（推薦）關(guān)于我的作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的關(guān)于我的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于我的作文1
同學(xué)們好！我的名字叫鄭博洋，鄭成功的成，博士的博，海洋的洋，滿族。我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來(lái)，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是13歲。
我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利，自覺(jué)性不高，對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的.準(zhǔn)備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”�，F(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò)，我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺(jué)性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天同學(xué)們都參加了軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn)，我的自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒(méi)收齊，挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂(lè)觀。五年級(jí)時(shí)我的成績(jī)不算好，六年級(jí)時(shí)，我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性，經(jīng)過(guò)努力后，我在班上的成績(jī)就比較好了。遇到難題不會(huì)作就想“沒(méi)事的，說(shuō)不定突然想起來(lái)了呢？錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，吸取經(jīng)驗(yàn)嘛�！敝劣谖腋嗟膬�(yōu)點(diǎn)，就靠同學(xué)們的發(fā)掘了！我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò)，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：能考上重點(diǎn)高中；在班上成績(jī)應(yīng)理想；能夠超過(guò)小學(xué)時(shí)的同學(xué)。
我希望同學(xué)們能夠了解我，喜歡我，也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛地度過(guò)這三年。
關(guān)于我的作文2
在那明媚的春天，他會(huì)去捉蝴蝶采花；在那赤日炎炎的夏天，他會(huì)渾然不覺(jué)太陽(yáng)公公的存在，依然跑呀跳呀，搞得大汗淋漓卻不說(shuō)熱；秋天來(lái)了，他會(huì)拿掃把掃一掃地上那些金黃的落葉；冬天，他會(huì)穿上棉衣，戴上手套，化為雪地小天使，玩起打雪仗、堆雪人等等游戲。
他總是笑，他的口頭禪是：笑一笑，十年少。你們知道他是誰(shuí)嗎？那就是我。我是一個(gè)陽(yáng)光的男孩，最喜歡新鮮空氣，早晨起床，在通往校園的路上，每吸一口氣，都讓我感覺(jué)心曠神怡，心情也隨即愉快起來(lái)，我會(huì)情不自禁地加快上學(xué)的步伐。我這人最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡笑，不僅自己愛笑，還喜歡開玩笑，帶給別人歡笑。有一次，我在手上寫了個(gè)大俠二字，被一位同學(xué)看見了，他說(shuō)：咦，你還是大俠呢，真是笑死我了！我卻說(shuō)：那是當(dāng)然，想當(dāng)年我拳打南山敬老院，腳踢北海幼兒園，在醫(yī)院的.太平間，跺跺腳，沒(méi)有一個(gè)人敢喘氣。哈哈哈，哈哈哈！同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)，我卻面不改色，其實(shí)心里在笑過(guò)不停。
我這人呀，也有一些小毛病，比如，上課好動(dòng)被老師批評(píng)，做題粗心不注重細(xì)節(jié)等等，但腦袋瓜子還是挺聰明的。在班上，我有奧數(shù)大王之稱，有一次，老師出了一道奧數(shù)題給我們做，10分鐘過(guò)去了，15分鐘過(guò)去了，沒(méi)有人做出來(lái)，老師看了看題目，思索了良久，也沒(méi)有想出來(lái)。終于，過(guò)了很久，我竟然用方程解了出來(lái)。語(yǔ)文課寫作文，我也是技高一籌。幾乎，每一次老師在班上要念作文的時(shí)候，都要念我的作文。四年級(jí)時(shí)，我還寫了兩千多字的作文-----《云南之旅》呢。我還多才多藝，會(huì)吹笛子，會(huì)寫書法。說(shuō)到吹笛子，我還拿了不少獎(jiǎng)呢，我學(xué)一年就考過(guò)了笛子八級(jí)，接著又取得了衡陽(yáng)市比賽的一等獎(jiǎng)，還到香港比賽拿了個(gè)銀獎(jiǎng)。書法，我只學(xué)半年，就參加縣里的書法比賽拿了個(gè)三等獎(jiǎng)。哈哈！多才多藝，愛開玩笑的我是不是很厲害呢？
關(guān)于我的作文3
還記得那次我剛進(jìn)家門 ，一種不悅涌上心，我的嘴角微微抿了抿，姥姥來(lái)了，只見姥姥蜷著腿坐在家門的石板凳上，微駝著腰，戴著那個(gè)從未換過(guò)的老花鏡，在鹵燈的照耀下，更顯得蒼老了許多。
“ 我的天啊!現(xiàn)在都什么時(shí)候，還會(huì)用這種筆的嗎 ，家里的環(huán)境也不是很困難，你又何必這樣呢，傳出去不知道會(huì)不會(huì)惹來(lái)笑點(diǎn)呢!” 我不耐煩的瞅了瞅姥姥一眼，但在另一邊，良心促使著我“冷靜冷靜，別跟他一般見識(shí) 讓讓老人家嘛!” 于是我不禁深吸了一口氣：“姥姥，你來(lái)啦!我可想你嘍!”我踏著“歡快”的步伐想姥姥奔去，可姥姥一見我，立即松開了他那緊鄒的額頭用力的瞇起她那被歲月折磨的疲憊不堪的`眼睛 微抿的嘴角漾出了一道清柔的水波 ，興高采烈地說(shuō)：“ 最近過(guò)得怎么樣了，父母呢……”又是一大竄的陳舊的開場(chǎng)白，但我還是很“樂(lè)意”的回答了他的問(wèn)題(反正就是一味的說(shuō)是)終于她又執(zhí)起了她的小刀費(fèi)力的將鉛筆削了起來(lái)，看上去他是那么的費(fèi)力，可她卻不似乎感到費(fèi)力 “你還記得嗎?記得那時(shí)候我握著你的手……”
我有點(diǎn)不耐煩了， 此時(shí)一陣風(fēng)卷起了地上的木屑，刮傷我的眼睛，于是我開始埋怨了起來(lái)：“姥姥，你這樣做又何苦呢?知道么?在城里一塊錢就八支，而且現(xiàn)在全世界都在用活動(dòng)鉛筆了，帶出去誰(shuí)時(shí)都會(huì)惹來(lái)笑話的�！崩牙驯晃业脑拞艿脹](méi)一聲言語(yǔ)，一副局出不安的樣子，仿佛走錯(cuò)了家門。我的話無(wú)疑對(duì)姥姥有一種莫名的傷害，吃飯時(shí)，他很少說(shuō)話，吃的也很少。飯后姥姥把那些木質(zhì)鉛筆，用一條小紅繩綁了起來(lái)，是單調(diào)乏味的筆變得更精致了。
我凝視著姥姥，看到她兩鬢斑白 ，一種不可名狀的愧疚感爬上我的心頭，頓時(shí)，我的眼框里閃爍著淚光。眼前浮現(xiàn)出了姥姥為我削鉛筆時(shí)的情景，那時(shí)我是多么的渴望有一支鉛筆啊!
關(guān)于我的作文4
蘭蘭和我曾經(jīng)是無(wú)語(yǔ)不談的好朋友，有時(shí)一天不見面，心里就挺難受的。鄰居們都說(shuō)：“你們倆像親姐妹。”
可是有一天，我卻發(fā)誓：以后再也不理蘭蘭了，不和她作朋友了，因?yàn)樗慌洹?/p>
那一天早上，我正在家門口前空地上擦我的自行車，蘭蘭滿臉憂愁地湊地過(guò)來(lái)說(shuō)，想在我家待一天。我不解地問(wèn)：“怎么了？”“那老東西還不走，真煩人�！薄笆裁蠢蠔|西呀？”“就是我姥姥呀！”
我心頭一震，嚴(yán)肅的說(shuō)：“蘭蘭，你可別忘了，我們是少先隊(duì)員，要尊重老人，就算你爸媽不尊敬老人，你也不應(yīng)該學(xué)他們呀！”“得了吧！就你會(huì)說(shuō)大道理，你知道？那老西不講衛(wèi)生、做飯難吃，睡個(gè)覺(jué)還老打呼嚕，她還……�！薄靶辛耍 蔽覅柭暣驍嗨脑�，“她再不好也是你姥姥呀！”我還想說(shuō)，可是蘭蘭一轉(zhuǎn)身走開了。
過(guò)了幾天，我和朋友們約好爬山，正好路過(guò)蘭蘭家，我身后傳來(lái)一陣喊聲，沖撞著我的耳邊：“你快點(diǎn)走吧，我們家哪有那么多的錢給你養(yǎng)老呀！”聽得出來(lái)，那稚嫩的聲音是蘭蘭的。隨著“咣當(dāng)”一聲，門關(guān)上了。只見蘭蘭的姥姥提著一個(gè)破舊的帆布包獨(dú)自向外面走去，口中還不停的念叨：“我走，我走！”
蘭蘭的姥姥一直生活在農(nóng)村，這幾年她年紀(jì)大了，既想念女兒，又想換換環(huán)境就打算到城里的女兒家住上一段日子，開心開心。每次都是蘭蘭的舅舅送她來(lái)的，剛來(lái)的那幾天，她們一家對(duì)姥姥挺熱乎，可是，過(guò)了幾天，就讓她洗衣、做飯……老人從不多說(shuō)什么，但從她的眼神里，分明可以看出幾分悲傷。今天老人既然被女婿和外孫女趕走了。我狠狠的咬了咬牙，趕緊跑過(guò)去，接過(guò)姥姥的`布包，攙扶著她。她的手是那樣的冰冷，我的心在顫抖：“姥姥，您別生氣了，我送您
到車站去。”“唉，什么養(yǎng)兒防老，把他們養(yǎng)成大人有什么用呀！連小蘭蘭也……”老人的淚水在深陷的眼窩里滾動(dòng)，像斷了線的珠子一樣落下來(lái)……
蘭蘭，你姥姥孤孤單單的走了，你爸媽能心安理得嗎？你的心能平靜嗎？別看咱們是好朋友，但沖你那連尊老愛幼這樣起碼的社會(huì)公德都沒(méi)有，我就看不起你，你不配做我的朋友。
關(guān)于我的作文5
我老家在貴州，一座山多的城市。奶奶把家建在一望無(wú)際的平原之上。這里的一切一切牽引我每個(gè)假期都到這兒。不是親身體會(huì)，書本中所說(shuō)的與自然融為一體就全是空談一番。在那兒俯身是齊膝的草葉和花卉，抬頭是蔚藍(lán)空靈的天，可以追趕怕人又惹人憐愛的山羊；去撫摸溫和的牧羊犬的額頭；隨時(shí)玩弄那些成群在草海、花海中尋覓食物的家禽；偷摘奶奶地邊沿，柵欄上爬滿的瓜藤上藏匿的南瓜；或是比人還高的玉米地中到出的果實(shí)。這里與別的鄉(xiāng)間不一樣的.是，這里沒(méi)有裸露的土地，沒(méi)有人工美化的路旁樹，沒(méi)有污染的小溪，取而代之的是從巖石、風(fēng)中淌出的涓流，彩色的品種多樣的蝴蝶，濕潤(rùn)而飽含馨香的空氣和大地。我相信這兒是一個(gè)擁有寶藏的地方，爺爺告訴我，這里的每一塊石頭都含著豐富的礦物質(zhì)，每一寸土地里都含有黃金般珍貴的某種稀有金屬，挖開每個(gè)山洞，都有像煤礦，銻礦類的自然資源，生長(zhǎng)著許多國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)植物。記得爺爺曾自豪地說(shuō)：“嘿嘿！這兒沒(méi)有一條人工開辟的路，因?yàn)檫@兒不需要路，每一塊綠地都可以走，沒(méi)有路的束縛�！�
有一天，奶奶打來(lái)電話，告知我們他們的房子將被強(qiáng)拆。因?yàn)橛腥丝瓷狭诉@一塊好地方，將它買下用于礦產(chǎn)開發(fā)和開發(fā)旅游業(yè)，剛開始爺爺奶奶死活不同意，那些人就聲稱再不走人就將拆掉房子。不只是爺爺奶奶的房子，周邊別的住房，包括家人的墳冢也說(shuō)要遷走。他們?nèi)缤碜訏呤幇阏剂诉@兒的一切，趕走了爺爺奶奶、周邊住民，趕走了早已習(xí)慣了這兒一切的牲口、家禽和看門狗。
我如今放假，便再也不能，不敢也不想到那兒了。我找不到曾經(jīng)戲耍，游泳的地兒；找不到山羊常吃食的那片林；找不到爺爺奶奶建房的地方。我怕看到四通八達(dá)的路；怕看到種上的人工林；怕看到駛?cè)サ呐_(tái)臺(tái)轎車；怕看到千里迢迢來(lái)此游玩的人；怕看到山上到處千瘡百孔的是一些采礦用的深洞；怕看到這些人用骯臟的手去破壞，褻瀆我的樂(lè)園。
誰(shuí)能拯救它！��！
初二:xx
關(guān)于我的作文6
時(shí)間過(guò)季白駒過(guò)隙，各種挫敗和迷茫中，卻也總有屬于我的精彩。
光陰在身體里不斷地褪卻，殘缺的影子在地上倒映是不起的破碎。如指尖在琴弦上不斷的游走，迎來(lái)的卻是雜亂的斷音。
我從小學(xué)琴，卻與音樂(lè)細(xì)胞無(wú)緣。被老師戲稱為音樂(lè)草包，這是句真話。
可是那些時(shí)候的我還不懂得那個(gè)小學(xué)生也會(huì)的詞，笨鳥先飛。作文
我總是以為渾渾噩噩也能混到專業(yè)，直到終是有一天恰巧遇上為我擦拭琴的父親，他真摯純良的眼神細(xì)細(xì)地盯著琴的每個(gè)角落，我從他的眼神里看到的是期望。
于是我開始苦練開始奮戰(zhàn)，開始在每一個(gè)似漆的黑夜奮力的揮動(dòng)雙肘挪移指尖，開始輕弄勾挑抹托，開始刻苦練習(xí)長(zhǎng)搖短搖花掃刮奏，每一種基本功開始在我的手下變得熠熠生輝。作文
逐漸的，手臂漸漸褪卻了酸痛，而變成了硬朗的肌腱；琴聲不再短促如烏鴉鳴叫，而變成了連貫的.流水；聲響也不再凄厲如尖嚎，而變得婉轉(zhuǎn)輕盈，在不甚懂的人口中似乎宛若天籟。
重回音樂(lè)教室，熟悉的木地板與窗前盛放如詩(shī)的茉莉似乎正待我歸來(lái)。驀然瞥見老師淺淺的微笑，我點(diǎn)頭行禮，坐下彈曲。
一曲茉莉芬芳，似乎應(yīng)了當(dāng)下之景。
開曲時(shí)，正是一片混沌，24架古箏并駕齊驅(qū)，卻又是背道而馳，被24個(gè)不同的人掌控，不和諧地亂叫。漸漸地室里變得安靜下來(lái)，許多低級(jí)的師弟師妹早已是停下手來(lái)靜耳聆聽，只有一些級(jí)數(shù)稍高的師兄師姐仍在繼續(xù)，卻是雜聲越來(lái)越小最終剩我一奏。
茉莉芬芳的華美樂(lè)章配上窗口飄來(lái)的陣陣茉莉香不斷刺激著在座人的神經(jīng)，而我卻泰然自若，手法嫻熟。
流暢的，明快的，悠遠(yuǎn)的，清脆的，各個(gè)曲風(fēng)的樂(lè)章在我的手下輪流出現(xiàn)，淡妝濃抹中出現(xiàn)一幅江南茉莉圖，曲終那一刻，恰是滿房掌聲齊鳴。
最后的一刻，只聽老師笑著亂侃，“草包被一頭勤奮的牛吃光了。”即是滿堂哄笑。
指尖上停不住的永遠(yuǎn)。續(xù)寫著那些勤奮便總有的屬于我的精彩。
喜歡……
這些都是屬于十七歲女生的喜歡。
關(guān)于我的作文7
對(duì)于我自己，我很討厭。我經(jīng)常會(huì)莫名其妙的煩我的爸爸媽媽，我會(huì)很討厭他們，即使我知道這種感覺(jué)是很不對(duì)的，可我還是無(wú)法控制自己的情緒，我想，我必須學(xué)會(huì)忍耐，他們是我的爸爸媽媽，我應(yīng)該體諒與關(guān)愛他們，如果我連這點(diǎn)都做不到，那等以后他們老了，我又該怎么樣對(duì)待他們呢，所以我必須寬容，我必須有一顆感恩的心，他們很愛我，我也應(yīng)該愛他們，即使他們有時(shí)候做的事讓我很反感，可作為一個(gè)女兒，我沒(méi)資格評(píng)論，更沒(méi)資格去批評(píng)他。所以我要磨練我自己，我要雕刻我自己，不要讓我自己像個(gè)刺猬一樣，渾身是刺，沒(méi)有人敢靠近我。我要磨去自己的利角，以自己的柔軟去對(duì)待別人，即使我知道這需要一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程，但我還是要那樣去堅(jiān)持，我要讓自己變得柔軟，首先從對(duì)我爸媽的態(tài)度開始改變，我不能再對(duì)他們亂發(fā)脾氣了。
對(duì)于我的同學(xué)，我同樣也有這樣的問(wèn)題，我對(duì)他們總是不能靜下心來(lái)，我的脾氣很暴躁。我很討厭自己的脾氣，我總是喜歡和別人吵架，我總是不能退一步，退一步海闊天空，即使這個(gè)道理在我心中默念了一百遍，我還是不能做到。我知道自己不夠?qū)捜�，我知道到自己有時(shí)容易斤斤計(jì)較，我知道對(duì)待別人的錯(cuò)誤我總是不能一笑置之，即使我對(duì)自己說(shuō)，算了，可我還是不能忍住。我怎么了，我討厭這樣的我，我必須要改變了。
不知從什么時(shí)候起，我的.性格我的脾氣在別人眼里很奇怪，讓人捉摸不透。時(shí)而溫柔，時(shí)而暴力，時(shí)而大方，時(shí)而小氣，時(shí)而對(duì)每個(gè)人都很熱情，又時(shí)而對(duì)每個(gè)人都很冷漠。我自己有時(shí)候都很搞不清楚我自己。我對(duì)這樣的自己感到恐懼感到害怕，我不敢面對(duì)這樣的我。我要改變，我一定要改變，我改變的第一步是要寬容，要學(xué)會(huì)忍耐，不要總是動(dòng)用暴力。我應(yīng)該成為一個(gè)讓每個(gè)人都喜歡我的女孩子，不應(yīng)該總是無(wú)理取鬧，不應(yīng)該時(shí)不時(shí)的得罪別人，這是一種學(xué)問(wèn)，值得我去細(xì)細(xì)的研究。
無(wú)論如何，我要改變我的現(xiàn)狀，我要成為一個(gè)大方熱情開朗寬容的女孩，不在斤斤計(jì)較，對(duì)待自己的朋友不應(yīng)該自私，要懂得分享，要學(xué)會(huì)與人相處，要成為一個(gè)寬容的女孩子，現(xiàn)在的我，真是糟透了，我一定要成為一個(gè)淑女，一個(gè)真正有教養(yǎng)的女孩子。
關(guān)于我的作文8
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活即將結(jié)束，當(dāng)看見同學(xué)們洋溢著笑臉時(shí)，我不禁心酸起來(lái)，小學(xué)生活，難舍難分，這個(gè)世界上最可怕的問(wèn)題，并不是生與死的距離，而是當(dāng)你還在路上迷迷糊糊地走著的時(shí)候，你才發(fā)現(xiàn)，這條路，其實(shí)已經(jīng)走到了盡頭，這也就是所謂的“現(xiàn)實(shí)” 。
世界上，除了親情，剩下的便是友情。 友情就是，當(dāng)你跌倒時(shí),把你扶起來(lái)；在你遇到挫折時(shí),一句暖心的話；在你猶豫時(shí),指引的箭頭。
在小學(xué)生活中，我的“鐵哥們兒”就是李林芋了，她可是個(gè)善解人意的好女孩，學(xué)習(xí)也特別好，她呢，是我見過(guò)最真心的閨蜜，可是，就在近段時(shí)間，她一直咳嗽，我早就勸她，讓她多喝水，堅(jiān)持喝藥，可有時(shí)候現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，這個(gè)世界上什么也不是萬(wàn)能的,藥品更是如此，這不，她這幾天一直在醫(yī)院打點(diǎn)滴，望著她那難受的樣子，我真是心痛極了，真的希望生病的是我，這樣她就不用忍那么多的痛，受那么多的'苦了……
友情，不單單指那些讓你心動(dòng)的人，指的更是那些可以哄你開心的人！在我的身邊，真的有這樣的人，那就是我的同桌DD李子兵，這姑娘可是個(gè)“小可愛”，我們兩個(gè)經(jīng)常商量起來(lái)的事情，就沒(méi)有做不到的，跟這小玩意兒在一起學(xué)習(xí)，可有意思了，但她也是個(gè)公私分明的人，什么時(shí)候該做什么事情，什么時(shí)候不該做，跟她在一起學(xué)習(xí)真的很快樂(lè)！
一位朋友都認(rèn)真的對(duì)待，可最后總是受到傷害，這一類人，她們是不可以傷害的，因?yàn)槿藚�，一旦被傷害了，就很難再相信了。
也許吧，信任就像一張紙，你一旦揉皺了，就再也回不到從前那個(gè)樣子了，所以說(shuō)，對(duì)待每個(gè)人都是這樣，有些事，一旦做錯(cuò)了，一輩子都錯(cuò)了，你連補(bǔ)錯(cuò)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有……
昨天再美好，終究壓縮成今天的回憶，我們?cè)贌o(wú)奈，也阻擋不了時(shí)間匆忙的步履；今天再精彩，也會(huì)拼湊成明天的歷史，我們?cè)賵?zhí)著，也拒絕不了歲月賦予的傷痕。我們想念昨天，因它融解一切美好向往，流逝了所有傾情的追求。過(guò)去已經(jīng)定格，就讓它塵封吧，努力書寫今天，讓明天的懷念多一些亮色。
關(guān)于我的作文9
人生，是一段路，路上有陪伴你的朋友；人生，是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里有關(guān)心你的朋友。朋友可以和你同甘苦，朋友甚至可以和你共患難；朋友可以在你需要幫助的時(shí)候幫助你，朋友可以在你傷心的時(shí)候，給你一句真摯的安慰。我也有一個(gè)朋友。
我的朋友是一個(gè)男生，個(gè)子不高也不矮，兩個(gè)耳朵在他那不胖也不瘦的臉邊，烏黑濃密的頭發(fā)像鋼針一樣根根豎起。他有著近似六邊形的頭，高挺的鼻梁，嘴唇微微上翹，眼神平和，不動(dòng)，像深邃的大海；動(dòng)，則鋒銳猶如雷電，他經(jīng)常挺起他那男子漢的胸膛，臉上常常掛著和善的微笑。黑發(fā)黑眸黃皮膚，典型的中國(guó)人。
他熱愛運(yùn)動(dòng)，跑步飛快：每年的體育達(dá)標(biāo)時(shí)，今年跑步第一的肯定又是他了，這是八百米跑步。體育老師讓他和其他三位同學(xué)一起站到起跑線后，體育老師大喊一聲：“預(yù)備，跑！”他像一頭獵豹一樣飛快的沖了出去，其他三位同學(xué)也是身手不凡，和他不相上下，有時(shí)還有被反超的趨勢(shì)。但兩個(gè)來(lái)回之后，長(zhǎng)期鍛煉的優(yōu)勢(shì)就顯現(xiàn)出來(lái)了，他們開始只是被落后幾米，可過(guò)了一會(huì)就明顯被拉下一段了。終于，最后一個(gè)來(lái)回，快了，就快到了，20米、15米、10米、5米、2米、1米，沖線了！他又一次打破了他創(chuàng)造的'記錄。
他喜歡穿夾克衫，牛仔褲，讓人看了，就給人一種酷酷的，帥氣的感覺(jué)。他也喜歡
交朋友，用一句話來(lái)形容就是“朋友滿天下”。我們經(jīng)�？吹剿蛣e人打招呼。
他上課時(shí)，非常認(rèn)真聽講，從來(lái)不插話，尤其是數(shù)學(xué)課，更是他最喜歡的科目之一，他的成績(jī)一百分滿分，他總是能考90多分有一次更是考了96分。
他的笑是開心地笑，爽朗的笑，一笑起來(lái)，就會(huì)笑得肚子疼。他非常堅(jiān)強(qiáng)，我們從來(lái)沒(méi)見過(guò)他哭，即使是頭被撞起了包。
他非喜歡幫助人，不論是誰(shuí)，他都是有求必應(yīng)，不論是找東西，還是撿東西；不論大事，小事他都會(huì)熱心的去幫助別人，我班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)幾乎都被他幫助過(guò)。
這就是我的朋友，你能猜出他是誰(shuí)嗎？他就是王喬裕。
關(guān)于我的作文10
老師就像辛勤的園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵；老師就像燈塔，指引著我們這些遠(yuǎn)航的輪船；老師就像太陽(yáng)，照耀著我們這些正要盛開的鮮花。這位老師就是我們的班主任—梁老師。
梁老師給人第一印象就是“嚴(yán)”。以前，同學(xué)們上課總是“嘰里呱啦”講個(gè)不停，現(xiàn)在可沒(méi)有人上課講話了，因?yàn)槲覀儼鄟?lái)了一位“嚴(yán)”老師；以前，同學(xué)們的作業(yè)馬馬虎虎，字跡潦草，有時(shí)還不完成，現(xiàn)在，可沒(méi)有人敢不認(rèn)真寫作業(yè)了，因?yàn)槲覀儼鄟?lái)了一位“嚴(yán)”老師；以前，同學(xué)們打掃教室總是偷工減料，不是地沒(méi)掃干凈，就是垃圾沒(méi)倒，現(xiàn)在可沒(méi)有人敢偷工減料了，因?yàn)槲覀儼鄟?lái)了一位“嚴(yán)”老師。梁老師雖然很嚴(yán)，但也很愛笑，她不像別的老師不茍言笑，她從早笑到晚，聽到哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了個(gè)笑話，她笑；聽到我們提出天真幼稚的問(wèn)題，她笑；看到我們滑稽的表情和動(dòng)作，她笑‘看到學(xué)生的'進(jìn)步，她笑……她的笑如同金燦燦的陽(yáng)光溫暖著我們的心。
有一次，班里評(píng)“三好學(xué)生”，我落榜了。下課后，我噘著嘴，臉陰沉沉的。梁老師似乎看出了我的不快，邊微笑著，邊溫和地對(duì)我說(shuō)：“是不是沒(méi)評(píng)上‘三好學(xué)生’，不高興了？不要灰心，只要你克服缺點(diǎn)，繼續(xù)努力，下次一定能當(dāng)上‘三好學(xué)生’的�！甭犃肆豪蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了，成績(jī)也躍上了全班第三名。學(xué)期結(jié)束，我被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”。老師把獎(jiǎng)狀遞給我，并在全班面前表?yè)P(yáng)了我。要是沒(méi)有老師的那番話，我恐怕還沒(méi)有這樣的好成績(jī)呢！
梁老師對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé)。例如，有哪些同學(xué)生字、造句、測(cè)驗(yàn)不過(guò)關(guān)的，老師放學(xué)后便留下來(lái)給他們補(bǔ)課，經(jīng)常補(bǔ)到六七點(diǎn)鐘才回家。嚴(yán)師出高徒，一份耕耘必有一份收獲。我班在期末考試成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅。經(jīng)過(guò)老師的辛勤培育，我們班的65朵小花，變得更清香、更美麗。
梁老師啊，您為了我們真是費(fèi)盡了心思，在這里我要獻(xiàn)上一句：“老師，您辛苦了！”
關(guān)于我的作文11
“后來(lái)/我總算學(xué)會(huì)了如何去愛/可惜你早已遠(yuǎn)去/消失在人海/后來(lái)/終于在眼淚中明白/有些人一旦錯(cuò)過(guò)就不在……”每當(dāng)劉若英低柔的聲音在耳邊響起，我總會(huì)禁不住想起奶奶。
在童年的記憶中，奶奶占據(jù)了我生活的四分之三的空間和時(shí)間，聽到《后來(lái)》，奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像是中秋的月亮在我的腦海中浮現(xiàn)。
爺爺在奶奶很年輕時(shí)便過(guò)世了，留下了三個(gè)兒女讓沒(méi)有勞動(dòng)力的奶奶撫養(yǎng)。奶奶終日以淚洗臉，靠著親朋和政府的資助維持殘缺的家，但三個(gè)孩子只剩下兩個(gè)。爸爸結(jié)婚時(shí)，因?yàn)榧腋F，奶奶是東挪西借才給爸爸完成婚事。窮則思變，爸爸媽媽在生下弟弟后帶上弟弟外出謀生，我與姐姐就與奶奶一起生活。
艱難的生活環(huán)境讓奶奶沒(méi)少哭過(guò)，那時(shí)我總是覺(jué)的煩，一見她哭我便理也不理地往同學(xué)家里跑。奶奶身體很差，常吃藥，家里常年有藥味，我總覺(jué)的我們家的事特多，我最不想呆的地方就是家了。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)爸爸的.拼搏奮斗，家里經(jīng)濟(jì)狀況改善了許多，奶奶手里也有了多余的錢，于是奶奶總會(huì)買吃的買穿的給我。同學(xué)們都很羨慕我，說(shuō)我有個(gè)好奶奶�？晌覅s不以為然：錢就是我爸媽賺來(lái)的，買東西給我那就是正常的。在我記憶中，我很少有善待她的場(chǎng)面，那年我念初一，中午放學(xué)回家，奶奶依舊躺在床上，我知道她又犯病了，再看看鍋——沒(méi)飯，不知怎的，可能是因?yàn)槎亲羽I，我沒(méi)好氣地問(wèn)她為什么，她用微弱的聲音回答我：奶奶今天沒(méi)力氣去買菜，所以只煮了綠豆，你先吃點(diǎn)，呆會(huì)……沒(méi)等她的話講完，我又跑了。
不久，我轉(zhuǎn)學(xué)到了縣城，在人地生疏凡事都要自理的地方，我漸漸感受到了親情的可貴，與奶奶相依為命的日子是這樣的令人難忘！我還清楚地記得當(dāng)初和奶奶通的一次電話：奶奶，我好想你，我好想回家念書……這是我長(zhǎng)這么大頭一次想念她，我想她當(dāng)時(shí)肯定在哭，但我知道她的心里卻笑著：小孫女懂事了。
關(guān)于我的作文12
青春是朝氣蓬勃的，蕭伯納說(shuō)："揮霍青春就是犯罪惡行徑"所以，我要好好珍惜它，做出最好的自己，展現(xiàn)出我的青春風(fēng)采。
校園風(fēng)采
突然間我得知了一條消息，學(xué)校要舉辦知識(shí)競(jìng)賽且老師讓我參加。
于是我開始了準(zhǔn)備，常常在做完作業(yè)后又去翻看史書，古典名著，中外名人……直至深夜。
比賽終于到了，我從容不迫地走上了"戰(zhàn)場(chǎng)"我和其他3名來(lái)自各班的代表進(jìn)行對(duì)抗，白居易被世人稱為什么？請(qǐng)回答。我搶先舉起了手"詩(shī)魔""回答正確"我心重洋洋得意。幾輪下來(lái)后，我所在的.班級(jí)和#4班遙遙領(lǐng)先。終于到了一決雌雄的時(shí)候了，現(xiàn)在是最后一題"世界三大短片小說(shuō)之王是誰(shuí)？我一聽樂(lè)開了花，便知道穩(wěn)贏了。誰(shuí)知#4班搶先了一步。"歐。亨利，莫泊桑，還有他卡住了……我心中一陣狂喜，忙伸出手："是歐。亨利。莫泊桑，還有馬克。吐溫。"突然一片寂靜，我心中暗暗自喜。"對(duì)不起，回答錯(cuò)了，所以#4班勝出"
雖然我失敗了，但我班也是第2名，在人生中，誰(shuí)能不失敗呢？唯有錯(cuò)過(guò)，下次才會(huì)對(duì)。
社會(huì)風(fēng)采
我坐上了公交車，便拿出了試卷，思考題目，"吱！"車到站了，原來(lái)空空的車上一下子上來(lái)好多人，變得很擁擠了。：吱！"，車又到站了，這時(shí)走上來(lái)一對(duì)外地夫婦，還帶著一個(gè)三，四歲大的小孩，我隱隱的感到他們站在我身旁，沒(méi)人有反應(yīng)，那爸爸只好對(duì)小孩說(shuō)"站好！"突然，車子急剎車，那小孩沒(méi)站穩(wěn)，跌倒在地，"你們坐我的位子吧"我起身離開了座位，于是那對(duì)夫婦一邊說(shuō)謝謝，一邊抱著小孩坐下……大家都應(yīng)該要深思，為什么面對(duì)那些需要幫助的人，我們常視而不見？冷面鐵心？面對(duì)他們，我們要多伸出手，付出我們的關(guān)懷。
校園風(fēng)采是充滿活力的，社會(huì)風(fēng)采是善良的，每個(gè)人都應(yīng)該有這些風(fēng)采。讓我們不負(fù)青春。去擁有，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
關(guān)于我的作文13
爸爸與姐姐下午去了超市，說(shuō)是要去買電腦，我當(dāng)時(shí)還半信半疑，以為他們說(shuō)的是假的。因?yàn)榘謰寣?duì)我的管教一直很嚴(yán)。從他們口中流傳下來(lái)，因電腦而成績(jī)一落三丈的，有許許多多的人。因此，爸媽死活都不肯買電腦。這一次爸爸竟為姐姐買了一臺(tái)電腦，這也就說(shuō)明，我也能小小的玩一下了。電腦從姐姐的手中捧下，興奮地跑往書房，插上網(wǎng)線，電腦開機(jī)。立馬電腦就亮了，點(diǎn)開“寬帶連接”，開始下載騰訊qq，立馬注冊(cè)。興奮地拿出本子，把同學(xué)們的qq一個(gè)個(gè)加上去，又開始去玩農(nóng)場(chǎng)、牧場(chǎng)、魔法卡片…… 無(wú)聲無(wú)息，竟一個(gè)下午過(guò)去了。 到了很晚，我才因爸媽叫我才戀戀不舍的離開了。幾天中，我一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)。開始毫無(wú)目的.的去玩一些游戲，被一些游戲迷得有時(shí)晚上做夢(mèng)也在想著。qq更是一整天掛著，農(nóng)場(chǎng)、牧場(chǎng)等級(jí)升的很快，每天都刷新不知道多少次。短短的幾天中，竟然發(fā)現(xiàn)自己無(wú)時(shí)不刻不在電腦前，以為自己離不開電腦就如魚離不開水一樣。姐姐終于看不下去了，在睡覺(jué)前找了我，對(duì)我說(shuō)了一段至今我還記得的話：你是不是不想學(xué)習(xí)了，如今你都初中了，也正是你的美好時(shí)光，你難道真的要準(zhǔn)備一輩子都不干別的了嗎?玩電腦出名的不是沒(méi)有，也有因網(wǎng)絡(luò)上的游戲，不良信息而誤入歧途的，更是不勝枚舉。我希望你懂。我突然意識(shí)到，是不是我真的太過(guò)分了。我又在反省問(wèn)我自己，是不是真的有那么好玩?結(jié)果是否定的、我開始每天規(guī)定時(shí)間，并用一定的時(shí)間去干一些增長(zhǎng)見識(shí)的，竟然發(fā)現(xiàn)了小小的電腦中竟有如此美得境界，世界上不同的地方，美境的特色不同，我又開始沉迷其中、過(guò)了幾天，姐姐要回學(xué)校了，帶上了她的電腦，走前，又對(duì)我說(shuō)了一番話：你已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠自制了，也有了一定的選擇。 很好，以后我可以放心的把電腦交給你了。說(shuō)罷，還笑嘻嘻的拍拍我的肩。我肯定地回答：恩，我會(huì)的。揮著手，看著姐離去。 想著：電腦亦是如此，為生活增添一份精彩——只在于你的選擇!
關(guān)于我的作文14
寂寞的時(shí)候，一個(gè)人推動(dòng)著鼠標(biāo)，不斷的刷新著頁(yè)面。無(wú)聊的時(shí)候，手里拿著遙控器，不停的變換著頻道。還是找不到一個(gè)可以感興趣的網(wǎng)頁(yè)，還是找不到一個(gè)想看的節(jié)目，。寂寞是什么？安妮說(shuō)過(guò)，寂寞是聽著雨的聲音睡覺(jué)。是在風(fēng)中看著櫻花的粉白花瓣輕輕飄落，想起一個(gè)曾經(jīng)愛過(guò)的人。
我常常拿著電話，無(wú)奈的感覺(jué)。心想，哪個(gè)電話是我在凌晨三點(diǎn)的時(shí)候，可以心安理得打過(guò)去的？一遍一遍的瀏覽，沒(méi)有。一遍又一遍的尋找，還是沒(méi)有。
朋友，我的朋友算不上多也算不上少。理念中崇尚的是那種“君子之交淡如水”的友誼。還好，他們都是大度的人，不會(huì)計(jì)較為什么我不聯(lián)系他們，為什么不去找他們。這一點(diǎn)，給我安慰。
是不是還能寫下什么字。我不知道。愛情，寫來(lái)寫去的，愛來(lái)愛去的故事對(duì)我來(lái)說(shuō)都一樣。我們永遠(yuǎn)都不是電視劇中的人物，可以在分分合合，吵吵鬧鬧中繼續(xù)著甜蜜的感情。經(jīng)歷了這么多，終于明白平平淡淡才是真的道理。我曾經(jīng)懷疑，太幸福的都不屬于我？？只是，當(dāng)傷心接近的時(shí)候，我還不自知。不明白我是太傻還是太癡？都市里的愛情永遠(yuǎn)也逃不出固定的模式。愛情，在長(zhǎng)久之后，不是習(xí)慣就是厭倦。我不知道如果當(dāng)我再次接受一段新的感情的時(shí)候，是該對(duì)它抱有希望，還是早已經(jīng)嗅到結(jié)局的悲慘。年輕的戀人，或浪漫，或平淡的感情。所有的人的'愛情中，還未開口，卻早已經(jīng)顯露出陳舊和不堪中腐爛了。環(huán)顧周圍，身邊的愛情原來(lái)也不過(guò)爾爾。
很黑的夜里，還是睡不著。抱著小說(shuō)，一遍一遍看著落寞的文字，冷漠的看著故事中的愛情！聽著耳邊的許魏還是那樣的滑過(guò)黑暗直達(dá)我心，睜著有些惶恐的雙眼，看著黑漆漆的一切。想起的都是些許片段，我想，是不是我已經(jīng)把這些片段撕碎，來(lái)陪我度過(guò)這樣寂寞的日子？耳邊盤旋的都是輕柔而悲情的音樂(lè)或歌聲，那些戚戚婉婉的歌詞，聽著讓人落淚。霆鋒的《最后。謝霆鋒》一直沒(méi)有買到，小剛又出了新的單曲，還是喜歡那些感動(dòng)我的歌聲。。。我固執(zhí)的認(rèn)為，這些歌好象都是為我而寫，為我而唱的……
喜歡上了臺(tái)球，每天都不厭煩的去打，喜歡那球干凈利索落網(wǎng)的聲音，喜歡輪滑，喜歡固定的時(shí)間去閱覽室坐在那個(gè)固定的位子上看書，習(xí)慣了用那個(gè)牌子的紙巾，給我的不僅僅是那種熟悉的清香，看那玉蘭花開在雨后的清晨。
關(guān)于我的作文15
我是一個(gè)很有自信的小朋友，我天生聰明。如果有人出指我的缺點(diǎn)，我就立刻改正過(guò)來(lái)。我有四只眼的，在班上有一些同學(xué)叫我是四眼雞。我想：“四眼雞有什么不好��！看什么事都看的'透透的�！�
有一次，我和兩個(gè)朋友去溜冰場(chǎng)溜冰。我一去到溜冰場(chǎng)，就看見我的兩個(gè)同學(xué)也在那里溜冰場(chǎng)溜冰，我穿溜冰鞋就溜了過(guò)去。我說(shuō)：“你們幾點(diǎn)鐘來(lái)溜冰場(chǎng)的�！�
他們沒(méi)有回答就把我慢慢地按在旁邊的椅子上，可我按摩。我想：“他們一定有什么事想求我，要不怎么可我按摩呢！”我說(shuō)：“你們一定有事求我。”
他們說(shuō)：“我們口渴了想喝水，可沒(méi)了錢，看見你想問(wèn)你借點(diǎn)錢，買水渴�！蔽铱此麄冞@么可憐，就從口袋里拿出兩元，給了他們，我說(shuō)：“這兩元錢就不用還了�！�
他們說(shuō)：“謝謝你�！�
我說(shuō)：“不用謝�！�
這就是我。我就是把某一件事看的透透的。
我是一個(gè)很有自信的小朋友，我天生聰明。如果有人出指我的缺點(diǎn)，我就立刻改正過(guò)來(lái)。我有四只眼的，在班上有一些同學(xué)叫我是四眼雞。我想：“四眼雞有什么不好��！看什么事都看的透透的�！�
有一次，我和兩個(gè)朋友去溜冰場(chǎng)溜冰。我一去到溜冰場(chǎng)，就看見我的兩個(gè)同學(xué)也在那里溜冰場(chǎng)溜冰，我穿溜冰鞋就溜了過(guò)去。我說(shuō)：“你們幾點(diǎn)鐘來(lái)溜冰場(chǎng)的�！�
他們沒(méi)有回答就把我慢慢地按在旁邊的椅子上，可我按摩。我想：“他們一定有什么事想求我，要不怎么可我按摩呢！”我說(shuō)：“你們一定有事求我�！�
他們說(shuō)：“我們口渴了想喝水，可沒(méi)了錢，看見你想問(wèn)你借點(diǎn)錢，買水渴�！蔽铱此麄冞@么可憐，就從口袋里拿出兩元，給了他們，我說(shuō)：“這兩元錢就不用還了�！�
他們說(shuō)：“謝謝你�！�
我說(shuō)：“不用謝�！�
這就是我。我就是把某一件事看的透透的。
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