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【實用】尋找春天
尋找春天1
春天在行人衣服一天比一天薄的時候悄悄地來臨了。于是,我心中涌動著一種渴望:讓我去尋找春天吧!
“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜!鼻宄,燕子像勤奮的雜技演員,在空中滑翔,時而掠過水面,把聚在一起的魚兒嚇得四處逃跑;時而穿過樹木,停在像五線譜的電線上。不久,蒙蒙的細(xì)雨散在大地上。燕子在雨中穿梭著,它們正忙著找地方避雨呢。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了春天。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!痹诜藕偾,學(xué)校里的草坪顯得死氣沉沉,不太引人注意,可是放完寒假回來,小草便換了一套綠衣裳,以嶄新的面貌出現(xiàn)在我眼前。難道小草在春節(jié)期間買了新衣服嗎?其實是小草又長新芽了。嫩綠嫩綠的小草特別惹人喜愛,給人一種充滿希望的感覺,像在告訴人們:挫折的背后就是新的希望,不要氣餒,事情總是有轉(zhuǎn)機(jī)的。
“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”門前的柳樹在春節(jié)的時候被奶奶折去了很多枝條,顯得光禿禿的?墒乾F(xiàn)在的它,長滿了嫩綠的`細(xì)芽,微風(fēng)吹過,垂下的枝條翩翩起舞了,誰忍心奪走這片嫩綠呢?看,連魚兒也游過來為它伴舞呢。
“萬紫千紅總是春!被丶业臅r候,路過一個小公園,我停下了腳步,因為我被公園里盛開著的花兒吸引了。沒有綠葉的襯托,花兒依然美麗;有了綠葉的襯托,花兒顯得更加美麗。花兒開得十分妖艷,紅的,綠的,黃的,紫的,橙的……各自表現(xiàn)著自己最燦爛的一面,誰也不輸給誰。獨自一支綻放的顯得一枝獨秀,更突出它的獨特。
春,是生機(jī)勃勃的;春,是萬紫千紅的;春,是活潑可愛的。在我們贊美春的同時,更應(yīng)該珍惜春,珍惜時間。因為春雖然每年都有,可是每一年的春都不一樣,上一年的春已去,意味著永遠(yuǎn)不會再回來,也意味著我們要迎接下一個春的來臨了。
尋找春天2
小鳥的啼叫打破了清晨的寧靜。
微微的風(fēng)拂過綠葉,拂過小草,花兒亦是迎風(fēng)起舞,隨之小鳥啼叫小孩兒開始嬉戲。路上,行人穿梭于美麗的花朵下,形成了一幅生命的畫卷。
大樹的樹干不再干枯,冒出一絲絲綠,它點綴在那粗壯的枝杈間。那新葉晶瑩剔透如瑪瑙,又如翡翠一般晶瑩,琉璃一般厚亮,它們是生命的代表,是春天來到的見證。
這一點一滴的綠色,也就是春影。
春影亦是春天的`影子,春天的腳步,它告訴人們,春天來了。
春影是那茫茫土地中的一片綠草,即使那么渺小,也是春的證明。看那一片草從中,有多么不起眼的小生命!小青蛙們鳴叫起來,似乎是一支正在奏樂的演唱團(tuán)。那一只只螞蟻如正在行軍的部隊,扛著重物,翻山越嶺。那一只只小螳螂,如一個個威猛的將軍,舉著雙刀奮力打斗……這草坪之下也有一個小小的世界呀,它們也是春的證明,也是春影。
春影是千萬樹干上的一朵朵鮮花,鮮花是多么明凈,多么純潔,那怒放的花瓣嬌柔而明艷。它,代表了春的美麗,花蕊金黃,散著芬芳。它如美麗的舞者隨風(fēng)舞動,它如美麗的少女,向路過的人們招手。她,也是春影。
春影是那千萬句話中的一絲鼓勵。它讓失敗的人重拾信心,讓成功的人不再膽怯,即使失敗,它也能讓人的心變回春天。一句春風(fēng)般的話語,可以給暗淡的心田灑滿陽光,甚至可以挽救一條走投無路的生命。這話語,也是春影,它讓人心中充滿春天。
春影是春天的影子,它代表春已來過,提醒我們,雖然不能出門,只要有心,你依然可以在家里向春姑娘輕輕地,輕輕地,招一招手。
尋找春天3
因為疫情,被封閉已久的小區(qū)解禁了,關(guān)在家里的我決定去釋放一下冬天的寒冷,去尋找春天的暖意。
草坪里春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地走近我們,小草偷偷的探出了頭,穿上嫩綠的新衣,手拉著手互相擁抱著,草坪一片新綠;藏在草叢中的小花若隱若現(xiàn),像一個害羞的小姑娘,羞答答地抬起頭,各自講著藏在心中已久的童話;春姑娘彈奏著動聽的古箏來到樹林,樹兒褪去了原來棕色的舊衣,披上了一件綠色新風(fēng)衣,柳枝兒揮舞著手臂,像一排排整齊的哨兵在操練,一片片剪刀似小柳葉,似乎要裁剪出一幅幅春日濃濃的'窗花,貼到每家每戶的窗戶上去。小河邊,只見一只只鴨子在河水中歡快地嬉戲打鬧……
燕子拖著黑黑黝黝的盛裝踮著腳,站在樹梢上嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌,蜜蜂和蝴蝶抖動著一對對翅膀婀娜多姿地在花叢中盡情地翩翩起舞;春風(fēng)也忍不住給大家“呼啦啦,呼啦啦”的打著節(jié)拍,小朋友們也不甘落后,簇?fù)淼酱旱年犖橹衼,唱起了悅耳動聽的歌曲,“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里……”你看,遠(yuǎn)處閃現(xiàn)出“雷鋒”的身影,上幼兒園的小朋友們也不由自主地?fù)炱痫h落在地上的葉子放入垃圾箱,這種暖心的畫面形成了一幅美麗的春景圖。
接著我不由自主的也哼起了春天就在我們的草坪上、柳樹上、花叢里、小河里,春天就在燕子、蝴蝶、蜜蜂的翅膀上,春天更在我們的心坎里。
尋找春天4
隨著寒冬的離去,溫暖的春天向人們走來。她收起了寒霜與冰雪,遞給大地陽光與生機(jī)。在這萬物復(fù)蘇,春暖花開的日子里,我們來到了碩項湖,尋找春天的腳印。
到了這里,只見花滿山坡,草鋪大地。一朵朵金黃的小花在與風(fēng)弟弟跳舞,風(fēng)弟弟又飛到了湖邊幫柳姑娘梳頭,他還調(diào)皮地吹落樹上的櫻花,使得我們頭上都是粉色的花瓣。我捏起一片花瓣,仔細(xì)觀察起來。陽光下的櫻花瓣是透明的,泛著淡淡的粉色,冰清玉潔,潤澤透明。望著漸漸飄下的淡紅花瓣,好似下起粉紅色的春雪,飄下后還散發(fā)出淡淡的清香。正當(dāng)我看的入迷時,一陣歡快的.笑聲傳入耳中。我們尋著笑聲,到了一個小山坡邊,我愣住了:怎未發(fā)現(xiàn)如此美的春色?一顆顆櫻花樹和梨花樹交錯在一起,好似粉色的朝霞中多了片白茫茫的雪,樹周圍開著淡紫、淡藍(lán)、金黃色的各種小花。幾個孩子圍成一圈,坐在草地上高興地做著游戲。一會兒,他們又拿出風(fēng)箏,大喊著:“風(fēng),快來呀!”
風(fēng)來了!它帶著風(fēng)箏飛上了天,帶著孩子們的希望飛上了天。孩子們高興極了,興奮地拍著小手,唱著兒歌。
我突然想起了冰心奶奶說過的話“游人不解春何在,只揀兒童多尋處!笔前!花草樹木展現(xiàn)了迷人的春景,孩子們則展現(xiàn)了勃勃的生機(jī)。哪里有最迷人的春景,哪里就有最可愛的兒童。是的,我找到了春天,它在花草樹木的身上,更在孩子們的心中。
啊!春!你是如此美麗動人,更是如此的充滿生機(jī)。
尋找春天5
今天,我一起床,突然,聽到了一陣鳥鳴聲,我心想:春天來了,我要下去尋找春天。
剛到小區(qū)就有一股芳草香直沖我的鼻子,我先來到了大榕樹旁,有許多鳥兒站在枝頭上叫:“春天來了!春天來了!”樹木抽出新的嫩芽,枝葉都鋪上了一層嫩綠的衣裳,一陣風(fēng)吹過,樹葉“唰---唰---”地響著。仿佛一首春天的奏鳴曲。接著我來到了草地,有許多小草都被染成或濃或淡的新綠。我心想春天的綠怎么這么水靈靈的呢?原來春天的雨水特別多。青蛙在池塘邊呱呱的'叫著。好像一位歌唱家,正在用美妙的聲音贊頌著春天。那是他們求偶的情歌,還有一些小蝌蚪在水里游來游去,正在探索這個美麗的水池。春姑娘也邁著輕盈的腳步來了,他叫醒了小動物們,還給大地披上了綠裝。聽著動物們的“合奏”,我很納悶,難道他們是學(xué)過音樂的?不是,他們是天生的歌唱家?粗f物復(fù)蘇了。我的內(nèi)心隨著萬物的復(fù)蘇慢慢地也復(fù)蘇了。
過了一會兒,下起了蒙蒙細(xì)雨,窗外被蒙上了一層薄霧,仿佛天幕一樣。到處白茫茫一片,只能聽見“沙沙,沙沙”的聲音。萬物都蘇醒了,我也蘇醒了。這時,小區(qū)里的人多了,老人們?nèi)宄扇旱脑谏⒉,小朋友們,有的在打槍?zhàn),有的在玩游戲,還有的在比騎車。
我愛春天,喜歡春天,萬物復(fù)蘇的景象。春天醒了,人們也醒了,看來我也要醒了。
尋找春天6
老天爺變得真快,前一刻還是冬天那無情的嚴(yán)寒,現(xiàn)在就變成春天溫和的陽光了。我躺在沙發(fā)上,悠閑地閱讀《滬上春歌》,這些老上海的故事,我從小就喜歡看。
“遲來的春天,終于來了!”隨著文章的最后一句話,我合上了書,看著窗外那柳樹枝上的嫩芽柳,不禁哼道:“春天在哪里呀,春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里。”正唱著,忽然想到一個問題,我的春天來了嗎?
絞盡腦汁也想不出來,一低頭,便看見了《滬上春歌》的封面。對了,既然春歌能迎來春天,那我來可以學(xué)她呀!
春歌是誰?她是《滬上春歌》的主人公,她叫蔣春歌,是上海人,和父母、奶奶、姐姐還有弟弟生活在一條弄堂里。由于長期受不到長輩的疼愛,她十分孤獨和自卑。后來她的爸爸失蹤了,發(fā)生了一連串離奇的事情。她也在這些事情中變得懂事和自信,最終找到了春天。
看著春歌的遭遇,我也想到了自己。我曾經(jīng)也因為膽怯而不敢上臺表演,遇到困難便退縮不前。對于父母,我尤其感到慚愧。從小他們便是疼愛我的,不讓我干任何事,以至于我現(xiàn)在還不會做一些力所能及的.事情。當(dāng)思品課上,老師問我們是否會燒飯時,全班幾乎每個同學(xué)都舉起了手。而我,卻只能將手悄悄地放在桌子里。所以,此刻的我有一個念頭;為什么不能像春歌那樣?既然春歌可以站在學(xué)校大禮堂上放聲歌唱,為什么我就不能戰(zhàn)勝膽怯抬頭做人?既然春哥可以為了家人在茶樓賣唱,為什么我就不能微笑面對困境,并為家庭做出一些貢獻(xiàn)?
想到這兒,我已經(jīng)迫不及待的站了起來,我還有很多事情要做呢!想著,一陣風(fēng)吹來,輕輕地吹拂著我的臉,是春風(fēng)!我笑了,我的春天,也不遠(yuǎn)了吧!
尋找春天7
今天是立春的日子,立春在民間又被稱作的打春,我的心中不禁有些興奮,雖然我不喜歡春天,但是在心里還是要感嘆一下,終于熬過了寒冷的冬天,迎來了春天,天氣會越來越暖和的,因為我怕冷。
雖已立春,春卻遲遲沒有降臨,窗外仍少不了幾分威嚴(yán)的冷氣,望著窗外,等待著那燦爛如許的春搖搖曳曳地擠滿了窗,卻始終不見。于是我穿上外套,推開大門,來到野外,試著發(fā)現(xiàn)春的`足跡。
正當(dāng)我尋覓的時候,一棵蔥籠翠綠的樹撲向我的視野,而我卻差點與它擦肩而過,擦肩而過這滿樹的美麗。雖沒有開花,但這一味的綠并沒有使它單調(diào)無味。這樣的生命,在等待中美麗著,在脆弱中堅強(qiáng)著,默默地站立著。
我發(fā)現(xiàn),原來春天也是這么美麗,在這個美麗之后也有讓人感動的堅強(qiáng),我站在有些寒冷的田野里,似乎聽到春天的腳步正在一步一步向我走來,是那么的堅定,是那么的自信。
尋找春天8
足跡,是我們成長過程中留下的痕跡。在成長的道路上,你每往前走一步,都會留下一個永遠(yuǎn)抹不去的腳印。世間萬物也都有它的足跡——像四季,一年從春天小草發(fā)芽,到夏天繁花盛開,再到秋天落葉滿地,最后到了冬天萬物沉寂。
冬天,寒冷極了,讓人不禁期盼起春天的到來。在充滿期待的一天早上,睡夢中的我被幾聲清脆的鳥叫所驚醒,我急急忙忙地推開窗戶,打開門——呀!春天來了!到處都是春天的氣息!
春天是我最喜歡的一個季節(jié),她是一首美妙的樂曲,讓世界充滿歡樂的音符;她是一只快樂的小鳥,讓世界充滿喜悅;她,是一只優(yōu)美的'舞蹈,讓世界充滿歡笑……
春天突然來到,還并沒有完全趕走冬的寒意。
最開始的春天只是在樹上顯現(xiàn)——一片片小小的嫩葉在一根光禿禿的樹干上長了出來,給灰蒙蒙的大地添上了一抹新綠。
風(fēng),還透著些許微涼;花,卻禁不住露出了笑臉;河水也展現(xiàn)著她清澈的容顏,清亮的河岸上,留著溫暖的春風(fēng)刮起的漣漪;河岸的楊柳也綠了,柔軟嬌嫩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像是一抹淡淡的,如煙的綠,微風(fēng)吹過,楊柳輕輕地彎下了腰,就像是楊柳姑娘在輕輕地梳理她的頭發(fā)。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,漸漸的,和煦的風(fēng)也暖和起來了。春風(fēng)緩緩地吹過——吹開了桃花,吹紅了杏花,吹綠了草地,吹醒了沉睡的動物……蜜蜂成群結(jié)隊地飛來,不停的鬧著,不是有幾只美麗的蝴蝶飛來,舞動著她們五彩斑斕的翅膀,翩然起舞……
天氣更加炎熱了,春姑娘便離去了,夏天便開始了……這,便是春天的足跡。
尋找春天9
親愛的朋友,你尋找過春天嗎?今天,我就在我們的小區(qū)里找到了春天的影子。
你看,那小路旁的柳樹已不再是那么單調(diào),而是煥發(fā)出了新的生機(jī)。柳條都吐出了新的嫩芽,小小的,綠綠的,還長了兩個可愛而又小小的翅膀。春風(fēng)一吹,柳條翩翩起舞,就像小女孩的長發(fā)。更為奇特的要數(shù)海棠樹了,它的葉子簇?fù)硪粓F(tuán),綠中帶紅,而且都是朝天的,像要擁抱太陽,我就給它起了個怪名“朝天王”。還有那士兵一樣的`冬青樹,它的葉子形狀就像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇,嫩綠而又光滑,摸上去像絨布一樣,可愛極了。
你再看,那往日的草坪也充滿了新的生機(jī),枯黃的小草中已經(jīng)長出了新的生命,真是“一歲一枯榮”與“春風(fēng)吹又生”!遠(yuǎn)看,像黃草地上又鋪上了綠色的地毯;近看,它們嬌嫩而又飽滿。輕輕撥開草叢,我驚奇地發(fā)現(xiàn)一群群小螞蟻正在忙碌地工作著,一隊隊,一片片,它們還互相幫助,團(tuán)結(jié)合作呢!
一陣微風(fēng)吹來,一股清香撲鼻而來,我隨著香味看到了樓前的那幾枝梅花,像一片紫紅的云霞。近看,那梅花一枝枝,一朵朵,你挨著我,我挨著你,擠擠挨挨的,熱鬧極了。梅花的花瓣外面玫紅,里面粉紅,花蕊淡黃,像一張張俏姑娘的笑臉。它的鄰居桃花、杏花、梨花也都含苞待放,想與梅花一舉高低。
突然,幾只小燕子飛來,它們互相追逐,一會兒沖向藍(lán)天,一會兒掠過地面,一邊飛,一邊叫,好像在說:“春天來了!春天來了!”
小朋友們,只要你留心觀察,到處都有春天的影子。
尋找春天10
“春天在哪里呀?春天在哪里……”我和倩瑜表姐、宇杰表弟一邊唱著歌,一邊走在鄉(xiāng)間的小路上尋找春天。
“快來看!這里有春天。”只聽見表弟在高聲喊著,我連忙跑過去看。原來這是一塊麥苗地,麥苗已經(jīng)長得有筷子那么高,每一株麥苗都泛著濃濃的綠。雖然有點春意,但我總覺得尚欠濃一點。過了一會兒,表姐站在一條大水溝旁尖叫:“蛇!蛇!”我和表弟趕緊沖過去,只見表姐臉色發(fā)白,渾身發(fā)抖。我瞟了她一眼,不屑地說:“看你,一條蛇就把你嚇成這個樣子,還說自己的膽子很大呢!”表弟指著蛇,一定要我把它打死。我勸著他:“今天,我們是來尋找春天的,不是來謀財害命的。還是不要做這個兇手為好!钡艿芤娢也煌,就自個兒撿起一塊泥巴用力向蛇擲去。那蛇一驚,飛快地逃走了。表弟不甘心,想跑過去追殺。我一把拉住他,耐心地對他說:“蛇是有益的動物,我們不能傷害它。”弟弟聽我一說,也就沒去追趕。嗨!蛇出洞,有點春意。我們的勁兒上來了,繼續(xù)在村子的'周圍尋找春天。快到傍晚的時候,風(fēng)忽然大起來了,天上也漸漸地布滿了烏云。“要下雨了,我們快點回家!” 表姐說。話音剛落,突然只見電光一閃,不遠(yuǎn)處傳來了隆隆的雷聲。
“啊!春雷!”我們高興地邊跑邊喊:“我們找到春天了!”
尋找春天11
“春天在哪里呀,春天在哪里……”伴隨著春天的到來,我們的腦海中總是不由自主地浮現(xiàn)出這首兒歌的歌詞。春天在哪里呢?讓我們一起來尋找春天吧!
走進(jìn)大自然,我就感受到了春天的氣息。你瞧,天空是那么湛藍(lán),白云潔白無瑕,柳樹吐出了新芽,小草們也都爭先恐后地探出自己的小腦袋,想要好好地看看這個世界。在冬眠中的小動物們也都嗅到了春天的氣息,一個接著一個地走出了“家門”。
突然,我抬頭一看,只見成群結(jié)隊的大雁從南方飛了回來。我心想:這春天的使者來得真是準(zhǔn)時,你看,還很有隊形呢!一會兒排成個“人”字,一會兒排個“一”字,好像還在嘰嘰喳喳地唱著歌兒呢!
放眼望去,百花盛開,爭奇斗艷,紅的似火,粉得似霞,白的似雪……美不勝收。桃花、杏花、梨花散發(fā)出淡淡的清香,使人陶醉其中,久久不愿離去。
小朋友們也都三五成群地結(jié)伴而行,有的出來踏青,有的去花叢中捉蝴蝶,有的義務(wù)勞動給花草樹木澆水施肥,有的'……個個玩得不亦樂乎。
我在這一刻,終于明白了為什么有那么多詩人贊美春天了!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!薄按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。”“日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán)!薄按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?”“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!薄
“春天在那小朋友的眼睛里,那里有紅花呀,那里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……”我終于找到春天啦!就讓我們張開雙臂,去擁抱這迷人的春天吧!
尋找春天12
度過了寒冷的冬天,春小姐再次蒞臨。
就拿我每天上學(xué)放學(xué)這條必經(jīng)之路來說吧,我想,在春天的時候它是最蓬勃的。
這條路上還擺放有許多健身,娛樂設(shè)備,每次我與同學(xué)結(jié)伴回家,我們都會在這玩上一會兒,然后才戀戀不舍的離開,如果你有經(jīng)過這條路,在傍晚時分,你一定會聽見幾個女孩背著書包開懷爽朗的笑聲。
每當(dāng)夜幕降臨,你一抬頭就會發(fā)現(xiàn),有幾顆“星星”排列整齊地懸掛在上,那是人們所放的風(fēng)箏,它們的出現(xiàn)為原本美麗的夜空又增添了一道亮麗的風(fēng)景。在這美麗的蒼穹下,吃過晚飯的人人來到這條路上散步,有的在拉家常,有的圍坐在一起下棋;還有的肩并肩面朝鋪滿月光的江水。這兒沒有大海,卻也能春暖花開。大人坐在黑漆木椅上喃喃私語,小孩則指著旁邊會“發(fā)光的樹”叫喊,好像發(fā)現(xiàn)了什么不得了的事物。
在這燈紅酒綠的城市,有這樣一處“世外桃源”實屬妙哉!
她是一位心中充滿著美好的魔法師,她會讓世間萬物忘記冬天帶來的酷寒,讓我們感受到春的滋潤。
清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),鳥聲陣陣,讓每個人都感受到“一年之計在于春,一日之計在于晨”;傍晚,夕陽落山,灑下萬丈霞光,河水頓時變成了色彩斑斕的.舞臺,流動著霞光異彩,讓每個辛苦勞作學(xué)習(xí)一天的人搞到無比放松。
如果說“十里桃花”,那么我想這里可以算得上是“十里竹林”,走在這條路上,大自然獨有的芬芳便會撲鼻而來,是匆匆過往的行人不由得慢下腳步,欣賞一下這無與倫比的美景:樹枝上的新芽萌發(fā),綠得直逼你的眼睛;在大樹庇護(hù)下的草兒也在努力繞過石塊向上伸展;鳥兒盤旋,遲遲不愿離去。
還有一年就要畢業(yè)的我不知還能踏上這條路幾回。
尋找春天13
冬末的下午,春天還沒有來到我身邊。春天像一位害羞而美麗的少女一樣,遲遲沒到;又像一位重要嘉賓冒然的消失了。我懷念春天的雨是多么的溫柔、溫暖;懷念春天五顏六色的花兒是多么的美麗。
那個周末,老師在學(xué)校里布置了許多作業(yè),讓人眼花瞭亂,我覺得這一項項作業(yè)對于我來說猶如天書。一張張試卷,一本本書和作業(yè)本,我覺得如果認(rèn)真寫肯定寫不完的。這讓我失去了用心寫的志氣。
我在星期天的早晨開始寫那些作業(yè),到中午一點十五分終于寫完了作業(yè)。不過我的字猶如海草一樣,飄起;選擇題就ABCD亂選;填空的話,就按自己知道的課本中,瞎寫,不動腦。
寫完后,我拿起作業(yè)登記本,給母親簽名,母親毫不猶豫的就給我簽上了名,讓我驚奇的在后頭呢!
母親走進(jìn)了我房間說:“我來檢查一下”。她拿起我的`作業(yè)本,看了一眼,就當(dāng)場把我的作業(yè)本給撕了,說:“如果你下次再把字寫成這樣,我就讓你重寫。”拿起我試卷時,她竟然用手機(jī)一題一題搜出來讓我改正,我原本開心的臉上流下了淚水。
我立馬沖出了房間,找了一個安靜的角落哭。這時外面下起了春雨,春雨是那么溫柔。晚上,我回到房間里,母親拿著水給我說:“還在生媽媽的氣嗎?其實我只希望你比別人更好,有能……”
一瞬間,我的眼淚奪眶而出,也在那一瞬間,我明白了,原來,春天一直都在我身邊,只是我從末用心去體會和解讀它。
尋找春天14
冬婆婆伴隨春姑娘的腳步悄悄離去,春姑娘邁著輕快的腳步來到人類的世界里。大地媽媽頓時蘇醒了,小草緩緩地從土里鉆出來,打了一個大哈欠,像一個永遠(yuǎn)睡不夠的小娃娃;五顏六色的野花從土里冒了出來,爭著露出一個個甜美的笑容……
我,來到小河邊尋找春天。小河很平靜,像一個不會說話的小姑娘。水面的漩渦在水上翻騰著,仿佛是小河笑出來的甜甜的小酒窩,水面時不時地有幾條波紋,又好似小河眨著水波粼粼的小眼睛。小河旁的幾棵桃樹,每一棵的顏色都非常顯眼,像被人染上顏料一樣,桃樹上紅似火的花苞,每一個花苞都嬌嫩而又稚氣。
再向前走一點,那簡直是一個五彩繽紛的世界!坐在小山坡上面,聞著濃郁的花香,那簡直是一種美的享受!小野菊們競相開放,開放出五顏六色的花朵,仿佛給大地媽媽披上了一件色彩繽紛的衣裳。
嘩啦啦……
天上緩緩地飄下了細(xì)細(xì)的雨絲,雨娃娃們一個個迫不及待的`從白云上跳下來,用清脆的聲音叫道:“春天來了,春天來了!”細(xì)細(xì)的雨絲散落在小草的身上,小草不禁抖了抖身子,輕輕的吮吸著雨滴……花朵將花瓣緊緊得合攏起來,好像一個害羞的小姑娘。
雨過天晴,在春雨的沖刷下,植物們顯得更加生機(jī)勃勃。這時,天上出現(xiàn)了一座若隱若現(xiàn)的彩虹,彩虹好像一個擁有七種顏色頭發(fā)的少女,美得令人再忍不住看它一眼,這個時候的春天,猶如一幅色彩艷麗的油畫長卷。
我不禁久久的回味著,贊嘆道:“春天,真是一個美麗的季節(jié)。 闭缢未娙巳~紹翁寫得《游園不值》里的一句詩句:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來……
尋找春天15
早上起來吃完飯,我看了看時間,呀!9點了,遲到了!今天王老師要帶我們?nèi)タ创禾炷!我穿上暴走鞋(鞋下有輪子),馬上滑到了老師家。王老師正在穿鞋子,準(zhǔn)備出發(fā),小伙伴們都來了。
出發(fā)了!王老師先把我們帶到了青年旅舍門口。只見圍墻上布滿了枯藤,幾片小嫩芽綴在上面!澳銈兛,”王老師指著小芽,“它已經(jīng)冒出小芽了,多么嫩。 蔽覀冊谂赃呥B連點頭,其中一個同學(xué)趕緊拿起手機(jī)拍下這一美景。我心想:看來春天已經(jīng)經(jīng)過這里了,我一定要找到她!
王老師帶領(lǐng)我們前往下一站:南普陀。一路上又看到許多樹枝上新冒出的小芽,多么清新可愛。∏啻涞娜~子嫩得讓人舍不得去傷害它。南普陀后面有一座山,連日的雨水把它清洗得愈發(fā)翠綠了。
我們進(jìn)入南普陀,哇!大樹的葉子密密擠擠地挨著,連成了一片綠色的云霧。和暖的春風(fēng)吹過我的'臉頰,多么舒服啊!柳樹柔嫩的枝條在春風(fēng)中快樂地舞蹈。是誰將它的細(xì)葉修剪得這樣美麗?二月春風(fēng)似剪刀。
我們來到荷花塘。水面上立著一根根荷花干枯的莖,有的直立著,有的斜插著,它們的倒影,在水中彎彎曲曲。仔細(xì)一看,斷莖之間的水面上,已經(jīng)冒出了圓圓的小綠葉。好神奇啊!荷花一定是在水下冬眠,春天一到,它們就要醒來了。幾只鴨子在水上游來游去,真是“春江水暖鴨先知”。小伙伴拿出從老師家?guī)淼挠衩装,一顆顆摘下來喂給小魚和烏龜吃,看!它們吃得多開心。▲澴语w來飛去,歡迎著春天的到來。草地上的小花小草急著探出頭來,看看新的一天。放眼望去,全是春天!
找到了!找到了!春天就在我們身邊。迎著春風(fēng),我們一路跑回南華學(xué)堂,興高采烈地把春天寫在紙上。
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