尋找春天

尋找春天1

　　走過(guò)冬天這個(gè)漫漫的旅程，我出門(mén)尋找春天的氣息，在許多人的期盼中，春天慢慢的邁著輕盈的步伐，向我們走來(lái)……

　　小草，柔柔的，軟軟的，用手觸摸它們，感覺(jué)癢癢的但很舒適�；▋阂苍诼�慢的綻露出笑臉，向春天的氣息“問(wèn)好”，向我們甜甜的微笑。有時(shí)我們玩累了，我們會(huì)“肆無(wú)忌憚”（注意引號(hào)的特殊含義。）的躺在草地上，用手去觸碰旁邊的小草，滑滑的，涼涼的，上前聞一聞，卻只能聞到泥土的清香，我上前揪下來(lái)一小片草葉，放在嘴里，頓時(shí)一股澀澀的味道在嘴里蔓延開(kāi)來(lái)，風(fēng)兒一吹，小草在耳邊響起“嘩—嘩—”的聲音，給人一種輕松愉悅的感覺(jué)。（五覺(jué)描寫(xiě)細(xì)致入微，很好�。�

　　春天的氣息，讓人們不禁想起了綿綿春雨：淅淅瀝瀝的，雨絲很細(xì)，卻下個(gè)不停，是那么的愜意。當(dāng)雨滴落到我們的手上時(shí)，我們會(huì)用手小心翼翼的接住它，感覺(jué)涼涼的，但它卻像一個(gè)淘氣的`孩子頑皮的從我們細(xì)小的手指縫里“逃”了出來(lái)，給我們一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。（與前文形成明暗對(duì)比，抓住事物特征，行文有序，值得借鑒。）街道上的人們匆匆忙忙的走著，似乎都沒(méi)有注意到這春雨的美麗。春雨過(guò)后，房檐上的水滴，緩緩地流著，到了邊緣處便會(huì)落到地面上的水坑中，蕩漾起了陣陣漣漪，雖然幅度很小，但卻讓我們感受到了大自然時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊。有時(shí)，從房檐掉下來(lái)的水珠也會(huì)被下面的小草輕靈地用自己的“手”接住了它，仿佛是怕它掉到地上摔壞了似的。每每下雨過(guò)后，天邊都會(huì)有彩虹出現(xiàn)，雖然顏色很淺，但也為大自然添加了一份迷人的色彩。聞一下雨后的新鮮空氣，感覺(jué)是那么的清新怡人。孩子們或在公園里寫(xiě)生，或在小區(qū)里捉迷藏，或在水洼里放精致的小船，玩的多開(kāi)心呀！（春雨描寫(xiě)細(xì)致入微，文章富有張力，給讀者留下豐富的想象空間，很好！）

　　此刻，我仿佛聽(tīng)到了春天的腳步聲，冬天冰雪的融化聲，感受到了春天的氣息，正和花朵的芬芳一起向我們迎面撲來(lái)，生活永遠(yuǎn)都是明快而又燦爛的！

尋找春天2

　　當(dāng)春帶著她特有的新綠，鋪天蓋地一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；

　　當(dāng)春攜著她特有的溫煦，海浪一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。

　　春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的漫畫(huà)。

　　鵝黃、新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿(mǎn)眼的綠色呀，溫柔著我們的視線(xiàn)。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。

　　開(kāi)始在春天的田野里漫步。

　　踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

　　春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。

　　無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

　　于是，開(kāi)始在春天漫游。

　　披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的`柔情，讓人在不知不覺(jué)中就放松了自己；也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

　　春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。

　　你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

　　這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

尋找春天3

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”今天一大早，我就和作文班的同學(xué)們邁著輕快的腳步，懷著激動(dòng)的心情，擦亮了我們的大眼睛，豎起了小耳朵，在老師的指導(dǎo)下，排著整齊的隊(duì)伍去找春天的足跡。

　　春風(fēng)輕輕地吹走了冬天的寒冷，迎來(lái)了春天的溫暖。春風(fēng)吹過(guò)大地，叫醒了沉睡了一個(gè)冬天的小草、小花；春風(fēng)吹過(guò)了大樹(shù)，那大樹(shù)變得生機(jī)勃勃；可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳的叫著，好像在報(bào)喜：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”；大雁從南方飛了回來(lái)，白云在天空中飄來(lái)飄去，天空也顯得更藍(lán)了。

　　遠(yuǎn)處的一條條綠色的“瀑布”是什么呢？我們睜大了眼睛左瞧右瞧，才知道了原來(lái)那是柳條��！細(xì)嫩的柳條隨著春風(fēng)飄來(lái)飄去，她們有的在跳舞，有的在手拉手說(shuō)著悄悄話(huà)呢！那一些如同毛毛蟲(chóng)的小柳芽就像小姑娘頭上扎著的小辮子。到底是誰(shuí)給柳樹(shù)姐姐扎的小辮子呢？哈，那就是春風(fēng)姑姑，春風(fēng)姑姑給柳樹(shù)姐姐扎的辮子又細(xì)又長(zhǎng)，可漂亮呢！

　　我們又望向遠(yuǎn)處，看到了一簇簇的金黃色，在陽(yáng)光下金燦燦的，那是什么呢？我們迫不及待地跑過(guò)去，湊近一看，原來(lái)是迎春花呀。他們一朵挨著一朵，好像是在玩?zhèn)髟?huà)游戲。我數(shù)了數(shù)，他們每一朵都有四片花瓣，我把鼻子湊上去，一股清香撲鼻而來(lái)，我忍不住伸手摸了一下，啊，就像絨布一般，我暗想：如果讓媽媽用這給我做一條花裙，那該多好啊！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那黃燦燦的迎春花上還帶著昨晚下雨留下的透明的小露珠呢，把迎春花裝點(diǎn)得更加美麗。

　　嗯？那又是什么呀？我們又朝一片粉紅色的地方跑去，她們就像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘在跳舞。走近一看，哇，是美麗的`桃樹(shù)呀！那一朵朵桃花層層疊疊，像是小女孩臉上燦爛的笑容。

　　呵！她們也早早的開(kāi)了。她們是白白的，也有一股清香。你知道她們是誰(shuí)嗎？她們就是梨花。梨花潔白如雪，就像一個(gè)個(gè)穿著白色婚紗的新娘，正準(zhǔn)備出嫁哩！

　　再看看我們的腳下吧，小草也從土地里鉆了出來(lái)，他們都披著綠色的衣服。

　　小朋友們都在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中飄來(lái)飄去，小朋友的臉上掛著燦爛而又美麗的笑容。風(fēng)箏飛得越高，小朋友們臉上的笑容就越燦爛。

　　啊，春天真是多姿多彩，到處都洋溢著春天的氣息，到處都有春天的足跡，我喜歡這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的春天。

尋找春天4

　　今天是星期六，太陽(yáng)公公好像知道我們要去白塘公園找春天一樣，也起了個(gè)大早，暖洋洋地照著大地。早上，我們吃完早飯，便興致勃勃地出發(fā)了。

　　來(lái)到公園門(mén)口，只見(jiàn)人群來(lái)來(lái)往往，車(chē)輛川流不息。我們迫不及待地跟上進(jìn)園的人流。哇！這里的景色真美呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一大片盛開(kāi)的桃花像是一片片胭脂，染著富饒的春之山河，又像一團(tuán)團(tuán)云霞，映著充滿(mǎn)生機(jī)的大地。湖水慢慢地流動(dòng)，清澈的湖面泛起了波光粼粼的波紋。湖邊的楊柳像新浴出來(lái)的少女的秀發(fā)，滴著晶瑩的水珠，枝條上已經(jīng)鼓出鵝黃色的嫩芽，一個(gè)個(gè)就像雛雞的`小嘴。走進(jìn)桃園，只見(jiàn)那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫，他們像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀(guān)賞自己的艷麗豐姿。勤勞的小蜜蜂在桃花叢中忙碌著。

　　春風(fēng)拂面，伴著陣陣桃花的清香，欣賞著春色美景，我們不知不覺(jué)繞回到了公園門(mén)口，一家人戀戀不舍地回家了。

尋找春天5

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”隨著這首耳熟能詳?shù)母�，伴著它那美妙的音符，我踏上了尋找春天的征程�?/p>

　　來(lái)到小溪旁，呵，春天在這里。你瞧，春姑娘睜開(kāi)了雙眼，那條結(jié)冰沉寂的小溪不見(jiàn)了，現(xiàn)在變成了一條歡快的小溪，魚(yú)兒時(shí)不時(shí)的在水中追逐跳躍，漾起圈圈水波，隨風(fēng)遠(yuǎn)去；溪旁的`柳樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽，它把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，正在給自己化妝呢，看樣子是要去參加一場(chǎng)音樂(lè)舞會(huì)吧。一位爺爺正悠閑地坐在溪邊草地上垂釣，我放輕腳步走過(guò)去，爺爺微笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　來(lái)到田野邊，呵，春天在這里。你看，田埂上的小草探出了嫩綠的小腦袋，正使著勁兒往上鉆；一些不知名的花朵兒爭(zhēng)先恐后地露出了燦爛的笑容，它們隨風(fēng)翩翩起舞，歡快地迎接春姑娘的到來(lái)。一年之計(jì)在于春，農(nóng)民伯伯正在田間忙碌著，他們揮灑著汗水，辛勤地耕耘，播下了希望的種子，相信，今年的秋天一定能夠大豐收……

　　來(lái)到公園里，一股花香撲鼻而來(lái)，呵，春天在這里。一棵棵樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩芽，微風(fēng)拂過(guò)，像是一位婀娜多姿的仙女在跳舞；好多五彩繽紛的花骨朵兒正在競(jìng)相綻放，有黃色的迎春花、粉紅色的桃花、紅艷艷的杜鵑花……它們開(kāi)的那么嬌艷，笑得那么燦爛。這時(shí)，一位小姑娘走過(guò)來(lái)，忍不住想要采摘一朵，媽媽對(duì)她搖了搖頭“寶貝，多漂亮的花兒，你采摘了別人就看不到了喲�！薄�…

　　走進(jìn)校園中，到處充滿(mǎn)了生機(jī)與歡樂(lè)，呵，春天在這里。只見(jiàn)操場(chǎng)右側(cè)挨著學(xué)校圍墻的綠色灌木叢中長(zhǎng)出了許多嫩芽，不知是哪個(gè)雕刻家用翡翠精雕細(xì)琢出來(lái)的，綠得讓人陶醉；升旗臺(tái)旁邊一排枝繁葉茂的樟樹(shù)抽出了翠綠的枝條，它們隨風(fēng)搖擺，像是朝我們招手呢；同學(xué)們脫下了厚厚的冬衣，穿上了美麗的春裳；教室里傳來(lái)朗朗地讀書(shū)聲，操場(chǎng)上到處都是活潑的身影。放學(xué)了，老師正叮囑著我們要注意安全，不要在外逗留……

　　春天到底在哪里？是在小溪旁，田野邊，還是公園里，校園中……

　　這時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)春天就在我們的心里，它是一個(gè)微笑、一份希望、一句教誨、一聲叮囑……

尋找春天6

　　轉(zhuǎn)眼間，嚴(yán)冬已逝，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了人間，多么美好的季節(jié)��！春天，這生機(jī)勃勃的季節(jié)！春走近了，而她的身影又是那般翩躚。我尋找著春天的足跡。

　　尋找春天——

　　尋找春天，春在柔柔的風(fēng)中透著一絲涼意，又透著絲絲暖意，那是媽媽的手，輕輕拂醒了世間還在熟睡的生靈。它們欣欣然睜開(kāi)了朦朧的睡眼，春風(fēng)又在心間播下希望的種子，春風(fēng)唱起了美妙的歌曲，催使著一切前進(jìn)。春風(fēng)啊，吹春了大地，吹醒了小草，拂去了人們心靈的塵埃，一切變得多么美好！

　　尋找春天——

　　尋找春天，春就在鳥(niǎo)鳴的旋律中，鳥(niǎo)兒春天的身影是那般富有活力�？囱�，那活波可愛(ài)的小燕子，像趕集似的聚攏來(lái)，為春天加上了豐富的一筆。停在電線(xiàn)桿上的小燕子譜寫(xiě)出一個(gè)個(gè)美妙的音符，交織成春的贊歌。聽(tīng)呀，樹(shù)枝上幾對(duì)麻雀用美妙的歌喉打破了冬的寂靜。

　　尋找春天——

　　尋找春天，春就在毛毛細(xì)雨的'點(diǎn)滴中，“沙沙沙”、“沙沙沙”，她伴著歌將小草澆醒，小花也伴著旋律，向人們報(bào)告春的喜訊。路邊，桃花響應(yīng)了大地的號(hào)召，綻開(kāi)了美麗的笑臉，春雨洗刷了一切，花更艷，草更濃，天更藍(lán)，水更清�！按河曩F如油”，春雨也帶來(lái)了農(nóng)民伯伯的笑臉。

　　尋找春天——

　　尋找春天，春就在小草的嫩綠的生命里，她急匆匆趕來(lái)，迫不及待地鉆出地面。于是，地上又冒出了一層軟軟的草毯，露珠輕灑在這草毯上，為草兒掛上了一串串水晶項(xiàng)鏈，在春天里，這份嫩綠更加美麗。

　　尋找春天——

　　尋找春天，春就在精典的詩(shī)句里，自古以來(lái)，詩(shī)人喜愛(ài)春天，贊美春天。

　　春，沁人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。

　　春，生機(jī)勃勃，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。

　　春，美妙絕倫，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙望近卻無(wú)”。

　　春啊，人們幾乎用盡了詞語(yǔ)來(lái)贊美你！

　　尋找春天——

　　尋找春天，尋找春的足跡。��！我明白了，春天盡在我們的心里，我們不正是祖國(guó)的春天嗎！愿這春天永遠(yuǎn)嫩綠！

　　春天，花紅柳綠，姹紫嫣紅，美不勝收……

尋找春天7

　　春天，柳樹(shù)展開(kāi)千萬(wàn)條嫩嫩綠色的柳絲，花兒綻開(kāi)了笑臉，小草從地下探出頭來(lái)，看看春天是不是已經(jīng)來(lái)臨，野花悄悄把頭露出，等待人們來(lái)挖，大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠色的葉子，準(zhǔn)備為人們撐開(kāi)大傘。

　　星期六，陽(yáng)光明媚，春光燦爛，我們?cè)凇靶陆逃�螢火蟲(chóng)”宋老師和陳老師的組織下，進(jìn)行了一個(gè)“挖野菜”活動(dòng)。下午媽媽帶著我和妹妹去了大堤上準(zhǔn)備挖野菜。一路上，我倆興奮得不得了，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。當(dāng)我們到了那里，其他人已經(jīng)到了，“新教育螢火蟲(chóng)”的老師帶著我們?nèi)チ送谝安说?地方，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人。

　　我們下了大堤，像一群脫韁的野馬，跑得到處都是。老師說(shuō)：“開(kāi)始挖野菜了。”我拿起小鏟子，準(zhǔn)備和野菜打架---挖野菜�？墒俏覀儾徽J(rèn)識(shí)野菜，于是讓“野菜專(zhuān)家”老師來(lái)講解不同的野菜，經(jīng)過(guò)她的講解，我們認(rèn)識(shí)了各種各樣的野菜，有刺兒菜、地黃苗、白蒿……我和楊鑫坤一組，拿著鏟子左挖一下，右挖一下，挖的很累，可是很開(kāi)心。

　　后來(lái)，我們準(zhǔn)備用野菜做飯，我們馬上變得精神百倍，幫助老師拾柴火燒鍋，不一會(huì)兒，在老師和媽媽們的共同努力下，香噴噴的面條就做好了。這時(shí)我們圍在老師的身邊爭(zhēng)著搶著，老師這時(shí)用上了獅吼功：“馬上排隊(duì)，誰(shuí)不排隊(duì)就別想吃到飯！”聽(tīng)到后，同學(xué)們立刻排成一條長(zhǎng)龍，老師們?yōu)橥瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)盛飯�？墒秋埐粔蛄�，后來(lái)教師們陸陸續(xù)續(xù)做了好鍋。

　　我們吃飽了，老師讓我們做了一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：1、每人身上貼上5角或者1元錢(qián)。2、老師唱“我在馬路邊撿到一些錢(qián)”，學(xué)生問(wèn)“撿了多少錢(qián)”？老師說(shuō)多少錢(qián)學(xué)生就得抱在一起湊成多少錢(qián)。3、沒(méi)有人抱在一起湊錢(qián)的被淘汰……游戲開(kāi)始了，我們每個(gè)人都特別緊張，生怕第一個(gè)被淘汰，后來(lái)掌握了訣竅，我和姬藝恒、趙鑫杰等人共同努力配合，始終沒(méi)被淘汰，而有些同學(xué)陸續(xù)從戰(zhàn)場(chǎng)上被人“抬”下來(lái)-----走來(lái)。

　　太陽(yáng)漸漸落山了，讓我想起了“夸父逐日”，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快，又讓我想起了“時(shí)間都去了哪兒了”這首歌。我們?cè)诖蠹业母鎰e聲中悄悄地散去了。我真希望“新教育螢火蟲(chóng)”團(tuán)隊(duì)能夠多舉行一些這樣的活動(dòng)。我們可以在這些活動(dòng)中認(rèn)識(shí)許多朋友，學(xué)到許多知識(shí)，享受和大家在一起的快樂(lè)！

尋找春天8

　　冬去春來(lái)，春暖花開(kāi)，轉(zhuǎn)眼間，冬天靜悄悄地走了，沒(méi)有留下任何訊息，春天緊隨其后，也靜悄悄地來(lái)了。大地脫下那件白色的棉袍，換上了嶄新的頭飾，到處一片生機(jī)。這對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，是渴望，也是欣喜，于我則不然。

　　以前我真的不喜歡春天，有時(shí)候，我甚至很討厭春天。你看四季中，夏天有魅力的沙灘，海風(fēng)陣陣送清爽，還有各種的冷飲來(lái)個(gè)透心涼；秋天有美味的瓜果，涼風(fēng)習(xí)習(xí)沁人脾，還有滿(mǎn)山的楓葉為大地染色；冬天有精靈般的雪花在身邊與我們嬉戲，潔白的棉被是我們玩鬧的樂(lè)園，而反觀(guān)春天，除了些花花草草，似乎也沒(méi)什么了。

　　四季中我最鐘愛(ài)的是冬天，而且沒(méi)有之一。我喜愛(ài)冬的潔白，冬的忠誠(chéng)，他就似我的知音，每年固定的時(shí)間里準(zhǔn)時(shí)來(lái)與我相伴，帶我感受飄雪的愜意，邀我體會(huì)雪國(guó)的靜謐，拉我體驗(yàn)滑雪的刺激。冬天就是我的樂(lè)園。

　　所以，每年冬天離我而去，我就很傷心。

　　沒(méi)辦法，這些年的春天都是“熬”過(guò)來(lái)的，直到那一次……

　　不記得是幾年級(jí)的一個(gè)周末，我繞著村子轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，不知不覺(jué)，就走到麥田去了，田野里人們都在勤苦耕作，我抑制不住自己的好奇心，就進(jìn)去看了看。

　　里面很普通，就是些普通的菜豆，普通的鋤頭，以及普通的種子，和其他的菜地都一模一樣，過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)田野里的人開(kāi)始多起來(lái)，我也干起了農(nóng)活。

　　干完農(nóng)活后，我若有所思，仿佛少了點(diǎn)什么，我發(fā)現(xiàn)這里還有一個(gè)人沒(méi)有出現(xiàn)，她就隱藏在人群之中，有時(shí)在農(nóng)夫用的鋤頭；有時(shí)候在他們的種子上；有時(shí)候在他們用來(lái)擦汗的'頭巾上�？傊�，她無(wú)處不在，她祝福著農(nóng)民，保佑著這里的村民風(fēng)調(diào)雨順。

　　原來(lái)，春天就在我們身邊，每一個(gè)角落都藏著她的氣息。這種氣息是獨(dú)一無(wú)二的；是與眾不同的；是光彩奪目的。

　　萬(wàn)物復(fù)蘇是她帶給我們的生機(jī)，楊柳青青是她送給我們的禮物。我開(kāi)始愛(ài)上了春天，因?yàn)槲倚潘�在，她就在。可能是人群太密，我沒(méi)有看到她，但我相信她一定與這些人一樣，有著一張美麗的臉龐。

　　春天是多少詩(shī)人揮灑詩(shī)意的季節(jié)，是多少生命復(fù)蘇的季節(jié)，如果不是因?yàn)檫@一次，可能我永遠(yuǎn)都不會(huì)明白。

　　其實(shí)，我還是很愛(ài)春天的！

尋找春天9

　　周末老師布置了一篇作文《尋找春天》。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)題目的時(shí)候，我就不由自主地在心中唱起了：“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里，那里有紅花呀， 那里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”可是看看窗外，沒(méi)有一點(diǎn)綠意，去哪里尋找春天呢?

　　清明這幾天媽媽早出晚歸的加班，沒(méi)有時(shí)間去看望姥爺和姥姥。周四晚我們的家庭會(huì)議提前一天，媽媽讓爸爸周五去陪奶奶吃飯，讓我代替她去陪陪姥姥和姥爺。

　　周五一早，我打車(chē)來(lái)到姥姥家，吃過(guò)午飯陪姥姥嘮了一會(huì)兒嗑，直到姥姥上樓午睡去了，我才悄然離開(kāi)，準(zhǔn)備去尋找春天。

　　來(lái)到離姥姥家最近的植物園，溜了一大圈，園里有一幫一伙徒步的叔叔阿姨，還有三三兩兩的遛彎兒的.老人。我仔細(xì)地看呀看，小木橋下面的冰，一臉嚴(yán)肅地沒(méi)有融化的意思，那些樹(shù)都還在睡懶覺(jué)沒(méi)有發(fā)芽，小草們也害羞地躲在泥土里不肯露出頭來(lái)，春天在哪里呀?

　　我走累了，坐在園里的小亭子里歇息片刻，起身準(zhǔn)備回家了。沒(méi)走多遠(yuǎn)，感覺(jué)身后有人在跟著我!我嚇得不敢回頭，加快腳步往前走，可是身后的腳步，也在加快地跟上來(lái)!我害怕得厲害，正準(zhǔn)備跑的時(shí)候，身后的腳步停住了“姑娘，你的手機(jī)!”我回頭看見(jiàn)，一個(gè)挺著瘦弱的身軀，一頭花白頭發(fā)的老爺爺，伸開(kāi)一雙布滿(mǎn)老繭的大手，手里抓著的是，我坐在小亭里歇息時(shí)，一不留神從褲兜里溜走了的手機(jī)，還有那零散的二十幾塊錢(qián)。

　　“姑娘，我一直喊你，你就是聽(tīng)不見(jiàn)!”還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，爺爺又說(shuō)：”現(xiàn)在的衣服呀，兜特別淺，下次出來(lái)背個(gè)包包，不丟東西!“說(shuō)完手機(jī)和錢(qián)一起遞給我。

　　我嘴里說(shuō)著謝謝爺爺，雙手接過(guò)，并向老爺爺鞠了一躬�！笨熳甙晒媚�!“說(shuō)完?duì)敔斵D(zhuǎn)身向園內(nèi)走去，我站在原地，望著爺爺?shù)谋秤�，�?nèi)心久久不能平靜。爺爺那布滿(mǎn)老繭的手，不停地在腦海里閃過(guò)，我猜想爺爺可能是這園里的園丁或者清潔工吧!

　　回到家，我把這件事和媽媽描述了一遍。媽媽說(shuō)：”你已經(jīng)找到春天了呀!這不就是心靈的春天嘛!“是啊，我找到春天了，沒(méi)有一絲浮塵的”心靈的春天“。

尋找春天10

　　在陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的春天里，我們班來(lái)到玉淵潭公園進(jìn)行“尋找春天的美”主題中隊(duì)會(huì)。

　　一進(jìn)玉淵潭大門(mén)，我心曠神怡，只見(jiàn)眼前出現(xiàn)了一片高大的樹(shù)，粗大的樹(shù)枝上抽出又嫩又綠的丫枝。在大樹(shù)底下盛開(kāi)著美麗的桃花，真使人眼花繚亂，一陣春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，美麗的花瓣像粉色的雪花一樣“嘩啦嘩啦”地落了下來(lái)，我們都被春天的美所陶醉了。

　　同學(xué)們首先來(lái)到了后湖，那湖水真靜呀!靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；那湖水真綠呀!綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠；那湖水真平呀!平得仿佛是一面閃閃發(fā)光的大鏡子。岸邊上，有幾棵剛吐出嫩芽的垂楊柳，在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕搖動(dòng)，好像在迎接我們到這里來(lái)做客。我們要在這美景中進(jìn)行劃船比賽。王勃、王亞寧、王鵬分在一條船上，我們上船后，王勃把槳掛在船幫上，就開(kāi)始劃了。開(kāi)始時(shí)，船總是不“聽(tīng)話(huà)”，不是搖搖晃晃的，就是在一處轉(zhuǎn)圈圈，于是我對(duì)王勃說(shuō)：“你搖一個(gè)槳，我搖一個(gè)槳吧�！蓖醪�點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我接過(guò)王勃手里的一支槳就開(kāi)始劃，可是船還是“不聽(tīng)話(huà)”。我想：我曾經(jīng)在同學(xué)面前夸過(guò)口，說(shuō)我會(huì)劃船，可現(xiàn)在不會(huì)了，真倒霉。這時(shí)別的同學(xué)的船已經(jīng)劃出好遠(yuǎn)了，他們?cè)谶h(yuǎn)處喊：“你們快劃呀，快點(diǎn)跟上來(lái)呀!”這時(shí)岸上的幾個(gè)女同學(xué)對(duì)我們說(shuō)：“你們快劃呀!是不是不會(huì)呀!真笨!”我們不服地說(shuō)：“誰(shuí)不會(huì)呀!”我一邊說(shuō)一邊想：你們說(shuō)我們不會(huì)劃，你們下都不敢下來(lái)，更別說(shuō)會(huì)劃船。我們也不能這么罷休，于是我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從中得到失敗的原因，就按著新制定的方案進(jìn)行。王勃用槳正劃著，我用槳反著劃，這樣我們的船像一支離弦的箭一樣向別人的船追去，這時(shí)我們每個(gè)人的.臉上都露出喜悅的笑容。于是我們一起向岸上的幾位同學(xué)喊：“怎么樣，我們會(huì)劃吧!我們勝利了!”我和王勃已經(jīng)劃了好長(zhǎng)時(shí)間了，于是就讓王鵬和王亞寧劃，開(kāi)始他們不會(huì)劃，后來(lái)我和王勃就教他們，在我們的幫助下，他們倆人密切配合，大膽嘗試，也慢慢學(xué)會(huì)了劃船。我們?cè)诤�上照了幾張相片留念。我們的船有一次不知不覺(jué)地就和梁鵬他們的船撞上了，兩條船撞起的波浪濺了我們一臉。我們互相看著，不禁哈哈大笑起來(lái)。不知不覺(jué)劃船時(shí)間到了，我們上了岸。來(lái)到那片美麗的桃林旁照了幾張相片作為留念。這時(shí)看到喜

尋找春天11

　　三月，晴朗天，去鄉(xiāng)下姥姥家。

　　在去姥姥家的路上，我才發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)變得“成熟”了——公路兩旁金燦燦的油菜花，招來(lái)群群蜜蜂，綠油油的麥田一望無(wú)際，讓人心曠神怡。

　　到了姥姥家，打過(guò)招乎后，我便向田野狂奔。不知為何，也許是長(zhǎng)時(shí)間在車(chē)上伸不開(kāi)腿，受了約束，也許是想拋開(kāi)近日的煩惱，我撒開(kāi)腿忘我地跑著。忽然，只覺(jué)得腳下被什么東西一絆，摔倒在地，柔柔的麥苗被我壓倒在松軟的土地上，我才發(fā)現(xiàn)，土地已不再像冬天那樣，硬邦邦、冷冰冰的了，已是杜甫所說(shuō)的“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”了。的確，春天的泥土松軟，摔上去，一點(diǎn)也不覺(jué)得疼。

　　正要爬起，卻發(fā)現(xiàn)地下的世界絲毫不遜色于地上。

　　土地表層，生氣勃勃的昆蟲(chóng)們爬過(guò)“山坡”，跑過(guò)“溝嶺”，向四面八方散去，大概是在覓食吧。平時(shí)只能看到高高于麥苗之上的油菜花，卻從未發(fā)現(xiàn)麥苗下面這一簇簇的不知名的小花也五彩繽紛，淡藍(lán)的.、雪白的、淺黃的、粉紅的……呵呵，那可真叫宜人呢！我索性躺下來(lái)，忽然感覺(jué)陽(yáng)光下的麥苗也是那么的漂亮。從下看，在陽(yáng)光的照射下，便成了淡綠色了，且比平時(shí)看到的更加水靈，仿佛用水做的。

　　麥田左邊的公路，公路左側(cè)是道很陡的斜坡，坡上面，閃著幾絲耀眼的黃，我出于好奇爬了上去，頓時(shí)，被驚呆了——

　　乖乖呀，那可是一大片的油菜花好呀！我走近，然后走進(jìn)花叢，那沁人心脾的花香立刻苦包圍了我，我情不自禁地深吸一口，閉上了眼睛，一副陶醉狀。哈哈，要是我班的女生看到我這樣，不知該怎樣嘲笑我了。等我走出來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)油菜花還為裝點(diǎn)打扮了一番呢！我的身上、臉上、頭上都是金黃的花粉呢！。

　　走在路上，我發(fā)現(xiàn)了春天最重要的特點(diǎn)——人多了。是呀，春天，天暖了，花開(kāi)了，樹(shù)綠了，草長(zhǎng)了，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，更是人們郊游踏青的好季節(jié)。

　　來(lái)吧，來(lái)到春天的田野山林，它會(huì)幫助你拋開(kāi)煩惱，它會(huì)令你心花怒放！

尋找春天12

　　“我們要做雷鋒似的好少年，在這……”咦？這是哪兒傳來(lái)的歌聲，像一陣春風(fēng)，那么動(dòng)人，那么溫柔。噢，原來(lái)是同學(xué)們 要去學(xué)雷鋒，尋找生活中的春天呢！

　　春天里，一個(gè)雙休日的早上，我們?cè)谏鐓^(qū)阿姨的帶領(lǐng)下，提著我們用零花錢(qián)湊起來(lái)買(mǎi)的一袋米，一桶油，來(lái)到了后山路一個(gè)孤寡老奶奶家。聽(tīng)那個(gè)阿姨介紹，我們得知這個(gè)老奶奶已經(jīng)八十三歲了，無(wú)兒無(wú)女，老伴去世后，獨(dú)自一人生活十分清貧。老奶奶見(jiàn)我們來(lái)，十分感動(dòng)。我們把米和油抬進(jìn)廚房，這才發(fā)現(xiàn)：這個(gè)老奶奶的家很小，只有兩個(gè)小房間，一張床就占領(lǐng)了大半位置。家里沒(méi)有一件像樣點(diǎn)的家具，更別提什么家用電器了，只有些破破爛爛的瓶瓶罐罐。屋外養(yǎng)的雞也常在房里亂蹦。老奶奶真可憐啊！我們?cè)谛睦锇蛋档叵搿?/p>

　　我們?cè)诜块g里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，想幫老奶奶打掃整理一下屋子，奶奶執(zhí)意不肯，我們也無(wú)從入手。后來(lái)發(fā)現(xiàn)只有一口油膩膩黑乎乎的鍋可以洗，于是我們把鍋端出了房門(mén)。接下來(lái)我們分配了任務(wù)，黃晨雪擦鍋，黃悅和許莎莎擦鍋蓋，我負(fù)責(zé)舀水。一切分配完畢，大家賣(mài)力地干了起來(lái)。只見(jiàn)黃晨雪干得最為賣(mài)力， 她挽起袖子，露出胳膊，左手按住鍋沿，右手拿著抹布沾了點(diǎn)洗潔精在鍋內(nèi)拼命地搓，干得像模象樣。我也顧不得擦去額頭上的汗水，拼命地奔跑于里、外屋，累得氣喘吁吁。經(jīng)過(guò)我們的一番努力，鍋干凈了！這時(shí)，老奶奶笑了，臉上的'皺紋也好像消失了。

　　為了讓老奶奶更加開(kāi)心，我們又細(xì)心地跟老奶奶攀談起來(lái)。從老奶奶的口中我們知道了老奶奶的生日在正月初五，于是我們便約定明年老奶奶生日時(shí)再到這兒來(lái)看望她。當(dāng)我們得知老奶奶手很巧，會(huì)做香袋，只是腿腳不便，看來(lái)今后再也不能上街賣(mài)香袋了。我們又想出了一個(gè)好辦法，我們發(fā)動(dòng)同學(xué)們幫老奶奶賣(mài)香袋。老奶奶知道后，臉上就像綻開(kāi)了一朵花，一直把我們送到了大門(mén)口。

　　出了老奶奶的家，一眼看去，前面小河邊上的一排排桃花開(kāi)了。一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，粉紅粉紅的，驅(qū)散了早春的寒氣。我在心里默默地唱著：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的春天。”

尋找春天13

　　冬天，可愛(ài)的小松鼠躲在媽媽溫暖的懷抱里�！皨寢�?zhuān)�春天什么時(shí)候來(lái)呀？”“過(guò)了冬天，春天就會(huì)來(lái)的，那時(shí)到處是一片綠色�！眿寢尭吲d的告訴小松鼠。

　　綠色，我喜歡！小松鼠真希望春天和綠色快快到來(lái)。時(shí)間一天天去，春天卻不曾到來(lái)。小松鼠著急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸按禾斓降资裁磿r(shí)候來(lái)呀？”媽媽總是撫摸著它的頭和藹的.說(shuō)：“快了，到了春天，你就可以去森林里盡情的玩耍了！”小松鼠高興得又唱又跳，越來(lái)越急切地盼望著綠色的春天來(lái)到。

　　又過(guò)去了好久，綠色的春天仍沒(méi)有來(lái)到。小松鼠等不及了，吵鬧著要到外面去看看，天氣怎么也不冷了？一連串疑問(wèn)從小松鼠的腦海中蹦出。

　　“唉！”一聲嘆息傳入了小松鼠耳中�；仡^一看，原來(lái)是桃樹(shù)阿姨。小松鼠禁不住問(wèn)：“桃樹(shù)阿姨，你為什么嘆氣呀？”“你瞧，我根本發(fā)不了芽�。　薄按禾爝�沒(méi)來(lái)，你發(fā)芽干什么？”“春天早就到了！”“可是我什么沒(méi)看見(jiàn)綠色呢？”小松鼠急了�！熬G色？她可能不會(huì)來(lái)了�！碧覙�(shù)無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。

　　綠色不會(huì)來(lái)了？不可能！小松鼠便在樹(shù)林里跳來(lái)跳去尋找綠色。它在林子里跳來(lái)跳去，竟然沒(méi)有看到一片綠葉。它來(lái)到小溪邊，只見(jiàn)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子正排放著大量的黑水，清澈的小溪仿佛變成了墨水。對(duì)岸房頂上煙囪林立，大量黑色的東西從里面出來(lái)。突然一陣狂風(fēng)吹過(guò)，黑霧朝這邊飄來(lái)。頓時(shí)，白云成

　　了黑云，太陽(yáng)公公也嚇得躲起來(lái)了。樹(shù)木全都耷拉著腦袋，好像快要死了。

　　“哇！”小松鼠害怕的哭了。它在林子里橫沖直撞，毫不容易找到了媽媽。媽媽急切的拉著小松鼠說(shuō)：“孩子，終于找到你了。我們得趕快搬家，這里已經(jīng)不能住了。”

　　小松鼠怎么也不同意媽媽的決定，它朝著林子大聲地喊：“綠色，你快回來(lái)吧，我要呆在我們的家園！”

　　這年夏天，小松鼠失蹤了。后來(lái)，松鼠媽媽在一棵枯死的樹(shù)上找到了它。只是，小松鼠已經(jīng)閉上了它那可愛(ài)的小眼睛。

尋找春天14

　　尋覓春天，便有了從容。欣賞春的美麗的外表的同時(shí)，春又因何而溫暖、美麗？春是堅(jiān)強(qiáng)的，她經(jīng)歷了夏的炎熱，秋的凄涼與冬的寒冷，才破土而出；春是寬容的，在她把世界打扮得五彩繽紛的時(shí)候，卻把這美景留給了夏天；春是坦然的。她讓人們?nèi)ジ惺芩�。尋找她，不僅讓人看到她“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)的”。的麗姿，也看到她“二月春風(fēng)似剪刀”的柔而剛。春又是匆匆的，不知不覺(jué)，今年的春已帶著寒意過(guò)去了一半。

　　冬，悄無(wú)聲息地走了沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子。就這樣，我們悄無(wú)聲息地又迎來(lái)了一個(gè)春天。今年的春。似乎略帶些寒意，但所到之處，去有了些春的足跡。

　　那綿綿細(xì)雨是春姑娘的足跡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一塊銀色的帷幕；春雨如煙如霧，朦朦朧朧的，就像一塊巨大的珠簾在空中漂浮著；春雨則又像一枚枚精致巧細(xì)的繡花針，嘩嘩落下，演奏著一曲交響樂(lè)。春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒著世間萬(wàn)物，使時(shí)間無(wú)數(shù)生靈睜開(kāi)睡眼。哦！我找到了春的足跡。

　　春姑娘還來(lái)到了學(xué)校里，那慢慢變綠的'小草，抽出無(wú)數(shù)花色花朵的迎春花，為校園再添了幾分生機(jī)。同學(xué)們?cè)诖猴L(fēng)里享受著天地潤(rùn)華，變得精神了起來(lái)，個(gè)子也變得高了起來(lái)……哦！我又找到了春天的足跡。春天，也在小鳥(niǎo)的歌聲里，那一聲一聲的鳥(niǎo)鳴，便是小鳥(niǎo)在呼喚春天；春天，還來(lái)到了小河里，到山上去看看，那清澈的泉水，伸著懶腰，向前方流去。

　　尋覓春天，便有了從容。欣賞春的美麗的外表的同時(shí)，春又因何而溫暖、美麗？春是堅(jiān)強(qiáng)的，她經(jīng)歷了夏的炎熱，秋的凄涼與冬的寒冷，才破土而出；春是寬容的，在她把世界打扮得五彩繽紛的時(shí)候，卻把這美景留給了夏天；春是坦然的。她讓人們?nèi)ジ惺芩�。尋找她，不僅讓人看到她“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)的”。的麗姿，也看到她“二月春風(fēng)似剪刀”的柔而剛。春又是匆匆的，不知不覺(jué)，今年的春已帶著寒意過(guò)去了一半。

　　“一年之計(jì)在于春”。春天，是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)，她象征著一年的開(kāi)始，象征著一個(gè)新的起點(diǎn)，象征著生命的季節(jié)。

尋找春天15

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”這歡快動(dòng)人的兒歌，帶著春的旋律，讓人感受到春天似乎就在眼前。

　　春天到底在哪里呢？她無(wú)處不在，在田野，在山林，在天空，在……

　　“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”清晨，鳥(niǎo)兒在窗外的樹(shù)上嘰喳嘰喳地叫著，一縷陽(yáng)光從尚不茂密的枝葉間透了出來(lái)，美好的一天就要開(kāi)始了，春天不就藏在這一聲聲的鳥(niǎo)鳴中嗎？

　　路邊的一棵樹(shù)上，嫩綠的枝葉間，一朵又一朵綻開(kāi)的`花兒，展現(xiàn)出了蓬勃的生命力，春天的到來(lái)意味著新的生命的開(kāi)始。

　　抬頭仰望，蔚藍(lán)的天空中漂浮著一朵朵白云，如小船，如駿馬，如獵豹，如花貓……這些潔白的云兒在深遠(yuǎn)的天空中嬉戲、玩鬧，讓整個(gè)天空也變得生動(dòng)起來(lái)。春天不正如這藍(lán)天一樣擁有寬廣的胸懷，給人們希望，包納著整個(gè)自然嗎？

　　放眼田野，農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞作，播下希望的種子，期待它們快快成長(zhǎng)，期待收獲的季節(jié)讓沉甸甸的果實(shí)裝滿(mǎn)豐收的糧倉(cāng)�！按悍N一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！边@哪里只是撒播種子，這分明就是種下了一年的期望啊。

　　淅淅瀝瀝的春雨又下了起來(lái)。已經(jīng)不記得這是第幾場(chǎng)雨了，春雨就是這樣，不知何時(shí)飄落，不知何時(shí)停止，但切莫生氣，切莫煩惱，這雨細(xì)如牛毛，尖如麥芒，灑在屋頂，灑在樹(shù)枝，灑在河面……它不像夏雨那樣傾盆而出，不像秋雨那樣悲涼凄切，更不像冬雨那樣冷酷無(wú)情，它像母親的手一樣柔軟，輕輕撫摸著一個(gè)個(gè)即將醒來(lái)的夢(mèng)。

　　站在天地之間，張開(kāi)手，閉上眼，有什么吹亂了秀發(fā)，有什么鉆進(jìn)指間，帶著些許花香，帶著濕潤(rùn)潤(rùn)的泥土的芬芳。那是風(fēng)，是春天的溫暖的風(fēng)。它在天地間嬉鬧，把樹(shù)枝樂(lè)得左搖右擺，把花兒鬧得笑彎了腰，吹得云兒滿(mǎn)天跑，它讓平靜的湖面起了心事，它把農(nóng)民伯伯臉上的汗珠擦干。這個(gè)頑皮的孩子，在天地間奔跑，給每一個(gè)人帶去會(huì)心的微笑。

　　還是朱自清先生筆下的春天更能形象地描繪出此時(shí)的情景：“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長(zhǎng)著；春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著；春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去！”

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