畫方圓作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的畫方圓作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

畫方圓作文1

　　今天，天氣炎熱，但我們還是去了菲菲老師的課，因?yàn)榉品评蠋煹恼n上總會(huì)有好玩的事。一來到教室，菲菲老師說：“我們今天要做一件很難的事�！蔽覀兊�'腦子里立馬鉆出了一大堆疑問。菲菲老師說：“我們來畫方圓�！蔽蚁肜蠋熞蔡�瞧不起我們了吧，這簡直是張飛吃豆芽—小菜一碟。但聽到菲菲老師說要同時(shí)畫方圓，并且要在五秒之內(nèi)。我的臉就陰沉了下來，沒想到她給我們出的要求居然這么難。我們請了戴戴和另一位同學(xué)，戴戴信心百倍地走到了黑板前，而另一位同學(xué)的低垂著頭，好像對這場比賽缺乏興趣。

　　菲菲老師倒數(shù)了三秒，比賽就正式開始了，兩位選手緊緊握著筆，小心翼翼地畫著，可是手卻不停顫抖。五秒之后，比賽結(jié)束了。我發(fā)現(xiàn)戴戴畫的圓像小水滴，方像一根薯?xiàng)l兒。小賈的圓像檸檬，方畫的還是挺不錯(cuò)的。最終小賈獲得了勝利，這真是一個(gè)有趣的游戲。

畫方圓作文2

　　今天，我們以做游戲的方式寫作文。這個(gè)游戲的名字叫畫方圓，它的游戲規(guī)則是：左手和右手同時(shí)畫圖，一個(gè)圓形，一個(gè)方形。記住，是不一樣的圖形哦！

　　開始游戲了，第一個(gè)上場的是朱蓬勃。開始畫了，由于她太緊張了，再加上下面的嘲笑聲，她根本畫不好，結(jié)果把圓形畫成了檸檬，把正方形畫得不成樣。下面的同學(xué)哈哈大笑。之后她接受了老師的“采訪”。我心想：可千萬別叫我上去畫，如果叫到我出洋相我就完蛋了。

　　盡管如此，我還是第二個(gè)就上場了。我更是緊張，一點(diǎn)兒自信都沒有。我全身發(fā)抖，嚇得都站不住了，連我畫出來的圖形都有我發(fā)抖的痕跡。同學(xué)們的笑聲更大了，弄得 我都不好意思了。我也接受了老師的采訪。

　　大家都畫完了，我們在本子上練習(xí)了一會(huì)兒。第二輪的游戲開始了，所有的.同學(xué)都有進(jìn)步。我也覺得我沒有上次那么緊張了，而且找回了點(diǎn)自信�？磥怼笆炷苌�巧”這個(gè)成語有它的道理啊。

　　通過這個(gè)游戲，我知道了做事不能一心二用；要多練習(xí)才能熟能生巧。另外，每個(gè)人都不是生來就優(yōu)秀的，區(qū)別在于努力的程度。

畫方圓作文3

　　我玩過很多游戲，有團(tuán)結(jié)一心的搶渡金沙江，自相殘殺的撕名牌，驚心動(dòng)魄的排地雷等。但我最喜歡玩的是看似簡單，做起來難的畫方圓，接下來我給大家講點(diǎn)游戲規(guī)則吧。

　　這個(gè)看似簡單做起來難的畫方圓究竟怎兒玩呢？游戲是這樣玩的：“兩個(gè)人的雙手各拿一支粉筆，在開始的時(shí)候，雙手同時(shí)開始畫正方形和圓形，左手畫方，右手畫圓要一起同時(shí)畫。不能先畫一個(gè)圖形，再畫另一個(gè)圖形，就算這樣畫的很好，也不會(huì)算的�！�

　　在第一組開始的時(shí)候，同學(xué)們以為很簡單，迫不及待想大顯身手一番。第一組的人在觀眾的支持下躍躍欲試，結(jié)果畫得歪七扭八，有的像土豆，有的像雞蛋，還有的像大導(dǎo)彈。第二組的同學(xué)吸取了第一組的教訓(xùn)，畫得好多了，當(dāng)?shù)谌�組的時(shí)候，我想：“看了之前比賽的場面，自己應(yīng)該有經(jīng)驗(yàn)了，可以贏�！苯K于輪到了我和王同學(xué)了，我們畫的都很快。王同學(xué)畫的'樣子千奇百怪，有的像土豆，有的像燒餅，還有的像太陽。但我比王同學(xué)畫得好，最后，我贏得了本場比賽的勝利。

　　在這次體驗(yàn)中，我明白了做事不能三心二意，要一心一意，不然這件事永遠(yuǎn)都做不好的。

畫方圓作文4

　　今天，鄧?yán)蠋熢诳磮D寫話班里教我們玩畫方圓，畫方圓？同學(xué)們很好奇，同學(xué)們都不知道鄧?yán)蠋煹暮�蘆賣的是什么藥？同學(xué)在臺(tái)下竊竊私語。

　　游戲開始啦！老師請了三位同學(xué)上去畫方圓，第一位同學(xué)畫的圓形像雞蛋，他畫正方形上面的邊彎彎的。第二位同學(xué)畫的圓還好，他畫的正方形彎彎曲曲的。第三位同學(xué)畫的太糟糕了！圓形里面有四角形，正方形里有好多條線。惹得我們哄堂大笑。老師說：“第二位同學(xué)畫的最好�！�

　　我畫的太糟糕了！圓不是沒角就是畫的不好，我的正方形還算好。

　　謝志龍當(dāng)時(shí)的`表情很緊張，他畫的不是像雞蛋，就是像檸檬，他畫的正方形里有好多線條太糟糕了！亂七八糟的。

　　這個(gè)游戲告訴了我們一個(gè)道理，做事不能一心二意，否則將會(huì)一事無成。

畫方圓作文5

　　中午，天氣晴朗，老師說：“誰愿意上來同時(shí)畫方和圓？”說完，同學(xué)們連忙舉起手，老師說：“那我數(shù)到三的時(shí)候，誰舉的快，誰就上來畫。”然后，老師說：“一，二，三，同學(xué)們連忙舉起手�！崩蠋熆匆娦〖t舉的最快，就叫小紅上來畫。小紅說：“老師可不可以再叫一個(gè)人和我一起畫圓和方？”老師說：“當(dāng)然可以。”說完，老師就叫小明和小紅一起畫。小紅和小明兩手拿著筆抬起胳膊神氣十足地畫了起來，等他們畫好了的.時(shí)候同學(xué)們哈哈大笑起來說：“小明畫的像是面包被老鼠咬了好幾口似的�！�

　　這次，我體會(huì)到了做事不能一心二用，要一心一意。

畫方圓作文6

　　今天，老師告訴我一個(gè)好消息：“今天我們寫作文之前要玩一個(gè)游戲，它的名字叫做畫方圓�！蓖瑢W(xué)們聽了老師的話疑惑地說：“什么？畫方圓？方圓是什么東西？”老師慢條斯理地說：“就是兩只手各拿一支筆，左手畫方，右手畫圓。誰畫的好誰他贏�！�

　　第一輪開始了同學(xué)們不約而同地舉起了雙手。老師思考了一會(huì)，說：“董亞樵，張宇博你們兩個(gè)人上來畫吧。”我們大步流星、胸有成足地神情使同學(xué)們哈哈大笑。我左手畫方，右手畫圓，我感覺左手不聽使喚，一向溫和的`右手變得暴躁無比，把圓形畫成了土豆，把大家肚子都笑疼了。我的臉不禁紅起來。

　　第二輪老師請了張家誠和諸展銘上去滑，又使大家哈哈大笑。

　　通過這次事件我明白了做事不能三心二意。

畫方圓作文7

　　今天，老師大步流星地走進(jìn)了教室，她說今天要和我們一起玩一個(gè)游戲，名字叫“畫方圓”。

　　游戲規(guī)則是這樣的：一只手畫圓，另一只手畫方。沒等老師說完，教室里就沸騰起來，同學(xué)們都說太簡單了�！耙�同時(shí)完成喲！”老師補(bǔ)充道。

　　“��？！！”同學(xué)們都大叫起來，覺得這簡直有點(diǎn)不可思議。

　　游戲開始了，我自信地舉起了手。老師叫我第一個(gè)上臺(tái)表演，我拿起兩支粉筆迫不及待地畫了起來。我一邊畫一邊心里默默地對自己說：“陸威，加油，你一定能行！”

　　畫完了以后，我的'一顆心漸漸平靜了下來。老師微笑著說：“陸威可真厲害，哪個(gè)同學(xué)不服氣的可以上來挑戰(zhàn)�！边@時(shí)有兩個(gè)同學(xué)向我發(fā)出挑戰(zhàn)，老師便叫他們上黑板表演。我的心又開始“怦怦怦”亂跳。最后同學(xué)們一致認(rèn)為我畫得最好。“小記者”周睿明采訪了這兩個(gè)落敗的同學(xué)，他們紛紛表示這次雖然失敗了，但他們不會(huì)放棄，回家以后會(huì)繼續(xù)練習(xí)的。

　　最后，老師問我們畫方圓有什么感受，周睿明說：“學(xué)習(xí)時(shí)不能一心二用，要全心全意�！崩蠋熚⑿χ�點(diǎn)了點(diǎn)頭，并發(fā)給他獎(jiǎng)品。

　　這個(gè)游戲可真有趣呀！

畫方圓作文8

　　今天上作文課的'時(shí)候，老師讓我們玩了一個(gè)小游戲－畫方圓。

　　“方圓是什么東西，怎么畫呀？”我自言自語著。劉子豪又問了一個(gè)問題：“難道是一個(gè)畫正方形，在畫一個(gè)圓形嗎？”麻老師，告訴了我們游戲的規(guī)則：在5秒鐘之內(nèi)，兩手同時(shí)換畫一個(gè)正方形和一個(gè)圓形。頓時(shí)，我們議論紛紛。

　　一開始是劉子豪畫，“321開始！”劉子豪瞪大了眼睛，好似眼珠跳出來了一樣，盯著紙上一動(dòng)不動(dòng)，仿佛像一位士兵在站崗。劉子豪畫完了正方形看著挺正常的，可是那個(gè)圓形也不像。

　　最后一個(gè)就是周望魁了，“預(yù)備，開始。”又是老師的一聲叫喊，周望魁快畫好了，我看了不禁捂著嘴哈哈大笑，老師也笑著說：“這個(gè)好像雞型��！”可為什么我看起來，就好像一顆千奇百怪的牙齒。

　　這個(gè)游戲結(jié)束了，我懂得了一個(gè)道理：無論做什么事情都要一心一意，不能一心二用，不然什么事都做不好。

畫方圓作文9

　　今天我們有游戲玩！

　　游戲開始了，教室里熱熱鬧鬧的，同學(xué)們在組隊(duì)，我和我的好朋友在一個(gè)隊(duì)，老師讓我們誰先去玩方圓看。開始了，我的好朋友在前面畫，我在后面等。我當(dāng)時(shí)在想：我會(huì)不會(huì)畫得很差。

　　我的好朋友用左手在畫圓圈，可是他的右手也在畫圓圈。我說：“你是不是畫錯(cuò)了�！蔽业男』锇�，趕快把他畫的.圓圈給擦掉，他很快畫好了！

　　窗外下著雨，嘩嘩啦啦的。這時(shí)，我聽到了好多人，說畫完了的聲音，我也畫好了圓圈和正方形。當(dāng)我說畫完了的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)全部小組都畫完了。我們玩的游戲，“學(xué)畫方圓的游戲”的結(jié)果出來了，我們這組得了第一名，我非常開心，！

　　今天，我和我的小伙伴們都玩得特別開心！

畫方圓作文10

　　今天在教室里出現(xiàn)了一個(gè)好玩的事情，究竟是什么呢？跟我來聽聽吧。

　　菲菲老師說：“今天我們這節(jié)課要畫世界上最難的畫。”大家猜了各種各樣的答案，菲菲老師說都不是，答案是畫方圓。同學(xué)們有的說：“菲菲老師，你也太小瞧我了�！庇械�.瞪大了眼睛，還有人說：“張飛吃豆芽—小菜一碟�！狈品评蠋熣f：“游戲規(guī)則是兩只手同時(shí)畫方形和圓形�！蓖瑢W(xué)們驚得目瞪口呆，菲菲老師選出兩位選手是巖巖和悠然。悠然和巖巖畫的時(shí)候，都在看對方畫的怎么樣了。悠然畫得像正方形，像一把扇子，巖巖畫的像雞蛋。她們緊握著筆，小心翼翼地畫著，一只手在畫，還有一只手就停了下來，完全不聽指揮。巖巖畫的方形和圓形都很完美，大家都知道巖巖作弊了，巖巖也知道大家知道她作弊了，不好意思地?fù)蠐项^。

　　菲老師讓大家都試了一下，我畫的時(shí)候，我的手正在顫抖，右手畫什么，左手就不由自主地跟著畫什么。在一片歡笑聲中，今天的游戲結(jié)束了，我從中知道了：一心不能二用，也懂得了很多事情看起來簡單做起來卻很難，要自己去嘗試。

畫方圓作文11

　　今天一上課，菲菲老師神秘兮兮地告訴我們：“今天我們來畫方圓�！贝蠹矣械膹埓笞彀停�有的目瞪口呆，還有的覺得太簡單了，覺得菲菲老師也太小瞧我們了吧。

　　菲菲老師講完了游戲規(guī)則，讓每一方派一個(gè)人上去參加游戲。我們這一方是張巖，另一方是悠然。上臺(tái)時(shí)兩位選手先做了一個(gè)深呼吸，腳抖來抖去，覺得沒有信心。在畫畫的時(shí)候，她們兩只手緊握著兩只筆，想要畫好。可是兩只手不聽使喚，兩個(gè)人一下看對方畫的怎么樣了，再看看自己畫的方圓，小辮子甩來甩去像在跳舞一樣。

　　游戲結(jié)束了，悠然畫的方像扇子一樣，圓像一個(gè)雞蛋。再看看張巖的`畫得特別好看，真不知道是怎么做到的。突然菲菲老師喊了一句：“張巖作弊了！”大家有的竊竊私語說原來張巖作弊才會(huì)畫得這么好。還有的張大了嘴，張巖不好意思地?fù)u搖頭。菲菲老師也讓我們試了試，在畫的時(shí)候我的手似乎也不聽使喚。這時(shí)我才明白了：一心不能二用。

畫方圓作文12

　　上課了，周老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——畫方圓。

　　何為畫方圓呢？兩手各握一支筆，一手畫方，一手畫圓。但有一個(gè)條件，就是兩手必須同時(shí)開始，同時(shí)結(jié)束。“這不是在為難我們嘛！”我皺了皺眉，心想：“老師您一向讓我們一心一用，現(xiàn)在為何讓我們一心二用了？”

　　當(dāng)我左右手各握一支筆時(shí)，左手感覺十分別扭，而右手卻習(xí)以為常，十分靈活。我試著在紙上畫了起來，一次、兩次、三次……一次一次的都失敗了，這時(shí)腦海中閃現(xiàn)出一句名言：失敗乃成功之母。我再次拿起筆，一次一次地挑戰(zhàn)自己，終于畫的像一點(diǎn)了，八次、十次……我好像找到技巧了，漸漸地可以看出方和圓了。雖然不是很好看，但是我相信會(huì)畫的越來越好。

　　“哦，畫出來了，但好像還有點(diǎn)不標(biāo)準(zhǔn)呢！”我還是忍不住向同學(xué)們炫耀了一下，我停下了手中的筆，心里暗自竊喜：我成功了，我竟然成功了！

　　看著成功的作品，我明白了一個(gè)道理：人生的`路還很長很長，會(huì)遇到各種困難，如果你半途而廢，再簡單的東西你也做不好，如果你能堅(jiān)持下來，再難的事也可能成功，就像親身下河知深淺、親口嘗梨知酸甜一樣……

畫方圓作文13

　　一天早上，我拿上文具，開開心心地走去上課。

　　到了班上，我見老師笑容滿面，就連忙問道：“老師，我們今天上什么好玩的課？”“今天我們來玩一個(gè)有趣的游戲——畫方圓。畫方圓的規(guī)則是雙手拿著筆，一手畫方，一手畫圓�！贝蠹衣犃耍�都高興地歡呼起來。

　　游戲開始了，老師先叫一名男生上臺(tái)。只見他自信滿滿地走到白板面前，雙手各拿一支白板筆。老師一聲令下，他就大手一揮，開始畫方圓了�？墒牵�他畫出的線條歪歪扭扭，就像一條小蚯蚓。我們都忍不住捧腹大笑起來。他聽到我們的笑聲，一下子羞紅了臉，雙手也顫抖起來，畫出的圓形都接近方形了。我心想：這個(gè)游戲看似簡單，但是真正去畫，還是很難的��！

　　接著，老師讓我們進(jìn)行男女比拼。男生先來，只見那個(gè)男生胸有成竹地走上講臺(tái)，準(zhǔn)備在白板上大顯身手�？墒牵�他畫出的'方圓簡直就是四不像。連他自己也忍俊不禁了。接著就輪到那個(gè)女生了。只見她小心翼翼地畫著方形和圓形，我不禁為她捏了一把汗。最后，她畫出的方圓都比較規(guī)則，大家都情不自禁地為她鼓掌。

　　看來，一心不能二用，我們做事時(shí)還是要專注��！

畫方圓作文14

　　同學(xué)們，你們玩過畫方圓這個(gè)游戲嗎？今天，我就在金筆課堂上玩了這個(gè)游戲，就讓我來給你們介紹一下這個(gè)游戲吧！

　　中午我吃過我媽媽做的飯，就去班上課了，我們班老師說：“今天上游戲課—畫方圓�！崩蠋熛冉o我們說了游戲規(guī)則：兩手同時(shí)畫，一手畫方，一手畫圓，限時(shí)五秒，畫的像的同學(xué)獲勝。

　　游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后的'舉手要畫，最后，老師決定讓崔瑞豪同學(xué)和喬旭晨同學(xué)上去畫。只見他們信心十足的走上了講臺(tái)，手拿粉筆，還時(shí)不時(shí)的看老師一下，隨著老師一聲go，他們兩人便開始畫方圓，只見喬旭晨同學(xué)畫的方圓，方不像方，圓不像圓，惹得我們哄堂大笑。崔瑞豪同學(xué)畫的方圓，方畫得彎彎曲曲——不過他的圓畫得很像，但是也惹得我們哄堂大笑。最后，老師評價(jià)說畫得還不錯(cuò)，他們聽了老師的夸獎(jiǎng)，高興的走下去了。

　　于是，我心想：不就是畫方圓嗎？這有什么難的。于是，我自告奮勇的走上了講臺(tái)，沒想到，自己畫的方圓也很難看。

　　通過這件事讓我明白了一心不能二用，否則將事事無成。

畫方圓作文15

　　早上，在上課時(shí)，因?yàn)槲覀兛荚嚳嫉煤芎�，所以老師讓我們玩了個(gè)游戲，叫畫方圓，同學(xué)們可開心了。我們在教室里開始玩游戲了，我們歡呼雀躍。游戲開始了，老師跟我們說了一下游戲規(guī)則，老師說：“兩手同時(shí)畫，一手畫方，一手畫圓，五秒鐘之內(nèi)完成。畫的最像方和圓的同學(xué)獲勝�！�

　　我和錢丹蕊一起上去的時(shí)候，我們信心十足，就像兩位即將要上戰(zhàn)場的'兩位小戰(zhàn)士一樣。我和錢丹蕊開始挑戰(zhàn)了，一開始，我和他畫的都很不好，同學(xué)們就哈哈大笑，但是我們都不氣餒，畫完我們開心地下去了。

　　第二組是于一帆和蔣昊辰，他們倆也失敗了，于一帆畫的方像一只小牛，大家一個(gè)一個(gè)地試，我們玩得可開心了。

　　通過這個(gè)游戲，我知道了做事要一心一意，不能三心二意。

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