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我的夢(mèng)作文

時(shí)間:2025-06-04 14:56:19 好文 我要投稿

[經(jīng)典]我的夢(mèng)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的夢(mèng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]我的夢(mèng)作文15篇

我的夢(mèng)作文1

  你,是否已帶著夢(mèng)想,展翅高飛了?夢(mèng)想,就如同一粒種子,在每個(gè)人心中萌芽、茁壯,在“起飛”的同時(shí),你是否有決心離開原本安逸的生活,并面對(duì)他人對(duì)你的譏笑和諷刺?

  有些人,總會(huì)盼望夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn),但,卻只是一味地空想,不愿付出努力,靜待夢(mèng)想開花結(jié)果;但,這只會(huì)使自己的夢(mèng)想更遙不可及;有些人,明明已努力了許多,卻在成功就在眼前的`那一刻,否地了自己,也失去了向前邁進(jìn)的勇氣,從前的努力,也就此成為泡影。夢(mèng)想,不同于空想和妄想,并不是靜待就能得來的,夢(mèng)越大,越遙遠(yuǎn),所經(jīng)歷的挫折也會(huì)越多;成功,是偶然;失敗,是必然,畢竟,唯有經(jīng)歷磨練的人生,實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想才有價(jià)值。

  我,夢(mèng)想當(dāng)一位鋼琴家,聽著連綿的音符在琴鍵上飛舞著,彷彿帶領(lǐng)世人進(jìn)入了另一個(gè)境界,沒有煩惱,只有旋律,只有陶醉,只有快樂,這就是我的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想并非唾手可得,必須犧牲玩樂的時(shí)間,但,現(xiàn)實(shí)生活中,沒有“努力,就一定會(huì)有成果!边@種定論,有時(shí)候,我即使很努力,我也沒得到理想的成果;這使我很沮喪,但追求夢(mèng)想,就應(yīng)不怕挫折,不要把失敗當(dāng)做絆腳石,因?yàn)槭『螅茏屇闾さ酶、更遠(yuǎn)!

  我的夢(mèng),小小的卻明亮,不美麗卻有重大意義。每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,或大或小,或輕或重,在追夢(mèng)時(shí),不必在意別人的眼光,因?yàn),唯有被嘲笑的?mèng)想,才有被實(shí)踐的價(jià)值。如果現(xiàn)實(shí)是此岸,那夢(mèng)想就在彼岸,那么,困難、挫折就是其間湍急的流水,而行動(dòng)則是貫串兩岸的橋梁,唯有經(jīng)歷挫折的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)時(shí)才能大放異彩。收拾好行李,準(zhǔn)備朝夢(mèng)想起飛吧!

我的夢(mèng)作文2

  夢(mèng),是甜美的,夢(mèng)是神奇的,也是振奮人心的。就在那一天,我撥開云霧之門,走進(jìn)了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  夜深人靜,我很快入眠,走進(jìn)薄霧濃云,走進(jìn)心中那個(gè)永恒的夢(mèng)。

  美麗的舞臺(tái)上,燈光閃耀。全場(chǎng)座無虛席,人山人海,人聲鼎沸。這時(shí)鎂光燈亮起,場(chǎng)上鴉雀無聲,一位姑娘弱柳拂風(fēng),緩緩走上舞臺(tái),走向舞臺(tái)中央的三角琴。她身穿著藍(lán)色魚尾裙,白而修長(zhǎng)的手臂垂于兩側(cè)。她有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),如暴布般傾泄至腰間,一張雪白的臉上,一對(duì)水汪汪的大眼睛,一張小巧的嘴巴,煞是迷人。這個(gè)人就是我,我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)鋼琴家,這是我的`一場(chǎng)鋼琴專場(chǎng)演出。

  我行了禮,小心翼翼地坐好,開始演奏。修長(zhǎng)的手指在琴鍵上舞動(dòng),鋼琴像溫順的小貓,發(fā)出層次鮮明又熟悉的旋律。這是《菊次郎的夏天》,我最喜歡的鋼琴名曲!我的手上下翻飛,如同兩只蝴蝶翩翩起舞。音樂時(shí)而輕柔緩慢,如潺潺流水,發(fā)出悅耳的響聲,令人陶醉;時(shí)而急促而短暫,如同兩個(gè)小女孩在跳繩,如蜻蜓點(diǎn)水般輕盈;時(shí)而慷慨激昂,像錢塘江的潮水,巨浪翻滾,如同萬馬奔騰,浪尖如山般高聳,狠狠摔在水面,發(fā)出山崩地裂的聲響,令人熱血沸騰。在我敲響最后一個(gè)音符后,觀眾暴發(fā)出雷鳴般的掌聲,我在鮮花的海洋中退場(chǎng)。

  這時(shí),夢(mèng)醒了,壯觀的場(chǎng)面煙消云散,對(duì)于昨夜的夢(mèng),我仍然意猶未盡。不過一切總將歸于平靜,昨夜那位溫柔的大姑娘也變成了五年級(jí)的小學(xué)生。但我相信無論夢(mèng)多么遙遠(yuǎn),只要有勇氣拼搏,即使今天我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生,但我仍然相信明天我一定可以成為一個(gè)不平凡的人。

  夢(mèng)是一棵種子,只要我悉心照料,它一定會(huì)在某個(gè)清晨發(fā)芽,只要我努力奮斗,夢(mèng)想之花總有一天會(huì)為我盛開,實(shí)現(xiàn)那曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng)。

我的夢(mèng)作文3

  夢(mèng)的開始

  伴隨著秋天的腳步,我爬上了初中的頂峰,初三,一個(gè)讓人激動(dòng)的詞語,時(shí)刻都出現(xiàn)在我的面前。我向往初三,因?yàn),它是我檢驗(yàn)這三年奮斗的考察官,也是我實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一座障礙。步入初三的我,猶如一位整裝待發(fā)的勇士般,準(zhǔn)備迎接中考的挑戰(zhàn)。是。∈昴ヒ粍,只為此一戰(zhàn)。

  完夢(mèng)之旅

  初三的味道是苦的。步入初三,作業(yè)、資料都大幅度增加,課程時(shí)間非常緊密,對(duì)于剛進(jìn)初三的我們,這猶如一座座大山壓在我們身上,讓我們無法喘氣。但是,我們絲毫沒有表現(xiàn)出屈服的樣子,反而更加努力,希望完成我們的夢(mèng)。因?yàn),我們都相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一份耕耘,一份收獲”。初三,是甜的,初三的`我們,如今正在成功的路上奔跑著,雖然抵達(dá)終點(diǎn)的路程困難無比,但只要?jiǎng)倮诌_(dá)終點(diǎn),心里仍是美滋滋的。

  完夢(mèng)計(jì)劃

  要完成中考?jí)簦刹荒芄饪空f而不做,我可不愿成為“說的巨人,行動(dòng)的矮子,為此,我給自己安排了一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。因?yàn),我覺得,周密的計(jì)劃是成功的一半。現(xiàn)在,我每天都按照學(xué)習(xí)計(jì)劃上的安排來執(zhí)行,這使我有了一個(gè)確定的奮斗目標(biāo),不再是一只迷失的羔羊,F(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很好,我對(duì)自己的表現(xiàn)感到高興,我一定要將這種狀態(tài)堅(jiān)持下去,為中考一戰(zhàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  相信,夢(mèng)不遠(yuǎn)矣

  中考,不在遙遠(yuǎn),它已經(jīng)來了,現(xiàn)在,正是它在對(duì)我們進(jìn)行著考驗(yàn),這是一種心靈的考驗(yàn),它在考驗(yàn)我們的心理素質(zhì)。的確,中考是人生第一大考,所以每個(gè)人都無比看重,壓力也非常巨大,但越是這樣,我越相信我自己,經(jīng)過了生地會(huì)考這一戰(zhàn)的我們,已經(jīng)對(duì)中考有了幾分了解,這對(duì)我們?nèi)蘸蟮膸椭浅4,也為我們克服緊張的心態(tài)奠定了基礎(chǔ)。萬事俱備,只欠東風(fēng)矣。我相信,我們一定會(huì)攻克中考這一難關(guān)的。

  中考,我來了。我一定會(huì)以一個(gè)全新的自己來迎接你的挑戰(zhàn),,我要用初中三年的汗水,來創(chuàng)造一個(gè)人生的奇跡,給自己的初中生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

我的夢(mèng)作文4

  初三年級(jí)是一個(gè)和六年級(jí)以及高三年級(jí)一樣的關(guān)鍵時(shí)期。六年級(jí)時(shí),大多數(shù)人忽略了,高三年級(jí)時(shí),不會(huì)有任何人忽略,然而初三年級(jí)呢?哪怕別人不看重,我也會(huì)重視。因?yàn)槲矣幸粋(gè)初三年級(jí)可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

  我的這個(gè)夢(mèng),不是什么難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),她簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通,也就是在中考中考出理想的成績(jī),和我的姐姐讀同一所高中。我的姐姐是我們這里重點(diǎn)中學(xué)尖子班的學(xué)生,每一次姐姐來我家,都會(huì)給我講她們高中的趣事,通常這些趣事都跟學(xué)習(xí)有關(guān),都是她們尖子班里一起努力學(xué)習(xí)發(fā)生的趣事,這些趣事讓我對(duì)高中充滿了幻想,讓我有了一個(gè)想要和姐姐讀同一所高中的夢(mèng)。

  這個(gè)夢(mèng)雖然不是難以實(shí)現(xiàn),但這事兒對(duì)于姐姐是輕而易舉,對(duì)于我來說卻并不是那么的容易。為了在我的初三實(shí)現(xiàn)我的`夢(mèng),我一跨進(jìn)初三的校門就開始了我的努力。我一改過去對(duì)學(xué)習(xí)的懶散態(tài)度,轉(zhuǎn)而變成了和姐姐一樣勤奮刻苦的學(xué)生。好幾次姐姐打電話到我家來,媽媽都悄悄告訴姐姐我在學(xué)習(xí),這讓姐姐都開始夸我不一樣了。當(dāng)然,這些都是我從書房里走出后,媽媽才告訴我的事情,只是這些事情讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),多了一份自信。

  初三準(zhǔn)備中考的學(xué)習(xí),并不是特別難,但還是需要特別的努力。畢竟姐姐所在的高中,是我們這里最好的高中,一定會(huì)有很多的人都爭(zhēng)著搶著要去讀那所高中,我要是不達(dá)到數(shù)一數(shù)二的水平,又怎么能夠?qū)⑦@個(gè)夢(mèng),完好的實(shí)現(xiàn)呢!

  爭(zhēng)分奪秒是肯定,把握方法也很重要。我在遇到了學(xué)習(xí)難題時(shí),都會(huì)打電話請(qǐng)教我的姐姐,姐姐看見我是在認(rèn)認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)我的熱情更高了,她會(huì)耐心地同我講題,要是電話里講不清,她會(huì)抽空來我家一趟。但姐姐卻不知道,我要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),與她有關(guān),是她給了我一個(gè)想要實(shí)現(xiàn)的,美麗的夢(mèng)。

我的夢(mèng)作文5

  時(shí)光荏苒,已臨初三戰(zhàn)場(chǎng),我也迫不及待地為自己繪出一幅宏偉的藍(lán)圖,因?yàn)槲抑溃呵Ю镏惺加趬?mèng)下!

  夢(mèng)——路之魂

  有志之士初三之戰(zhàn)免不了挑燈試劍,飽讀兵書,而后沙場(chǎng)點(diǎn)兵,戎機(jī)萬褃,穿梭于金戈鐵馬,奮戰(zhàn)于莽莽平沙,遂凱旋而歸或四面楚歌……夢(mèng)是路的魂,盡管我的夢(mèng)想無此大氣,但力求磨刀霍霍,不留“霜刃未曾試”的遺憾。且憑書生風(fēng)發(fā)意氣,徜徉文海,揮斥方遒。在課間十分,攤開壹篇文章,沈溺其中,細(xì)細(xì)品讀。再咬文嚼字,吟古頌今,受文字芬芳的熏陶,讓心靈接受文學(xué)的洗禮,悠閑地等待著上課鈴聲安詳?shù)仨懫。晚飯后,關(guān)上房門,伏案寫作,無絲竹之亂耳,無世事之煩心。到了十時(shí),便洗漱就寢,僅此足矣!至于考試,不免臨時(shí)抱佛腳,最終亦能取勝。而且成績(jī)壹直穩(wěn)定在前十名,最終考上壹個(gè)諸如四七九中等理想的學(xué)校。

  路——夢(mèng)之痕

  夢(mèng)只是幻想,而夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之有壹段距離,這段距離叫做“路”,而路上滿是夢(mèng)之痕。 盡管我的尋夢(mèng)之路布滿荊棘,坎坷顛簸。但,無奈,披荊斬棘是我的使命,“蜀道難亦應(yīng)難而上”是我的信念,要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),我必須做好諸多準(zhǔn)備。我深知,語文是我最不擅長(zhǎng)的,但只要有“十年磨壹劍”的決心,向“文言文”“作文”進(jìn)軍,我堅(jiān)信破城之日可計(jì)日而待。攻作文的訣竅就不言而喻了,只需多讀、多記、多練,這壹點(diǎn)我深信不疑,因?yàn)槲以缫褜?duì)他們進(jìn)行了“秘密培訓(xùn)”。對(duì)于文言文,我只得采用題海戰(zhàn)術(shù),以數(shù)量換質(zhì)量了。理科城池早已被我拿下,雖說沒有開創(chuàng)盛世,但治理得也算是國(guó)泰民安了。單憑英語那單薄的.詞匯量,在近來的戰(zhàn)役中也不免連連敗落。為今之計(jì),唯有招兵買馬,擴(kuò)充詞匯方為上上之策。常言道:兵貴神速,余以為然。事半功倍的效率在學(xué)習(xí)中也尤為重要。

  黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!揚(yáng)臂起誓,含淚,出征!

我的夢(mèng)作文6

  夢(mèng)想是成功的基石,我們需要夢(mèng)想,需要追逐夢(mèng)想的信念,勇氣和動(dòng)力。那是一種隱形的動(dòng)力,促使你前進(jìn),穿過充滿荊棘的道路,超越平凡的生活。所以,我有夢(mèng),我追趕!

  我的夢(mèng)想是成為一名品德高尚,被大家認(rèn)可的成功人士。它可以是治病救人的醫(yī)生,可以是善于管理的總裁,要在自己的職業(yè)崗位上干出一番成就,因?yàn)槟阋坏┳隽耸裁,一定要竭盡全力干好它,不為自己留下任何退步的借口。

  我要不斷發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)去達(dá)到自己的夢(mèng)想,超越平凡的自己,去努力踏上尋夢(mèng)的道路。路途一定充滿了艱辛,會(huì)面對(duì)他人的質(zhì)疑嘲笑,但是只要是自己?jiǎn)栃臒o愧,經(jīng)過深思熟慮之后的主見就一定不會(huì)被他人的言語所左右。追夢(mèng)的道路很艱辛,但一定要堅(jiān)強(qiáng),即使在苦難中看見了一點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想的光芒,也要更加堅(jiān)持的向前邁進(jìn),為自己的一絲成就所激動(dòng),又前進(jìn)就是成功。每一個(gè)小小的進(jìn)步都是成功的元素,但絕不能因?yàn)檫M(jìn)步的空間小二停滯不前,那是可悲的人。他們永遠(yuǎn)享受不到追求夢(mèng)想的幸福與快樂,永遠(yuǎn)只會(huì)羨慕他人所取得的進(jìn)步與成就。所以,無論如何,都要有堅(jiān)定不移的信念。

  我的夢(mèng),我追趕,不被他人的言語所左右。我也要成為向別人一樣的成功人士,去享受成功的喜悅,去突破平凡的自己,去贏得他人的肯定,去幫助那些需要幫助的貧困地區(qū)的孩子,讓他們體會(huì)到溫暖,要做一個(gè)和我父親一樣的為他人盡自己一切所能做好事的人,而不只是一個(gè)在事業(yè)上有所成就的.人!

  我愿意去追趕夢(mèng)想,享受追夢(mèng)路上的艱辛,淚水及笑臉,這是一個(gè)美好的過程,當(dāng)多年以后的我會(huì)想起曾經(jīng)的自己時(shí),我一定會(huì)為現(xiàn)在的自己所喝彩。

  夢(mèng)想,是黑暗中一盞小小的燈火,讓我們?cè)诳嚯y中看到光明;夢(mèng)想,是廣闊原野中遠(yuǎn)處一叢繁盛的花朵,讓我們?cè)诠录胖懈械綔嘏;?mèng)想,內(nèi)心無窮的力量,促使我們前進(jìn)不止!

我的夢(mèng)作文7

  手術(shù)室的門口,紅色的燈光亮起。濃厚的消毒水味也掩飾不了門外家屬的擔(dān)心。門開了,有人失聲痛哭,有人欣喜若狂,只有醫(yī)生帶著滿身疲倦癱倒在桌前。而我的夢(mèng)想就是做那個(gè)修補(bǔ)生命的醫(yī)者。

  有人問我,你想去哪里做醫(yī)生?我毫不猶豫地回答:“武漢!彼@訝地看著我,似乎有些不可思議,而我只是說道:“難道只因?yàn)槟抢镌?jīng)有過疫情,我就要逃避嗎?”

  我曾看到一張令人心痛的照片,現(xiàn)在想起來依然唏噓不已。應(yīng)該是在汶川地震后,一片廢墟中,一個(gè)五六歲的孩子坐在路中間,他轉(zhuǎn)過頭,我首先看到的是他雪亮的眼睛,那純潔無瑕的眸子里倒映著灰暗的天空。四周再?zèng)]有其他人,顯得格外寂靜。黑白的畫面,破碎的`石板,灰暗的天空,小孩坐在那里,身上是慌張?zhí)优軙r(shí)留下的塵土印記,干裂的嘴唇緊抿著,額角也擦破了皮,鮮血順著眉毛流下。我的心一下子揪緊了,那一刻我好想沖過去,擁抱他,為他治愈流血的傷口。我想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,在那一刻,這個(gè)想法是如此清晰且堅(jiān)定。

  母親告訴我,你不能學(xué)醫(yī),要去學(xué)管理、學(xué)計(jì)算機(jī)!醫(yī)院很危險(xiǎn),那里很容易染上病毒!她的語氣很堅(jiān)決,不容抗拒。那一天,我第一次反抗她,爭(zhēng)吵聲很激烈。我告訴她:我想當(dāng)醫(yī)生,我想要救人,看到我成功治好一個(gè)能為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的人,我會(huì)高興,會(huì)快樂,會(huì)覺得我是一個(gè)對(duì)祖國(guó)母親有用的人,這就是我身為中國(guó)人的意義。

  你為什么想當(dāng)醫(yī)生?因?yàn)獒t(yī)生能夠救死扶傷。若是救助一位受傷的軍人,那代表我也拼搏在戰(zhàn)斗一線;若是幫助一位受傷的科學(xué)家,那說明我也為祖國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)了一份力量;若是治愈一個(gè)孩子,那我救的便是祖國(guó)未來的希望。

  愛國(guó)這份情,可以很大,也可以很小。大到可以犧牲生命,保護(hù)最親愛的土地不受雨雪風(fēng)霜的侵蝕、保衛(wèi)人民安居樂業(yè);小到堅(jiān)持內(nèi)心的夢(mèng)想,執(zhí)著追求,永不停步。

  我愿,有朝一日,我能夠匯聚起螢火之力量,撐起我愛的碧水藍(lán)天。

我的夢(mèng)作文8

  早上,我醒來了,發(fā)現(xiàn)家里的家具都變樣了。我心里想著:“難道我穿越了?”我還發(fā)現(xiàn),屋子里有許多樂高玩具,許多綠色的樂高積木掛在墻上,好像墻上爬滿了爬山虎。我摸了摸墻,才知道:“原來這墻上的玩具不是掛上去的,而是直接拼在墻上的!杯h(huán)視了一下四周,家里的椅子和照片都是樂高的,衣柜也是樂高的,天哪,我家成了樂高的世界。

  走進(jìn)臥室,一輛玩具汽車慢慢駛了過來,我摸了摸車頭,讓它離開,它乖乖地離開了。坐在椅子上,旁邊的桌子上有一個(gè)按鈕,按鈕的旁邊有一張紙條,上面寫著:“你想吃什么,就說出來吧。”我對(duì)著按鈕大聲說:“北京烤鴨!弊雷用媪⒖塘验_一條縫,從里面冒出一個(gè)盤子,盤子里裝著香噴噴的北京烤鴨,還冒著熱氣呢。我吃著北京烤鴨,心里想:“再喝點(diǎn)什么呢?對(duì),可樂!”然后對(duì)著按鈕說:“來杯可樂!”桌子立刻又裂開一條縫,一杯可樂出現(xiàn)在我面前。

  吃飽喝足,我走出房間,打開門,正好有一輛電梯,便乘著它下樓去了。

  樓底下有一個(gè)超市,我走了超市,選了一些零食,裝進(jìn)購(gòu)物車。結(jié)賬的'時(shí)候,卻找不到收銀員,不過,門口響起了語音提示:“尊敬的顧客,您好!您本次消費(fèi)一百二十元整,已從您的信用卡扣除,謝謝您的光臨!”哦,原來我已經(jīng)付過款了。

  走出超市,外面的臺(tái)階有點(diǎn)高,我使勁邁了一下腿,不料,因?yàn)榭绮教,我絆倒了!鞍。 蔽姨鄣么蠼。這時(shí),姐姐出現(xiàn)在我眼前,她說:“啊什么?大清早的,有毛病?”

  我再看一眼家里的布置,原來剛才我做了一個(gè)夢(mèng)。

我的夢(mèng)作文9

  爸爸常跟我講:一個(gè)人沒有夢(mèng)想,那么他就沒有前進(jìn)的動(dòng)力,上就不會(huì)成功。因?yàn)闆]有夢(mèng)想,就等于沒有了人生的方向。同樣,如果我們中國(guó)人沒有共同的民富國(guó)強(qiáng)夢(mèng)想,那么我們民族將沒有未來。

  如今正當(dāng)少年的我,對(duì)祖國(guó)未來充滿美好的憧憬。我想那就算是我個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)吧!我們中華民族具有五千年的文明史,曾經(jīng)是四大發(fā)明的發(fā)祥地。我曾經(jīng)因此而驕傲。但是近百年的滄桑,讓我們感到祖國(guó)的弱;讓我們強(qiáng)烈地感到我們擔(dān)負(fù)的歷史重任。我對(duì)祖國(guó)的未來充滿期待,我心中有著許許多多的中國(guó)夢(mèng)。我想大聲的'說出來,這不僅僅是我個(gè)人的夢(mèng)想,更是我們每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)-——我們祖國(guó)能實(shí)現(xiàn)56個(gè)民族富裕,和諧共處,國(guó)家統(tǒng)一。

  有一個(gè)夢(mèng)——我們的科技領(lǐng)先于世界各國(guó),成為世界科技發(fā)展的標(biāo)。中國(guó)的北斗成為全球最精確,最可靠的導(dǎo)航系統(tǒng)有一天中國(guó)人乘坐航天器遨游太陽系、銀河系…我們能精確預(yù)報(bào)地震,讓人們不再遭受失去親人的悲痛。每一臺(tái)電腦CPU都是中國(guó)造。

  我有一個(gè)夢(mèng)——每個(gè)小孩都有一個(gè)幸福的童年,每個(gè)學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)氛圍,每個(gè)家長(zhǎng)不再為生計(jì)日夜操勞。大學(xué)招生時(shí),不再采用淘汰制--都能上大學(xué)。每個(gè)殘疾人,都自食其力,實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想,過正常人的生活。人人平等,沒有所謂的弱勢(shì)群體。每位老年人都能頤養(yǎng)天年。

  我有一個(gè)夢(mèng)——讓中國(guó)制造成為高科技的象征,讓上海成為國(guó)際金融的中心,讓世界的計(jì)算機(jī)都用中文編程

  我有一個(gè)夢(mèng),那不是馬丁路德金的夢(mèng),那是我的夢(mèng),中國(guó)人的夢(mèng),強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!

我的夢(mèng)作文10

  有人說青春是一首歌,一首激昂向上的歌;有人說青春是一幅畫,一幅夢(mèng)幻多彩的畫;而我卻說青春是一條路,一條崎曲坎坷的路。

  我曾在一本書上,看過這樣一句話:只有一次的青春,不拼了命,也就不能盡了興!是啊,每個(gè)人的生命中,只有一次的青春,青春屬于我們自己,怎樣過的青春才是盡興的呢?我想,答案就在我們自己身上。努力的奔跑,放肆的大笑,你追我趕的走廊,書聲朗朗的教室,廢寢忘食的學(xué)習(xí),還有彼此帶著依依不舍,奔向遠(yuǎn)方!

  青春的路很坎坷,但很精彩。當(dāng)你混混噩噩地過完一天,什么事也沒有做時(shí),生命流逝了,青春也流逝了;當(dāng)你積極向上,認(rèn)真努力地過完充實(shí)的'一天,收獲了知識(shí),收獲了快樂,雖然生命同青春也在流逝著,但是你卻可以收獲很多。你會(huì)選擇哪一種呢?人生路漫漫,而青春卻只有一次,想要有青春不朽,那就要活出獨(dú)一無二的你!

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是當(dāng)全世界的人都在嘲笑你時(shí),你還堅(jiān)信著“不忘初心,方得始終”是當(dāng)你經(jīng)歷了一次次失敗,一次次挫折后,仍然熱愛著,追求著,并為了這個(gè)夢(mèng)付出自己的汗水和努力。

  我也有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)對(duì)我來說很遙遠(yuǎn),但我卻固執(zhí)地認(rèn)為,只要我堅(jiān)信自己的初心,努力去奮斗,一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的生物學(xué)家。

  當(dāng)我在為自己的夢(mèng)而去努力的同時(shí),難免會(huì)有一些阻礙我的聲音!澳憔拖嘈拍阋欢艹晒幔俊薄皩頉]有穩(wěn)定的工作,拿什么養(yǎng)活自己?”“像你這樣的腦子,還想當(dāng)生物學(xué)家?”我的夢(mèng)想就這樣被人埋沒了,但是,我并沒有放棄,我一直努力著,認(rèn)真學(xué)習(xí),樂觀生活,把我的夢(mèng)埋在心里,讓它逐漸生根發(fā)芽,相信著,有一天,小芽也會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹,而到那時(shí),我也能自信地喊出那一句:“我想成為一名生物學(xué)家”。

  青春還有夢(mèng)想,都是我們生命中不可缺少的一部分,活在當(dāng)下的我們,應(yīng)該好好珍惜這美好的時(shí)光,別讓它一去不復(fù)返!

我的夢(mèng)作文11

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。二十年后,我想成為一名老師,一名神奇而有趣的老師!

  每天早上,我穿著與當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容息息相關(guān)的服飾,神采奕奕的引導(dǎo)著我的學(xué)生們上天入地探尋著宇宙所有的奧秘。講解宇宙?容易!我一按講臺(tái)前的按鈕,教室就變成太空船,全體學(xué)生就跟我一樣穿著太空服,在宇宙空間站飄來飄去,觀察著玻璃內(nèi)外與藍(lán)色地球完全不一樣的神奇。研究海洋?太好了!我一按按鈕,教室突然變身潛水艇,我甚至可以帶著同學(xué)們穿著魚尾服暢游海底兩萬里,觀察海底生物的多姿多彩,特別是珊瑚的艷麗。古典文化?哈哈,上課的時(shí)候我就梳著孔子的發(fā)型,帶著一撥小夫子搖頭晃腦的吟誦《論語》。英語課?好辦,按鈕一按,同學(xué)們就在大英博物館內(nèi)聆聽身穿文藝復(fù)興時(shí)期歐洲宮廷禮服的我用流利的.英語講解人類上下五千年的漫漫歷程,怎么樣,想不好好學(xué)英語都不容易吧?!聽著太虛幻,是不是?也許,科技的發(fā)展真的可以讓我美夢(mèng)成真。心有多大,舞臺(tái)就有多大。只要有心,一切皆有可能!

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開始,我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)深深吸引,我不但從各位老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí),他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好,更出色?我相信,只要有心,總會(huì)有辦法讓我用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。未來的課堂上,我一定會(huì)用最生動(dòng)的語言來活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,引導(dǎo)他們探索大自然的各種奧秘。

  少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋……”讀梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》會(huì)讓人不由自主的熱血沸騰。少年少年祖國(guó)的春天,當(dāng)我是少年的時(shí)候,我會(huì)努力學(xué)習(xí),牢牢掌握科學(xué)文化知識(shí),這樣,當(dāng)我不再是少年的時(shí)候,我才能成為一名能深刻影響祖國(guó)未來的老師,一名讓未來學(xué)生終身難忘的老師!祖國(guó)的強(qiáng)大,源于老師!未來的講臺(tái),有我的存在!我會(huì)為此而不懈努力!

我的夢(mèng)作文12

  “我想當(dāng)醫(yī)生!”“我想當(dāng)警察!”“我想當(dāng)軍人!”將這些話出自一些孩子的口中時(shí),也許我們都會(huì)覺得很幼稚,但是,在成長(zhǎng)的道路上,不管他們想當(dāng)什么,想干什么,他們的這些小夢(mèng)想就像一顆顆小水滴,會(huì)聚成大海,終究是會(huì)成功的!

  下面我想說一說我在成長(zhǎng)的道路上有多少夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是會(huì)隨著生活而改變的,小時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我很會(huì)跳舞和畫畫,想做一名藝術(shù)家,但后來,又放棄了跳舞,覺得太累了,堅(jiān)持不下來。畫畫又需要耐心,可我偏偏又是個(gè)急性子,沒多少耐心。后來,我又想成為一名歌唱家,還獲得了許多歌唱比賽的獎(jiǎng),但,后來因?yàn)樯ぷ記]以前好了,唱歌只成為了我的愛好,并沒有成為我的夢(mèng)想。但是我現(xiàn)在的理想是做一個(gè)導(dǎo)演和演員,考上北京電影學(xué)院導(dǎo)演系。我知道,每個(gè)人的成功都要有自己的方法,我的方法就是多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)別人的成功例子,把自己所看過的片子都記下來,寫出它的類型,自己的評(píng)價(jià)、感受、演員的演技怎么樣,和拍攝的方法。

  一個(gè)人如果要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須心里有一個(gè)學(xué)習(xí)的對(duì)象和對(duì)手。像劉翔還有約翰遜來做學(xué)習(xí)的`對(duì)象和對(duì)手呢,把對(duì)手比作一座自己一定有翻過的大山,要超過與自己學(xué)習(xí)的對(duì)象。我學(xué)習(xí)的對(duì)象是成龍大叔,他拍的電影令人想往下看,很精彩!我想拍的都是科幻片和喜劇。爭(zhēng)取把中國(guó)的電影事業(yè)做得越來越強(qiáng),超過別的國(guó)家!

  也許在許多人的眼里,我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是不可能的,可是我會(huì)堅(jiān)持、努力、不放棄,就算在追求夢(mèng)想的路上不斷碰釘子,摔跟頭,我也會(huì)爬起來,繼續(xù)往前行,我相信,一定會(huì)皇天不負(fù)有心人的,加油!

  我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)成功的,只要我不斷努力下去,相信我!

  我的成長(zhǎng),我的夢(mèng)!

我的夢(mèng)作文13

  在我心中一直對(duì)科學(xué)有著極大興趣,在所有學(xué)科中也只有科學(xué)最好。從小我就有著長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想,所以每節(jié)科學(xué)課我都很認(rèn)真聽。其中我印象最深的就是關(guān)于大氣壓的一節(jié)課。

  叮叮叮……上課了,這節(jié)是我最喜歡的科學(xué)課!巴瑢W(xué)們,這節(jié)課我們講大氣壓!崩蠋熣f,接著,老師拿出了三樣?xùn)|西,分別是一個(gè)由塑料袋,空玻璃罐和牛皮筋。老師先把空玻璃罐放在桌子上,再把塑料袋塞進(jìn)空玻璃罐,使塑料袋鋪滿罐內(nèi)部,在用牛皮筋把罐子口和塑料袋綁在一起,就做好了這個(gè)裝置。“同學(xué)們,你們誰要來試驗(yàn)一下,看是否能拿出塑料袋?”老師說道。我很疑惑,這不是很簡(jiǎn)單嗎,肯定拉一下就能拉出來。我立刻舉手,老師叫了我上去,我把手伸里進(jìn)去,拉動(dòng)塑料袋,可是出乎我意料的是,似乎有一個(gè)力在和我抗衡,我用了很大力也沒拉出來,這是為什么呢?這立刻引發(fā)了我思考。老師又叫了其他同學(xué)上去試了試,同學(xué)們也和我一樣,沒拉出來。這時(shí),老師說:“這就是大氣壓,我們生活當(dāng)中經(jīng)常運(yùn)用到它,像吸牛奶,吸盤什么的!薄澳,老師,牛奶不是吸出來嗎?”“哦,其實(shí)牛奶是被大氣壓壓出來的!蔽一腥淮笪,原來生活中也有這么多錯(cuò)誤的常識(shí)。接著,老師又給我們?cè)谕队皟x上顯示出了大氣壓的概念,以及大氣壓和天氣,沸點(diǎn),流速的關(guān)系!澳銈冎罏槭裁从詈絾T要穿宇航服呢?”“因?yàn)樾枰鯕夂粑!币晃煌瑢W(xué)站起來回答!澳阏f得對(duì),但不完全對(duì),因?yàn)橛钪胬锸菦]有空氣的,氣壓越低,液體沸點(diǎn)越低,如果不穿宇航服,會(huì)使宇航員體內(nèi)血液沸騰的`!蔽覀兓腥淮笪

  下課后,我還在回想科學(xué)課上老師講的內(nèi)容。我一直在想,科學(xué)真是有趣,它不僅教給我們新的知識(shí),還帶領(lǐng)我們送紛繁復(fù)雜的生活世界走進(jìn)簡(jiǎn)單有序的科學(xué)世界。科學(xué)是造福人類的,是為了創(chuàng)造更加燦爛的科技文明的。我相信,在不久的將來,科學(xué)一定會(huì)使一切都變得更簡(jiǎn)單,人們會(huì)更加幸福的生活在一起。我要用知識(shí)改變自己,改變?nèi)藗兊纳。科技(jí),我的?mèng)。

我的夢(mèng)作文14

  從小到大,身邊的每個(gè)人似乎都在圍繞“夢(mèng)想”對(duì)我們提問,可是,答案卻似乎又是不一樣的,夢(mèng)想,似乎也是不一樣的。 記得年幼時(shí),爺爺把我攬?jiān)趹牙,聽風(fēng)吹過沙沙的樹葉響,爺爺扯著沙啞的聲音問:“囡囡長(zhǎng)大有什么夢(mèng)想嗎?”我想了想:“我要當(dāng)一名軍人。”“為什么?”“保護(hù)我們的祖國(guó)媽媽,讓她不再受到傷害!薄斑@個(gè)夢(mèng)想是好哇!”爺爺扯者白色的胡須樂呵呵地說道。年幼時(shí),我還不知道這話有多么可笑,只知道爺爺,他很愛我,還有一大把一大把的夢(mèng)要去做,那時(shí)候天還是藍(lán)的,我還是個(gè)無憂無慮的孩子。

  庭院的拿棵大橡樹長(zhǎng)大不少,枝葉也更加繁盛了,老師布置了作業(yè),坐在橡樹下,我翻開作業(yè)本,作文題目是“我的夢(mèng)想”,我拿起筆認(rèn)真地想了一會(huì),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生吧,爺爺因?yàn)樯∫呀?jīng)離開我了,我絕望極了,那時(shí)候,我多么渴望自己是一名神醫(yī),能治好爺爺?shù)牟,讓他永遠(yuǎn)陪在我身邊,風(fēng)聲呼呼吹過,卻沒了爺爺在時(shí)的溫暖,倘若還在,我還想把我的夢(mèng)想告訴

  我已經(jīng)是個(gè)十五六歲的大姑娘了,老橡樹已經(jīng)粗的要兩個(gè)人合抱那么粗了,我站在庭院里,球風(fēng)吹過,滿是蕭瑟的感覺,我在想,我的'夢(mèng)想去哪兒呢?逐漸長(zhǎng)大,那理想去哪兒了,我認(rèn)真地說:“是平平安安,健健康康的快樂的過好每一天吧!睜敔敚蚁M隳軌蚵牭,這是我的理想,我會(huì)認(rèn)真地,我也偷偷告訴你,我想你了,想你再扯著沙啞的嗓音問我:“囡囡有什么理想呢?” 我的理想,好像不是太偉大,但也不至于很渺小,但是呢,它是我的,我的理想。

我的夢(mèng)作文15

  時(shí)光荏苒,已臨初三戰(zhàn)場(chǎng),我也迫不及待地為自己繪出一幅宏偉的藍(lán)圖,因?yàn)槲抑溃呵Ю镏惺加趬?mèng)下!

  夢(mèng)——路之魂

  有志之士初三之戰(zhàn)兔不了挑燈試劍,飽讀兵書,而后沙場(chǎng)點(diǎn)兵,戎機(jī)萬精,穿梭于金戈鐵馬,奮戰(zhàn)于莽莽平沙,遂凱旋而歸或四面楚歌……夢(mèng)是路的魂,盡管我的夢(mèng)想無此大氣,但力求磨刀霍霍,不留“霜刃未曾試”的遺憾。且憑書生風(fēng)發(fā)意氣,徜徉文海,揮斥方道。在課間十分,攤開一篇文章,沈溺其中,細(xì)細(xì)品讀。再咬文嚼字,吟古頌今,受文字芬芳的熏陶,讓心靈接受文學(xué)的洗禮,悠閑地等待著上課鈴聲安詳?shù)仨懫。晚飯后,關(guān)上房門,伏案寫作,無絲竹之亂耳,無世事之煩心。到了十時(shí),便洗漱就寢,僅此足矣!至于考試,不免臨時(shí)抱佛腳,最終亦能取勝。而且成績(jī)一直穩(wěn)定在前十名,最終考上一個(gè)諸如四七九中等理想的學(xué)校。

  路——夢(mèng)之痕

  夢(mèng)只是幻想,而夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之有段距離,這段距離叫做“路”,而路上滿是夢(mèng)之痕。盡管我的`尋夢(mèng)之路布滿l棘,坎坷顛簸。但,無奈,披荊斬棘是我的使命,“蜀道難亦應(yīng)難而上”是我的信念,要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),我必須做好諸多準(zhǔn)備。我深知,語文是我最不擅長(zhǎng)的,但只要有“十年磨壹劍”的決心,向“文言文”“作文”進(jìn)軍,我堅(jiān)信破城之日可計(jì)日而待。攻作文的訣竅就不言而喻了,只需多讀、多記、多練,這壹點(diǎn)我深信不疑,因?yàn)槲以缫褜?duì)他們進(jìn)行了“秘密培訓(xùn)”。對(duì)于文言文,我只得采用題海戰(zhàn)術(shù),以數(shù)量換質(zhì)量了。理科城池早已被我拿下,雖說沒有開創(chuàng)盛世,但治理得也算是國(guó)泰民安了。單憑英語那單薄的詞匯量,在近來的戰(zhàn)役中也不免連連敗落。為今之計(jì),唯有招兵買呂,擴(kuò)充詞匯方為上上之策。常言道:兵貴神速,余以為然。事半功倍的效率在學(xué)習(xí)中也尤為重要。

  黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!揚(yáng)臂起誓,含淚,出征!

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