憶往昔作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的憶往昔作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

憶往昔作文1

　　一年一度的集會(huì)如約而至，往日冷冷清清的院落迎來(lái)了短暫的熱鬧與生機(jī)。經(jīng)過(guò)摩肩接踵的人群，穿梭在縱橫交錯(cuò)的小巷，在一棵大樹(shù)的包裹下，一扇暗紅色的鐵門(mén)映入眼眶。旁邊石凳上，一位眉目慈愛(ài)的老奶奶悠閑的倚靠著。但現(xiàn)在，無(wú)論春夏還是秋冬，都沒(méi)能再一次找到她的身影。

　　小時(shí)候常常跟著爺爺奶奶回老家，因此我第一次認(rèn)識(shí)了那位奶奶。正巧趕上過(guò)會(huì)的時(shí)節(jié)，我們一家來(lái)到了姨姥姥家聚一聚，嘮嘮家常。以前的我最不愿意的就是見(jiàn)面生的人，不愿意接受新的事物。剛下車(chē)，我就像“猶抱琵琶半遮面”的女子躲藏在父母身后，極力想隱藏自己。親戚出門(mén)迎接，我又不想讓他們看出我的膽小，便硬挺著身子細(xì)細(xì)觀察周?chē)�一切。一位略顯年邁的老奶奶引起了我的好奇：身著白色半袖，瘦弱的身軀，面頰泛紅，臉上布滿了皺紋，那一條條曲折不均的像是墻上斑駁的印跡，爬滿了面容。但那歷經(jīng)滄桑的臉上卻顯現(xiàn)著少有的溫和慈祥。一看到我們的到來(lái)。迫不及待地拿出剛準(zhǔn)備好的食物，不管三七二十一便硬塞到我的手上，我看著琳瑯滿目，五顏六色的零食高興得不得了，于是那位老奶奶我銘記在心。后來(lái)才知道那就是我的姨姥姥。

　　再一次來(lái)到姨姥姥家時(shí)，一回生二回熟的我已經(jīng)毫不拘束，在廚房里上竄下跳。吃過(guò)午飯就要回家了�？墒沁�沒(méi)玩盡興的我又哭著鬧著要待在這里。在我的軟磨硬泡下，爺爺奶奶無(wú)計(jì)可施，只好答應(yīng)傍晚再接我回家。一下午我和姨姥姥的孫女玩的不亦樂(lè)乎，跳皮筋，踢毽子，打羽毛球每個(gè)我們都百玩不厭，我的心像吃了蜜的甜。經(jīng)過(guò)了一番鬧騰，我們疲憊不堪。正當(dāng)我們剛剛坐下時(shí)，姨姥姥早已經(jīng)把熱騰騰的牛奶和香噴噴的包子放在了我面前，包子是姨姥姥特意待在廚房親自為我做的.。耐不住饑餓的我狼吞虎咽的吃了起來(lái)，那次飯菜的味道勝過(guò)無(wú)數(shù)山珍海味。姨姥姥在一旁看著我，笑瞇瞇地說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，還有很多，再給你拿！”我心滿意足地笑了，但卻總感覺(jué)沒(méi)有姨姥姥笑的燦爛。

　　最后一次見(jiàn)姨姥姥，一眼就能看出她已經(jīng)年老體衰了，氣若游絲，消瘦憔悴。歲月的折磨已經(jīng)很難在她的身體上尋找到一絲活力，連語(yǔ)言都難已吐露清楚。見(jiàn)到了我們，姨姥姥再一次露出了她的笑容，艱難地開(kāi)口道：“快——給丫頭拿點(diǎn)吃的�！蔽亿s忙拒絕了，心里說(shuō)不出的難受和悲痛。我再一次不忍離去，但不再是往日的貪玩所致。

　　一天的早晨姨姥姥去世的噩耗傳來(lái)了，認(rèn)識(shí)姨姥姥的人都在訴說(shuō)著她生前的熱情善良。我沉默不語(yǔ)，腦海里不�；厥幹�有關(guān)姨姥姥的回憶。不論是她親手為我包的包子，還是生病時(shí)仍然不忘照顧我，都令我記憶猶新。淚水充盈著眼眶，模糊了眼。

　　集會(huì)年復(fù)一年的到來(lái)了，可她的身影仿佛被橡皮擦掉了一般，沒(méi)能再出現(xiàn)……

憶往昔作文2

　　豐富可口的飯菜，讓我的身體得到滿足，爺爺望著正在打飽嗝的我，笑的一臉慈祥。爸爸拿出自家釀的米酒，打算在中秋之前嘗個(gè)鮮。爺爺也要了一碗，濃濃的米香味彌漫在四周，讓我都有了醉意。

　　“**啊，你知道嗎，人無(wú)論做什么事，都要記住兩個(gè)詞，一是勤奮，二…”爺爺打了個(gè)酒嗝，微醺的臉上卻是無(wú)比認(rèn)真的表情�！岸�就是謙虛！”我聽(tīng)爺爺說(shuō)的話，卻只覺(jué)得自己與他不是一個(gè)時(shí)代的人，現(xiàn)在有誰(shuí)不知道做人要勤奮，要謙虛啊�？蔂敔敺路饋�(lái)了勁兒，還用他那厚實(shí)的大掌拍了拍桌子。伸出一只手指，指著我說(shuō)道。

　　“我當(dāng)年認(rèn)識(shí)一個(gè)老師傅，是做機(jī)械加工的。那時(shí)候這可是一門(mén)高收入職業(yè)，一個(gè)月就150多塊，比我田里一年賺的都多。后來(lái)我就到他手底下干活兒，我很努力，什么臟活兒，累活兒我都接，別人干不來(lái)的，我也搶著干。有時(shí)候加班加到凌晨，我就直接睡在場(chǎng)里。后來(lái)你猜怎么著，那老師傅要回一趟老家，臨走前讓我?guī)退�把活兒全做完，我答�?yīng)了。過(guò)了半個(gè)多月，他回來(lái)了，就把他的工資都給我了，我當(dāng)時(shí)沒(méi)收，說(shuō)不要他的工資，結(jié)果人家還給我送到家門(mén)口，說(shuō)這是我應(yīng)得的。哎嗨，真是個(gè)老實(shí)人�！�

　　我默不作聲，但我明白爺爺?shù)男那�，那時(shí)候家家戶戶過(guò)得都不容易，能有口飯吃就已經(jīng)很不錯(cuò)了，能讓人家心甘情愿地把血汗錢(qián)掏出來(lái)，遞到你手上，那得是多么令人尊敬��！

　　爺爺捏了捏鼻子，喝了口醒酒的熱水，繼續(xù)說(shuō)道“過(guò)了幾年，那個(gè)老師傅退休了，臨走時(shí)他還把我向老板推薦了一把，老板也是個(gè)精明人，平常我在廠里加班加點(diǎn)，他也看在眼里。于是，就安排我去上海學(xué)習(xí)。那時(shí)候，家里條件差啊，去上海的時(shí)候，手上就一件襯衣，一床被子，就出發(fā)了。到了那兒，跟一個(gè)師傅學(xué)，這師傅脾氣很古怪，見(jiàn)誰(shuí)不好就要說(shuō)。不過(guò)我沒(méi)有和他計(jì)較，相反的，我更加努力的和他學(xué)習(xí)，他待我也越來(lái)越和善。有一次，廠里舉行了一場(chǎng)競(jìng)賽，我也參加了，最后我還超過(guò)了那個(gè)師傅成了“先進(jìn)工作者”�！闭f(shuō)道這爺爺便笑出了聲，我沉浸在爺爺爽朗的.笑聲中，仿佛從中領(lǐng)悟到了深刻的人生哲理。

　　爺爺?shù)幕貞洠�是一個(gè)時(shí)代的真實(shí)寫(xiě)照，是一段刻骨銘心的勵(lì)志故事。

　　憶往昔崢嶸歲月，看歷史的車(chē)輪在一代人心中留下了不可磨滅的印記。

憶往昔作文3

　　時(shí)光荏苒，童年一去不復(fù)返。

　　——題記

　　都說(shuō)人一生中少年是最叛逆的；青年是最美好的；中年是最忙碌的；老年是最幸福的。而那短暫的童年，則是最珍貴的。

　　人生如花。到垂暮時(shí)，花瓣都落了，零零碎碎。當(dāng)再拾起時(shí)，還會(huì)有淡淡余香。

　　在這已長(zhǎng)大的年齡，回憶童年，著實(shí)已沒(méi)有當(dāng)初那種純潔自然的情感。就像魯迅大師的那句“目前是這么離奇，心里是這么荒雜”。雖然我還只是處在蓬勃朝氣的少年，但對(duì)于童年，我也只是剩了些回憶。像魯迅大師談起往事：只�；貞洠�也只是無(wú)聊罷了。

　　拿起這本名著，像拿起了自己的童年。目光掠過(guò)一行行字，書(shū)香一縷又一縷掠過(guò)鼻頭，心中掠過(guò)一道光……

　　最喜歡《五猖會(huì)》這篇。并不是故事離奇，只是太符合自己小時(shí)候這么一段往事。

　　露天電影盛行于上個(gè)世紀(jì)。在那時(shí)，真是種稀罕。但在飛速發(fā)展的今天，就少之又少了。七歲那年，卻突然來(lái)了個(gè)放電影的.。那時(shí)的我，電影倒沒(méi)少看，卻從不知道還有“敞篷”的。自然興奮得直躥高兒，吵得父母不得安寧。出門(mén)時(shí)，父親卻來(lái)了句：“作業(yè)做完了嗎？去去去，做作業(yè)，做完了才許出去看！”我哭鬧，卻無(wú)濟(jì)于事。就進(jìn)了書(shū)房，咬著筆，做那些“5-3=”、“10+2=”……全部做罷，時(shí)針也不慌不忙地走到了8。倒也沒(méi)有耽誤看電影的時(shí)間，卻蹦不起來(lái)，叫不起來(lái)，樂(lè)不起來(lái)了。

　　目光再次走到書(shū)上，看到那句“我似乎從頭上澆了盆冷水”。呵，再合適不過(guò)了。文章到“還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來(lái)背書(shū)”就戛然而止。題目為“五猖會(huì)”，卻又只是寥寥幾筆寫(xiě)了“五猖會(huì)”的背景，當(dāng)時(shí)所看到的，卻又什么都沒(méi)有。也對(duì)，經(jīng)過(guò)父親這樣一番打擊，又何來(lái)“興致”二字一說(shuō)呢？

　　想想那“從頭涼到腳”的童年，其實(shí)也并非都是冷的。阿長(zhǎng)的樸實(shí)也是很暖人的。畢竟，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，再多的后悔，遺憾也不必多說(shuō)了。

　　這零零散散的花瓣拾得起，卻怎么都不愿放下。在那段簡(jiǎn)短的青澀時(shí)光里，雖然不曾結(jié)過(guò)果實(shí)，卻也芬芳過(guò)。這么說(shuō)，遺憾也少了。

　　時(shí)光荏苒，與其追憶過(guò)去，不如珍惜現(xiàn)在。

憶往昔作文4

　　藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,風(fēng)對(duì)云笑,云對(duì)天空說(shuō)：與誰(shuí)共舞.很多時(shí)候,呆呆的忘著天空,習(xí)慣性的…不停的暇想,自己的價(jià)值是多少?憧憬著未來(lái)。離不開(kāi)天空的云吧!留著天空陪我追…天高任我飛!

　　也許我被人遺忘在了某個(gè)角落,可我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)我想要的生活,我相信自己的選擇,我有能力去做好.我默默的承受著,融匯,我堅(jiān)信我的付出會(huì)得到世人的認(rèn)可,時(shí)間會(huì)證實(shí)我的存在,我在努力拼搏中,為我精彩的人生加油喝彩,我不后悔,成長(zhǎng)的.路上我享受著開(kāi)心,樂(lè)與苦平添秋色,我相信我自己!

　　憶往昔，過(guò)客匆匆，流水行云寂聊無(wú)，長(zhǎng)流細(xì)水永葆春!

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。在一個(gè)陌生的世界，我企求向他們得到些許啥，憐憫同情、關(guān)心愛(ài)護(hù)……也許我不該想要去得到什么，那樣就不會(huì)因?yàn)榈貌坏蕉�心生失落，我需要去熟悉這個(gè)世界的一切，停滯不前是錯(cuò)誤的，要得到就要想辦法去爭(zhēng)取贏得，方法總比困難多，不能讓人遺忘我的存在，歷史將會(huì)告訴世人我的生活是非比尋常的!

　　“天道酬勤、韜光養(yǎng)晦……”。要生活的更好就得去尋找可運(yùn)用的一切，可以不屬于我，但得物為我用，競(jìng)爭(zhēng)中求生存發(fā)展自我的能力，聰明人是懂的如何運(yùn)用別人的勞動(dòng)成果來(lái)提高自身的價(jià)值，吃點(diǎn)苦是暫時(shí)的，學(xué)到腦子里，用起來(lái)是方便的!沉默啊沉默，不是不爆，只是好像還不是時(shí)候，期待……

　　“寧得罪君子，勿惹小人”。人不可貌相，海水不可斗量，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的真實(shí)世界，隱約……我可以容許別人踩在我頭上，但還想再揉幾腳，就得看你有沒(méi)有那個(gè)本事了，我覺(jué)得我是一個(gè)好說(shuō)話的人，不是真心實(shí)意，請(qǐng)不要在我的世界里走來(lái)走去，我會(huì)當(dāng)真的!

　　這不是我一個(gè)人的世界，需要懂得如何與別人更好的相處我有權(quán)決定我怎樣的去生活，也許有點(diǎn)無(wú)奈，現(xiàn)實(shí)之于理想，難免……開(kāi)心就好!

　　我并不完美，我有我追求的生活，趨向于極限，我就是不懂的話我樂(lè)意去學(xué)，走在最前面的不一定是我，無(wú)論從任何一個(gè)角度看我都是大于等于中等的!

　　與其艷羨他人，不如內(nèi)心踏實(shí)。樂(lè)而行之，苦不然也，“大辟天下寒士俱歡顏”，安得而生之乎!諧與之同，物皆為取之無(wú)窮盡也!

憶往昔作文5

　　仰望蒼穹，那么蔚藍(lán)，那么空曠，那么遼闊。我卻暗自哀傷。

　　——題記

　　回憶往昔。純真�？鞓�(lè)。

　　她。是我讀幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的女孩，快樂(lè)開(kāi)朗。我總喜歡看她那雙眼睛，因?yàn)樗�很清澈。在那里看到的是純真，寧�(kù)o。與世隔絕。那時(shí)多么簡(jiǎn)單，多么幸福，多么開(kāi)朗。但，光陰荏苒，我同她一起上小學(xué)，上初中，再到高中。變了，變了，她變了�，F(xiàn)在我不再看那雙眼睛，因?yàn)樗�已�?jīng)失去原有的清澈，變得渾濁，看著那雙眼睛時(shí)會(huì)心生害怕，不敢正視她。過(guò)去，我和她都是那么天真無(wú)邪，會(huì)為了一個(gè)童話故事中的某個(gè)情節(jié)而流淚，會(huì)為了電視里找不到家的小魚(yú)而哭泣，會(huì)為了不會(huì)算的數(shù)學(xué)題我傷心，回憶起來(lái)，真的太天真了。她總是比我多一分快樂(lè)，因?yàn)樗�比我開(kāi)朗，因?yàn)樗�遇到的事比我多，因�(yàn)樗�看的笑話比我多，或許說(shuō)她活得比我簡(jiǎn)單。在閑時(shí)，我們一起談笑風(fēng)聲。在學(xué)習(xí)時(shí)，我們互相幫助，偶爾會(huì)講點(diǎn)小話，說(shuō)點(diǎn)笑話。在我哭泣時(shí)，她總會(huì)安慰我，在氤氳的空氣中，總能感受到她的.愛(ài)心。然而，現(xiàn)在她不屑與我打招呼，看到我，把我當(dāng)成透明的玻璃，一掃而過(guò)，我傷心。

　　過(guò)去了，不必徘徊，讓它隨時(shí)間靜靜地淡化。

　　回憶往昔。溫馨。幸福。

　　母親，賦予我生命，教會(huì)我怎么做人。我總喜歡聽(tīng)她那賦有磁性的聲音，因?yàn)楹苡H切，很有安全感，很動(dòng)人心弦。那時(shí)，母親對(duì)我是多么的呵護(hù)，把我視為掌上明珠。我感動(dòng)。我快樂(lè)。但，時(shí)光流逝，變了，變了，媽媽變了。以前她總是對(duì)我說(shuō)，成績(jī)不重要，只要用心就可以，我當(dāng)時(shí)也信以為真，隨之，變得不在乎自己的成績(jī)。而現(xiàn)在，高中生活的開(kāi)始，我的悲傷也蔓延開(kāi)來(lái)。母親對(duì)我不在放縱，她重視我的成績(jī)，將成績(jī)看作勤奮的標(biāo)志，不再對(duì)我說(shuō)“成績(jī)不重要，重要的是心”之類(lèi)的話語(yǔ)。當(dāng)她得知我的統(tǒng)考成績(jī)時(shí)，一聲聲謾罵刺痛我的心，她責(zé)備的語(yǔ)氣，使我感受不到以往的親切，那悲傷的感覺(jué)在我的身體里蔓延著。似乎延綿不斷……回憶，以往是多么幸福，溫馨，沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)，只要用心就可以。母親給我施加無(wú)形是壓力，我快受不了了，我在心中默默祈求，希望母親不要讓我感受到孤獨(dú)，落寞。我不想徘徊在過(guò)去，但過(guò)去有太多太多幸福的話語(yǔ)，那時(shí)沒(méi)有煩惱，不會(huì)悲傷。

　　過(guò)去了，不想徘徊，希望它烙在自己的心上。

　　世上有太多太多的遺憾，痛苦。然而，我所感受到的卻是撕心裂肺的痛。既希望將它封塵，又想讓它烙下永恒的印記。生活有太多的無(wú)奈……會(huì)議過(guò)去，盼望著未來(lái)。

憶往昔作文6

　　不知從何起，漂泊在外的我總是在夜晚默默地流淚。我拼命的拭淚，可淚依舊不停，我知道自己打翻了前世柜，惹了塵埃是非。

　　我依舊清晰地記得那座殘破的小院，沒(méi)錯(cuò)，那就是我未記事起生活的地方。一座殘破的垣壁上布滿了早已枯敗的黃葉，陳舊的門(mén)窗與支離破碎的窗戶足以簡(jiǎn)筆勾勒出往日的泥濘歲月�；厥啄�望，落灰的墻上仍舊殘留著一張張的'“圖畫(huà)”——-嵌著兒時(shí)歡樂(lè)的手印、腳印。那每一個(gè)腳印都伴隨著父親爽朗的笑聲，每一個(gè)掌印都映射著母親甜蜜的微笑。

　　在布滿青苔的臺(tái)階上，還有父母為自己所捏的泥塑。斗轉(zhuǎn)星移，泥塑在窗外風(fēng)吹日曬。在泥塑身上已有了幾道裂痕。不知是巧合還是命運(yùn)的抉擇，裂痕與我兒時(shí)留下的幾道傷痕竟吻合得天衣無(wú)縫。鼻頭不禁一酸，腦海里一片空白，模糊的視野中浮現(xiàn)出父母捏泥塑時(shí)的場(chǎng)景，似乎有些孤單與無(wú)力。我佇立著，凝望著，也不知怎的，心頭涌出一種難已抑制的沖動(dòng)，突然，猛地沖進(jìn)屋里，撲在墻上痛哭。

　　有時(shí)，在不經(jīng)意間回想起自己的人生低谷，只有家像一盞不滅的燈，伴我度過(guò)了“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下聞”的光陰，其他的早已物是人非。

　　那天，我接到布滿紅圈的試卷，無(wú)助地走在雨中，我手握陳舊的傘，想起父母每日每夜的奔波，閃過(guò)披星戴月的身影。我抑制不住淚，在空曠的田野里號(hào)淘大哭。我到家時(shí)，是那般的無(wú)奈與膽怯，這一次飯吃得很安靜，或許父母知道我的恐懼，所以好似一切都未曾發(fā)生。那一晚，我蜷縮在被子里，絕望地哭了，聲音里充滿了不甘與無(wú)奈，父母就站在門(mén)外，佇立著。自此，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，那一個(gè)背影就支撐著我的信念，走過(guò)了許多坎坷崎嶇的路。

　　是鳥(niǎo)兒，總會(huì)有高飛離家的時(shí)候。

　　秋去冬來(lái)又一春，我的羽翼豐滿了，與父母頂撞的次數(shù)越來(lái)越多，我用挺拔的身姿俯視佝僂的父母時(shí)，才發(fā)現(xiàn)父母蒼老了許多，青春叛逆的我總是在不經(jīng)意間放縱自己，去揮霍著父母濃濃的愛(ài)意。我與父母不時(shí)發(fā)生爭(zhēng)吵，卻總沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)的勇氣，這才忽然醒悟，才悔恨無(wú)知，才深深地痛苦，卻只能目送父母漸行漸遠(yuǎn)。

　　就像龍應(yīng)臺(tái)在《回送》中說(shuō)的那樣，我慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著你和他今生今世的緣分，就是不斷地在目送他的背影漸行遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他漸漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你，不必追了。

　　我從夢(mèng)中驚醒，匆匆的洗漱完。騎車(chē)，驅(qū)向家的方向。帶著一顆孝心，去驅(qū)散流浪的霧靄。

憶往昔作文7

　　我望向窗外，雨不知何時(shí)下起來(lái)了，淅瀝淅瀝地下，越下越大，人群散了，曾經(jīng)紛紛擾擾的道路上、街上早已只剩下雨的足跡，世界上所有的聲音似乎都已淹沒(méi)在這雨聲里，我的情緒也跟著這雜亂無(wú)章的雨點(diǎn)飛出了老遠(yuǎn)。

　　那天，也是這樣的情景，這樣雜亂無(wú)章的雨點(diǎn)，街上的人群也隨著雨的腳步而來(lái)全散了，唯有我冒著這場(chǎng)凄涼的雨點(diǎn)送姐姐上車(chē)去遠(yuǎn)方他鄉(xiāng)打工。想到以后我們?cè)僖?jiàn)亦是很少了，再也不能和姐姐一起玩鬧一起奮斗學(xué)習(xí)了，再也不能讓姐姐時(shí)刻在身邊保護(hù)自己了，淚此刻很不爭(zhēng)氣的滑落在冰冷的臉龐上，我忙轉(zhuǎn)過(guò)身去偷偷的擦掉眼淚，努力克制住自己再轉(zhuǎn)過(guò)身去擺出一個(gè)僵硬的笑臉，催姐姐快上車(chē)，姐姐則點(diǎn)點(diǎn)頭，擁抱了一下我，在我耳邊輕輕的難過(guò)說(shuō)“妹，我的夢(mèng)想只能寄托在你和弟上了，好好學(xué)習(xí)”我沙啞的嗯一聲。

　　姐姐抬頭望了一下天空，望了一下在這生活了十幾年的家鄉(xiāng)，然后凄涼的笑了一下，提著行旅箱上了車(chē)，揮了揮手向我告別，車(chē)也到了開(kāi)車(chē)時(shí)間而駛向遠(yuǎn)方，而我還愣在原地，出神的望著早已消失在眼前的客車(chē)，不愿離去，雨也越下越大，漸漸地打濕了我，而我無(wú)動(dòng)于衷，情緒回到以前，以前，姐姐最?lèi)?ài)學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在也是，她每天都比我勤奮，每次都學(xué)到晚上十二點(diǎn)才關(guān)燈睡覺(jué)，凌晨五點(diǎn)她又早起邊弄起我最喜歡吃的早餐邊背書(shū)。在中考結(jié)束后的那些天，她一直在牽掛著、期盼著她的`中考成績(jī)，天天跟我說(shuō)希望她能考上高中，其實(shí)她明明知道不管怎么樣，她都要為家而犧牲，不管怎么樣都沒(méi)有機(jī)會(huì)上高中，因?yàn)榧依锏慕?jīng)濟(jì)情況不允許她上高中，但她還是沒(méi)有放棄，千盼萬(wàn)盼終于等到了中考成績(jī)出來(lái)的那一天，她緊張的牽著我的手去學(xué)�？闯煽�(jī)，看她有沒(méi)有考上，有沒(méi)有她的錄取通知書(shū)，果真老天不負(fù)有心人，她被一所高中錄取了。

　　但她被錄取了又怎樣，現(xiàn)實(shí)還是不允許她，何況錄取她的高中又不是重點(diǎn)高中，所以她開(kāi)心過(guò)后，又悶悶不樂(lè)地拉我去散步，最后坐在地上，抱著自己哭了，我也難過(guò)的抱她安慰她說(shuō):“姐，沒(méi)事，還是有希望的，你跟爸爸說(shuō)你很想上，爸或許會(huì)同意的”

　　姐姐沉默了片刻，然后抬頭對(duì)我搖搖頭，望著遠(yuǎn)處說(shuō):“沒(méi)事，不用了，起碼我不是考上了嗎，上不上沒(méi)關(guān)系，說(shuō)真的考上對(duì)于我來(lái)說(shuō)我已經(jīng)很滿足了”

　　我知道現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，終究改變不了什么，姐姐還是選擇了犧牲，我知道姐姐最大的遺憾是不能上高中，我知道這輛車(chē)不只是載她去遠(yuǎn)方，更是葬送了她一直以來(lái)的夢(mèng)想，葬送了她做為學(xué)生的生活。

　　雨還是照樣的下著，不知何時(shí)，我現(xiàn)在也漸漸地愛(ài)上了雨中這種凄涼的感覺(jué)；愛(ài)上了在雨中漫無(wú)目的的行走；愛(ài)上了在雨中傾聽(tīng)，在雨中和雨交談，在雨中發(fā)愁；愛(ài)上了在雨的季節(jié)里，情感的真摯才會(huì)在此逗留；喜歡了在雨中那種無(wú)所依靠的彷徨，喜歡聆聽(tīng)了雨的呼吸、雨的凄涼，愿每一場(chǎng)雨幫我向姐姐問(wèn)好，祝姐姐一切安好！

憶往昔作文8

　　我的故鄉(xiāng)在山中，那里山清水秀，綠樹(shù)成蔭，那一片樹(shù)林，一片田野，一片草坪構(gòu)成我的家，那里，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有悲傷，只有辛勞的人民。

　　我家住在半山腰，東北和東南是一片田園，西面有一片蘭草坪，一片竹林，北面是一望無(wú)際的山林，田園里夾雜著果樹(shù)，最顯眼的是門(mén)前的一排果樹(shù)，其中有一棵柿子樹(shù)鶴立雞群，周?chē)�有梨�?shù)、蘋(píng)果樹(shù)、櫻桃樹(shù)……

　　初春，四處是綠油油的青草，百花爭(zhēng)艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蜜蜂正在尋找豐盛的午餐，這個(gè)季節(jié)，也是播種的季節(jié)，人們都忙碌著。等待爺爺無(wú)事時(shí)，他還不會(huì)忘記那片果樹(shù)，要想有什么送給子女，送這果子在好不過(guò)，于是帶著我來(lái)到果樹(shù)林，教我摘那些太密的小果子。那時(shí)的我，沒(méi)有太多的興趣，但那一片美景是我的最?lèi)?ài)，因?yàn)樗�充滿了生機(jī)，充滿了活力。

　　夏至，綠樹(shù)成蔭，果實(shí)大多已成熟，這樣以來(lái)，就不會(huì)餓著我，時(shí)而去摘果子，還被貪吃的蜂兒蜇著，只好老實(shí)的呆在家里，看看電視，聽(tīng)聽(tīng)小燕子嘰嘰喳喳的交談。暮時(shí)，屋外一片金黃，太陽(yáng)已經(jīng)失去了白日的咄咄逼人，它變得很溫和，很紅。好像一種橘色的燈光，不管什么東西被它一照，全部都分外的.美麗。當(dāng)夏季的烈日不再實(shí)烤大地的時(shí)候，秋的清高氣爽即將到來(lái)。

　　暮秋，碩果累累，是人們收獲的季節(jié)，這時(shí)也有另一翻熱鬧，爺爺、奶奶為了自己的兒女，總要做許多的果醬，分批送去，而是我的祖母牙不好，卻喜歡吃些果子，那摘果的事，我就不得不做了，每次上樹(shù)，祖母都要叮囑我，小心些……當(dāng)秋季落葉查飄零的時(shí)候，冬就銀裝素裹、寧?kù)o安詳?shù)膩?lái)了。

　　寒冬，是幸福的一段日子，因?yàn)檫^(guò)年，便要?dú)⒛曦i，并且在外的親人要回家，便有好多玩具等我拿，更重要的父母也要回來(lái)，此時(shí)我最為開(kāi)心，我拿著玩具炫耀，那些哥哥、姐姐即羨慕又嫉妒，誰(shuí)叫我最小、最討人喜歡。但我還是講講義氣，借他們玩玩，因?yàn)槲沂羌抑械男≈魅�，奶奶做飯，我就生生火，洗洗菜，每次從廚房出來(lái)，鼻梁上總是黑糊糊的，惹得大人一陣好笑。沒(méi)有雪的冬季，不能稱(chēng)其為冬季，因?yàn)檠┦嵌�的意象、冬的靈魂、冬的張揚(yáng)、冬的隱忍，每年我的家鄉(xiāng)總有幾場(chǎng)大雪，四處白茫茫的一片，大人們?cè)趯永锟净穑�而我卻在層外堆雪人，凍得小手通紅，爺爺、奶奶卻任我玩耍。

　　那兒生我養(yǎng)我八年，最終還是離開(kāi)了她，那兒沒(méi)有了她忠實(shí)的仆人，在這之后，我為她得了相思病。八年后，我忍不住，回去瞧她一眼，當(dāng)我走近時(shí)，我傷心欲絕，物事全非，果樹(shù)寥寥無(wú)幾，周?chē)�的�?shù)林、竹林、草坪已成為一片農(nóng)田，可現(xiàn)在的主人卻是一副窮鬼模樣，我后悔，為何我要回來(lái)，為何他不懂愛(ài)惜她？

　　像魚(yú)兒渴望大海，像鳥(niǎo)兒渴望天空，我渴望她重顯眼前，現(xiàn)在我不敢回憶，因?yàn)榛貞浰�只�?huì)更傷心。

憶往昔作文9

　　夜，靜極了，鐮刀似的彎月在云中穿行，慘白的月光灑向大地。

　　——題記

　　靜夜里，秋風(fēng)瑟瑟，孤葉飄零，星空一彎銀月，只剩下月和我相對(duì)。不知道該說(shuō)什么，望月，只是靜靜地凝視！

　　月有陰晴圓缺，人有悲歡離合！月，今晚殘缺不全！像割破心房的鐮刀！殘?jiān)�，是不是可以認(rèn)為，今夜未團(tuán)圓？是惆悵？是失落？或許，一切都在！

　　說(shuō)起月亮，我的感觸像春草一樣“更行更遠(yuǎn)還生”！情長(zhǎng)，情似月綿長(zhǎng)！情殤，情似月惹人傷！凝望那輪殘?jiān)�，憶起了那段美好的回憶，和最�(lèi)?ài)的人的回憶。

　　生活，讓我們知道了一點(diǎn)！人總是要在經(jīng)歷了失去才開(kāi)始懂得珍惜，可是那個(gè)人，不會(huì)等待在原地了。高一那年，您離開(kāi)了我的生活，再也沒(méi)有回來(lái)！

　　您，一生勤勞儉樸！從小我就在您身邊長(zhǎng)大，在您溫暖懷抱下呵護(hù)成長(zhǎng)。小時(shí)候，父母在外工作，沒(méi)時(shí)間照顧到我，把我交給你照顧！你每天雞鳴而起，煮好飯、洗好衣服，喂我吃飯，等我吃飽了，把我背在肩上，您才休息一下，吃早餐！每天您都忙忙碌碌的，您沒(méi)說(shuō)一句累，沒(méi)有一句抱怨！后來(lái)，父母接走了我！您還是每天那么忙碌！有一次問(wèn)您，為什么不享受一下舒服的生活？您說(shuō)，過(guò)貫忙碌的生活了，不做工，渾身就不舒服！

　　記得您身體還健康時(shí)，每晚您邁著緩慢的步伐，來(lái)家里看我，每次問(wèn)您累不累，您總說(shuō)不累，吃完飯散散步，順便來(lái)看看您！一句隨便把您內(nèi)心那份思念掩蓋了！

　　自從高一，假期時(shí)間少了！每個(gè)月放假才能回去，時(shí)間總是那么寶貴！聽(tīng)說(shuō)，我沒(méi)放假時(shí)。您每晚都散步到我家，每次都問(wèn)我回來(lái)了沒(méi)？我知道您聽(tīng)到我沒(méi)回來(lái)時(shí)，心里一定很難過(guò)！您那時(shí)身體已經(jīng)很差了，行走一會(huì)就氣喘吁吁了！您卻還一直堅(jiān)持著來(lái)看我，直到您病倒那一刻！

　　寒冷的'冬天，您帶著思念靜靜地走了！從我的生活中消失了，只留下甜美的回憶！您走之前還念叨著我什么時(shí)候回來(lái)，可您卻沒(méi)能夠等到我的回來(lái)！我最后還是沒(méi)能見(jiàn)到您最后一面，您卻帶著對(duì)我的思念常埋黃土！

　　靜靜的，您帶著思念在里頭，我?guī)е鴳涯钤谕忸^！寂靜的夜空，那瞬間的回憶。沖擊著支離破碎的心，淚雨如珠，花花滂沱！原來(lái)，當(dāng)臉頰上那抹微笑蕩開(kāi)時(shí)，我把所有的不舍淹沒(méi)在這雨里！

　　一生儉樸一世辛勞的您，說(shuō)不完道不盡！但是您對(duì)我的真摯情感卻與天地永恒。月有圓缺，但依然是那月，人有悲歡離合，卻物是人非！

　　秋夜，思念猶如那金黃的落葉，延綿不絕！月，依然那么亮，照透人心！

憶往昔作文10

　　曾經(jīng)原以為一生相守，而今的相識(shí)卻再也不能在一起！

　　——題記

　　那年冬天，坐在教室的我正在沐浴著陽(yáng)光，手執(zhí)一本在緊張的復(fù)習(xí)著功課。“同學(xué)你好，有木有看到**書(shū)？”就是那么一眼，該怎么形容呢？最美的煙花也不過(guò)如此吧！從前的我從來(lái)不相信一見(jiàn)鐘情，但那時(shí)的我終于相信了，那是一雙怎樣的眼睛呢，明亮中帶著生氣，充滿了色彩！

　　對(duì)于轉(zhuǎn)校生的我，一切都是陌生的，但有了你一切都變得那么的不一樣，我不再沉默，我可以慢慢的和周?chē)�人交流，但所有的所有都圍繞著你轉(zhuǎn)，咱倆打，咱倆鬧，我用一切來(lái)壓抑對(duì)你的喜歡。你所有不經(jīng)意的關(guān)心，我都暗自高興半天。中考過(guò)去了，漫長(zhǎng)的暑假來(lái)臨，翻出同學(xué)錄，看似不經(jīng)意加上你的qq，每天關(guān)注你的動(dòng)態(tài)，每次以朋友的身份問(wèn)你去哪所學(xué)校，得知你不和我上一所高中，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道我內(nèi)心的感受。

　　高中開(kāi)學(xué)第一天，在餐廳，你叫住我，跟我打招呼，世界都亮了，誰(shuí)知平常暴力慣了，一個(gè)巴掌拍了過(guò)去，那時(shí)那刻我真的很開(kāi)心，因?yàn)榧译x得近，所以我們約定每次一塊兒回家，你不知道我身邊所有的朋友都羨慕我身旁有你，如果不是有那么一次，也許結(jié)果真得就不是這樣了，如果那一天我沒(méi)有帶著她去找你，如果她沒(méi)有愛(ài)上你，如果，如果……如果時(shí)光可以重來(lái)，一切都會(huì)大不相同，三年，我們每次一起回家，一起回學(xué)校，因?yàn)槲�，你每個(gè)星期六都要早起，因此被同寢室的`男生嘲笑，三年因?yàn)槲夷忝看位丶叶疾粠�東西，因?yàn)槟阋�給我拎東西，因?yàn)槲遥�你……每次感冒，你都�?huì)給我買(mǎi)藥，每次飯卡丟，即使你不在學(xué)校，也會(huì)叫朋友給我送過(guò)來(lái)，每次搬書(shū)，搬東西，總會(huì)有你的身影，你和你所有的朋友大聲的說(shuō)：這是我媳婦，你見(jiàn)我爸媽會(huì)緊張的不敢說(shuō)一句話，你寵我愛(ài)我，可因?yàn)橹虚g有她，我一切都不敢回應(yīng)，只有沉默！

　　四年，發(fā)生太多的事情，現(xiàn)在回想，依舊清晰如昨天，高考，讓我們分開(kāi)，徹底分開(kāi)，你每天不厭其煩地叮囑這，叮囑那，像極了老太婆，可就在我臨走前，你突然對(duì)我說(shuō)：找個(gè)好人就嫁了吧。那一刻，我知道一切都回不去了。

　　大學(xué)三年，整整三年，我們只有電話和視頻聯(lián)系，即使再想念也不見(jiàn)面，今年春天，也許是你真正放下了，你來(lái)找我，聊了好久，聊你聊我，聊過(guò)去聊未來(lái)，你說(shuō)感覺(jué)，咱兩從未離開(kāi)，對(duì)了，也許是我故意忽略了，我們聊你的那個(gè)她，不是多愛(ài)，感覺(jué)過(guò)得去。溫柔體貼，不忤逆你，不耍小脾氣，很好，當(dāng)時(shí)我真心祝福你，無(wú)論咱兩何種結(jié)果，我都發(fā)自?xún)?nèi)心的替你高興，有人替我愛(ài)你，正大光明，可以宣告天下的愛(ài)你，真好！不是嗎？

　　今天，就在今天你告訴我，昨天去見(jiàn)了她爸媽?zhuān)�今天要結(jié)婚了，從此，你就有了你的愛(ài)人，你的孩子，我連悄悄愛(ài)你的資格都沒(méi)有了，不過(guò)我很開(kāi)心，流著淚依然笑得很開(kāi)心，為我流淚，為你高興，沒(méi)能成為情侶我很遺憾，但我知道我們還是朋友，一生都是朋友！

　　致我用整個(gè)青春守護(hù)的你！

憶往昔作文11

　　青春點(diǎn)亮了人生，而友情點(diǎn)亮了年少的我們。

　　題記

　　陽(yáng)光灑向了樹(shù)林，斑斑斕斕的樹(shù)影跳到了我的身上，我循著綠葉的清香，緩緩走向記憶深處。

　　從前的從前，我們也在這個(gè)小小的學(xué)校留下了六年的時(shí)光，也在三樓最右邊的那個(gè)教室里伴出了六年的記憶。我們的抽屜里總是塞滿了沒(méi)有做完的習(xí)題，黑板前的粉筆灰也灑滿了一地。那時(shí)，我們沒(méi)有太多太多的學(xué)習(xí)壓力；那時(shí)，我們的嘴角總是向上飛揚(yáng)；那時(shí)，我們總是希望能夠快點(diǎn)畢業(yè)，飛向更高的舞臺(tái)。那時(shí)，我們上課傳的小紙條，下課打鬧的腳步聲，那時(shí)的我們，你可還記得？你們可還記得？

　　你可還記得那次：午休的時(shí)候，班主任不在，她和你因?yàn)橐患�小事吵得不可開(kāi)交，我作為她最好的朋友，沖上去和你對(duì)罵著，而你當(dāng)時(shí)竟一言不發(fā)，全班同學(xué)都向我們投來(lái)幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，班主任竟抱著一本書(shū)站在我的身后，那如鷹一般的眼神盯著我�，F(xiàn)在想起班主任那時(shí)犀利的眼神還心有余悸。

　　你可還記得那次：我們被選中去參加課本劇比賽，午習(xí)、放學(xué)的時(shí)候，我們都可以去幾樓的那個(gè)房間排練，我們總是吵吵鬧鬧的，等時(shí)間過(guò)去了一半，才發(fā)現(xiàn)什么都還沒(méi)做，又有了那么一番爭(zhēng)吵。一個(gè)月后，我們登上了舞臺(tái)，結(jié)尾那首《大夢(mèng)想家》和我們青春活力的綻放，贏得了全場(chǎng)的掌聲�？蛇�未高興完，我們不知怎么就謝了幕，而六年的.時(shí)光也到了該謝幕的時(shí)候了。

　　你可還記得那次：升學(xué)考試的前一天，你趴在我的肩上說(shuō)：我期末考試那天肯定會(huì)哭的，可能就像現(xiàn)在這樣偷偷趴在你的肩上哭。隨著你的聲音落下，空氣仿佛都跟著靜止了，我們看著對(duì)方眼里的自己，悲傷隨著風(fēng)灌進(jìn)了心里�？傻搅丝荚嚹翘�，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)流下眼淚，大家都握緊了自己手中的筆，望能最后打一場(chǎng)漂亮的仗。甚至到了拿畢業(yè)證書(shū)的那天，空氣中也沒(méi)有一個(gè)悲傷因子，我們連最后一聲再見(jiàn)都沒(méi)有說(shuō)，就匆匆離別。畢業(yè)似乎沒(méi)有我們想象的那么悲傷，也沒(méi)有我們想象的那么盛大。風(fēng)中似乎還遺留著那句我們以后一定要考同一個(gè)學(xué)校的諾言，這些你可還記得？你們可還記得？

　　現(xiàn)在的現(xiàn)在，QQ聯(lián)系人里還存著你們的號(hào)碼，但卻很少打開(kāi)那個(gè)對(duì)話框了。偶爾打開(kāi)了記憶的匣子，想起那時(shí)的你，會(huì)發(fā)一句：最近過(guò)得還好嗎？挺好。你也總會(huì)淡淡的回一句�？梢挥龅綗┬氖�，第一個(gè)想到的還是彼此，然后又來(lái)一場(chǎng)徹夜的長(zhǎng)聊。有一種朋友啊，他不會(huì)天天陪在你的身邊，可當(dāng)你回頭時(shí)，他，總是站在你的身后。

　　未來(lái)的未來(lái)，如果我們?cè)谀硞�(gè)街角不期而遇，請(qǐng)讓我道一句：好久不見(jiàn)

憶往昔作文12

　　在一年多以前，我還是一個(gè)小學(xué)生，那是我們無(wú)憂無(wú)慮自在的生活著，卻從沒(méi)想過(guò)，即將面對(duì)的是痛苦的分離。

　　現(xiàn)在上初中了，我和以前的同學(xué)們漸漸失去了聯(lián)系，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)與我分在一個(gè)班，這讓我當(dāng)時(shí)十分沮喪�，F(xiàn)在雖然有了一群新的小伙伴，但我還是會(huì)禁不住回憶起我和你們一起度過(guò)的時(shí)光。

　　在小學(xué)時(shí)，我們每天都十分開(kāi)心，一下課便聚在一起，要么在一起猜拳，要么便談?wù)撝�近期出版的漫�?huà)。那時(shí)，我們的.腦子里總會(huì)有一些奇怪的想法，有時(shí)上課上的好好的，我們就會(huì)想出一個(gè)奇怪的游戲，然后下課后一起來(lái)玩，我們?cè)谛�學(xué)時(shí)玩過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)奇怪的游戲，但我們都并不厭煩，我們的臉上永遠(yuǎn)會(huì)掛著天真純潔的笑容；那時(shí)我們最?lèi)?ài)在一起看漫畫(huà)了，但是漫畫(huà)太貴，我們的零用錢(qián)又有限，所以我們分期輪流購(gòu)買(mǎi)。只要我們班有一人買(mǎi)到了新的漫畫(huà)，我們就會(huì)在下課時(shí)全部聚在那個(gè)人桌前，一起看著漫畫(huà)，甚至?xí)�爬到桌子上，大家擠來(lái)擠去，頭上都冒著熱汗，但我們依然是那樣開(kāi)心。我在這里謝謝你們，謝謝你們陪我一起玩游戲，謝謝你們陪我一起看漫畫(huà)。如果還有機(jī)會(huì)，我想和你們?cè)倏匆豢茨切┠�，我們一起看過(guò)的漫畫(huà)。

　　我曾天真的將我們的友誼比作蒲公英，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在我眼中，蒲公英是一種十分純潔的花，它是天真無(wú)邪的，然而我并沒(méi)有意識(shí)到，蒲公英也是十分易散的。有人說(shuō)蒲公英十分的無(wú)情，他們?cè)诜蛛x同伴時(shí)絕不猶豫，就好像從無(wú)瓜葛一般，隨風(fēng)而去。但在我眼中，蒲公英就好像當(dāng)初的我們，明明緊緊地抱在一起，但卻經(jīng)不住時(shí)間的風(fēng)暴，最終還是會(huì)散的七零八落，隨著風(fēng)遠(yuǎn)去。蒲公英不是無(wú)情，它們只是不想將自己的痛苦給同伴看到，它們只是怕再多看一眼同伴，便不舍得再次離去。

　　在蒲公英隨風(fēng)飛舞時(shí)，你否看到從蒲公英身上落下的花絮？那就是蒲公英一直隱藏的眼淚，是蒲公英不想讓同伴看到的眼淚，這些眼淚會(huì)隨著時(shí)間慢慢淡去，漸漸融入時(shí)間的長(zhǎng)河，直至被人們逐漸遺忘。但是，總會(huì)有人在記憶的長(zhǎng)河中發(fā)現(xiàn)它們。蒲公英每年都會(huì)有一天隨風(fēng)飛舞，是否還會(huì)有那么一天，我們大家再在一起看著那蒲公英漫天飛舞，如果那一天真的到來(lái)，我不會(huì)再隱藏那“蒲公英的眼淚”，我會(huì)讓它隨著蒲公英一起飛舞，飛到那不為人知的地方。謝謝你們，謝謝你們?cè)�陪我看那蒲公英�?/p>

　　一年了，我又去了當(dāng)初我們一起看蒲公英的地方，我想告訴大家：我們?cè)�親手種下的蒲公英，終于隨風(fēng)“飛翔”起來(lái)了，你們明年有時(shí)間嗎？有時(shí)間再陪我看一次蒲公英嗎？

　　青春打馬而過(guò)，我們落花成傷……

憶往昔作文13

　　誰(shuí)讓瞬間像永遠(yuǎn)，誰(shuí)讓未來(lái)像從前。年華似水匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫(xiě)。鏡頭對(duì)準(zhǔn)焦距，飛快按下快門(mén)，定格在某個(gè)畫(huà)面，那一刻成為永恒。

　　鏡頭一

　　球場(chǎng)上，奔跑跳躍的身影在人群中穿梭，利落的動(dòng)作如行云流水般傾瀉而出，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。熟練的技術(shù)，華麗的轉(zhuǎn)身，少年肆意揮灑汗水，烈日炎炎，仍不知疲憊，臉上洋溢著青春活力的笑容，只因心懷希翼，心懷夢(mèng)想。

　　鏡頭二

　　教室里，老師在講臺(tái)上口若懸河，說(shuō)文解字。而臺(tái)下，少年昏昏欲睡，但依舊努力睜開(kāi)眼睛，認(rèn)真聽(tīng)講。忽然，一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，清醒了少年的思緒。少年抬頭望向窗外的藍(lán)天白云，在心中構(gòu)造出未來(lái)的藍(lán)圖。拿起筆，在本子上記錄課堂筆記，少年臉上洋溢著微笑，溫暖而宜人。

　　鏡頭三

　　臥室里，少年挑燈夜讀，在一本本資料中攻克難題。這時(shí)，“吱呀”一聲，門(mén)輕輕地開(kāi)了，媽媽端來(lái)一杯熱牛奶，體貼地說(shuō)道：“早點(diǎn)睡覺(jué)，不要學(xué)習(xí)太晚。”少年捧著熱牛奶，手中傳來(lái)暖暖的.溫度，“嗯，晚安�！弊畛醯谋�冷與孤獨(dú)在這一瞬間也被徹底瓦解。喝著熱牛奶，重新振作起來(lái)，微弱的燈光下映著少年堅(jiān)定的面容。

　　鏡頭四

　　考場(chǎng)上，考生們奮筆疾書(shū)，有的慌亂無(wú)措，有的眼神飄忽，而少年則鎮(zhèn)定自若，從容不迫，經(jīng)歷著人生的第一次考驗(yàn)。時(shí)間一秒一秒飛逝，少年臉上充滿著自信的笑容。隨著筆尖的轉(zhuǎn)動(dòng)飛舞，少年仿佛勾勒出一幅唯美的畫(huà)卷，而少年便是畫(huà)卷中的主角�！岸ｂ忊彙笨荚嚱Y(jié)束了，少年放下筆，交出了一份滿意的答卷。

　　鏡頭五

　　考場(chǎng)外，人流涌動(dòng)，嘈雜如鬧市，少年的目光鎖定在一位中年婦女身上，來(lái)到她的身邊，擁抱，笑著說(shuō)：“謝謝你，我的媽媽�！眿D女的目光慈愛(ài)而溫暖，笑容滿面，回答說(shuō)：“我的孩子�！鄙倌晏ь^仰望遠(yuǎn)處的天空，看云卷云舒。遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)灑下金色的光輝，而少年又將踏上新的征途。

　　不必理會(huì)旁人的閑言碎語(yǔ)，嘲笑與挖苦不過(guò)是過(guò)眼云煙，最重要的莫過(guò)于輕撫時(shí)光的痕跡，那些拼搏揮灑的汗水，那些成長(zhǎng)的光陰將會(huì)如滿天飛絮般，縈繞心間。心中若有桃花源，何處不是水云間。

憶往昔作文14

　　自古逢秋悲寂寥，窗外的秋風(fēng)劃過(guò)大地，秋雨不住的淅瀝瀝的下著。行道樹(shù)的葉子已經(jīng)被雨水洗的枯黃，一派秋意十足的模樣。陰天，已不需要窗簾擋住刺目的陽(yáng)光，臺(tái)燈下，我寂靜無(wú)聲的翻看著手中的書(shū)頁(yè)。桂花香像天真頑皮的孩子，時(shí)不時(shí)的送來(lái)陣陣清香，讓我放下手中的書(shū)，抬頭望望窗外。

　　我仍舍不得放下手中的書(shū)，那是一本《冰心文集》，是我寫(xiě)作的領(lǐng)路者。今天收拾書(shū)房時(shí)，不知從哪個(gè)角落里跳出來(lái)的。我已經(jīng)和它闊別多年了，泛黃的書(shū)頁(yè)，干巴巴的書(shū)膠，封面早已經(jīng)不知所蹤。捧在手里翻閱，就如同和老友久別重逢，千言萬(wàn)語(yǔ)，卻道不出一個(gè)字來(lái)。一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，回憶像潮水一般一浪浪的涌來(lái)。

　　合上書(shū)，學(xué)生時(shí)代的記憶就像黑白電影，一幕幕的出現(xiàn)在我的腦海里……呂老師是我小學(xué)的語(yǔ)文老師，很年輕，剛剛師范畢業(yè)。兒時(shí)的老師都是知識(shí)淵博，道德高尚的。呂老師不僅如此，而且性情更是溫和。讀書(shū)時(shí)，我的成績(jī)并不理想，以至于有些老師對(duì)我愛(ài)理不理的。但他卻很與眾不同，似乎知道我的潛力是在寫(xiě)作上。記得有一次，他神秘兮兮的把我叫到辦公室，拿出《冰心文集》送我，又講了一些當(dāng)時(shí)我壓根聽(tīng)不懂的話，我小雞啄米般的`點(diǎn)頭應(yīng)著，又飛奔的逃出辦公室�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)真的不懂事啊。

　　那天一放學(xué)，我便迫不及待的翻閱起來(lái)，津津有味的品嘗著其中的美味。書(shū)中優(yōu)美簡(jiǎn)潔的文筆，沒(méi)有濃墨重彩，淡淡數(shù)筆，人物形象就仿佛那出水的芙蓉，鮮靈靈地浮現(xiàn)在水面上。我瞬間有種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)！寫(xiě)作，無(wú)需華麗的辭藻，需要的是閱盡人生百態(tài)，飽覽大好河山，嘗遍酸甜苦辣，再將它們?nèi)嗪停�塑形，如同素雅的青花瓷，寥寥幾筆也可勾勒出別樣的美。

　　窗外，雨聲漸漸的稀了，天空亮了一些，不在是方才那般壓抑。兒時(shí)最關(guān)照我的老師，從畢業(yè)那天起，不但斷了聯(lián)系，也失去了他的音容。隨著時(shí)間的流逝，漸漸的把他淡忘了。平時(shí)繁忙的工作，也沒(méi)時(shí)間打開(kāi)這塵封的往事。如今，機(jī)緣巧合之下，再次與它重逢了。我輕輕的將它放到書(shū)柜的第一層，合上玻璃，也將桂花的芳香，鎖在了里頭。

憶往昔作文15

　　九月，當(dāng)身著高中校服的紅色的海洋再次涌入初中的校園中，又一個(gè)教師節(jié)來(lái)了，看著這養(yǎng)育了我們3年的熟悉的校園，看著那教導(dǎo)了我們3年的和藹的老師，看著這已成為我們內(nèi)心不可磨滅的一部分，睹物思舊，睹人懷舊，這一切的一切，讓人不禁感慨逝者如斯夫！

　　“第一次開(kāi)通了qq空間，希望大家以后多來(lái)踩一踩�！碑�(dāng)了我們班主任后，您似乎年輕了許多，有了qq號(hào)，也開(kāi)通了空間，記錄著我們校園生活中的一點(diǎn)一滴。

　　“今天的雨花臺(tái)，我為你們感到驕傲！”那次春游去雨花臺(tái)，在烈士紀(jì)念碑前，我們的安靜與別人的嘈雜形成了鮮明的對(duì)比，嚴(yán)明的.紀(jì)律，嚴(yán)肅的神情，讓老徐您感到無(wú)比的驕傲。

　　“朋友一生一起走，一句朋友你會(huì)懂……看著臺(tái)上那個(gè)可愛(ài)、認(rèn)真的男孩，我為他驕傲……小波，加油！”唱歌比賽中，小波的歌聲讓人難忘，初中的我們，有著最好的同學(xué)，最知心的朋友，最純潔的友情，還有，最和藹的您，老徐。

　　“成績(jī)出來(lái)了……有的同學(xué)考得好，有的忽然就迷茫了，我沒(méi)辦法看你們的眼睛，老師也無(wú)力，痛苦中……”中考過(guò)后，您仍在關(guān)注著我們：我們考得不好，您會(huì)傷心，無(wú)力；我們考好了，您會(huì)像個(gè)孩子那樣開(kāi)心。您，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。

　　感謝您，老徐，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們未知的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

　　感謝您，老徐，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢�，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解我們的喜怒哀樂(lè)。

　　感謝您，老徐，是您讓我們明白從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您鼓勵(lì)我們?nèi)ラ_(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總能幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

　　一個(gè)人無(wú)論地位有多高，成就有多大，都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩，在這教師節(jié)之際，我只能再說(shuō)一聲：“老徐，謝謝您！”

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