商場尋寶記作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的商場尋寶記作文，希望能夠幫助到大家。

商場尋寶記作文1

　　“��！找到了，找到了……”商場里傳來一陣高喊聲，他們在干什么呢？我們一起去看看吧！

　　原來，他們在玩商場尋寶的游戲。游戲的規(guī)則是：一共有六個(gè)關(guān)卡，每一個(gè)關(guān)卡都有一個(gè)提示語，還有一枚快樂幣。老師給我們分了組，但我的心里忐忑不安。

　　游戲開始了，老師給每一組發(fā)了一個(gè)提示語，我們組的提示語是：一、澳大利亞的國寶。二、119。我們思考了一會(huì)兒，我對(duì)大家說：“119是和消防有關(guān)，寶物應(yīng)該是在滅火器那里�！蔽覀兘M的佳佳說：“澳大利亞的國寶是考拉，那一定是在考拉大冒險(xiǎn)�！蔽蚁肓讼�，大聲地說：“我們可以把兩句話連起來，也就是在考拉大冒險(xiǎn)的滅火器附近�！蔽业�'語音剛落，大家就一起跑到了考拉大冒險(xiǎn)。我們看到那里有兩個(gè)滅火器，我想：第一個(gè)滅火器的可能性比較大，因?yàn)榈谝粋�(gè)滅火器，離考拉大冒險(xiǎn)比較近，我跑過去仔細(xì)的找，終于找到了。找完之后我們趕緊跑回來完成了拼圖。

　　最后我們組得了第三名。

　　我們以后要團(tuán)結(jié)，這樣我們才能夠取得好的結(jié)果。

商場尋寶記作文2

　　今天老師說：我們習(xí)而樂要進(jìn)行一場尋寶記，游戲規(guī)則是：一、看到了別的組的提示，不要拿走，要放回原位。二、要在40分鐘以內(nèi)的時(shí)間完成六個(gè)關(guān)卡。三、完成前五關(guān)要回到前臺(tái)，第六關(guān)是拼圖。

　　在第一關(guān)時(shí)我已經(jīng)興奮不已了，第一關(guān)的提示答案是我們習(xí)而樂對(duì)面舞精靈。我們還以為是在椅子下面，就把椅子翻了個(gè)遍，也沒有找見，跟著我們的老師無奈地說：“不在椅子下面呀！”我聽到后都快笑得趴下了，大家一下子臉就紅了。

　　第二關(guān)的時(shí)候提示是：1。澳大利亞的'國寶2。留下每個(gè)人的笑臉。我用電話手表查了一下，澳大利亞的國寶是考拉，整個(gè)三層也只有考拉大冒險(xiǎn)了，我猜一定是那兒，一定是那兒的照相機(jī)后面，結(jié)果還真猜對(duì)了，我非常開心，第六關(guān)的時(shí)候，本來我們是第二組，結(jié)果因?yàn)槠雌磮D太慢了，就變成了第三者。嗚嗚……可怕的人生��！

商場尋寶記作文3

　　今天，我們在快樂上了一節(jié)別開生面的課。

　　這節(jié)課是商場尋寶游戲，老師向我們說了游戲規(guī)則：一共有六個(gè)關(guān)卡，每個(gè)關(guān)卡都有提示語和一枚快樂幣，每組有一次向老師求助的機(jī)會(huì)。我們先分好組，我是b組的成員。

　　游戲開始了，我非常興奮。我們向老師拿到的'第一關(guān)的提示語，提示語一上寫著：滅火的專用設(shè)備。我心想：三樓有那么多滅火器，到底是哪個(gè)呢？我又看了看提示語二：學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎，有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎。這下縮小了范圍，我?guī)ьI(lǐng)著隊(duì)員跑到習(xí)而樂學(xué)校，找了找那里滅火器，不過我把滅火器弄了個(gè)四腳朝天也沒有找到。老師告訴我：“不一定在滅火器那里，也有可能是在它的周圍呢？”這時(shí)我在它旁邊的防火箱下面找到了，我開心的跳了起來。我們馬上向老師拿拼圖，我和賈宇航把拼圖拼好了。最后我們獲得了第一名。

　　通過這個(gè)游戲，我懂得了一個(gè)道理：做任何事情都要認(rèn)真思考、細(xì)心觀察。

商場尋寶記作文4

　　這里，這里，快來！是誰在喊？原來是我們的一名隊(duì)員在商場尋寶活動(dòng)中找到了寶藏。

　　外面是寒冷的冬日，我們這里卻被激情點(diǎn)燃了。今天老師沒有像平常一樣早早地站在桌子前面開始上課，而是告訴我們說今天要開展一個(gè)商場尋寶的活動(dòng)。聽到這句話，同學(xué)們眼前一亮，一個(gè)個(gè)激動(dòng)得都坐不住了，有的已經(jīng)開始尋問游戲規(guī)則。我也不例外，我看著大家心里想：我一定要起一個(gè)很好的榜樣作用。

　　很快，這種熱鬧的場景就移到了校門口。老師講規(guī)則時(shí)同學(xué)們聽得津津有味。隨著一聲口號(hào)，我們開始了游戲。

　　我被分配到了c組。作為最大的姐姐，我信心滿滿，決定要帶領(lǐng)大家贏得勝利�？蓭О嗬蠋煂�(duì)一個(gè)小男生說：就你一個(gè)男生，要起好帶頭作用。聽到這話，我像被澆了一盆冷水似的，一下子沒了力氣。

　　第一關(guān)我們就被難住了。它的提示語是：旋轉(zhuǎn)跳躍的同時(shí)還望著對(duì)面的門。旋轉(zhuǎn)、跳躍這是在干什么？我一次又一次思考著：這到底是什么位置呢？我們首先想到是舞蹈興趣班，就在舞蹈教育班的門口找。大家先把舞精靈門口的'地毯掀開，看看下面有沒有。又找了柜子作文的上面，也沒有什么發(fā)現(xiàn)。只好回過頭來繼續(xù)研究提示語。通過一次一次地讀提示語，終于發(fā)現(xiàn)到對(duì)面。于是我們又跑到了舞精靈對(duì)面的玻璃下面。我們搬起花盆看了看，伸手進(jìn)去摸了摸。這一鬧，可引來不少觀眾，大家都好奇地盯著我們。可同學(xué)們并沒有理睬，依然在那兒不停地翻找著。隊(duì)員們邊走邊小聲嘀咕著：到底在哪兒呢？

　　最后幾經(jīng)波折以后，終于發(fā)現(xiàn)了門指的是我們前面那個(gè)角落里的后門。我們跑到門前，每個(gè)角落都不放心，仔細(xì)地查看了一遍，終于在一個(gè)布滿灰塵的地方找到了下一關(guān)的提示語。

　　第二次攔住我們的是馬車，南瓜車、紅墻。這是什么？這一層里面根本就沒有南瓜車呀！隊(duì)友們也是一臉不知所措。一個(gè)隊(duì)友對(duì)著自行車問：是不是這個(gè)？老師搖了搖頭。另外一個(gè)隊(duì)友又對(duì)著一面墻說：是這個(gè)嗎？老師繼續(xù)搖了搖頭。大家開始有點(diǎn)泄氣了，但誰都沒有放棄。

　　終于，經(jīng)過我們幾次三番的尋找，最終發(fā)現(xiàn)了寶藏。雖然最后我們沒有成為第一名，但是通過這一次活動(dòng)，我明白了做任何事情都一定要有耐心，要認(rèn)真的去做，才能夠把它做成功。

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