身子,低下了頭,不敢面對老師的目光,只聽到自己砰砰的心跳。

  教室又恢復了安靜。

當老師不在的時候2

  謝老師是我們的班主任,她很嚴厲,給我們的要求十分嚴格。因此,謝老師在學校時,我們班的紀律都挺好。

  上星期五,謝老師集齊我們班干部,悄悄地告訴我們:“下星期我要外出學習,你們要發(fā)揮班干部的作用,好好協(xié)助老師管理班級!蔽蚁耄哼@可怎么辦啊,謝老師不在學校,班上會怎么樣?我真是又有點兒好奇,又有點兒擔心啊。

  終于到了星期一,果然出狀況了。有一些“機智”的同學發(fā)現(xiàn),好像不見了謝老師的.身影,就開始搗蛋了。上美術(shù)課時,就出現(xiàn)了被美術(shù)老師批評的情況。當天晚上,謝老師在微信上批評教育了那些同學,希望我們要自覺管理好自己。同學們都想:謝老師是不是有千里眼?不在學校卻知道發(fā)生了什么,真是太厲害了!同學們就不敢搗亂了。不過,還是有一些“勇敢”的同學把謝老師不讓帶的漫畫書給“搬”回來了。

  星期二晚上,謝老師在班群里說她在北京大學學習。同學們想:原來謝老師真的不在啊。爸爸趁機教育我說:“你要好好學習,將來去北京大學讀書,和謝老師做校友!

  接下來的日子里,同學們在紀律方面都做的不錯。我心想:謝老師不在的這個星期總算平安度過了。

當老師不在的時候3

  “鈴鈴鈴······”緊張的練字比賽總算是結(jié)束了,大家爭先恐后地跑出教室,放松放松自己的心情。第二屆可隨著鈴聲開始了,因為電腦老師盧老師有事情,所以,胡老師讓我們寫讀書筆記? 是,胡老師剛走不久,教師就變得像蜂窩似的,離位的離位,說閑話的說閑話。我本來在認真地寫讀書筆記,可是看別的同學玩的那么開心,我忍不住湊了過去。

  鄭元龍在門口玩游戲,突然跑了過來,邊跑還邊說道:“胡老師來啦!”頓時,離位的不離位了,說閑話的.不說閑話了,整個教室變得鴉雀無聲,每個人都把目光轉(zhuǎn)移到窗前的走廊那邊,可是半 天也沒見到胡老師的身影。這是,鄭元龍哈哈大笑地說道:“我是騙你們的,胡老師沒來!贝蠹壹娂娬f道“嚇死我了”“我還以為是真的,虛驚一場!

  終于,胡老師真的來了,還罰我們寫一篇日記《當老 師不在的時候》。

  今天,我們算是“樂極生悲”,也算是一次教訓。

當老師不在的時候4

  六年級了,小山那樣重的學習任務(wù)成天壓在我身上,成堆的作業(yè)更是追的我喘不過氣來……哎!多么希望有更多的自由時間!

  40分鐘的數(shù)學課快過去了,當聽到廣播里叫“下課時間到了,老師你們辛苦了!”,我心中也跟著廣播呢喃著,并摻雜著一種高興之情。當老師走出教室,走到班級盲區(qū)時,教室里沸騰了!

  真是很奇怪,他們開始大聲說話和老師到達班級盲區(qū)幾乎不差分秒!教室里的聲音由呢喃到吼叫,由小溪的嘩啦嘩啦到長江的波瀾壯闊。

  男生們都變了,瞧!葛大爺在編繩子呢,編得老長了!摆w敬,看招!”周瑜沖趙敬喊著。趙敬手無寸鐵,一下被推倒了,只聽“咚”的一聲,趙敬重重地摔倒在地,周瑜見狀哈哈大笑起來。“周瑜,看招!”,兩個人又廝打在了一起……“老師來啦!”不知是哪個同學叫了一聲,同學們立刻慌慌張張地跑回座位,做作業(yè)的做作業(yè),看書的看書。“哈哈哈!”隨著他的.笑聲,答案自然揭曉了。教室如長江后浪,告別了短暫的平靜,又熱鬧起來了!拔腋阏f啊……”“其實啊,你那個落伍啦……”這些話又在耳畔響起!懊利惖呐菽,雖然一剎那……”,循聲望去,原來是薛佳樂那伙極富音樂細胞的小歌唱家們在練喉!皠⒂罱,看筆!”趙敬說著,以下手指托住筆,用大拇指把筆彈到我面前,我毫無準備,沒接著。上課鈴又想起來了,上課嘍!同學們無奈地跑回位置……

  多么短暫而快樂的自由時間!

當老師不在的時候5

  叮鈴鈴——上課了,我們靜坐在教室里,十秒、三十秒、一分鐘、兩分鐘……老師的身影始終沒有出現(xiàn)在教室門前。漸漸地,教室里開始出現(xiàn)嘰嘰喳喳的講話聲,聲音越來越大:有的調(diào)頭談天說地;有的發(fā)出尖銳的叫喊聲,有的三五成群,玩起了“娃娃老虎槍”的游戲……有的`則開始了環(huán)球之旅——離開座位。

  在這樣的氛圍下,我也被感染了,便和前桌的胡博開始閑談起來。聊了一會兒,她回頭做作業(yè)去了。忽然,左新政看了一下窗外,大喊:“老師來了!”他立刻端坐著一動也不動。教室里瞬間安靜下來,手快的早已捧起了書,似乎正在認真學習。

  一秒、兩秒、三秒……老師沒有出現(xiàn)。我生氣地瞪著左新政。這會兒,這個罪魁禍首正捂著嘴偷笑呢!教室便又熱鬧了起來。

  “老師來了!老師來了!”左新政再次叫起來。正寫作業(yè)的我,頭也沒抬一下,冷哼一聲:“哼,又是‘狼來了’!”可教室里卻出奇地安靜,我悄悄抬起頭。老師真的來了!他鐵青著臉,用一雙怒目瞪著我們,吼道:“我不在,你們就鬧哄哄的是吧!”我悄悄轉(zhuǎn)頭,看了看同學們,剛才那眉飛色舞、神氣活現(xiàn)的樣子蕩然無存,個個都耷拉著腦袋。

  唉!這真應(yīng)了那句俗話——“山中無老虎,猴子稱大王”呀!

當老師不在的時候6

  “丁零零、丁零零”上課了。這節(jié)是數(shù)學課。當?shù)诙殁忢懫饋淼臅r候老師還沒有來,我就叫課代表去叫老師,同學們望著課代表去,又望著課代表回來,都希望聽到老師不在的消息。結(jié)果,不出我們意料,老師果真不在。頓時班級里炸開了鍋似得,同學們有的蹦、有的跳、有的跑、有的在呼喚:“解放了,解放了!”整個教室又亂又鬧,就像在菜市場一樣。

  瞧,我們班的男生喜歡下象棋,正在班級里找對手呢,找到了對手他們就在那里津津有味的下著,旁邊還有一些人在那里看好戲,看看他們兩個人到底誰厲害?還有的看他們下,有的時候還上手去搗亂一下,接下來那個搗亂的人就慘了,肯定要追著他滿教室跑了。

  在看看我們這邊,張玉琴和朱周平已吵的雞犬不寧了!澳阋詾槟闶钦l啊,不要以為自己很了不起,其實連豬都不如!”“你在說一遍,信不信我揍你啊!??兩個人像斗雞一樣,你一言,我一語的吵的.不可開交。咋一聽,還真以為有一群剛出生的小雞仔那里吵著要媽媽呢!

  突然,門前閃過一個人影,我們還以為是老師來了呢,原來是別的班的同學路過我們班,嚇了我們一大跳。當時我們班一下子鴉雀無聲,后來知道不是老師便又開始“大鬧天空”了。

  就在我們玩著正開心的時候,有個同學大叫了一聲:“方老師來了。”同學們一聽,立馬回到了自己的座位上,把象棋撈回抽屜里。一切又恢復了平靜。

  今天下午第三節(jié)課是勞技課,過了幾分鐘語文鄒老師來了,我想這節(jié)課肯定被鄒老師要了。老師靜靜的走了過來,大聲說:“我先把補充習題發(fā)下去,講一下,講完后,沒有錯了,再拿上來改!敝v到一半,校長就打電話給鄒老師,要鄒老師下去一下,鄒老師走的時候囑咐我們:“我先下去一趟,你們自己改補充習題,你們不要吵哦!贝蠹耶惪谕暤卣f:“知道了!编u老師走的時候跟劉老師講了一下,然后就下樓去了。

  真是“老虎不在家,猴子稱霸王!崩蠋焺傋,同學們便說起話來,有的玩手機,有的聊天,還有的抄作業(yè),訂正作業(yè)或?qū)懽鳂I(yè)。劉峰看老師走了,就 馬上跟江燦他們說起話來,我也沒注意聽,我掉個頭看見高慧萍在訂正數(shù)學作業(yè),便叫張亦涵看了一下,張亦涵看見之后,馬上說:“她頭腦不好,語文課上寫數(shù)學作業(yè)!敝笠矝]怎么管,教室吵的炸開了鍋,而沒有一個人管,別人不管就算了,連包安易也不管,而在自己的位子上看書!背沉艘粫䞍海瑒⒗蠋熃拥搅肃u老師打給自己的電話,我猜應(yīng)該是鄒老師怕我們在教室里鬧,便叫劉老師來看一下。劉老師走了進來,看一看,我以為劉老師來了會安靜下來。沒想到的是聲音沒有變小而變大了。劉峰說:“要是劉老師跟鄒老師換一下就好了!泵鸪瑢⒗蠋熣f:“你們班有人希望你不教他們!眲⒗蠋熣f:“肯定有萬語千...........!泵鸪R上說:“你們班所有人都這樣想!边^了一會兒,劉老師走了,陸源和楊舒彤比神廟逃亡2誰贏。有一個同學叫道:“鄒老師來了!苯淌荫R上安靜了下來。鄒老師說:“今天的作業(yè)就是寫老師剛才不在的時候的表現(xiàn)!

  我們一聽,傻了眼,個個瞪一瞪眼睛,張大了嘴巴。

當老師不在的時候7

  大家好,現(xiàn)在我為大家直播‘‘快樂活動十分鐘’’,大型娛樂活動,直播現(xiàn)場就在我們班里。

  首先出場的是我們班的“搗蛋大王”小明,他卷起語文書像大詩人一樣吟起一首小詩:《望廬山瀑布》。

  “日照香爐生紫煙,李白來到烤鴨店。

  口水直流三千尺,一摸口袋沒帶錢!

  聽了小明的話,大家都哈哈笑起來,于是小明又說:“作者小明!边@時,受到小明的感染,其他同學也紛紛編起詩來,這是我們班就好像成了一個編詩大會。這不,小剛也來湊熱鬧,他站起來,搖頭晃腦的吟誦起一首詞:《如夢令》

  今日題量過多,雙手不堪重負。

  雖有答案書抄,誤抄書頁他處。

  加速,加速,大腦一塌糊涂。

  “恩,讀起來還很順口。”我說。這時,我們中好像有人說,老師來啦。我們立刻跑回座位,靜靜地誰也不說話。

  快樂的時光總是短暫的.,本次節(jié)目到此為止,再見。

當老師不在的時候8

  今日雖是周六,但因周三臺風影響放假而補課。

  下午第一節(jié)課前,匆匆看了一眼總?cè)照n表,誤把五年級的科學課當成是自己班的`。等其他老師發(fā)現(xiàn)班中比較吵問起時,才發(fā)現(xiàn)搞錯了課。

  叫來班長、課代表一問,才知同學們以為老師在開會,才沒有來辦公室問老師。還好沒出什么大事,大部分同學自已找了些事做,只是個別“老油條”在講空話和玩鬧,教室里顯得有點鬧。

  第二節(jié)課,就讓全班同學趁熱打鐵,以《當老師不在的時候》為題,以“丁零零,上課鈴聲響了……”為開頭,選取剛才班中發(fā)生的經(jīng)典片斷,結(jié)合自己的所思所為,當堂完成作文。

  期待能發(fā)現(xiàn)精彩之作,以彌補剛才語文課之失。

當老師不在的時候9

  “班上沒老師,學生當大王。”,所以只要老師不在時,原本井然有序的班級,吵得天翻地覆,接下來好戲就開鑼啦!

  前鋒部隊守著前后門,深怕有校長或主任來突襲;八卦大王又在四處宣傳最新、最勁爆的消息;狗仔隊偷偷的聽別人聊天……等,唉!真是“一樣米養(yǎng)百樣人”,這時我也才發(fā)現(xiàn),班上人才濟濟。頓時,原來萬籟俱寂的教室,突然變得如萬馬奔騰的戰(zhàn)場。平日無所發(fā)揮的班級干部,如今,卻也只能束手無策了。班上的搞笑大王,再也忍不住了,沖出來大顯身手,搞得大家笑得人仰馬翻,眼淚直流,連班上不愛笑的'冰山美人——“褒姒”,再也憋不住了,“噗!”一聲的笑出來了。

  平日被課業(yè)壓得氣喘如牛的我,在這種時間,自我解放,心情愉快不在話下。對我們來說,老師不在時,此時此刻是最好的天然藥劑,紓解勞累的心情,每個人臉上都洋溢著活力、幸福的笑容。

  “老——師——回——來——了!”前鋒部隊齊聲呼喊,班上突然鴉雀無聲,以迅雷不及掩耳的速度,變回乖乖牌的學生,安分守己,每個安安靜靜的在自修。喔!真會假裝,每個都應(yīng)該頒發(fā)奧斯卡最佳演員獎。

  老師進來教室后,什么都沒說,默默的綻放溫柔、慈祥的笑容,看著大家。同學們在那時,已經(jīng)減少了許多壓力,所以顯得神清氣爽每雙笑瞇瞇的眼睛都盯著老師看,接著老師就開始上課。我心想:謝謝老師,您是聰明的,您一定看得出來我們的小把戲,您卻什么都不說,讓我們放松一下,您的用心,我都看見了,謝謝您。

當老師不在的時候10

  上課了,都不知道曾老師請假,做完眼保健操后,像往常一樣在桌子上趴著休息,等候曾老師的到來。過了十幾分鐘,班的幾個調(diào)皮鬼按耐不住了,有同學說:曾老師這么長都沒來,看來她不會來了,玩游戲算啦!聽了這番話,大同學都按耐不住了,開始玩游戲起來:下棋,游戲,開心農(nóng)場啊,賽爾號啊,奧比島啊,應(yīng)有盡有,教室里亂成了”一鍋粥”,也有同學在安靜地在看書。

  正時,有同學急匆匆地告訴大家說:老師來了啊,請大家立即!聽了這番話,教室里頓時鴉雀無聲,同學慌慌張張,裝模作樣開始讀書,沒想到書都拿反了,真是好笑。那個告訴老師來了的同學臉上露出了“狡猾”笑容,哈哈大笑地說:我騙你們的',老師來。幾個男生聽了他的話,氣的“火冒三丈”,把那個同學暴扁了一頓,又開始了剛剛的“快樂”活動。

  又同學聽見了熟悉的腳步聲,懷疑是老師,大叫:老師來了,大家。大家聽了又以為是騙人的,仿佛也聽見,在瘋玩,玩游戲的在玩游戲,講話的在講話。這時候,教室門被推開了,是曾老師,“糟糕,也,這下完玩了……”,同學自言自語的說。

  二次老師來了的“插曲”讓我明白了:在教師里時候都要遵守紀律,上課,老師在和不在有區(qū)別。

當老師不在的時候11

  每個班都有過老師不在的時候吧!當老師不在的時候,你們在干什么呢?是在做乖孩子?是在和旁邊的人竊竊私語?還是在班級里搗亂?還是......

  我們班的乖孩子很少,所以,當老師不在的時候,我們班就像趕集那樣熱鬧。

  “叮鈴鈴......”上課鈴響了,同學們就在那說:“這節(jié)數(shù)學課又要講習題了,好無聊啊!”當同學們聽見走廊里那熟悉的腳步聲后,都停止了竊竊私語。不過,當老師說完那句話后,同學們的心里都樂開了花。是什么話讓同學們這么高興呢?原來是老師有事要去忙,布置好了任務(wù)讓我們自習。

  老師一走,教室里就歡聲笑語不斷:有的在和旁邊或前后的人聊天,有的甚至還下位置和人玩游戲,還有的開始了他的“搗蛋鬼時間”......當然,我也不屬于乖孩子那一類的人。我在老師走后,和旁邊的人聊起了關(guān)于明星的話題,而且聊得很歡,還希望時間停在這一刻,直到我們沒興趣再聊。

  正當我們聊得歡時,老師來了。那個屬于我們的世界消失了,班級里頃刻間變得鴉雀無聲,連同學們的呼吸聲都能聽清楚?鞓返臅r光就是那么短暫。

  當老師不在的'時候,同學們都非常的活潑開朗,上課時的那些拘束全都不見了。這就是我們的班級。

當老師不在的時候12

  當老師不在的時候,教室會變成吵鬧的“菜市場”,會變成到處歡歌笑語的“游樂園”,會變成……

  這不,王老師又去開會了,早早給我們布置好了作業(yè),雖然沒有一個做的,但都在裝模做樣地“擺架子”。這樣的情況持續(xù)了沒多久,同學們那一張張失控了的.小嘴就開始一展身手了。

  起初是聽到一點點“蚊子聲”,但好像啟動了揚聲器,一點點擴大了。漸漸地,聲音大的無法再大,似乎在操場也能聽到。

  這時,調(diào)皮鬼張海洋開始騷動了,一會兒跑到講臺上東張西望,一會兒回到座位開始傻笑一場,這使大家也禁不住笑起來。大家有的在暢談天下,有的在隨心所欲的聊天,還有的在發(fā)呆下神。

  忍不住吵鬧的紀律委員付文婕大叫喝道:“說什么說,有本事去辦公室說呀!”這把大家的聲音減了不少,最終還是抵不住大家那令人厭惡的“超聲波”,就這樣說了一節(jié)課。王老師回來后大發(fā)雷霆,讓說話的每個人都寫了一份檢討書。

  通過這次教訓,使我明白了一個道理,人要有自制力,就算老師不在,我們也要像老師在一樣的安安靜靜地學習。

當老師不在的時候13

  “叮鈴鈴”上課鈴打響,“猴子們”乖乖地呆在座位上,一點聲音也不敢發(fā)出,教室里靜得連根針掉在地上也能聽見。先別急著給他們下結(jié)論,這只是暴風雨前的那種平靜而已。

  “老虎”遲遲不來,“猴子們”開始躁動起來了。先是發(fā)出幾聲帶著疑惑的嘀咕,隨后便以那幾個嗓門大的為中心,像一層層漣漪逐漸擴散可來。那聲音是急促而低沉的,好似一萬匹黑馬從遠方奔騰而來,又如同暴雨前在黑壓壓的云層中翻滾的悶雷。

  如果這個時候“老虎”依舊不見蹤影,“猴子們”就會放下心中的巨石,開始狂歡了。

  聲音越來越大,那可不是淅淅瀝瀝的和風細雨,而是一瀉而下驚天動地的暴風驟雨,但這暴風驟雨也是獨具特色的,它并不是那種一瀉就不停的雨,而是時斷時續(xù)的,“猴子們”鬧一會兒便會不約而同地戛然而止,就像被利刃給猛切了一下。但這種氣氛堅持不到三秒,當“猴子們”發(fā)現(xiàn)周圍很安全,什么事也沒發(fā)生,取而代之的`,這更是更強烈的哄鬧聲了。

  有些膽大的“猴子”站得高高的,像演講一般大聲叫嚷,還有的坐在座位上,聲情并茂地開展著自己的專職講臺,剩下的就是吃著零食,看著熱鬧,并不時哈哈大笑的了。

  突然窗外浮現(xiàn)出一個熟悉的身影,一股沉重的壓抑感猛然襲來,教室里頓時萬籟俱寂,好像有人用遙控器切換了一個頻道!昂镒觽儭币粋個端坐著,完全不像大鬧過一場的樣子。老虎滿意地點點頭,“猴子們”則在心里暗暗舒了口氣……

  我們班真可謂是名副其實的“山中無老虎,猴子稱大王”了。

當老師不在的時候14

  最近英語老師比較忙,都是在上課鈴打響很長時間之后才到班里面來上課,有的時候不會來班里上課,我們就上自習課。

  今天上午第三節(jié)課是英語課,老師沒有來上課,今天的值日班長看班,管紀律,讓我們自習。只要一上自習課我們班里面的人就很活潑。一開始班里很安靜,到后來有很多人說話,下位置,班里就像菜市場一樣熱鬧。值日班長才維持一會兒紀律,堅持不了多長時間,還是該說話的說話,該下位置的下位置。

  班里熱鬧的場景在十幾分鐘后還在繼續(xù)進行。值日班長很惱怒的喊了一聲:“都回到自己的座位上,不要說話!”值日班長喊了一聲之后,班里面安靜了不少,說話的聲音變小了,下位置的也回到了自己的座位上。不過維持不了多長時間,班里面又熱鬧起來了。忽然間有一位同學喊了一聲:“班主任來了!”班里面瞬間安靜了,腳步聲越來越近,同學們都各看各的書,各寫各的'作業(yè)。班主任進到班里,看到我們都沒有說話,很安靜,非常的滿意。讓我們上自習課,說:“英語老師有事不來上課了!闭f完就走了。同學們變得可真快。

  這就是我們班老師不在的時候會發(fā)生的情景。

當老師不在的時候15

  當老師不在的時候,那場面,那聲音,那是相當?shù)恼鸷,那要是在我們班,就更不得了了?/p>

  有一次,老師正在上課,突然,喇叭里傳出了聲音:“請各位老師到大會議事開會!崩蠋熯B忙走出了教室,走之前還不忘說一聲:“我去開個會,馬上就來,你們干自己的事,不要講話!”說完,老師就急忙走了。我們先是安靜了幾秒鐘,就立即炸開了鍋,講話的講話,看書的看書,有的甚至還下起了座位!就在我們我們你一言我一語的講的沸沸騰騰的時候,不只是誰停了下來,全班都停了下來。就在安靜了三秒之后,大家又沸騰起來,而且聲音比剛才還要響。也有更多的人講了起來,但有一個人始終沒講話,在看書。她就是楚欣。真沒想到在大家吵了近10分鐘后,她竟然還能看得下去!就在大家吵累了,準備看會兒書,喝一小口水的時候,樓梯口處傳來了密集的腳步聲,我們知道,這是老師回來了,于是,我們恢復了安靜,等待著老師的`到來?墒,當腳步傳到教室門口的時候,我們才看清,原來是傳達室的大媽,額······大家又吵了起來········

  當老師不在的時候,真是熱鬧啊······

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