尋寶記作文（精華）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的尋寶記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尋寶記作文1

　　從前在遙遠(yuǎn)的天城里住著兩名活潑、可愛(ài)的小學(xué)生，一個(gè)叫亮亮，一個(gè)叫晶晶，他們并不喜歡衣食無(wú)憂(yōu)、錦衣玉食的生活。一天，亮亮對(duì)晶晶說(shuō)：“晶晶，我們偷偷溜出天城去尋寶吧，傳說(shuō)在一座天邊的.秘密花園，里面有一張藏寶圖，如果到了指定區(qū)域我們就可以變成億萬(wàn)富翁了！”晶晶爽快地答應(yīng)了。第二天他們悄悄地把天門(mén)打開(kāi)，飛快地跑到了人間，還帶了一個(gè)百寶箱，再等待侍衛(wèi)起床看門(mén)。只聽(tīng)“啊”的一聲，大家都跑出了房屋，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)常常逗他們開(kāi)心的兩個(gè)“開(kāi)心豆”今天跑到了人間，他們心急如焚，不知怎么辦。

　　亮亮和晶晶坐著睡蓮云來(lái)到了秘密花園，聽(tīng)說(shuō)只有回答了一個(gè)問(wèn)題就能拿到藏寶圖。這個(gè)問(wèn)題是“一會(huì)兒四條腿，一會(huì)兒兩條腿，一會(huì)兒三條腿�！本Ьб幌伦泳突卮鸬朗侨�。亮亮問(wèn)晶晶為什么，晶晶流利地回答道：“嬰兒不會(huì)走就只會(huì)爬，所以四條腿。嬰兒長(zhǎng)大了就用兩條腿走路，老了走不動(dòng)了就用拐杖是三條腿。難道不是嗎？”說(shuō)著，就有一張紙飛到他們手中——這就是藏寶圖。他們非常激動(dòng)就走出花園開(kāi)始找寶藏。

尋寶記作文2

　　星期五下午第二節(jié)課，我們班舉行了一場(chǎng)有趣的尋“寶”記。

　　老師說(shuō)：“今天我們要舉行一次尋“寶”活動(dòng)，我已經(jīng)選了三位同學(xué)去藏寶。以小組為單位，看哪個(gè)小組尋得的寶最多？”

　　老師一聲令下，“尋寶開(kāi)始啦！”同學(xué)們蜂擁而出，迅速地奔向操場(chǎng)。頓時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)的每一個(gè)角落東瞧瞧西看看，這里摸摸，那里翻翻。“這么大的地方，我怎么找呀！”我像一只無(wú)頭的蒼蠅，在操場(chǎng)上亂轉(zhuǎn)，沒(méi)有一點(diǎn)辦法……

　　我視力不好，可我一定要證明給他們看：我是最棒的。于是，我靜下心來(lái)，仔細(xì)地尋找著每一個(gè)可疑的'地方�！斑祝≡趺茨莻�(gè)地方有個(gè)小石子呢？以前好像沒(méi)有哦！”好奇的我不由自主地把手伸向了那里�！拔艺业嚼玻∥页晒�啦！”我手舞足蹈起來(lái)，因?yàn)槲艺娴恼业綄毨玻　�—那三位同學(xué)事先埋下的小紙條。

　　沒(méi)過(guò)多久，劉佳也叫起來(lái)：“我找到“寶”啦！”然后，霍穎同學(xué)也高呼起來(lái)……

　　時(shí)間過(guò)得好快，下課的鈴聲響起來(lái)啦！同學(xué)們只好戀戀不舍地回到教室，有的興奮得不得了；有的悶悶不樂(lè)；有的垂頭喪氣，嘴里還不住地嘮叨……

　　雖然游戲結(jié)束啦，但我們玩得非常開(kāi)心。班主任老師呀！讓我們多開(kāi)展這樣的活動(dòng)吧！ 站長(zhǎng)老師的新Q Q service@reader8.cn

尋寶記作文3

　　今天我去了書(shū)城，在那里我看到了伊拉克尋寶記，是尋找黃金鈔體的，我不相信黃金鈔體在，想知道為什么嗎，那就來(lái)書(shū)城看吧！

　　我到了書(shū)城，書(shū)城，原本人山人海的地方，現(xiàn)在變得空蕩蕩的了，媽媽告訴我：因?yàn)閷W(xué)校大都數(shù)都開(kāi)學(xué)了，只有一點(diǎn)點(diǎn)人是在南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書(shū)的人在這里看書(shū)。我明白了，書(shū)城里的書(shū)真多呀！而且什么都有，最讓我在意的是書(shū)架上的`書(shū)，很快我就找到了我最?lèi)?ài)看的書(shū)：尋寶記，是指有幾個(gè)人，到世界各地去尋寶，這些書(shū)本來(lái)我早就要定了的，但是我媽不讓我定，真沒(méi)辦法。媽在教育書(shū)籍那邊走來(lái)走去，尋寶記里面的魔法黃金鈔體，書(shū)中，博物館找到了魔法鈔體，但沒(méi)有找到黃金鈔體，我覺(jué)得伊拉克不可能再有什么文物了，因?yàn)橐晾�克的�?zhàn)爭(zhēng)太多了，而且伊拉克熱到可以在太陽(yáng)下煎雞蛋，許多文物因?yàn)闊岫�破裂，也許存在，但因?yàn)閹浊�年的風(fēng)霜，我覺(jué)得因該已經(jīng)扭曲變形了吧，據(jù)說(shuō)魔法鈔體，因?yàn)楫?dāng)時(shí)伊拉克缺水，所以燒窟溶匠把魔法鈔體給了國(guó)王，進(jìn)行儀式，天上果然下起了毛毛細(xì)雨，當(dāng)時(shí)的雨分量不夠才做的，魔法鈔體是用99%的純銅造成的，但黃金鈔體使用99%的純金造成的，根本無(wú)法進(jìn)行比較。根據(jù)，聯(lián)合國(guó)所說(shuō)：如能夠找到黃金鈔體的話(huà)，就給錢(qián)，當(dāng)時(shí)是說(shuō)給歐洲簽訂價(jià)的十倍錢(qián)，當(dāng)時(shí)大家都說(shuō)歐洲簽訂價(jià)有多少元？然而，歐洲簽訂價(jià)是：20萬(wàn)。結(jié)果：100萬(wàn)。當(dāng)時(shí)有很多人去找但都沒(méi)找到，有的找遍了整個(gè)伊拉克，所以我才不相信有呢！

　　大家知道了我為什么不相信

尋寶記作文4

　　放暑假了，每天晚上吃好飯，我就和一些高年級(jí)的同學(xué)打籃球，玩一些有趣的游戲。你知道昨天我們玩了什么游戲嗎？不知道嗎，告訴你吧，是尋寶游戲！

　　我們一共有四個(gè)人，每?jī)扇朔殖梢唤M。游戲規(guī)則是：一人把一枚硬幣藏到只有一點(diǎn)點(diǎn)光的地下室里，然后讓尋寶的人找，每人輪流一次，如果尋寶的人將硬幣找到了，那么，將由找到硬幣的人藏。沒(méi)有找到輪流藏。哪隊(duì)找到的.次數(shù)越多，哪隊(duì)就獲勝了。游戲開(kāi)始了，我和丁函宇是一組，葛建蕭和王新予是一組。首先葛建蕭將硬幣藏好。等他說(shuō)好了，大家就一溜煙地沖到地下室找。我用紅外線手電筒在地下室里東照西照，咦？難道葛建蕭藏的那么好。再看看其他兩位，和我的情況差不多。葛建蕭在我們身后暗暗提示。“你看看那窗框”。我用手電筒一照，門(mén)框上有那枚硬幣。

　　這回輪到我藏了，我把硬幣藏在一輛自行車(chē)的后坐上。這時(shí)，他們下來(lái)找了，他們東找西找，也找不到�！肮�哈，我藏得好吧！”我心中暗暗高興。誰(shuí)知，王新予不小心撞到了那輛自行車(chē)，那枚硬幣就掉了下來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“嘀鈴”一聲，丁函宇說(shuō)：“什么聲音”？他們看見(jiàn)自行車(chē)下有一個(gè)會(huì)發(fā)光的東西。他們撿起一看，原來(lái)是那枚硬幣。

　　就這樣找了藏，藏了找。一直玩到天很黑才回家。

尋寶記作文5

　　在很久很久以前，有一個(gè)金碧輝煌的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家叫做欣欣國(guó)。之所以叫欣欣國(guó)，是因?yàn)檫@里的國(guó)王憧憬著自己的國(guó)家欣欣向榮。正如這個(gè)國(guó)王所想的，這一年，它的國(guó)家五谷豐登、欣欣向榮。在這一年，他的王后生了一個(gè)活潑可愛(ài)的女兒，她也長(zhǎng)的十分美麗。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，活潑機(jī)靈。國(guó)王就給她起名叫欣欣公主。

　　欣欣公主是國(guó)王唯一的女兒，國(guó)王和王后都非常疼愛(ài)她。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，欣欣公主長(zhǎng)大了，成為了一位十五歲的小姑娘。有一天，她帶著她最喜愛(ài)的寵物CC狗來(lái)到花園里玩，他們玩的`正高興時(shí)。突然，一股狂風(fēng)迎面吹來(lái)，在天空上方，一個(gè)人不人、鬼不鬼的東西向欣欣王國(guó)上空飛來(lái)。“哈哈哈哈，我叫黑旋風(fēng)，我要把你們吃掉，啊哈哈哈哈！”說(shuō)完他拿出了一個(gè)黑色的布袋一吸，吸走了與多人。欣欣公主抱著CC狗，使勁的抓著樹(shù)�！斑@些夠我吃的了，吃完了下次再來(lái)�。�！”說(shuō)完他駕著黑云飛走了。

　　黑旋風(fēng)妖怪走了之后，欣欣公主回到了家。晚上，她做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)和藹可親的仙女姐姐，仙女姐姐對(duì)她說(shuō)：只要你去尋找到七顆七彩珠，就可以打敗黑旋風(fēng)了！”說(shuō)完，仙女姐姐就不見(jiàn)了。 第二天，欣欣公主認(rèn)為這是神仙姐姐托夢(mèng)于她，于是，她決定離開(kāi)父母，帶著她的寵物CC狗一起去尋找那七顆七彩珠。于是，他們開(kāi)啟了漫長(zhǎng)而艱難的旅行......

尋寶記作文6

　　在一個(gè)美麗的大森林里，住著調(diào)皮的小猴子皮皮、機(jī)靈的小松鼠奇奇和可愛(ài)的大象可可。

　　有一天，三個(gè)可愛(ài)的小伙伴在山上野餐。調(diào)皮的皮皮帶來(lái)了它喜歡吃的香蕉，奇奇帶來(lái)了最喜歡的松果，可可則帶了些樹(shù)葉，它們吃得津津有味。

　　吃著吃著，突然，皮皮找到了一張藏寶圖，大聲喊：“可可，奇奇，快來(lái)看呀！”可可、奇奇立即跑過(guò)來(lái)觀看，聰明的奇奇說(shuō)：“據(jù)我所知，這是一張藏寶圖�！逼てず涂煽膳d奮地說(shuō)：“那我們一起去尋找寶藏吧！”三個(gè)小伙伴一致同意。

　　三個(gè)小伙伴齊心協(xié)力造了一艘方舟，拜別父母，踏上了旅程。一路上，它們風(fēng)餐露宿，日夜兼程，度過(guò)了一天又一天。幾個(gè)星期后，終于到達(dá)了藏寶藏的據(jù)點(diǎn)。出現(xiàn)在它們眼前的卻是一個(gè)可怕的場(chǎng)景，無(wú)數(shù)只野獸在嚎叫，把它們嚇得心驚肉跳。它們?nèi)匀豢绮较蚯�，闖過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)，終于到了藏寶的地方。

　　眼前的'一幕讓它們驚呆了，一片無(wú)邊無(wú)際的草原被圣光包圍著，它們別提有多開(kāi)心了�？蓾u漸地，漸漸地，它們的身子有點(diǎn)僵硬，十分難受，于是，它們就用草編成了帽子戴在頭上，慢慢地，總算舒服一點(diǎn)了。最后，它們歷盡千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了圣壇，找到了寶藏。

　　就這樣，它們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了奇妙的一天，這真是一場(chǎng)令人驚訝的奇遇�。�

尋寶記作文7

　　吃完午飯媽媽和我要去買(mǎi)作文本，發(fā)生了一件詭異的'事。

　　一出門(mén)，媽媽就發(fā)現(xiàn)車(chē)鑰匙不見(jiàn)了，急得頭上直冒汗，她邊摸口袋邊說(shuō)：“剛剛不是還拿著鑰匙嘛，怎么一眨眼就不見(jiàn)了呢！”于是媽媽叫來(lái)爸爸、外婆和外公一起找了起來(lái)；爸爸，媽媽找客廳，我和外公，外婆找房間。

　　剛到客廳，只見(jiàn)爸爸頭鉆到桌子底下找，灰都粘到頭上了，左看看，右看看，這時(shí)爸爸拿到車(chē)鑰匙，看了看，放在了桌子上，接著找起來(lái)。媽媽跪在地上，把頭鉆到沙發(fā)底下東看看，西瞅瞅，沒(méi)有又站起來(lái)，把抱枕一個(gè)一個(gè)地拿開(kāi)找，都沒(méi)找到，她生氣地說(shuō)：“難道是見(jiàn)鬼了�！�

　　最后我們把房間的每一個(gè)角落都找過(guò)了，還是沒(méi)找到。這時(shí)，爸爸拍著身上的灰說(shuō)：“力氣都找沒(méi)了，口渴了，等我喝點(diǎn)水又找。”說(shuō)著便走向桌子，“咦，這不是鑰匙嗎？怎么有點(diǎn)眼熟�！痹瓉�(lái)車(chē)鑰匙是剛剛爸爸撿起來(lái)放在桌子上。找得太著急沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，外婆笑著說(shuō)：“你這不是騎馬找馬嗎！”媽媽連忙把車(chē)鑰匙放進(jìn)包里“看你還跑得出來(lái)�！闭业綃寢尩能�(chē)鑰匙后，大家各自做各自的事情。媽媽也帶著我去買(mǎi)書(shū)了。

　　今天真有趣。

尋寶記作文8

　　從前，在一個(gè)小島上住著一個(gè)如同玩偶一般大小的小人，他的名字叫“為厲”。他認(rèn)為自己是一個(gè)尋寶獵人，非常喜歡尋找寶藏。

　　有一次，“為厲”出來(lái)尋寶，看見(jiàn)了大黃狗。他左躲右閃，可是還是沒(méi)躲過(guò)大黃狗的眼睛。大黃狗兇巴巴地問(wèn)：“你是什么人，竟在我的地盤(pán)逗留？”

　　“為厲”輕聲地回答：“我是出來(lái)尋找寶藏的�！�

　　“那你走進(jìn)來(lái)這里干什么！”大黃狗說(shuō)著就往他身上撲去。

　　“我只是路過(guò)這里，請(qǐng)別激動(dòng)�！薄盀閰枴币贿呴W躲，一邊仔細(xì)觀察了四周，看見(jiàn)了一個(gè)山洞，便趕緊逃了進(jìn)去。在山洞深處有一些閃閃發(fā)光的.螢火蟲(chóng)，“為厲”問(wèn)螢火蟲(chóng)：“螢火蟲(chóng)先生，這里有寶藏嗎？”螢火蟲(chóng)友好地說(shuō)：“有啊，這里有一塊古老的冰晶，你拿去吧！”

　　“謝謝你，螢火蟲(chóng)�！薄盀閰枴辈粌H拿到了寶藏，還看到了螢火蟲(chóng)的神奇，他們的身體雖小，可是會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。他和螢火蟲(chóng)們玩得非常開(kāi)心�？蓺g樂(lè)總是短暫的，“為厲”還是想要回家。

　　“為厲”充滿(mǎn)憂(yōu)愁地說(shuō)：“螢火蟲(chóng)，你能把大黃狗趕走嗎？”話(huà)剛落音，螢火蟲(chóng)就找來(lái)黃蜂，黃蜂一下就把大黃狗給扎了好幾個(gè)包，大黃狗被扎得連忙跑走了。

　　這可真是“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”！

尋寶記作文9

　　在一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的星期六。午后，小桔燈同學(xué)們期盼已久的尋寶大戰(zhàn)終于激烈地展開(kāi)了，同學(xué)們都興奮不已，有的同學(xué)七嘴八舌地討論著策略，有的在討論著到哪里去找，還有的.像兔子一樣蹦跳著，開(kāi)心極了！

　　哨聲一響，尋寶大戰(zhàn)開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛朝四周奔去，有的像一匹脫韁的野馬，有的像離弦地箭沖了出去，還有的像一只剛出籠的小鳥(niǎo)�？擅鎸�(duì)一望無(wú)際的廣場(chǎng)，我心想：“這分明是大海撈針，比登天還難啊�！蔽艺J(rèn)真仔細(xì)地找著，每一個(gè)角落，可是還是一無(wú)所獲，我垂頭喪氣地回到原地，突然從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣尖叫聲：“啊，我找到了！我找到了！”只見(jiàn)他一蹦三尺高，我心急如焚，這時(shí)我看見(jiàn)腳旁邊有一張白色的紙條，于是我趕緊把紙條拿起，上面寫(xiě)著“哈哈，你白忙活一場(chǎng)�！边@時(shí)我更加焦急，看見(jiàn)其他同學(xué)都找到寶藏了，我想：“我萬(wàn)萬(wàn)不能放棄。”

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我趕緊把目標(biāo)定在路燈下，果然功夫不負(fù)有心人，我發(fā)現(xiàn)路燈下面有一張白色紙條，我悄悄地跑過(guò)去一把捉住紙條，生怕別人會(huì)搶走，我期盼地打開(kāi)紙條一看“哈哈，你中獎(jiǎng)了�！蔽倚睦锩雷套痰娜�兌換禮物。

　　這次尋寶好玩吧！你來(lái)不來(lái)參加呢？

　　點(diǎn)評(píng)：小作者描寫(xiě)尋寶，分別描述了尋寶前、中、后同學(xué)們和自己不同的心理活動(dòng)，尋找過(guò)程經(jīng)歷曲折，但最終收獲了成果，體現(xiàn)出尋寶帶給小作者的樂(lè)趣。

尋寶記作文10

　　太陽(yáng)烤著大地，樹(shù)上的知了叫個(gè)不停，我感覺(jué)非常熱，提議去游泳，經(jīng)過(guò)媽媽的允許，就飛快地?fù)Q上泳褲，戴上游泳眼鏡，跑向了泳池邊，忽然，聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我順著聲音的方向看去，哇！是我的`好朋友，小胖。

　　我和小胖玩了一會(huì)兒之后，想出了一個(gè)趣味游戲——扔硬幣。規(guī)則是這樣的：老媽做扔硬幣的人，我和小胖來(lái)找，五局三勝，誰(shuí)贏了就可以懲罰對(duì)方。

　　游戲開(kāi)始了，老媽一扔，我們的眼睛就跟著硬幣的拋物線，直到掉入水底，我像一條靈活的小魚(yú)，可是小胖卻像一只笨拙的海龜，雖然身體胖，但是腦子卻不笨，我游到哪兒，他就游到那兒，如此反復(fù)幾次后，我似乎看穿了他的戰(zhàn)術(shù)——守株待兔。

　　現(xiàn)在的戰(zhàn)況是2：1，我略勝一籌，我離勝利只有一步之遙了，可是，第四局被小胖捷足先登搶到了硬幣贏了。

　　比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化，比分是2：2，非常激烈，我和小胖都精力充沛，決戰(zhàn)的時(shí)候到了！隨著硬幣沉入水底，我用力一蹬腳，就像離弦之箭一樣，再回頭看看小胖，嘻嘻！早被我甩在后面了。

　　可是，我找了很久也找不到，心里不由得有些發(fā)慌，我又四周看了一下，沒(méi)有看見(jiàn)小胖，忽然，我眼前不知是什么不明物體，但是我眼前一亮，有一個(gè)亮閃閃的東西，再仔細(xì)一看，��！硬幣，我伸手去撿，可是，我漸漸地看清了不明物體，是小胖！我吃了一驚，馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了硬幣，哈哈！勝負(fù)已定了，我在千鈞一發(fā)之際取得了勝利！耶！

尋寶記作文11

　　知識(shí)就像一片浩瀚無(wú)際的海洋，學(xué)習(xí)的方法就是潛藏在這知識(shí)海洋里的奇珍異寶。

　　進(jìn)入初中，繁多的科目令我目不暇接，顧此失彼。我仿佛一只無(wú)頭蒼蠅在知識(shí)的海洋迷失自我，找不到那潛藏于海底之下的奇珍異寶——學(xué)習(xí)方法……

　　經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次碰壁之后，我終于找到了大致的方向——各學(xué)科間相互平衡，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把握時(shí)間，主次分明，我順著這個(gè)方向，開(kāi)啟了尋寶之旅。

　　方法一：合理把控自習(xí)時(shí)間。

　　從前我在自習(xí)時(shí)間總不能做到專(zhuān)注，這邊政治寫(xiě)了一半?yún)s又回頭去寫(xiě)歷史，這邊英語(yǔ)看了一半又回頭背語(yǔ)文……雜亂的安排令我自習(xí)課效率較低，觀察了班上許多學(xué)霸自習(xí)如何安排后，加以我自己的`思維方式，得出我自己的一種方法——自習(xí)課的安排要主次分明，每一科做完之后才能進(jìn)入下一科的學(xué)習(xí)。我終于找到了寶藏。

　　方法二：心態(tài)要放寬。

　　以前考試后一與同學(xué)對(duì)答案，便覺(jué)得心灰意冷，天崩地裂，導(dǎo)致后面科目因心態(tài)問(wèn)題而失敗，聽(tīng)從老師對(duì)考試的建議，總而言之，考一科忘一科，反正試卷已上交，怨天尤人已無(wú)用。我又發(fā)現(xiàn)了寶藏……

　　方法三：提高上課效率。

　　從前我上課時(shí)習(xí)慣邊寫(xiě)作業(yè)邊上課，這導(dǎo)致我許多關(guān)鍵的筆記缺少，作業(yè)完成質(zhì)量也不高。在老師勸阻下，我改掉了這個(gè)壞毛病，聽(tīng)課之時(shí)手緊握筆，雙目停留在老師身上，該做筆記時(shí)立馬到位，從而大大提高聽(tīng)課效率……這又是一種寶藏。

　　順著這個(gè)方向，我沿途已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了許多寶藏，我相信日后一定會(huì)有更多的寶藏被開(kāi)發(fā)出來(lái)！

尋寶記作文12

　　今天老師帶我們?nèi)�極地海洋館尋寶。聽(tīng)說(shuō)那里的寶貝是最可愛(ài)的。我們抱著探索和好奇的心情走進(jìn)了極地海洋世界。

　　剛進(jìn)入海洋世界的大門(mén)我就覺(jué)得自己像是條小魚(yú)，在里面歡樂(lè)的“游”著。隨著人流，我們來(lái)到了北極熊館。只見(jiàn)到處裝點(diǎn)著人造雪，使人仿佛真的來(lái)到了銀色的極地世界。首先映入我們眼簾的是一頭有著龐大身軀、又有著美麗的白色毛發(fā)，它就是有著“北極之王”稱(chēng)號(hào)的北極熊。我好不容易地?cái)D到人群前面的時(shí)候，但我卻并沒(méi)有感受到它的王者風(fēng)范。它雙手抱著蘋(píng)果專(zhuān)心致志的啃起來(lái)。

　　在小型動(dòng)物館里，我們還看到了很多美麗的五顏六色的.魚(yú)。其中我最喜歡的是“招財(cái)魚(yú)”它不僅有好聽(tīng)的名字，美麗的身體令人嘆服叫絕。

　　接下來(lái)我們走進(jìn)了企鵝館，剛一進(jìn)去，我情不自禁的叫起來(lái)：“那不是企鵝嗎？”你看，它們一搖一擺地走來(lái)了。有一些喜歡游泳的企鵝在水里自由地穿梭，更有一只最可愛(ài)最逗人的企鵝，它站在最高的巖石上，把小翅膀舉起來(lái)，一搖一搖的真可愛(ài)。

　　最后我們觀看了了海豚的表演，它那漂亮的“舞蹈”和動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”贏的了觀眾的掌聲和贊嘆。海豚似乎能聽(tīng)懂我們?nèi)祟?lèi)的語(yǔ)言，它和我們班同學(xué)張?chǎng)┣绲幕��?dòng)節(jié)目，更讓我們驚嘆這個(gè)精靈的聰明。

　　海洋館里的寶貝真是多啊，它們帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)，更讓我們懂得了動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，愛(ài)護(hù)它們就是愛(ài)護(hù)我們自己。

尋寶記作文13

　　今天傍晚，奶奶拿著蘿卜橛子、小提籃等工具，整裝待發(fā)。我見(jiàn)了，便好奇地問(wèn)：“奶奶，你這是要干什么去呀？”奶奶呵呵一笑：“我要去‘尋寶’啊！”“我也要去！我也要去！”我一伸手，搶過(guò)奶奶手中的小提籃，乖乖地跟在奶奶身后。

　　我們一前一后走進(jìn)竹林，竹林很美，時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，仿佛在問(wèn)我們來(lái)做什么�？晌覅s沒(méi)有心思去理會(huì)這些，奶奶不是要“尋寶“”嗎，來(lái)竹林干什么，難道竹林里有寶貝？此時(shí)的我真是“丈二和尚，摸不著頭腦”呀！“瞧！就是它了！”我立即跑過(guò)去想探個(gè)究竟。咦？沒(méi)有呀？我蹲下身，彎下腰，再仔細(xì)一看，哦，原來(lái)地上有一座“迷你山”呀！“山頂”已經(jīng)被頂破了，里面有一個(gè)羞答答的姑娘，披著黃綠色的'外衣，只肯露出一點(diǎn)點(diǎn)。“別看它小，可嫩可鮮著呢！”說(shuō)著，奶奶用手輕輕撥開(kāi)蓋著它的枯枝落葉，把橛子挨著筍尖邊，稍一用力，又微微上挑，這害羞的姑娘就被挑松了。我連忙伸手，把她從“山里”給救了出來(lái)，安放在小提籃里。

　　之后，我每走一步都小心翼翼的，生怕踩到它們�！巴�！”我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的叫了起來(lái)，在我眼前盡是一大片竹筍，有高有矮，有胖有瘦。奶奶聞聲而來(lái)，嫻熟地將竹筍們挨個(gè)挑出來(lái)。“好啦，今天就到這里吧，天也不早了，我們回家，下次再來(lái)吧！”

　　奶奶捧著這些寶貝，臉上洋溢著幸福的笑容，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花——“尋寶”可真有趣呀！

尋寶記作文14

　　今天天陰陰的，沒(méi)有雨的滋潤(rùn)，沒(méi)有太陽(yáng)的照射，正適合春游，我們便春游了。

　　坐了近1個(gè)小時(shí)的車(chē)，一路上遇上了一片一片的金燦燦的油菜花，看見(jiàn)了有趣的怪坡，還有農(nóng)家的兩頭牛。到了第一個(gè)目的地——石塘竹海。下了車(chē)，踏上一條幽靜的.小路，便可以看見(jiàn)一面竹影倒映的湖了，同學(xué)贊嘆：“好美呀！”這就是大自然。接著又踏上一條前往竹林的小路，路的兩旁是筆直的竹子，是尖尖的竹筍，是竹子的味道。接著迎面是一座橋，下面有清澈見(jiàn)底的湖水，非常干凈，竹葉飄落，在水底都能看得一清二楚。然后在草地上吃食物，唐老師去“埋寶”，過(guò)一會(huì)兒，我們便去尋寶。尋到紙條來(lái)?yè)Q寶，同學(xué)們?nèi)齼山Y(jié)隊(duì)開(kāi)始尋紙條。一人尋到全組分，同學(xué)們?cè)谑�頭下，竹枝上，土地上到處翻著，找著。大家爭(zhēng)先恐后，石頭被翻爛了，竹枝被摸遍了，土地被看夠了，大家還不收手。拿寶了，同學(xué)們手里拿著紙條，換寶了：文具，糖果，笑臉，美照……我們只有一張紙條，紙條上寫(xiě)著“仙人掌”，換來(lái)的寶是被唐老師用手摸一下臉，這便是“仙人掌”的獎(jiǎng)勵(lì)。接下來(lái)，我們又乘車(chē)去了一個(gè)農(nóng)家樂(lè)似的徽派建筑的地方，我們沿著河邊的路走了一圈后，我們爬山了。爬到半山腰的小亭子，同學(xué)們便停下休息，有一部分同學(xué)與唐老師合影留念，之后下山了，又在健身器材處玩了一會(huì)兒，最后乘車(chē)回家了。

　　今天的春游，讓我體驗(yàn)了大自然的美麗，體驗(yàn)了尋寶的樂(lè)趣，明白了最好的寶是大自然所賜的無(wú)價(jià)之寶——美景。

尋寶記作文15

　　在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期六下午，小桔燈的成員們，期盼已久的尋寶大戰(zhàn)，終于激動(dòng)地展開(kāi)了，同學(xué)們興奮不已，有的同學(xué)七嘴八舌地討論策略，有的高興地一蹦三尺高，還有的信心十足的。

　　哨聲一響，尋寶大賽正式開(kāi)始，同學(xué)們朝四周奔去，有的像一匹匹脫韁的野馬在狂奔，有的像離弦的箭沖出去，還有的像剛出籠的小鳥(niǎo)，可面對(duì)一望無(wú)際的`廣 場(chǎng)，我想這分明是大海撈針，簡(jiǎn)直比登天還難，忽然不遠(yuǎn)處發(fā)出一陣尖叫，啊，我抓到了，我聽(tīng)到這聲音，又看見(jiàn)旁邊的草叢有白色的紙條，我想得來(lái)全不費(fèi)工夫， 我沖過(guò)去拿著紙條，打開(kāi)一看，啊，上面寫(xiě)著：哈哈，你白忙活一場(chǎng)。我有點(diǎn)失望了，突然我想起爸爸說(shuō)的一句話(huà)：千萬(wàn)不能放棄，要突破難關(guān)。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我趕緊把目標(biāo)鎖定在路燈下，突然我看見(jiàn)旁邊的燈下有張紙條，我正想尖叫吶喊，我一想到要是把別人招引來(lái)那可不得了，我悄悄地跑過(guò)去，趕快拿起紙條，一看啊，中獎(jiǎng)了，我心美滋滋的，拿著紙條去兌換獎(jiǎng)品。

　　這次尋寶大賽真有意思。

【尋寶記作文】相關(guān)文章：

尋寶記作文07-04

伊拉克尋寶記作文09-03

尋寶記作文[推薦]07-11

(薦)尋寶記作文08-22

商場(chǎng)尋寶記作文08-26

尋寶記作文（優(yōu)）01-24

尋寶記作文（集合）02-16

(精選)尋寶記作文15篇01-21

尋寶記作文(通用15篇)02-19